我欣賞作文

時間：2022-04-19 15:40:52 欣賞我要投稿

【精品】我欣賞作文錦集七篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我欣賞作文7篇，希望對大家有所幫助。

【精品】我欣賞作文錦集七篇

我欣賞作文篇1

　　嗨，大家好！我是一只可愛而又機靈的小刺猬。你知道嗎？我雖然長的很小，但我身上長著很多硬刺，它不但可以保護我，也可以幫我做一些其他事情，可有用了！

　　有一天，我餓了，準備出去找食物吃。我出了家門，望見一棵棗樹，哇！太美了，我禁不住高興地蹦了起來。

　　突然，我想起來我是來偷棗吃的，我頓時緊張起來。我先警惕地望了望前后左右，看看是否有人在盯著我。確定沒有危險后，我才緩慢地爬向棗樹，開始我的偷棗行動。

　　我敏捷地爬上樹，使出九牛二虎之力拼命的搖晃棗樹，又紅又大的棗子“噼里啪啦”落了一地，樹枝嘩嘩作響。我迅速地溜下樹來，看到滿地的果子，禁不住口水直流。心想：這下夠我和我的家人飽餐一頓了。

　　我把身子縮成一團，在地上打了一個滾，你猜怎么著？那堆棗子全都乖乖地扎在我的背上了。然后，我快速地跑回家，媽媽見我身上扎了這么多棗子，就表揚了我，夸獎我聰明能干，我心里別提多高興了。

我欣賞作文篇2

　　在植物中，我最喜歡小草，小草那意志剛強、勇敢上進的精神把我深深吸引住了，小草雖然沒有其他植物美麗的外表、高大的身軀和稀有的價值，但他有其他植物沒有的外表、身軀和精神！

　　小草，它有平和的外表，容易與朋友相處；小草，它有矮小、柔和的身軀，舞蹈比誰都跳得好；小草，它有不怕風雨拍打，繼續(xù)勇敢生長的精神。要問我為什么喜歡小草，剛才只是說了一點而已，其他還要從一件事講起：一天，我跑到陽光姐姐的懷抱里，去感受那溫暖的陽光。突然，我發(fā)現(xiàn)小草被陽光照得閃閃發(fā)光，很是刺眼，假如不知道它是小草，還以為是金子呢。我沒想到，在陽光姐姐的照耀下，竟如此美麗。我恨不得馬上跑去朋友欣賞這一美景，但我又怕這陽光突然不見了，躲在云朵哥哥的后面，那可怎么辦？于是我便留了下來。突然，一陣風吹來，小草隨著風舞蹈起來，就像一位穿著金裙子的姑娘在盡情舞蹈，而我就像一位觀眾，靜靜地看著它表演。風停了，小草的舞蹈也結束了，我拍起了手，小草也好像在對我說：“謝謝大家！”盡管只有我一個人。陽光姐姐回到家了，小草也脫下金裙子，換上了以前的綠西裝。

　　小草�。〖偃缒懵牭贸鑫艺f的話，我一定對你說：“小草，你的精神使我感動，我要向你學習！”

我欣賞作文篇3

　　那是一個被風無情刮著的秋夜，地面上落葉都卷了起來，馬路上一輛車也沒有，冷冷清清的，只有街旁的燈光還能帶來些許溫暖。

　　每天晚上從店里回家，學校是我的必經(jīng)之路，下了車一陣冷風吹來，我打了一個哆嗦，快速地向前跑著。路過學校，“終于到學校了！”我自言自語道。突然我看見從學校保安室出來的一個人，我走近一瞧，原來是一位保安巡邏去了。黑色的棉大衣緊緊地裹著他，一手拿著手電筒，另一手拿著電棒。忽然，手電筒照到了我，頓時刺得我的眼睛睜不開。

　　保安一眼就認出來我來，他大步地走到我的眼前，關切地問道：“小同學，這么晚了，回學校有什么事嗎？”“我要回家，經(jīng)過這兒，看見你在巡邏，想過來看一下�！蔽颐^不好意思地回答，接著又問他，“叔叔這么大的風你不冷嗎？”這位保安微微一笑：“習慣了呀，多穿點沒事的，你快回家吧，天黑了，一個人在外面不安全。”仔細看這微笑，突然發(fā)現(xiàn)這位保安，我認識……

