信心作文

時間：2021-12-26 10:42:54 信心我要投稿

【實用】信心作文匯總10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的信心作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】信心作文匯總10篇

信心作文篇1

　　我非常羨慕小區里的小朋友騎著自行車自由自在地在路上來回穿梭。他們騎車技術一流，那龐大的自行車仿佛是他們手中的玩具。我心里想：要是我也有一輛自行車，而且能和他們一樣自如地騎該多好啊！我把心愿告訴了爸媽，爸爸媽媽毫不猶豫地答應了我的請求，我高興極了。

　　我和老爸老媽到自行車市場買了一輛黃色的自行車。回來后，我迫不及待地叫老爸教我。爸爸扶住車子，叫我握住自行車龍頭，眼睛看前方，用力踩踏腳板。我用力一踩，齒輪帶動鏈條使輪子滾動起來。嘿，我也能騎車了，心里比吃了蜜還甜。我得意洋洋地騎著，自以為會了，忘記了“驕傲使人落后”的警句。哪知爸爸稍一放手，我把握不住龍頭，連人帶車來了個“嘴啃泥”。我擦破了皮，流出了血。我撫摸著受傷的皮膚怨聲載道，情不自禁地流出了眼淚。在困難面前我幾乎失去了再學車的有信心，朝著地面唉聲嘆氣。爸爸走到我身邊，指著在忙碌搬運食物的小螞蟻親切地教導我：“你看，身體那么弱小的螞蟻搬著和它個兒差不多大的食物前進，它力氣小搬不動。搬運途中走走停停，但它堅持不懈。小螞蟻的精神多可貴啊！爸爸相信你決不會向困難低頭！”爸爸的話不禁使我想起越王勾踐的故事，勾踐每天臥薪嘗膽，發憤圖強二十多年，結果轉敗為勝。爸爸又告訴我：他小時候家鄉還不發達，到處都是矮房子，自行車很少見，只能在夢中學騎自行車。現在我們家鄉發展飛速，人民生活非常幸福。你要好好珍惜，還要不斷努力，長大為家鄉作貢獻。我想：家鄉發展我成長，只要功夫深，鐵杵磨成針。想著，想著，我又恢復了有信心，有了勇氣。我忍住劇痛，站起來繼續騎自行車。我又扶好龍頭，用力踩腳踏板，一次又一次地練著。

　　經過將近一個月的練習，我終于學會了騎自行車。更重要的是它讓我明白了：遇到困難并不可怕，只要有有信心，有勇氣，能堅持，就一定能戰勝它，最終獲得成功。

信心作文篇2

　　人人都有軟弱的時候，只看他有沒有方法使自己平安地度過這陣心緒上的低潮。假如你有力量，夠堅強，就會發現總有峰回路轉的一天。

　　當你沒想門外是寒冷可怕的世界時，你還應該開門出去看看，是否真的如此。

　　如果你有信心，你對前途就不猶豫了。如果你有勇氣，你就不怕前途是否有困難或危險了。

　　每人心中都應有兩盞燈光，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了。

　　人的一生很像是在霧中行走；遠遠望去，只是迷濛一片，辨不出方向和吉兇。可是，當你鼓起勇氣，放下憂懼和懷疑，一步一步向前走去的時候，你就會發現，每走一步，你都能把下一步路看得清楚一點。“往前走，別站在遠遠的地方觀望！”你就可以找到你的方向。

　　當危險緊張的事故環繞著的時候，緊張慌亂是沒有用的。最要緊的是鎮靜和堅強。當你在心理上有最壞的準備時，眼前的一切就沒有什么值得畏懼的了。

信心作文篇3

　　魚兒感恩大海，因為大海給了它呼吸；花兒感恩露珠，因為露珠滋潤它成長；鳥兒感恩藍天，因為藍天讓它翱翔……而我，要感恩給予我信心的人——傅老師。

　　傅老師是一位和藹可親的英語老師。記得四年級時，有一場區英語閱讀競賽，每班只能派出兩名同學參加。在早讀的時候，傅老師走到我的座位旁，親切地對我說：“這場英語閱讀競賽你去參加吧。”然后，她在我的書上寫了參賽的時間與地點。我感到很驚訝，我的英語成績在班上并非數一數二，為什么要叫我去呢？應該叫其他比我更棒的學生參加才對的啊！第一節下課后，我跑到傅老師的辦公室去問她原因。傅老師笑了笑，對我說：“因為老師對你有信心，加油！”聽了她的話，我的心好像被什么東西包圍著，感到非常的溫暖。我突然有了一股動力，它使我奮發向上……

