希望作文

時間：2022-01-03 09:20:06 希望我要投稿

【推薦】關于希望作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關于希望作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】關于希望作文

關于希望作文1

　　知了在樹上不知疲倦地叫著，火紅的太陽高掛在天際，正是驕陽似火的八月。在采荷實驗學校內，幾十位女孩正在揮汗如雨地練舞。

　　“注意動作變換！”隨著老師的指揮，女孩們迅速改變造型，站在邊上的小樂以最快速度跑到她的站位上，臉上寫滿堅定和認真。

　　假期中幾乎每星期都有一兩次訓練，每次訓練結束后，小樂都是拖著疲憊的身子回家的。這樣艱苦的訓練并沒有因為開學而終止，反而更加頻繁，因為采實十周年校慶離我們越來越近了。于是，我們看到了更加忙碌的小樂。中午時，常常看到她匆匆吃完飯，便放棄午休時間趕去排練，直到快上課時才能趕回教室……

　　小樂的成績非常好，她也是班中最努力的同學。為了校慶排練，擠占了她許多的學習時間。曾有同學問她：“暑假里的排練讓你完成作業的時間很緊張，連超前考都沒來得及好好預習。現在開學了，中午老師的作業講評你也聽不到，不覺得難受嗎？”小樂只是笑了笑，沒有說話。

　　后來，我從她的空間中，終于了解了她的心聲。在她的日志中有這樣一段話：校慶彩排很辛苦，但我沒有怨言。我能從一個無知的小學生一路走到今天，離不開母校的培養和教育。如今母校十周年了，我想只有好好排練，用行動為母校獻禮，才能真正表達出我對母校的感情吧。不光是我，我們幾十個姐妹都團結在一起，懷著共同的想法不斷前行。加油吧，我們會努力的！

　　看完這段話，我覺得心中有種溫暖的感覺。我想起何校長從前說的一句話：“團結奮進的采實人，一定會有無限美好的明天！”是啊，我們采實學子團結在一起，共同向一個目標前進，我們的未來和學校的未來都是光明、充滿希望的，更多的輝煌等待我們的創造。

　　清新的桂花香彌漫在空氣中，溫暖的太陽溫柔地照耀著大地，正是秋意漸濃的九月。舞臺上，那些為了這天付出無數汗水的女孩在大家的注視下從容起舞，盡情表達著對母校的愛，將希望與憧憬撒向明天。

關于希望作文2

　　在學校的第二周里，我見識到了，也證實到了罕見的歷史回放時刻——搶飯。

　　好像回到了遠古時代，大家在熱火朝天的搶飯排隊，只有排隊才讓我知道不是遠古時代。可是，現在，也與以前一樣殘酷，如果，你遲到幾秒，食堂中會連個墻角的位置也不會給你剩下。

　　你如果在食堂多呆一分鐘，你馬上體會到什么叫做“人擠人，擠死人”的“至理名言”，為了能夠吃到那不這么美味的飯，大家還是會加快步伐，拼命向食堂沖刺。

　　因為，大家對飯的嫉妒熱情，使我根本沒有“立足之地”因為，我的“實力”根本敵不過那些“大腕”，為了能吃到我唯一看好的泡面，所以，我要奮斗！

　　第一天，瘋狂跑步，為了能達到目標，我是跑的比兔子還快。跑到食堂，慶幸才幾個人，才喘氣的時間里，人越來越密，最后，連最后一碗泡面也與我擦肩而過，我痛苦，我要努力，不松懈！

　　第二天，比馬還快，昨天的失敗，不能斷定我今天還失敗，今天，我是脫韁的野馬，提蹄直奔食堂，可是，還是玩了一步，食堂早已人滿為患。明天，我要奮斗！為我的泡面更加快步伐。

　　第三天，比虎還快，昨天和前天的失敗，不代表我今天還失敗。今天，我是餓了兩天的虎，為了我渴望的食物，我要更加快步伐。跑向食堂，心撲通撲通的直跳，我幾乎暈倒，怎么又慢了一步，不行，我要堅持，我要奮斗，為我的泡面更加快步伐。

