【精華】欣賞作文600字錦集8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的欣賞作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。

欣賞作文600字 篇1

　　（二七）馬

　　1、山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。（岑參《白雪歌送武判官歸京》

　　2、但是龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（王昌齡《出塞》）

　　3、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）

　　4、夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）

　　5、馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。（辛棄疾《破陣子》）

　　6、千里馬常有，而伯樂不常有。（韓愈《馬說》）

　　7、愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。（《木蘭詩》）

　　8、云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）

　　（二八）春

　　1、千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。（杜牧《江南春》）

　　2、國破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》）

　　3、渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。（王維《送元二使安西》）

　　4、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》）

　　5、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。（志南《絕句》）

　　6、幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）

　　7、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（賀知章《詠柳》）

　　8、春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。（《游園不值》）

　　9、等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。（朱熹《春日》）

　　10、春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？（王安市《泊船瓜洲》）

　　（二九）夏

　　1、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（楊萬里）

　　2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（楊萬里《小池》）

　　3、明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。（辛棄疾）

　　4、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。（同上）

　　5、黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。（趙師秀《約客》）

欣賞作文600字 篇2

　　下雪了，我站在窗前，靜靜地欣賞著外面飄動著的雪花。一片片潔白無瑕的雪花從我面前落下，將我心中的記憶喚醒了。

　　一年前，我和父母剛搬來這個古色古香的江南小鎮(zhèn)，對這兒的人和物都不熟悉，我卻被安排插班。我本是一個不善言辭的人，這兒的同學(xué)也沉默寡言，因此我漸漸不愛上學(xué)了，常常上課時也走神。有一次放學(xué)時，我把書包整理好，便慢吞吞地最后一個走出了教室。心中有心事的我，走路時沒看著前頭，一路上踢著小石子兒，一抬頭竟不知走到了何處。正巧不遠(yuǎn)處有一位農(nóng)民模樣的老伯伯正站在河邊，目視遠(yuǎn)方，貌似也是在想心事。我正煩悶無事可做，便過去一探究竟。那位老伯伯聽到了腳步聲，循聲望來。我歪著腦袋，天真無邪地問：“老伯伯，你在想什么呀？”“我呀，我沒在想什么，我只是在看風(fēng)景而已。”老伯伯笑著回答我。“風(fēng)景？這兒哪有什么風(fēng)景呀？”我丈二和尚摸不著頭腦。“呵呵，風(fēng)景可多呢。瞧，對面的稻田金燦燦的，稻子都笑彎了腰；這邊的小河可清了，你看，上面還有小鴨子在游泳呢……多美啊，人生中的樂趣莫過于靜靜地欣賞了。其實欣賞的不一定是風(fēng)景，還有許許多多的事物可以欣賞。像你這樣的學(xué)生呀，最使人賞心悅目的不就是考卷上鮮紅的高分嗎……”我默默地聽著，靜靜地欣賞風(fēng)景，內(nèi)心里卻浮想聯(lián)翩。是呀，這里真美，考卷上的高分可不是更美嘛……

　　從那天起，我便一改平時內(nèi)向的性格，主動與同學(xué)們說起話來。過沒多久，就與大家成了好朋友。在學(xué)習(xí)上，由于有了朋友的幫助，成績提高得更快了，不到一學(xué)期，就已排到了年級前三名，考卷上也常常出現(xiàn)鮮紅的、美麗的“風(fēng)景”。

　　是呀，努力綻放自己固然令人高興，可靜靜地欣賞難道不是一種無聲的美麗嗎？

欣賞作文600字 篇3

　　總說秋的成熟孕育著生命的芬芳，卻不想生命因此多了一層色彩；總說秋的金黃豐收了四季的甘甜，卻不知心海因此多了一絲遐想。

　　秋，行地走著。像是在童年里成長時那樣，把一路的鮮花采擷得無跡可尋。這時，我才知道，花兒為什么拒絕在秋天里綻放。也許正是多愁善感的年輪，讓最稚嫩的心靈也嗅到了一絲惆悵。秋風(fēng)吹徹，給心靈一盞孤燈，卻難以照出一份得以慰藉的感懷。秋、愁。那是每個人心中都有的種子。是秋的月皎潔，引得人們倚欄凝望？還是秋月的清輝，使得人們頓生遐想？那一抹湖光秋月，融入了千年的詩之中……