　　后來，我在英語閱讀競賽中獲得了三等獎。當獲獎的消息傳出后，傅老師在課室上興高采烈地對全班同學說：“張靜婷同學在這次競賽中獲得了三等獎，請大家給予熱烈的掌聲。”在大家的掌聲中，我激動得無言以對。

　　傅老師當時的那句話，不單表明了她對我的信心，更重要的是，那句話也讓我自己有了莫大的信心。我要感恩我的傅老師。

信心作文篇4

　　今天，我和媽媽一起讀了繪本《小海螺和大鯨魚》。

　　繪本的封面上有一只很大很大的大鯨魚在無邊無際的大海上游著，他的尾巴上坐著一只很小很小的小海螺，他們倆就是這本書的主人公，他們之間會發生什么樣的事情呢？

　　有一只很小很小的小海螺，她的愿望就是出海遠航，別的小海螺都勸她，她它肯定實現不了這個愿望。可是，她還是堅持在一塊黑色的石頭上用它的黏液寫了幾個彎彎曲曲的字：請帶我出海遠航，好不好？一天晚上，一條大鯨魚游過來對小海螺說：“我可以帶你出海遠航。”于是，他把尾巴伸到了黑色的石頭上，小海螺就怕到了大鯨魚的尾巴上。他們游過了冰上，游過了火山。大浪撲過來，小海螺被大浪卷了一身水。在海底，小海螺看見了許多各種各樣的魚兒游來游去，還有大鯊魚，面目兇猛，可是小海螺不怕。打雷了，下雨了，小海螺嚇得直哆嗦，可是還是穩穩地坐在大鯨魚的尾巴尖上。

　　小海螺看見了天空、大海、陸地、沙灘、巨浪、洞穴，看得眼花繚亂。可是有一天，碰上了退潮，大鯨魚在沙灘上游不動了。小海螺一動腦筋，想出了一個好辦法。她趕快到了小海灣的學校，用它的黏液在黑板上寫了幾個彎彎曲曲的字：救救鯨魚。同學們和消防員一起跑到了海邊，給大鯨魚挖了個池塘。過了一會，又漲潮了，大鯨魚順利地回到了海里。最后，大鯨魚和小海螺回到了家。小海螺告訴她的朋友們：“我遠航了一次，看見了很多從來沒有見過的東西。”于是，小海螺們全到了大鯨魚的尾巴上，她們都要去遠航了。

　　小海螺是一個有信心的小海螺。不管別的小海螺怎么勸她，怎么給她說，她都不聽，還是想著心中的那個愿望。終于有一天，她的愿望實現了，她出海遠航了一圈，看到了她從來沒有見過的東西，還學到了許多知識，因為有信心，所以她實現了心中的愿望。

　　我以后要向小海螺學習，不管做什么事情都要對自己有信心，只要有信心，就一定能實現自己的愿望！

信心作文篇5

　　在我的生活中，總有一個人讓我充滿信心，她就是我的媽媽。

　　記得有一次，我去幼兒園時看見一個與我年齡相仿，但是卻比我漂亮許多的女孩子，我當時突然覺得自己很渺小，就像一顆被她踩在腳下的石子。回家后，我哭著告訴媽媽，覺得自己長得很難看！媽媽笑著說：“你的外貌不是自己能夠決定的，你雖然長得不漂亮，但你有一顆純潔的心，這才是最重要的！”

　　還有一天，我的一次考試沒考好，我沮喪的回到家，細心的媽媽察覺到了，問我：“迪迪，怎么了？”我說：“我這次考試沒考好，我很傷心。”媽媽沉默了一會兒，突然臉上露出了笑容，我心里一驚，想：我考試沒考好，為什么媽媽還笑呢？媽媽好像我肚子里的蛔蟲，立刻發現了我的疑惑，說：“迪迪，失敗乃成功之母，你這次失敗了不要緊，還有下一次，我相信，你總有一天會成功的！”

　　媽媽，你給予我的不僅僅是幫助和鼓勵，你還讓我重拾了信心，客服可自卑。媽媽，謝謝你！沒有你付出的那么多辛苦，就沒有我今天的成績！

信心作文篇6

　　春去秋來，轉眼一個學期就要結束。經過幾天緊張的排練，我們的音樂課堂展示終于拉開了帷幕！

　　孩子們從集體課堂的學習到自己在舞臺上展示，這是一個從感官到質量的變化。

　　短短四天讓學生排出一場節目，時間可謂真是緊張！要想如實完成任務，達到較好的效果，效率則是第一！首先，我給自己制定了計劃，按照每天要完成的任務，做出臺賬。每天學生集合前，我都會按照臺賬如實完成計劃。由于臨近考試，不能占用上課時間。課間操、午休后、放學后半小時，都是我見縫插針的訓練時間。既為了保證學生的安全又要考慮到節目的質量，先訓練哪個節目后訓練哪個節目，我都做到心中有數，在最短的時間訓練出高質量的節目。從孩子的眼睛里我看得出孩子們喜歡自己能夠得到鍛煉，看到我的安排如此有序，他們也是認真聆聽，認真練習。

