關于希望作文精選15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關于希望作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于希望作文1
我從前年開始學習鋼琴。開始試課時，我覺得老師修長的手指很漂亮，在黑白相間的琴鍵上“叮叮咚咚”地敲打著，像一群活潑可愛的孩子在草地上唱著歌跳著舞。當媽媽問我學不學時，我連連點頭說我學。媽媽說：“學琴很苦的，你真的要學嗎？”我那時還很幼嫩，沒吃過苦，只想奏出美妙的樂曲，根本想不到中間的苦練。于是說：“我學！”開始我學得很認真，指法、手位……都一一按照老師說得去做。人人見了都夸好，我鋼琴的開始，是在夸贊和掌聲中度過的。
漸漸的，光陰流逝，我步入了高年級階段。書包沉似石，學習的步伐，也一天緊似一天。到了周六周日也不能休息，得拖著沉重的步伐趕赴英語班、奧數班……作業多的堆成了山，我也就無暇去顧及曾經讓我把全身的精力都投進去的鋼琴了。但考級的“軍令”已經下達，無奈，我只好擠出休息時間來練習鋼琴。當然，我仍然從心底挨著鋼琴，仍然想像其他人一樣，希望我的考級證書上落下紅艷艷的“優秀”。可生活一天比一天枯燥，每天都重復著相同的動作，不由得讓人很煩燥。終于有一天，當媽媽把精疲力盡的我叫到鋼琴前時，我忍不住大發脾氣。奇怪的是媽媽并沒有生氣。她對我說；“媽媽知道，你心里還是愛著鋼琴的，你也希望考出好成績。記住，有夢想，希望就在前方！”聽了這話，我渾身一顫，它像一汪清泉在我心頭汩汩流動。我不知哪來的力氣，每天努力練琴。終于，我拿到了“優秀”。我抑制不住心中的激動向媽媽撲去……
有夢想，希望就在前方！這句話，值得我用一生去銘記！
關于希望作文2
今天你送我那個你們認為是蛋我認為是希望的石頭，我很開心！在車上我一直抓著它！
你知道我為什么叫它是希望嗎？
晚上聊天的時候，你說你早想告訴我，我說我其實從一開始就知道了最后的結果．你說那你還？我說我只希望你在最后的時間里能過得好好的，開心的。
因為那是一顆石頭，我希望我的希望能想它一樣，永遠是一顆不能有結果的化石蛋．那樣我就能永遠的幻想而不去面對現實。
黃說：我只覺得你對她好，我是不覺得她對你好啊！我說：為什么大家都這樣說？你們都不了解．她對我也很好。
我也不知道你算對我好嗎！我覺得在那次你突然變了之前，你對我真的很好，但是我覺得那次之后，你真的沒有以前對對我好了。
你說你不想我去你家，我沒去．我只告訴你我很想去！是的，我真的很想去，想去看看你生活的地方，去看看你的家，看看你的過去，你的記憶！我說我想，你說你不想，我說那算了。我又一次妥協！
希望其實就是不可能的東西．所以我才擁有希望，才可以在夢中幻想！那樣我至少還有夢！我也只剩下夢了！所以我盡量去擁抱希望而逃避現實！還有我知道他知道你家在哪？我卻什么也不知道！
我很早就發現你對我說的話回不時地前后不一致甚至矛盾！但我都用她很特別來忽掩我自己！但是你忽掩我會讓我心痛得話都不想說。
所以我還要擁抱希望！
關于希望作文3
記得小時候，家人和老師常常問我們長大后有什么愿望啊，雖然還不太明白愿望的分量，正因為這樣童年就幸福著度過，因為有一張任意我們圖畫的未來等著文明勾勒