　　“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深鎖清秋”，深陷囹圄之際，亡國之君李后主，面對再美的秋色也只能“別是一番滋味在心頭。”秋天的動人與耐人尋味，是一份不需要任何點綴的艷麗與不在意世俗繁華的凄楚之美。如果我們陪伴辛棄疾“挑燈看劍，夢回連營”，觀賞“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”的陣勢，親睹“沙場秋點兵”的場面，又心中奏響的又何止是悲壯。秋以他的素紅與颯爽，賦予了世人一份孤傲與執(zhí)著。、

　　秋，幽寂，透徹。“明月松間照，清泉石上流”，流動著秋的清幽；“采菊東籬下，悠然見南山”，凸顯著秋的淡泊；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，鋪陳著秋的偉大。

　　秋，是愁，亦不是愁。只看人們?nèi)绾误w會，如何取舍。那秋的點滴，就當(dāng)是上天的饋贈。秋，總在愁中顯得婉約，正因為如此，才有品不盡的芬芳，飲不盡的甘醇。

　　有位作家說過，秋天是有成績的人生，絢爛多彩，似朦朧而實清明，充滿大徹大悟的味道，或許，這就是秋緒釀成的馥郁吧！

欣賞作文600字 篇4

　　經(jīng)過了一周的繁忙學(xué)習(xí)，又臨來了快樂而又無比充實的周末。

　　周五晚，在居民樓前一望，將近一半的窗戶內(nèi)的燈還亮著，而我們窗前的燈不僅亮著，還多了一個人的身影。但我不欣賞她。

　　沒錯，是我在寫課外班留的作業(yè)，本想休息一下，卻抬頭時的無意一瞟，我看到了窗外的一幅面容。那是怎樣的面容啊，短短的黑發(fā)又有些凌亂，些許疲倦的眼睛里還似乎帶著一些對現(xiàn)在生活中的無奈與悲傷，嘴巴并沒有上揚，而是若如無其事的把它與面部表情對應(yīng)上，臉色并不紅潤，顯得稍許蒼白。好似是有人迫使她做她不想做的事情似的。

　　這時，我眼睛不由自主的望向更遠(yuǎn)處，那幅面容卻消失了，緊接著我看到了一棵小樹，不知是景色配合還是怎么的，天氣突然陰轉(zhuǎn)小雨，風(fēng)也漸漸大了起來，小樹就隨著風(fēng)向搖擺，但它好像并不快樂的樣子，像是被大風(fēng)所迫，風(fēng)讓它往哪兒擺，它就得往哪兒擺。雨也漸漸的大了起來，在外騎車的人們也紛紛回了家，可小樹卻無處可去，只能像無依無靠的孩子一樣在雨中立著……

　　我看出神了，以至于媽媽走進我房間都沒聽到，直到她喚我：“快寫作業(yè)吧，今天早點睡，明兒還要上課呢”。我應(yīng)了一聲，就又回過了神，低著頭拿起了筆……

　　早晨，鬧鐘響起，我坐起身，揉著睡眼，惺忪的眼又不自主的看向窗外，雨和風(fēng)停了，小樹還立在那里，枝葉也很精神，我笑了。

　　又到了晚上，當(dāng)我再次坐在學(xué)習(xí)桌旁拿起筆時，又看到了那幅面容，只不過她眼睛里再也沒有無奈與悲傷，她臉色紅潤，仿佛充滿斗志，我笑了，她也笑了……寫完作業(yè)，關(guān)了燈，她消失了，但她的面容還在我的腦海里，‘我最欣賞的是你’！我想對她說。

　　是啊，窗外的面容就是我的影子，我受到了小樹的“鼓勵”，今后還有什么困難呢？就算有，跨過這道桿，就是成功。

欣賞作文600字 篇5

　　她是陽光少年，她雖然行走不便，卻每天堅持練習(xí)走路；她是陽光少年，她雖然不能寫出好看的字，卻經(jīng)常練習(xí)寫字，她是陽光少年，她雖然說話不連貫，卻總是練習(xí)讀課文；她是陽光少年，她雖然每天下午都不在學(xué)校，而是去江北做操，卻一直保持就是多分的成績。她就是陶然，一位使我欣賞的天使般的女孩。