　　第四天，比獵狗還快，三次的失敗，不寓意著我第四次還失敗，這次，我已向“不擇手段”了。終于，證實我第四次的光榮失敗，里邊連呼吸的縫都沒有，但是，我不會向小氣的連碗不美味的泡面也不給我留的上帝屈服。明天，我要奮斗，為我的泡面更加快步伐。

　　第五天，比箭還快，四次的失敗，讓我還是不放棄，我是不倒翁，永遠不會屈服低頭。五次的失敗，讓我有想砸食堂的沖動，從來沒有一碗泡面讓我如此操心，如此處心機慮，如此堅持，如此努力。不行，明天，我要奮斗，為我的那碗泡面更加快步伐。

　　明天的明天，希望有碗泡面等著我！

關于希望作文3

　　天漸漸地熱了起來，春色正濃，到處生機勃勃，好像在彈奏一首歡快的《大自然樂章》。地球上的生靈都給喚醒了，大家都忙忙碌碌的，乘著好時機播種著希望。

　　一走進田野，水田在太陽的映照下像一面面大鏡子，農民伯伯忙著駕駛插秧機插秧呢，轟隆隆的機聲不絕于耳。瞧，插秧機一過，機器屁股后面的田地里留下了一排排嫩綠的秧苗。微風輕拂，秧苗搖曳，它們好像在說：“這春天的大好環境，真是太舒服了，我要快快長大。”駕馭著插秧機的農民伯伯在田里來回穿梭著，好像在不厭其煩地玩賽跑似的。可一天里，他們在水田里要來回走上好幾百次，辛苦的汗水不停地從額頭上冒了出來。農民伯伯說：“天熱了，正是播種的好時機，要乘著春光，趕快把秧苗播下去，好讓有個大收成。”

　　從田野回到家里，只見屋檐下有好幾只燕子在筑巢呢。它們不停地從水田里飛回來，嘴里銜泥給新家壘起“建筑材料”，在樓板下的木頭橫梁上，原來還是光光溜溜的，這幾天猛然多了一個半圓形土色的玩意兒，看去像榴蓮殼的東西，這就是燕子在我家老房子安的新家。每次嘴里銜泥回來，燕子都嘰嘰喳喳的，看來它們筑新家時有多開心啊！在鄰居家，另一家的燕子已經筑好了巢，別看一點一滴的小泥巴堆砌起來的窩，沒有任何鋼筋、水泥，或是木頭、竹片支撐，可卻還是牢固得很，窩里面已經有好幾只嗷嗷待哺的小乳燕了。這些小寶貝的爸爸、媽媽們做好新家后，忙著養育起孩子來，每當大燕子銜著蟲子等食物回家時，窩里小乳燕們一起嘰嘰地張大嘴巴討要食物，燕子媽媽細心地將甜美的“菜肴”喂給了孩子們。這天氣一熱，我老家門口成了燕子忙碌的場所，相信經過他們辛勤的勞動，今年“燕子家庭”都會很幸福的。

　　天熱了，不僅農民和燕子們在忙忙碌碌著，同學們也要抓緊鍛煉讓自己身體健康，認真學習，增長知識。

關于希望作文4

　　有這樣一則故事，一只蝸牛爬在草地里，它想要爬上泰山山頂去體會“一覽眾山小”的感覺，但是它一計算，需要用999天，它搖了搖頭。它又想到黃河源頭，感受“黃河之水天上來”的氣勢，但是需要888天，它又搖了搖頭……最終這只蝸牛死在了爛草堆中。蝸牛的志向不能說不遠大，但是它的悲哀在于不曾邁一只腳，沒有走半步路，因而“一覽眾山小”的感覺和“黃河之水天上來”的氣勢只能成為永遠的夢。

　　有一位牧師，在他的墓碑上這樣寫著：在我20歲時，我的志向是環游世界；30歲時是周游全歐洲，40歲時是游遍全國，而50歲時只想游完全省，60歲時我只能在家呆著。隨著年齡的增長，牧師的志向在不斷改變，游歷范圍卻在逐漸減小，原因只有一個——在現實和志向之間缺少了腳踏實地的行動。