等稍微懂事后，家人和老師常常督促我們要好好努力將來考的好大學，于是天天就埋頭苦學，希望自己能考個好學校，其實那時候我也不懂為什么要考個好大學，但我也很幸福很充實因為我有個目標
等榜單出來后，發現自己落榜了，沒能達到家人和自己的目標，想不明白為什么自己這么努力卻實現不了自己的愿望，開始對自己懷疑，對自己失望了。最后在家人的勸說下帶著失望去讀了不愿進的所謂的大學，麻木的消耗著自己不覺得幸福的幸福時光
等發畢業證那天，當你不得不離開學校脫離父母的依靠獨自在社會上闖蕩時，我發現我除了讀書似乎其他的都不知道。但為了生活，為了所謂的大學生臉面，為了對的起父母的血汗錢，我不得不進入了工廠，天天做著些苦力活，和沒讀書的人做一樣的工作，我開始后悔去讀書了，不明白為什么現實是這樣。難道我所學的那些知識就白學了嗎？沒當下降下班后獨自一人躺在床上，想自己為什么會這樣，為什么過著這樣的生活，生活一點趣味都沒對這樣的人生我徹底絕望了。當夜幕來臨時只能默默地用眼淚擦拭委屈，受傷的年輕的心了！等待死亡的早點來臨……
關于希望作文4
有一位女作家，到紐約參加會議。她來到下榻的賓館，看到一位賣花的老婦人，穿著破舊，但精神很好，微笑著面對每一個從她身邊經過的人。女作家受到感染，沖動之下，挑了一枝花。“你看起來很高興。”女作家說。“為什么不呢？一切都是這么美好。耶穌在星期五被釘上了十字架，那是全世界最糟糕的一天，但二天之后就是復活節，一切又恢復了正常。當我遭受不幸的時候，我便會滿懷希望地等三天。”老婦人高興地回答。“滿懷希望地等三天。”說得多好！
人生路上，誰也不會沒有一點挫折和困難。可是，并不是所有人都能滿懷希望地堅持走下去。
因此，世界上便有了這樣兩種人：一種人用歌聲裹著淚水，一種人用淚水浸泡著歌聲。何不給自己一個希望，使人生路上多些對未來的希冀和向往，少些對過去的惋惜和惆悵！給自己一個希望并不是什么難事。比如明天你要去聽一場音樂會，其中有你最愛聽的曲子;比如明天你要去購物，去買你最想要的東西;比如明天有一位老朋友登門拜訪;比如你要去澆澆花，打打球……人生就是一個診釋希望的過程。生活中有很多事需要你去寄予希望，去收獲希望。我們需要為自己所擁有的希望，認真地過好每一天，做好每一件事。
有位詩人曾經寫道：“太陽每天都是新的。”當你正失意的時候，當你正困惑的時候，為什么不給自己一個希望呢？沖破黎明前最黑暗的那第一縷陽光，正是光明寄予萬物的希望。希望，是人生樂章的音符。希望，是打開困惑的鑰匙。給自己一個希望，為人生贏得一份坦然。
關于希望作文5
看到奶奶家的桃樹，我便會想起一件事兒來。
去年夏天，我和妹妹在奶奶家過暑假。一天，妹妹手里拿著兩個桃子，跑到我面前說：“姐姐，給你一個桃子吧！”我接過桃子說：“謝謝！”我咬上一口，甜津津的，爽極了。我問妹妹：“你還想吃嗎？”“當然啦！”“我有辦法既能吃到桃子，而且不要花錢買！”妹妹迫不及待地問：“什么辦法？姐姐你快說呀！”“很簡單，種桃樹唄！”妹妹滿臉疑惑地問：“我們哪來桃樹種子呀？”我指著沒吃完的桃子說：“這里不是桃種嗎？”妹妹拍著手說：“姐姐真聰明！”