　　陶然是一個不放棄的堅強女孩，每當(dāng)我看她走路時，不僅肅然起敬。老師常說：“陶然雖然某些地方不變，卻仍然努力學(xué)習(xí)，她是你們的榜樣。”是的，他的確值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，她那堅強而不服輸?shù)男愿瘢�就是使她進步的號角！

　　記得那一次，她跌倒了。我和其他同學(xué)伸手要去扶她站起來，他卻連連擺手說：“不用，不用，我能行。”只見她吃力地用手撐著地，費了好大的力氣，終于站起來了。她微笑著說：“你看！我能行！”我被深深震撼了。她那頑強的性格是許多人沒有的，這一點值勤得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，去欣賞。

　　有人說：“上帝對每一個人都是公平的，她雖然關(guān)上了人的門，卻給你留下了一扇明亮的窗。陶然雖然很多地方有欠缺，卻十分擅長閱讀，她總是用舉例子的方法來表達(dá)她的想法，語文總是考九十多分，如果沒有得到她所理想的分?jǐn)?shù)，她決不會氣餒，她會找出自已錯誤的地主并繼續(xù)努力。她那勝不驕，敗不餒的精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，去欣賞。

　　她總是刻苦練習(xí)寫字，為了寫出漂亮的字，她給自已定了個計劃，每天練一篇字，經(jīng)過她的努力，她寫的字比原來進步了許多。我夸獎她寫字漂亮，她說；“謝謝你，我現(xiàn)在寫的字還是沒有你寫得好看，我會努力，一定能寫出一手好字！

　　欣賞是神奇的，通過我們的欣賞與支持，她在進步著。

欣賞作文600字 篇6

　　我最欣賞那個球，欣賞那個球的美麗，欣賞那個球的包容，以及欣賞那個球的無比頑強。

　　那個球是目前發(fā)現(xiàn)存在的，唯一一個具有生命的星球體，她像是一位母親，精心呵護著她身上這幾十億個小生命。盡管她的大兒子人類，無情的玩弄著她那年老的身軀，她卻沒有生氣，一次又一次的'包容人類所對她做的種種行為，她就是孕育我們生命的“母親”地球。

　　我最欣賞那顆球，欣賞她的藍(lán)色。

　　抬頭仰望著天空，一望無際的藍(lán)，望著這無邊的藍(lán)，使我感到輕松既充滿活力。小鳥在這藍(lán)中自由飛翔，歡快歌唱；我們在這藍(lán)下奮發(fā)向上，揮灑汗水。當(dāng)那時累了，就躺在草地上，望著天空，仿佛離天空很近，觸手可及。開始向往自由的天空，人們發(fā)明了飛機，發(fā)明的火箭......發(fā)明了一切能飛的東西，好像不僅是為了方便，為了探索，還有一份是那對藍(lán)天的憧憬。

　　我欣賞那顆球，欣賞她的綠色。

　　地球的鬼斧神工，創(chuàng)造了很多的自然風(fēng)光，無數(shù)的山峰小丘，大片蔥郁的森林......無不以綠色為基調(diào)。可以說，綠色構(gòu)成了這個世界。走在前往學(xué)校的路上，路的兩旁種滿了大樹小樹，一路上綠色都在與我同行。剛準(zhǔn)備跨進校園大門時，大門邊邊的墻縫里那顆沒有人會注意的小草，卻立即引起了我的注意。它是那樣頑強，從墻縫里鉆了出來，它那嫩綠嬌小的外表就像是地球秀麗的頭發(fā)，遇到狂風(fēng)暴雨就會顯得更加清秀靚麗，就更是頑強不倒，勃勃生機。

　　我最欣賞那個球，欣賞她的一切。可現(xiàn)在地球，因為大氣的污染，河流的污染，環(huán)境的破壞......已不再顯得那么藍(lán)，那么綠。

　　所以，我們應(yīng)該保護她，愛護她，讓她恢復(fù)以前的“藍(lán)”和“綠”。

　　致我親愛的地球母親。

欣賞作文600字 篇7

　　有人欣賞的是那位在深藍(lán)色大海中探險的潛水員，有人欣賞的是在天空中翱翔的宇航員，有人欣賞的是出口成章的大文豪，但我欣賞的卻是我最喜愛的歌手——那英。

　　每當(dāng)我在電視機前看到那英穿著時尚的衣服，站在舞臺中央，手拿話筒，用她那動聽、美妙的歌聲唱歌。她的歌聲彌漫了方圓幾百里！坐在電視機前的我不由自主得發(fā)出嘖嘖贊嘆。那英，你的歌聲打動了我的心靈，給了我一種“音樂之美”，讓我學(xué)會了怎樣才能打開我歌喉中的“音樂之神”。我如癡如醉地沉浸在音樂的海洋里，陶醉其中。