　　行動起來，實際的行動勝地過千言萬語。當你有困難時，動腦去思考；當你有渴望時，動身去追求。行動起來，調動全身的每一個細胞，哪怕還沒有獲得成功，我們也在一點點向成功靠近。行動起來，腳踏實地邁開腳步，無論是在寬廣的大道還是在泥濘的小路，讓途中留下你堅實的腳印，在沿途灑滿你辛勤的汗水。在路上，我們耕耘，在道旁，我們思索。汗水和智慧灑滿沿途，美麗和成就寫在身后。

　　干下去，埋頭苦干永遠比夸夸其談更有說服力。也許，一直望不到頭的是荊棘，一眼望不到邊的是荒漠，但是，只要我們干下去，實實在在地干下去，踏遍荊棘留下的是平坦，穿過沙漠抵達的是綠洲。腳踏實地，孜孜不倦地干些實事，這是人生價值的體現。如果只去描繪成功，憧憬未來，在我們高談闊論時，失去了實踐，在我們猶豫不決時，失去了摸索，成功只能是一個遙遠的夢境。

　　走在夢想之前，用行動去呼喚美好，用實踐去證實希望。在希冀和憧憬中，最重要的，是腳踏實地。邁開步伐，讓我們動起來；堅定信念，讓我們干下去。我們只有一個亙古不變的信條：腳踏實地，走在夢想之前。

關于希望作文5

　　炎熱的夏日便是我們的暑假，這時，我便總需在這枯燥的假期中尋求一份希望，一份寧靜和清涼。

　　我希望過這樣一個暑假——以書為友。在書中，我觸到唐時的風，它吹來了許多文人墨客，與我“把酒問青天”；我感受到宋時的雨，它澆育出許多古時文學之士，與我共享“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的美感。在書中，我重游歷史，在姑蘇城外的寒山寺，我聆聽著落榜詩人張繼的《楓橋夜泊》，詩中隱透著他的孤寂和愁苦。那種哀愁的心情籠罩著他，用他的愁緒牽出了流傳百世的千古名句。我又來到了孟子的學堂，從他的博學多才中，我不禁感慨“孟母三遷”的明智之舉。

　　我希望過這樣一個暑假——以自然為伴。我愿漫步于原野，聽田野間蛙聲陣陣，傳報著夏天的氣息。我愿在池塘邊駐足，看烈日之下粉色畢露的荷花，品味著它的清潔、孤傲和美麗。或我可在森林中閑逛，與那伸開手臂歡迎我的樹木相擁而舞，從它那圈圈的年輪中感受時間的變遷和童年的流逝。森林中偶爾有陽光從樹葉的縫隙間射入，讓我倍感夏日的溫暖和美好。那似乎是一種享受，一種快樂。

　　我希望過這樣一個暑假——以家為侶。閑來無事，一想到的休息場所便是家，這是我成長的避風港，是我成長的搖籃。我可以在留有童年記憶的這片土地上回味過去，在親切的地面上踏出自己的夢想。家就像是一本相冊，我要把它打掃得清潔，時常翻開品味童真，在炎炎夏日中感受兒時的稚趣。

　　假期，本就是一個發展自我，改進自我的時段。是一首美妙的音樂，那一個個音符就是我們成長的點點滴滴，是我們進步的一個個腳印。

　　在一次次快樂中，我們度過假期，跨過一個個時段。如夢幻般的感受春去冬來的輪回，品味著美好。

關于希望作文6

　　種植希望，收獲成功;埋藏希望，收獲幸福;傳遞希望，激勵他人……。

　　最近，我養了一棵水仙。我將水仙放在了一個花盆里，灌上一些清水，并從家邊拾了許多小石頭回來，壓住了水仙的根。每天都精心地呵護著水仙花，漸漸地，水仙吐出了新芽綠葉。又過了一段時間，到了水仙的開花時期，可是這棵水仙仍是沒有開花。這讓我對水仙花失去了耐心，連續幾天都沒有照顧它，過了幾天，那蒼翠的綠葉耷拉了下來。

　　臨近期末，我的學習又變得緊張起來。每到深夜，我總會面對著一本本厚厚的作業打著瞌睡;每到發卷的時候，我總會望著一個個腥紅的的大叉發愁;每當睡覺的時候，我也總會躲在被子中想著我一落千丈的成績哭泣……