　　一天、兩天，我越來越自信！孩子們越來越自信！

　　隨著緊鑼密鼓的鑼鼓聲，學生演繹出了一曲《金蛇狂舞》。作為演員的學生瞪大了眼睛觀看著，作為演員的學生一絲不茍的打擊著手中的樂器，耳朵緊緊的搜集著音樂，手中隨著音樂敲出自己的節奏，唯恐錯亂了一個點。

　　而小主持人則隨著音樂宣布“20xx，我們來了！音樂主題現在開始！”

　　讓我驕傲的是音響師在練習時頻頻出錯，而現在，音響音量大小的過渡毫無痕跡，和主持人、演員配合的非常默契！真是棒極了！這說不了就是將來的高級音響師了！

　　兩個領唱甜美的聲音把大家帶進了美麗的田野，那純真的童聲，在這短短幾天里能訓練出這樣的聲音，真是強將手下無弱兵！這也折射出平時課堂有序的訓練，扎實的基本功！

　　男女生表演的蒙古族《那達慕之歌》和傣族舞《快樂的潑水節》把大家帶進了蒙古族的粗狂和傣族人的柔美。使學生真正感受到各個民族的魅力。

　　十五分鐘過去了，這十五分鐘是一個學期的濃縮，折射的是扎實的課堂，穩定的教學秩序！

　　在此我想大聲的說出，信心來自于努力！

信心作文篇7

　　“自信是一根柱子，能撐起精神的'廣袤的天空;自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。”自信，是我們人生的助推器。它可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。

　　我看過這樣一則故事：好萊塢的一位著名演員，在接受片約時，導演給他出了一個考題：讓他在所有參加競選的人面前表演一下自信。接到考題后，這位演員當即回頭對身后的所有競選者高呼：“我被錄取了!我被錄取了!你們回去等下一次機會吧!”就這樣，他贏得了本次片約。

　　可以說，這位演員，正是憑借對自己演技的自信，才能成功地被錄取。我們可以想象，如果這位演員在接到導演給出的題目時信心不足，他就可能被淹沒在眾多競爭者之中，從而失去一次展示自我的機會;而如果這位演員沒有非常扎實的基本功，沒有獨樹一幟的即興表演技能和成竹在胸的自信，也不會在眾多表演高手中脫穎而出。

　　談到這里，我想起了小澤征爾。在一次樂隊指揮中，面對評委所給出的“問題”樂譜，他信心滿滿地認定“是樂譜錯了”，而沒有像其他指揮家那樣，只是一遍又一遍地從樂隊中找毛病。正是小澤征爾這種對自己技能和水平的自信，才贏得了評委的認可，并最終摘得桂冠。

　　試想，如果小澤征爾不具自信，也像別的指揮家一樣只會一味迷信樂譜，在樂隊里亂“下功夫”，他就永遠也走不出這個小小的“迷宮”;如果小澤征爾也像其他指揮家一樣不自信，只去懷疑自己的思考，那么他的的音樂天賦就不會被世界發現和欣賞。高爾基說過：“只有滿懷信心的人，才能在任何地方都把自己沉浸在生活中，并實現自己的理想。”自信是一種內在的精神力量，它能鼓舞人們去挑戰困難，不斷進步。

　　當然，又何止于這些我們耳熟能詳的名人事跡呢?其實，在我們的日常生活中，普普通通的人和事，也都無一不彰顯出這一道理。

　　還記得在一次學校春季運動會上，我們隊參加的是百米接力賽。賽前，我們都信心滿滿，氣壯山河誓奪第一!比賽時更是意氣風發，配合有致勢如破竹，結果當然意料之中，我們一舉拿下第一名!這更讓我體會到了，自信心，對于做任何事都十分重要。當我們心懷自信時，就會勇氣倍增，能夠放下心理上的種種負擔，一路向前，我們就會成為領跑者，讓自己綻放出更加耀眼的光芒!