于是，我讓妹妹拿來一個大瓶子，里面裝滿水。我找來一個鐵鍬，先挖了一個小坑，然后把桃樹種子輕輕地放到了坑里，用土填滿小坑，最后接過妹妹裝滿水的瓶子，把水全部倒進去。因為，以前聽奶奶說，種東西時一定要把泥土喝足水，才能保證植物的水分。妹妹還提了個建議：在旁邊豎了一根小捧，說這樣就不會不知道種子種在哪里了，好經常來看看它呢！
上學了，我們請奶奶幫我們照料它。在奶奶的精心照料它下，小種子變成了小樹苗。只要一放假，我和妹妹就回老家看望它：澆水，加土，施肥……奶奶說：“這事兒有我，你們還不放心啊！你們只管好好讀書吧！”我說：“奶奶。您就歇歇吧！我們經常來和桃樹比高矮呢，看誰長得快些！等它長大了，您能吃到甜甜的桃子，而且有桃樹作伴，您就不孤單了呀！等您年紀大了，我們照應您肯定比桃樹更細心呢！”
“乖孩子！看到你們，奶奶就看到希望噦！”奶奶樂呵呵地說。
是啊，我們是奶奶、爸爸、媽媽的希望，小樹苗是我們姐妹倆的希望！
關于希望作文6
是誰，在搖落樹的葉子?是誰，染紅了一顆顆飽滿的柿子，吹熟了柑橘?是誰，裁剪了楓葉，渲染了山林?是秋風，是美麗的秋天。不同于春夏的繁華萬千，姹紫嫣紅，秋天是低調的，它沒有濃重的色彩，只是收貨的顏色。蘇軾有詩曰“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”，秋天正是人生成熟的黃金時段。
微風拂面，帶來絲絲涼意，人們都把外套的扣子緊緊地扣上了。陽光從山后面溢出來，未見太陽，就已感覺到陽光的溫暖了。露水仍未干，我們走在上學的路上。有我這樣自己走路去學校的，也有爸爸媽媽騎電動車送的，騎單車送的，還有開小汽車送的。坐在小汽車里的人我看不清，他們用一扇小小的車窗，隔絕了外人的視線。我們一群小伙伴就這樣一路走著，一路聊著，有時分享著美味的零食，有時聊著最近看的好看的動畫片，有時討論著昨天晚上遇到的一道數學題，看誰的解決方法最簡便，有時會為一個小問題一路爭執，直到進教室才停歇。就這樣在這條路上，走過了春夏秋冬。初三就像是我初中階段的一個秋天，是收貨的季節。三年前種下的希望的種子，將要結出碩果。“自古逢秋悲寂寥，我言春日勝春朝”，我相信這會是個美麗的秋天。
上學路上有一條林蔭道，兩旁是楓樹，火一樣的顏色，像熊熊燃燒的人們的希望。我看到一位父親背著自己的女兒，父親穿著灰色的外套，佝僂著背，女兒穿著大紅的外套，高興的揮舞著小手，笑聲飄蕩在空氣中。楓葉就這樣落在父親的背上，女兒的手上。我從未覺得哪個秋天的楓葉這樣美過，令天地都黯然失色。
關于希望作文7
這是一些希望的日子，過去很短，未來長長，一眼望去，不見盡頭，而風景就在眼前，它向著遠方飄渺而去，美麗地延續著。
一個一個這樣的日子，我憧憬著我的未來，也憧憬著國家的未來。相信國家的福祉有一天會降臨到我的頭上，我只要耐心等待就行了。希望的等待，長而美好。一個心里裝著希望的人，又何懼時間的漫長呢。
一個人什么都沒有不可怕，就怕沒有希望。一個沒有希望的人，是一個眼中看不見太陽，心中沒有光亮的人，或許是最黑暗的人了，他靠什么來作為他的精神呢？人，最無味的是一個徹底的“唯物主義”者，他是現實的鑄鐵，堅硬無光，是最無可救藥者。