　　連續幾次的失誤，讓我變得自卑起來，不再像以前那樣活潑快樂……一天早晨，我偶然看到了耷拉著的水仙花，不禁心中又悲傷起來。我輕輕地撩起了水仙的一片葉子，輕輕地撫摸著它。就在我撩葉子的那一剎那，我驚訝了，我竟然看見了一朵綠色的小花苞!我興奮不已，心中的悲傷與自卑消散了，希望如同一顆種子種進了我的心田，陽光照亮了我的心靈，驅除了我心中的黑暗……

　　我再一次振作起來，重新對生活充滿了希望。從此以后，老師辦公室里多了一個不恥下問的少年，燈光下多了一個奮筆疾書的身影，校園圖書館中多了一只如饑似渴的精靈……所謂“精誠所至，金石為開”，在本學期的期末考試中，我取得了優異的成績。拿成績單的那天早上，我驚奇地發現：水仙花綻放了!白色的花瓣下裹著的花蕊，像一張張微笑的臉蛋，似乎在向我祝賀。我心中頓時滿懷希望……

　　種植希望，收獲成功;埋藏希望，收獲幸福;傳遞希望，激勵他人……同學們，讓我們帶著我們的希望，奔向坎坷的人生，將希望的種子撒遍大地，去收獲更多的果實吧!

關于希望作文7

　　每個人或多或少都想有所成就。這些希望有大有小；有好有壞；有的造福后代，有的危害后代。

　　2008年5月12日大地震，汶川多處房屋倒塌，數萬人遇難。但他們仍然不放棄任何希望。面對死亡，他們在等待我們的救援，他們相信希望永遠會實現。2013年4月20日雅安地震，不也是這樣嗎？

　　《童年》的作者高爾基，從小吃了很多苦，但正是在這種惡劣的環境中，他頑強、執著、不屈，最終造就了一個“偉大的靈魂”。因為他對生活充滿希望，對自己充滿信心。

　　還有貝多芬，一個雙耳失聰的偉大音樂家。他身體殘疾，工作努力。他創作了《命運交響曲》等名曲，用自己的行動向人們證明了自己的能力。那是因為他對生活充滿了希望和信心。

　　希望需要行動。如果你不努力學習，你就不會取得好成績。如果我們不多讀書，它就不會成為“百寶箱”；如果楊利偉不相信登月，就不會有登月的壯舉.

　　事實證明，只有內心充滿希望，為目標而奮斗，才能取得成功，而沒有相反的逆定理。

　　希望是成功的前提，也是奮斗的動力。只有當一個人對成功有強烈的期待時，他才會不去等待，去等待。他會追求成功，實現理想，用盡全力。現在我們初中生離中考只有一個月了。我們不能放棄。我們必須盡快趕上。我們要對自己有信心，為理想的高中而奮斗。希望是我們努力的目標。有了希望和目標，我們就能朝著成功前進。

　　我們每個人都應該對生活充滿希望。既然我們都有成功的機會，為什么不努力呢？

　　讓我們給自己一個希望，贏得平靜的生活。初三的同學們，讓我們給自己一個希望，爭取中考，持之以恒，永不放棄！加油，加油，好好學習，為我們的初中生涯畫上一個圓滿的句號。

　　給自己更多的希望，就相當于給自己一條另類的路。你越有希望，你就越會成功。

關于希望作文8

　　看著空間里和微博里的好友們個個都在發表著關于春天的感慨，自己的心里也似乎有點“蠢蠢欲動”，類似于自己也想寫上那么幾句……

　　俗話說：“春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪。”是的，四季有四季的風景，四季有四季的美妙，四季有四季的期盼，四季更有四季的心情。

　　今年的春天來得還真美妙，大年初一立的春，立春以來這些天，春天所特有的風景春雪、春光、春風、春雨跟隨著春天的腳步都一一前來報到，爭先恐后的要展現自己的風采。也正是它們的爭先恐后，才讓我們感到初春的天氣真是變化莫測，一會送來格外親切的縷縷春光，一會又送來醉人心弦的暖暖春風，正當我們感覺到溫暖春天已經來臨的時候，老天卻又安排啦幾場春雪，春天的雨就更不用說啦，總是那么纏綿，那么朦朧，來啦就不想走啦。忽晴忽陰，忽冷忽熱……