　　有一天，我在星巴克喝下午茶，店里又響起了那英那洪亮的歌聲，震撼了全世界，她那歌聲如潺潺流動的小溪，她的歌聲中有著百倍溫柔、抒情、優(yōu)美！

　　有一次下課，同學(xué)們熱烈的討論歌手這個話題，大家都說那英唱得好。

　　我真想拜那英為師，本來我也不太喜歡那英的，因為我那時候很小，聽不出好、壞，現(xiàn)在我已經(jīng)在細(xì)細(xì)品味她的聲音了……

　　我真想親眼看看那英，讓那英到紹興來開演唱會，我是多么渴望和那英這位歌唱家拍照留念呀！那英可是在《中國好聲音》中帶出三個冠軍的冠軍導(dǎo)師呀！

　　我真的想站在舞臺上的人是我呀，用動聽的歌聲吸引觀眾們的目光，贏得觀眾們的掌聲。

　　你是多么有才華，用你的歌聲吸引觀眾，你就是大名鼎鼎的歌手——那英。

　　你的歌聲劃過我的腦海，你那善良又純潔的心靈打動了全場觀眾。

　　你唱的歌中的歌詞也很優(yōu)美，那種滋味依然刻在我心中。

　　我永遠(yuǎn)忘不了那英，是你的歌聲開啟了我的音樂細(xì)胞！

欣賞作文600字 篇8

　　一個碩大的頭顱，一雙水靈靈的小眼睛，兩片豐厚的嘴唇，一對巨大的耳垂，還有一個普渡眾生的大鼻梁，是不是很容易讓人聯(lián)想起《西游記》中的如來佛祖?不過不要誤會，雖然我崇拜他老人家法力無邊，但我寫的是我的自己。

　　能與自己所崇拜的人長相雷同，自然是一件頗為快意的事。于是我也日漸信心高漲，有無數(shù)美好的夢想。有一個科學(xué)家，經(jīng)歷無數(shù)不眠之夜后，走上了諾貝爾獎臺，那是我;有一個足球運動員，射進了無數(shù)個球，直踢得對方球員瞠目結(jié)舌，世界杯拿回家裝開水，那是我;高歌可以撼云，低唱可以繞梁，有一位歌唱家，讓億萬歌迷為之瘋狂，那是我……

　　也許理想總是為了補償現(xiàn)實的遺憾：現(xiàn)實中我遇到難題，常常唉聲嘆氣;當(dāng)足球飛向我時，我不知所措，抱頭就逃;說起唱歌，一個大嗓門，破得連銅鑼都自嘆弗如……現(xiàn)實與理想的矛盾，讓我尋找統(tǒng)一的和諧：你可以看見一個雖然怕難題，卻從不放棄的人;你可以看見輸了球，私下里買一個來在酷日下苦練的人;你可以看見每天在晨光熹微中深呼吸、練嗓門的人……

　　我從來沒有為自己的缺點而憂傷，因為我還有彌補他們的機會。每個人不會生來都是天才，但人人都有成為天才的機會。

　　我欣賞我自己，我相信我有別人不可比擬的長處。我欣賞我自己，我相信我有彌補自己缺點的能力。欣賞自己，意味著自信，自信的人才能用激情燃燒自己，放出光和熱，讓別人看到你那勃發(fā)得能量，并為之感染。我一直以為太陽是完美的，可有一天看日落，我驚奇的發(fā)現(xiàn)它的最后一絲光消失在遠(yuǎn)處的一棵大樹的兩片樹葉之間。它的消失是多么渺小與不完美。原來世界上完美的東西只有大自然，而大自然并不是一個個體，而是由世間萬物所組成。我突然明白，我們的一生也是不完美的，但我們要懂得欣賞自己，在自信與不斷地探求中完善自己，這時你會覺得自己正走向完美。

　　你欣賞自己了嗎?

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