辛伯達每一次的旅行都心懷希望，命運眷顧他，每一次他都死里逃生，滿載而歸，辛伯達是幸運的。我也曾經活在希望里，卻沒有辛伯達的幸運。在我感性地走向我的未來之時，現實教訓了我，讓我學會了理性。我看到了一個國家曾經上演的種種悲劇；我看到了人性的脆弱和人心的險惡。我走在真實的土地上，腳下卻沒有堅實的土地，我注定沉下去，掙扎一番之后，我又浮了上來，從此我的心開始低落，希望開始減少。
一個人或許不能只是抱著希望過日子，卻也不能沒有希望過日子。我曾經有過很多希望，也有過很多幻滅。對于我，希望一結束，意味著幸福就不再來。
今天，在我冷峻地看向我的未來之時，望著窗外的燈光，卻無端地懷念起那些什么都沒有，卻滿懷希望的日子。相信有的人就是活在希望里，一個人，有了希望，就意味著有了天堂。
關于希望作文8
我希望有一天可以長大，長大了，我要做的事就是大吃大喝，環游世界。天空會變得蔚藍。草地上綴著花鋪滿整個世界。微風會吹過，吹走塵埃和痛苦，送來另一個世界的芬芳。每個人都要微笑，不，大笑，我要每天都開開心心的笑，我希望長大，長大以后笑！
我希望有一天可以找到彼得潘，我會留在永無島，永遠地堆著積木，永遠地用雙手捧起海灘的細紗然后扔進大海。永遠地，我們一同守護這座幸福的小島，即使是在夜晚，我不會有害怕，樹陪著我，海陪著我，草陪著我，天陪著我。靜靜月光下，我要擁有全世界做朋友。我希望不要長大，我的世界永遠都只是朋友！
我希望有一天可以成功，我會征服全世界，然后，我有我自己的天下，任我主宰，做我掌中玩物。我要驕傲地指著天，要它聽我的，不管風雨雷電，世界上只有唯一的王，不是它，是我！我要我統治的地方只有快樂，正如我要的一樣快樂！
我希望有一天可以沒有競爭與壓力。我要躺在草地上望著天空，我要呼吸花的芬芳和草的微苦，看著藍天白云，周圍要有別的什么。或許我會聽見羊群的叫聲，它們一定不要過來，我只想躺在那兒，一個人靜靜地，什么也不想。我不會沉沉地睡去，我清醒著，偶爾也許會想想從前忙碌的生活中的幸福，不想其他的了！
我還要想什么？我還要希望什么？我得快點了。因為再過不久天就會亮，燈會亮，哨會響，我的眼睛會睜開，夢會結束！天亮以后，我要面對另一個世界，另一個自己，我只希望在忙碌了一天之后躺下來，我總會有那么多的希望，希望著……
關于希望作文9
記得有一次，我們小號選人參加演出，我非常想表現一下自己，所以我一定要得到這次機會。
回到家后，我顧慮重重，拿起小號就開始練，從下午練到晚上;從低音練到高音;從練習曲練到樂曲……
經過我堅持不懈的努力，選人那天，我超常的發揮得到老師一致好評，果不其然，我得到了參加表演的機會，我欣喜若狂，在家就開始更努力地練習，幾天下來每天口干舌燥。我嘴唇上多了幾個印子，父母對我的練習表現感到非常滿意，贊嘆不已，我自己也認為我能取得第一名，所以離演出的前幾天，我一直在刻苦練習。
終于到了演出的前一天，我異常興奮，可是，演出那邊的人打來的電話讓我萬念俱灰，電話的內容說是讓另一個人來替代我來參加演出，具體原因沒說，這讓我大失所望，父母說讓那個人去演出，到時我們去看，我只好答應了。
演出那天，我和我的父母都去了，只見前面的人吹得非常優雅，讓觀眾掌聲不斷，終于到了替我的那個人，我很期待他的表演，可他吹出來的時候，我卻大失所望，臺下的觀眾也是一樣，我心中有種莫名的憤怒感，為什么讓他去?我去可以比他吹好多了，可是我的母親親切地看了我一眼后，我又想了想，他會不會也想證明一下自己呢?