　　也許就是這“時已是春未覺春，未覺春來卻已春”的感覺，讓人們的心情也隨之變化著，不管怎么說，今年的春，我多啦一份期待，多啦一份向往。期待著美好故事能在這一季發生，向往著新的旅程能在這一季起航。生活因期待而精彩，生活因向往而美麗，而春天就是給人希望的季節，春天就是給人遐想的季節。我也時常在想，如果我是冬天里的一片落葉，我愿化作春天里的一拇耗啵去滋潤那朵即將為我開放的花朵；如果我是冬天里的一朵雪花，我愿化作春天里的一滴細雨，去侵透那棵和我一樣即將去奮斗的小草。因為我相信只要自己“一心一意”的付出，會有“十全十美”的回報的。只要自己努力著，付出著，堅持著，總會有屬于自己的春天的。

　　我們已經送走啦一個嚴寒，又一個生機勃勃，欣欣向榮的春天已經來臨，在這個季節里，讓我們整理好凌亂的思緒，將青春歷程的每一個音符，每個腳步進行排列，跟上時代的步伐，伴隨著春風春雨，帶上幾首自己喜歡的歌，用自己的雙手去親手種下那顆屬于自己的希望的種子，去等待下一個季節的到來，等待下一個季節給自己帶來的驚喜……

關于希望作文9

　　四年前，我失去了希望，同時也失去了我熱愛的芭蕾舞。從幼兒園起，我就開始學習舞蹈，我能夠從音樂中尋找到很多快樂。那時我就有一個夢想，能夠成為一個舞蹈演員，站在很大的舞臺上，我為了夢想奮斗了這么多年，就這樣結束了。

　　三月是梅花開得最旺盛的時期。媽媽帶著我和一個朋友去游玩，那個時候我們總會有很多童趣。一會兒賞梅花，一會兒又去一塊草地上玩耍。跑到這兒又去那兒，跨過一道道小溝在跨回來。而正是因為這樣，我的腿受傷了，并不是皮傷。每次走路只能一瘸一拐，我在家里休息了兩三個月，一直沒有去上課。后來腿好后，我完全絕望了。我好怕自己跟不上別人，到了少年宮門口，還是沒有邁出這一步，我打算放棄了。

　　舞蹈老師給媽媽發了好幾條短信，勸我回來。夏天快要舞蹈考級時，《少年派的奇幻漂流》正在全國熱映，隨著暴風雨的節拍慢慢飄蕩：派的一家人在大海上遇難，最終只有派和一只老虎存活了下來。食物被海浪卷走了。派面臨的不僅僅只是饑餓，還有一只野獸老虎呀!他隨時都會有生命的危險。為了不被老虎吃掉，只能自己每天釣魚給它吃。一次一次地面臨著生死考驗。是的，他活下來了。

　　信念，是他心中的一粒種子。他只是在想：我要活著!我要活著!這時，種子在他心中發芽了，并深深地心中扎下了根。魚，是希望。水，是希望。船，也是希望。

　　我在派堅毅的眼神中找到了堅持下去力量，每天一大早我就來到舞蹈房練習，灑下無數汗水后，我在比賽中取得了很好成績。

　　在茫茫人海中，我不再會因為一次撞傷而苦惱，不再會為了一次打擊而絕望。因為我相信，就算擠在一條水泄不通的小街巷里，抬起頭來仰望，會是一片光明。每個人都有屬于自己的天空。無論你在哪兒，希望將永遠伴隨左右。

　　我們要勇敢，就算再絕望，也不要忘了心中的信念。堅持下去，或許會有一個不同的結果和一個不一樣的自己，希望會在你心中開出最鮮艷的花朵。

關于希望作文10

　　一顆掉在地上的種子被我輕輕拾起，被我不經意地扔到了旁邊的花園里，沒有人看見，更沒有人去理解。

　　一個禮拜后，再次路過這個荒蕪的，雜草叢生的花園，發現一絲嫩芽已從土里升起，比所有的雜草都更耀眼，更蔥綠。我不知道這是那戶人家種的，但總覺得有一種莫名的舒暢感涌遍我的全身，畢竟這是這個花園里第一顆嫩芽，它是希望，昭示著春天的美好。