　　自信是人生的助推器，是遠航的風帆，是通往成功的必不可少的重要因素。一個人一旦失去自信，就會失去前進的動力，一蹶不振，相反地，如果深具自信，就可能產生強大的內驅力，燃出智慧的火花，駛向成功的彼岸。

信心作文篇8

　　為了走向成功，最重要的除了勤奮，堅持以外，就是信心了，信心對成功人士來說是不可缺少的一部分。信心也可以叫做“成功的基本要素”。為什么這樣說呢?讓我來舉幾個例子吧。

　　著名科學家愛迪生為了發明電燈炮，先后試驗了1600多種不同的燈絲。雖然幾經失敗，但是愛迪生仍抱有信心，相信自己一定可以成功。他并沒有放棄，沒有因為屢屢失敗而自暴自棄。最終，他成功了!接受訪問時，他說過一句話：“信心是一個人不可缺少的。”這句話一點都沒錯!如果一個人失去了自信心，如何成就大事?愛迪生又如何發明電燈?

　　懂得了這個道理的我對自己更加充滿了信心。我相信自己可以考得好成績，可以成為一名出色的人……在今后的學習，生活中，做每一件事都會充滿信心，不怕困難，不怕挫折，努力向設定的目標前進。如果我放棄，自棄，那我的一生是絕對沒有任何意義的。不只是我，任何人都一樣。所以，樹立信心，自信滿滿地迎接人生的每一個難關才是人的成功之路!

信心作文篇9

　　學校開學一個月了，很多大學新生都已適應了大學生活，但仍有一些新生對新的環境、新的角色難以適應，并由此產生失落甚至自卑心理，不能自拔。天津第一中心醫院心理門診主任醫師白雪歌介紹，許多從重點高中考入大學的學生在進入大學后，都會產生失落感，因為大學人才濟濟，只有少數人還能保持高中時的“重要位置”；特別是從一些經濟較為落后地區考入大都市高校的高分生，雖然學習成績優異，但很難適應大學生活的豐富多彩，極易產生自卑心理。

　　如何快速調整心態？白雪歌指出，大學新生要適當降低對自己的期望值，重新調整自己的心理定位，同時挖掘和發展自己的優勢，揚長避短，接納新事物，提高大學生活的適應能力。廣交朋友是迅速適應陌生環境的好辦法，主動參加集體活動也可以增進同學之間的情感聯絡，完成心理調整。

　　如果擔心自己沒有自信，白雪歌建議，可通過“自我暗示法”來進行自我放松，消除心理壓力。具體做法很簡單：每天早晨起床后，在鏡子面前對自己笑一笑，并在心里默誦一兩句激勵自己的話；在遭遇挫折時要在思想上或言語上反復肯定自己的優勢，鼓勵自己“要看到光明，要鼓起勇氣”“我能行”等。這就是利用心理學上的“標簽效應”來提高自信心。

信心作文篇10

　　“光陰似箭，歲月如梭。”

　　隨著時光的流逝，

　　許多東西都會漸漸遠去，

　　好在從未改變的是那份初心，

　　從未走遠的是那份信心。

　　記憶中令我永生難忘的事并不多。但我永遠記著三年前，全校組織畢業前的最后一次集體生活，我們來到了一個遙遠又陌生的訓練營。我們將在這里度過屬于自己最后的小學時光。

　　我們還沒來得及熟悉環境，教官便給了我們一個下馬威。讓我們走高空斷橋，本來就恐高的我頓時驚出一身冷汗。看到身邊的同學一個個摩拳擦掌，我的信心一點點消失。當體驗開始后，我本能地向后移動，希望能蒙混過關。但依舊沒能逃過老師那雙明亮的眼睛，很快我就被揪了出來。

　　老師似乎發現了我不正常的舉動，便小聲告訴我，把信心拿出來。經過一番思想斗爭后，我還是決定體驗一下。當我穿好裝備的那一刻，我的信心好像全回來了，只是隨著高度不斷上升，我的信心好像成了逃兵一樣，一溜煙兒，又不見了。

　　當風拂過斷橋時，斷橋像個頑皮的小孩子一樣，和我開起了玩笑，在風中搖擺得越來越厲害。

　　我努力克服恐懼，慢慢向斷橋走去，即使天氣不是很炎熱，我已經汗流浹背。冷風不斷拍打著我那張滿是恐懼的臉，雙手不停地發抖。正當我無法克服困難時，同學們卻不約而同地喊起了“加油！加油！”就在這一刻，我努力跨過斷橋！才發現原來信心從未走遠。這件事后，我收獲了很多，它讓我明白了：信心取決于自己，信心從未走遠。

　　三年前，我用信心戰勝困難，三年后，我將要用信心戰勝中考。我不要“順其自然，無為而治。”我要擁有“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的自信，要用信心打開成功的大門。

　　也許世上一切都可以離你遠去，但我堅信，信心從未走遠。

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