他這樣的人都有勇氣上臺，我為什么不更加努力地進步呢?
關于希望作文10
媽媽是一位會計，雖然工作很忙，卻仍抽出時間和精力照顧我。她常常念叨：希望女兒能有個標準身高，長成高挑的大美女。
然而，現實無情地戳破了母親的希望。我已經五年級了，但身高才一米四多一點點，媽媽為此傷透腦筋。
每天早上，媽媽都要逼我喝牛奶，期望我能像萌發的嫩芽，汲取充分的養料和水分，茁壯成長。一杯又一杯地灌入我的胃，牛奶燒了一壺又一壺。但是，喝牛奶只是催我長高的第一步，媽媽還留有終極計劃——跳繩。
“慧妍，你太矮了，跳繩是最好的長高方法，你每天必須跳兩千個!”話剛說完，媽媽就把跳繩遞給我。我瞠目結舌，難以相信，就像霜打的茄子一樣蔫了。但我深知媽媽的堅持，便只好接住跳繩，選擇妥協。
拿起笨重的跳繩，撅著嘴巴，皺著眉頭，不情愿地跳著。還沒跳到五百個的時候，媽媽也加入進來了。我吃驚地問道：“呀!你怎么也跳繩了?”媽媽用調皮的眼神看著我說道：“我才一米六，再跳跳說不定還能再躥個幾厘米。”我們倆在客廳里跳呀跳，聽著繩子在空中舞動的聲音，看著媽媽的臉一點點地變紅。
我沒有停止，媽媽也繼續堅持著。時間偷偷地跟著我們跳繩，跳過了每分每秒。最后，兩千的任務量很快就完成了。剛停下，媽媽整個人就癱在沙發上，氣喘吁吁地說：“累，累死我了，我這一把老骨頭還跟著你這樣折騰，我上輩子是倒了什么大霉!”哎，其實媽媽跟著我跳并不是為了長高，她只是想讓我堅持下去。我的臉上雖有不悅，但心里卻甜甜的，深深地感受到母愛!
是啊，哪個母親對孩子沒有希望?用愛期待，自然能得到愛的回報。
關于希望作文11
希望更不是無所謂有無的，希望給予人的力量是不可小視的。不僅如此，我們更應該時時刻刻將自己的希望烙印在大腦中，以便及時提醒你不要虛度光陰，使希望破滅。
希望，給我們持之以恒向目標奮進的動力。家喻戶曉的蘇秦，與張儀齊名的縱橫家，素有大志，被親人羞辱后更是使他更加堅定自己的目標，立志干一番大事業。夜深苦讀時，他一想到自己的抱負和親人對自己的態度，便用錐自刺其股，讓自己更為清醒。終于，在希望動力的驅使下，他學有所成，成為六國宰相，留下一段佳話。
羅素曾言：“希望是堅韌的拐杖，忍耐的旅行袋，攜帶它們，人可以登上永恒之旅。”此言恰如韓信。當年他一貧如洗，遭幾名紈绔子弟捉弄，忍受胯下之辱，更為奮發學習，終于以一身高強武藝成為人人聞之喪膽的大將，為漢高祖劉邦立下赫赫戰功。為何他的意志如此堅強？希望使他堅忍，給他信念。
希望，給人前進的方向。埃塞俄比亞的跑步名將貝基拉出生在一個家境窮寒的小家庭中。在他十歲的一次長跑中，他意外發現自己因為當牧童，不時奔跑而練就了一個好身體，一副鐵腳板，他那時就默默祈禱自己能成為一名跑步運動員。從那以后，他每天堅持練習長跑。終于，他在羅馬奧運會上一鳴驚人，榮獲馬拉松金牌。
我們不得不敬畏希望的力量，也感謝它，因為有了它，我們才有奮發向上的力量，強大的意志力，正確的方向。但不要道羨慕“烏云后的陽光” ，當我們有了希望，不要忘了為其付諸行動。
關于希望作文12
在窗臺重點什么吧，這空位，看著怎么也不舒服。
種希望吧，在陽光的夾縫間，閃亮著，看著看著，陽光變得刺眼了，希望變得成熟了，似繁榮茂盛的樹葉，靜靜地生長。天空無垠，夕陽將天空染紅，如顏料中的鮮紅，說是不是，這種紅混合了夕陽黃，顯得更自由自在，窗前的希望淡然，如那一晚上的奇妙經遇!