　　從那以后，我總惦記著那株小小的嫩嫩的新芽，每天都跑去看它，雖然無法去照料它，但我和它之間的感情在秋天的腳步向前走的同時在不斷地滋生，發芽。

　　冬天眼看著逼近，才經歷了秋天狂風咆哮的小芽恐怕是無法再忍受了，盡管它已經成長了不少。我在心里為它深深的擔憂。而這三個月漫長而又寒冷的冬季正是我學習最忙的時期，我無法每天都去關心它。我放棄了對春天美好的遐想——這絲新綠遲早會夭折的。特別是星期六的那個月黑風高的夜晚，雷電交加，像一頭藍色的獅子怒吼著劃破漆黑的天空；狂風呼嘯，似一只兇猛的`老虎咆哮著掃蕩寂靜的大地；暴雨從天上傾瀉，風沙在空中彌漫，即使是那些挺拔的大樹也被吹斷了腰，柔弱的小芽哪能經受這樣的痛苦？風吹斷了我希望的綠芽，雨澆滅了我激情的火焰。

　　我沒有再去看它，我也不忍心看它那凄慘的模樣，我想遺忘了它，可是我辦不到，那是一種沉痛的回憶，銘刻在我的腦海之中。三個月后，春天又再次光臨大地，我又一次路過那曾經充滿絕望的花園，中間那株剛剛成型的植物吸引了我的眼球，它的枝莖極其堅韌，葉子翠綠肥碩。我驚喜地走過去撫摸它的綠葉，眼眶中不禁噙滿了晶瑩的淚水。

　　今年秋天，它結出了噴香的核桃，直到看見那滿樹的核桃我才恍然大悟：這正是我兩年前隨手扔在花園里的那棵核桃，經歷了無數的困難與挫折，才走到了今天的這一步。

　　希望的種子是永存的，只要你堅強勇敢，這粒種子就會生根發芽，最終結出累累碩果。只要有希望，就應該去努力拼搏，生命因你的努力拼搏而感動。

關于希望作文11

　　幾天前，弟弟看到我在里看作文、幫別人評點作文，覺得很新鮮，便鬧著要我幫他申請成為的初級會員，我告訴他，一旦申請了會員，就要經常寫作文，看作文。也許是圖新鮮，弟弟一口就答應了。于是，我就給他申請了會員，ID就叫霹靂火W。

　　第二天，我奇跡般地看到了——平時語文成績，特別是作文差得夠可以的他，居然在寫作文！看著他冥思苦想的樣子，還真像個小作家！暫且先別管他寫出來的作文怎么樣，看到他那股認真的勁兒，作為姐姐的我真的很高興，我真的很感謝，也許我弟弟會和我們一樣，慢慢地愛上了，這樣他的作文成績就會直線上升！

　　當他寫完了，就跑來樓下告訴我：“姐姐，我寫了一篇很短很短的作文，不知道能不能上的發表區，不知道會不會被退稿……但是，麻煩你快點把它拿去投稿！”弟弟不斷地催促著我，我只好放下手中的事來幫他了。到了樓上，它拿了他寫的“作文”給我看——哇！確實有夠短的！只有幾句話而已，不過，他現在也只讀二年級，還沒正式學寫作文，算是個新手吧，能寫成這樣就已經很不錯了。再仔細看，我就覺得很驚訝了，作文水平這樣的他，居然小小年紀就在感嘆生命，真是人小鬼大，他在毫無他人指導的情況下寫了這篇叫做《難得的生命》！雖然只有2句話，但是光看這個作文題目就可以看出，他確實有了很大的進步，也許是我太小看他了吧！

　　希望大家能夠去幫我弟弟評點作文，我知道你們會覺得他寫得不怎么樣，但是我希望大家能幫積極他提出存在的問題，幫助他進步，并且，我也希望大家能鼓勵他。明年他就要升小學三年級了，要開始學寫作文了，我希望他能從現在愛上寫作文，語文成績能直線上升，不要再偏科了。老弟，加油哦！姐姐永遠支持你！眾多荷有也會支持你，幫助你，對吧？

關于希望作文12

　　魚對水說，你看不見我的眼淚，因為你不在我的心里；水對魚說，我看得見你的眼淚，因為你在我心里。

　　——題記

　　我是一條生活在海里的魚，人家都說鹽是魚的眼淚，可那里面卻不曾有我的眼淚。我是一條沒有眼淚的魚。

　　別人都叫我，灰。我生活在南沙群島附近，那兒是最富饒的地方，擁有最明凈的天空。我最喜愛在臨近黃昏的時候，仰望天空，看太陽一點一點西沉，一點一點墜跌；看天空一點一點染上原本不屬于它的紅，一點一點失去原本屬于它的淺藍。然后，心中感到無限的絕望，黑色的絕望。

　　我對魚說，我的字典里沒有希望這個詞。然后一搖尾鰭，瀟灑地游開。希望，真的有希望嗎？我冷笑著。就算有，那么屬于我的希望，又在哪兒？水的聲音模模糊糊傳入我耳際，找尋希望吧，或許它就在你身邊。希望，我反復咀嚼著這個詞，心里的弦仿佛被撥動了，聲音回蕩在空蕩蕩的海里。那我去尋找一下吧！我聽見自我空洞洞的聲音說。

　　我茫然的游蕩在海中，身旁一條魚都沒有。水說，去海洋中吧，你會找到希望的。我閉上眼睛，對自我說，放下吧，你找不到的。可是希望……我嘗試著用這個詞，來填補心中的空缺，我說，即使絕望依然存在，但希望不會死亡，因為，我頓了一下，有我。

　　希望就在其中么？溫馨的家庭，溫馨的父子、母女關系，溫馨的……那里一切是那么溫馨，我真的能找尋屬于自我的希望嗎？我疑惑、我困擾，甚至感到前所未有的絕望。“大哥哥，你吃糖嗎？我偷偷留下一點來。你吃嗎？”忽然身旁有人拽著我說。我扭頭，是一條身長可是十厘米的小魚，它露出我從沒見過的笑容，天真、活潑，堪比太陽。我說，我吃。然后，我的眼淚留下來了。

　　我明白我找到了希望。

關于希望作文13

　　俄國心理學家做過這樣一個實驗：將兩只大白鼠丟入一個裝了水的器皿中，它們拼命地掙扎求生，維持的時間是5分鐘左右。然后在同樣的器皿中放入另外兩只大白鼠，在它們掙扎了5分鐘左右的時候，放入一個可以讓它們爬出器皿外的跳板，這兩只大白鼠得以活下來。若干天以后，再將這對大難不死的大白鼠放入上述器皿中，結果真的有些令人吃驚：兩只大白鼠竟然可以堅持24分鐘，三倍于一般情況下能夠堅持的時間。

　　這位俄國的心理學家總結說，前面兩只大白鼠，沒有逃生的經驗，它們只能憑自己本來的體力掙扎求生;而有過逃生經驗的大白鼠卻多了一種精神的力量，它們相信在某一個時候，一個跳板會救它們出去，這使得它們能夠堅持更長的時間。這種精神力量，就是積極的心態，或者說就是內心對一個好的結果的希望。

　　這個實驗雖然殘酷了一點，但給人很大的教益。實際上我們不必做那樣的實驗就可以知道，在艱難困苦之中，心中有希望和心中沒有希望，對我們的行為會有完全不同的影響，結果當然也就完全不一樣了。

　　大白鼠的希望，是人給它們的;而我們人類自己，在任何時候、任何地點、任何困難的情況下，都能夠自己給自己希望。而且，我們不知道希望所調動的，是不是僅僅只是我們自己的精力和體力。也許，冥冥中真的有天意在關照人間，天意會更欣賞那些內心總是充滿希望的人，會覺得這樣的人不僅應該活下去，而且還應該活得很好。

　　希望就是力量。在很多情形下，希望的力量可以比知識的力量更強大，因為只有在有希望的背景下，知識才能被更好地利用。一個人，即使他一無所有，只要他有希望，他就可能擁有一切;而一個人即使擁有一切，卻不擁有希望，那就可能喪失他已經擁有的一切。