童年稚幼的我總想把希望保存，存在時間的沙漏里，夜晚，靜得出奇，趁著彎牙兒的淡雅月色襯在我臉上，我慌忙地扒開泥土，如撫摸這嬌傲的月季花，我竟沒有那么一絲慌亂，輕輕地，慢慢地，緩緩地將那一抹月色挽留，并著希望的種子迷散在泥土中，如花粉灑然，又如月色散在花朵的花瓣尖上，顯得熒光點點，生機勃勃。我靜靜地將泥土愈合，又似乎在做一件大事，我退到一旁，望著希望的種子與我稚嫩的想法一起在月光的見證下嵌在時間的輪回里，我悄然離去，留下一剎那的美麗。
數年后，長大的我回到老家，在陽臺，驚奇地發現幼時埋下的種子竟然長成了一棵茂盛的植物，不知名，卻很可愛，沒人修建，枝枝杈杈，凌亂不堪，不過，這又有什么關系呢?在這里孤獨而寂寥的陽臺上，已多年無人問津的地方，它能夠安然地茂盛地生長，本身就是奇跡!
站在這里，挽留的月光喚散在我的記憶力，希望的種子已成為希望的果實，我帶著希望在時間的變遷中努力成長，困難終究迎刃而解。
是的，不管我在人生道路上走多遠，我也一定相信希望是美好的，我帶著美好的希望前行，不讓希望塵封在那曾經的稚嫩而美好的童年中……
關于希望作文13
春天，縷縷陽光沖破了萬丈厚的烏云，給予萬物新生的希望;夏天，斑斑陽光穿透了茂盛的枝葉，給予綠樹成蔭的熱衷;秋天，絲絲陽光射熟了枝頭的果實，給予一分耕耘一分收獲的勇氣;冬天，捧捧陽光融化了堅固的冰尋，給予不怕困難的信心。
只要有陽光地地方就就應有我們的自信的笑臉，只要有陽光，就不會沒有希望。
陽光是一劑良藥，它能排去體內消沉的因素，讓人快樂起來，自信起來。
當你挫敗的時候，失去了前進的方向，也沒有人為你伸出一雙援助的手，沒有人為你投業一個關懷的眼神，也許你會更加一敗不起，可是，你看見了嗎？窗外的陽光如金子般的閃亮，如清水般的柔和。只要你展現以前那張自信的笑臉，敞天心扉，讓這縷縷陽光滋潤煩躁的心靈。那么也許你會發現挫敗是一件件快樂的.事，你數次挫敗就會有無數次快樂，無數次快樂就能感受無數縷陽光，無數縷陽光就是引導你走向成功的捷徑。
當你失落的時候，忘記了怎樣笑，也沒有家人的理解，沒有朋友的信任，也許你會更加茶飯不思。可是，你看見了嗎？窄外的陽光如鮮花般的燦爛，如白云般的純靜，只是你露出兩排潔白牙齒，可愛的小酒窩，讓這縷縷陽沅溫暖冰冷的心靈。那么，也許你會發現只要笑了，就不會有世界末日，沒有煩惱的笑容就是源源不斷的陽光，源源不斷的陽光就是黑暗中的希望。
縷縷陽光如希望。何不用一縷陽光收獲一絲希望？何不用一絲希望創造一次奇跡？
此刻，天空跳出了一輪暖陽，大地洋溢著一片陽光，那是一片無盡的希望。
讓我們用這天點滴的陽光般的希望去堆積明日比陽光更耀眼的輝煌吧！
縷縷陽光如希望，我感受到了。
關于希望作文14
我想，我應該算是一個傻傻的女生吧……
我總是在幻想，幻想這個世界如童話般美好。不是苛求一定要有王子和公主，也不一定要有出沒于塵世的仙子，但至少要有真愛。當然，如果再有如詩如畫的風景，將會更加完美。