關于希望作文14

　　每個人的心中都充滿著陽光的希望，而我的希望只是一個小小的、擁有美好的日子和充滿活力的生活。

　　我認為人生離不開希望，沒有希望的日子生活會黯淡無光，其實希望可以隨處可見，希望伴隨著人的一生，只要擁有美好的希望，相信你希望的一定會實現！

　　小時候，我就有一個希望能考好的愿望，可我深知，我的成績和學習好的成績還相差很多，但是我堅信，只要我夠努力，找到學習的方法，就一定會考好，就在上初一的時候，我的老師對我很好，總是鼓勵我，給我無限的希望讓我堅持不懈，最終在最后第一次大考里我的成績上去了不少，雖然還沒有超過學習好的人的成績，但是我努力了，一部分原因是老師的鼓勵和對我的不放棄，才使我有了現在的成績，我很感謝您。還有一部分原因，是因為我的不懈努力，給了我希望的動力。

　　記得還有一次，我希望得到父母理解的眼神和飽含著的希望，同時也希望父母能夠理解我。

　　快要上初三了，叛逆的心理到了，我開始變得心情很煩躁和有什么事情一個人分享和承擔，父母害怕我在學校交男朋友了，以至于我的成績一直在下滑，那天，父母趁我不在家就跑去樓上看我的日記，一個在看，一個在把風，我回來后見我的抽屜是看開著的，就去問他們，他們說：“對是我們看的，我還以為你有什么事情瞞著我們之后就……聽到后，我的心情不平復下來，就和父母大吵了一架，事后，我認為自己也有錯就去和父母道歉，他們不但沒有不原諒我，反而還對我說：“以后別一個人獨自承擔”，我說：“嗯，也希望您們能理解我”。父母回答到：|“好！”之后我們都笑了。

　　這就是我心中的希望，也是我擁有美好日子和生活充滿活力的生活。

　　生活中，處處都有希望，人生離不開希望啊！

關于希望作文15

　　困難并不可怕，可怕的是那顆絕望的心。——題記

　　小時，在家中，我是一個很乖的孩子，不知為何，不愿與人交流，于是，漸漸變得自閉起來。對于一個家庭來說，那無疑是一種劫難。

　　我的爸媽十分難過，家里就我一個孩子，偏偏為什么要讓我得上這種病呢？爸媽望著我，心里不禁顯得開始酸澀起來。

　　每天起來，父母就帶我去咨詢心理醫生，在醫生的開導下，我漸漸的變得好了起來。這讓我爸爸媽媽獲得了一絲希望。

　　直到有一天，家里失火了，院子的火開始肆無忌憚的燒起來，家里就我和我表弟，表弟見情況不妙，跑走了。四處的鄰居開始敲門，爸爸媽媽從地里跑過來，見到四處狼狽的景象以及破損的的房屋，媽媽著急的哭起來，在那時，我躲在一個角落里悄悄地哭泣。爸爸把我抱出來好不容易回復一點的我又變得自閉起來，從那以后，那件事成為了我心目中的烙印。爸爸媽媽的希望破碎了。

　　連續做了幾年的康復治療，還是沒有效果，媽媽絕望的哭了起來，說道“那件事對孩子的影響太大了”爸爸嘆了口氣，無奈的摸了摸我的頭，也沒又說什么，但是我能從爸爸的眼神中讀出對我的愛。

　　同伴，朋友,都不喜歡我，不愛和我玩，一天他們一起嘲笑我，讓我憤怒，上去就是一頓拳打腳踢。這天晚上，家長到我家來評理，去被我爸媽反駁了回去，爸爸回來對我說“不怕，孩子，有爸爸在”。爸爸這一句話，如一把金鑰匙解開了萬年冰封的心靈，讓我漸漸的開始好起來。爸爸媽媽也重試了希望。爸爸媽哭著著說“我們陪孩子說話的時間太少了，孩子太孤獨了”。

　　接下來的日子，我努力的開始去改變自己，盡量交朋友，因為我堅信，困哪并不可怕，可怕的是那顆絕望的心。以前，我都十分的絕涅，自己是最美的，什么也做不好。但是，那是暫時的，因為有希望也有夢想。

　　所以，困難，絕境都不是可怕的。風雨來臨之前，可怕的是你不能克服自己的內心。人生并沒有什么強大的人，即使那便是自己，心的創傷，需要別人的治愈，需要自己的呵護。

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