可是幻想終歸是幻想，這個世界不會為我的幻想改變什么，所以每當對現實失望的時候，我就想要逃避，逃到自己的夢境里。
我很想要找到一個沒人的地方，然后躺下來，去感受微風，感受花香鳥語，感受在藍藍的天空下暢想的那一份愜意。但是我始終沒找到這樣一個令人滿意的地方。在我的印象里，凡是美麗的地方，要不就是人潮洶涌，要不就是早已面目全非了，偶爾有幾處差強人意的人間仙境，卻又遠的遙不可及，遠的使我只能望而卻步。
我有時挺羨慕那對露營時帳篷被偷走的笑話的主角，因為他們雖然失去了帳篷，但得到了璀璨的夜空—我向往了很久的夜空。
我是很喜歡天空的，白天的亦或是夜晚的，晴朗的亦或是布滿陰霾的，灰色的亦或是湛藍的……我不可抑制的喜歡它們，因為它們總能為我帶來遐想，并用它們的博大喚醒我內心的渴望。
再也找不到更美的東西了，所以我將一切都寄托在了天空身上，我對拂過天邊的云講悄悄話，我對閃爍在頭頂的星星唱我最喜歡的歌……它們永遠也不會說我的心事那么傻，也不會批評我唱歌跑了調，它們只會在我傷心時用微風拂去我臉上的淚水，在我開心時用花香點綴我嘴邊淺淺的笑。
無論我以后會遇到什么，我會想著去望望天空發發呆，忘記煩惱，忘記悲傷，去做一個快樂的孩子，不想長大的孩子……
關于希望作文15
春天來了，是一個好季節，窗外藍藍的天，綠綠的樹，白白的云，構成了一幅美麗的春天畫，讓人覺得心曠神怡。村里的孩子們，都一起拿起風箏去享受大自然賜予的溫暖。而我家的風箏卻只能看著別的風箏隨意飄動，自己卻不能飛，―――因為我不喜歡放風箏。
媽媽跟我說了幾次：“風箏很好玩的呀，你怎么不玩呢？”我無動于衷。我不為媽媽的唆使所動，她想蒙我，我才不上當呢。
媽媽見我不想動的樣子，就決定帶我去玩，她帶上了那只美麗而孤獨的風箏。
我們來到草地上，我剛想“三十六計，走為上”―――溜，媽媽一見，一把抓住我，說：“你去哪？來看看人家放風箏呀！”沒辦法，我只能看了。
我坐在一個臺階上，看到那些孩子們臉上泛著紅光，都有著陽光般的笑容，生龍活虎地在草地上奔跑，興奮異常。再看他們手中的風箏，忽高忽低，隨著長線的抖動，在空中翩翩起舞，時而如飛機俯沖，時而如小鳥盤旋。有的還在那兒玩起了“姜太公釣魚”的把戲，站在那兒不動，只輕輕地牽引絲線，那風箏便乖乖地在空中翱翔了。
看著，看著，我的手也禁不住癢起來了。我向媽媽要了那只風箏，和那些伙伴一起放了起來。開始我不會放，但在他們的指導下，我的風箏馬上就飛起來了。我們一起比賽誰放得高。我都有點欲罷不能了。
媽媽說：“你還說不要放呢。”“偶爾一兩次也是可以的。”我笑著。
這次，我玩得很開心，因為我的心和那風箏一樣放得很高很高。
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