　　前兩天，我的脖子扭傷，到保安室等家長時，就是這位保安在值班。當他看到我時，就知道我是脖子扭傷，于是他就讓我往側邊坐，我不知道他要干什么，但是我照辦了。忽然，一陣舒服的感覺從脖子涌向心頭，原來，是這位保安叔叔在給我按摩。我問保安叔叔：“叔叔，你會按摩嗎？”叔叔也是微微一笑，說道：“嗯，我年輕的時候跟別人學過。”就這樣，叔叔邊給我按摩，還不斷地跟我聊天，以分散我疼痛的注意力。

　　過了一會兒，爸爸來了，他簽完字后把我?guī)С隽藢W校。那位叔叔不放心，跟到門口跟我叮囑了一遍回家要注意什么。我們走遠了，我揮手向他道別，他也笑著朝我揮手。

　　當我緩過神來時，保安叔叔已經(jīng)走了。路燈還在亮著，保安叔叔的那顆無私奉獻的`心也在亮著，在黑暗中給我們些許溫暖。

我欣賞作文篇4

　　周五上午第三節(jié)課，藍紫老師把這節(jié)課改成了暢所欲言的一節(jié)課。因為第四單元的作文要求是“欣賞……”，藍紫老師想讓大家的作文越寫越好，但把說的寫下來，這是最好的方法不過了。

　　同學們開始互相討論了，題目是“我欣賞誰”，素材是我們班的同學。在這兩分鐘討論的過程中，只有我是默默不語的，我和同學們成了一個鮮明的對比，同學們討論的熱火朝天，而我卻是冷冷清清。因為我還沒有想好要怎么回答，班上的每一個同學都很優(yōu)秀，只說一個，未免有點過意不去……

　　時間是過得很快的，兩分鐘悄然而過，老師再把問題重復了一遍，李振源最先把手舉了起來，李振源說：“我最欣賞的人是劉金博，他每天都很負責，而且很勤勞，對工作任勞任怨�！蓖瑢W們一致贊同他說的話，李振源深情的看了劉金博一眼，坐下了。劉金博臉紅的像個大蘋果，而且露出欣喜的笑容。

　　欽涵也舉起了手，她也滔滔不絕的說：“我很欣賞戚頌歌，她的成績很好，尤其是在數(shù)學上，特別愛鉆研一些難題，而且英語學得特別棒，身體也很好”不聽不知道，一聽嚇一跳，平時和頌歌朝夕相處，頌歌的優(yōu)點，我是能一一列舉的，可是自己并沒有列舉過，頌歌的優(yōu)點真是多呀。

　　高雨佳并沒有舉手，但是看樣子她已經(jīng)是胸有成竹了，藍紫老師滿懷喜悅的叫了高雨佳，老師果然沒看錯人，她的確是有把握的，“我很欣賞張紫薇，因為張紫薇總是很認真，做什么事情都是一絲不茍，而且字體寫的十分工整”紫薇身上的優(yōu)點實在是多的數(shù)不清，有時我還很羨慕紫薇的才華呢！

　　祝曉城是最特殊的一位，他欣賞的是自己，而且嘴里半截，肚里半截的，我聽力還算好，把他的話語記錄了下來“我覺得我自己iq（智商）很高，做數(shù)學題的時候腦子轉的特別快，而且書讀的很多”夸自己真是不臉紅呀，他說的情況的確屬實，望你能夠再加努力哦！

　　很多同學都說了自己欣賞的同學，但這個題目太普遍了，于是我們就再想想欣賞的景吧，這次我是信心百倍，連想都沒想，就舉了手，“我很欣賞內蒙古大草原，因為我認為，那里的每一縷風，每一棵草，都給自己帶來很自由，很放松的感覺”

　　對于景，同學們沒有太多的描述，而對于自己一些熟悉的人，同學們倒是說的興趣盎然，有的甚至潸然淚下，你看，欽涵就是�！拔倚蕾p的人是我的爸爸，我的爸爸體育很好，會打乒乓球、羽毛球、籃球……而且打的特別棒，我的爸爸特別關心我的學習，每天都十一二點還在給我出一些難題……”說到這里，欽涵就梗咽了，藍紫老師也動了情，眼圈旁都有些紅通通的，真讓人感動呀！

　　《致愛麗絲》又響了起來，這堂課結束了，同學們一個個依依不舍的離開教室，去室外活動，這一堂課就在這么感動的話語中結束了，真是意猶未盡呀，真希望這樣的課可以多多舉行，我們的寫作水平一定會提高的！

我欣賞作文篇5

　　“螞蟻”：當你看到這兩個字時也許會感覺到它是那么不起眼，由于“螞蟻”的弱小掩飾了“螞蟻”這個字眼在人們心里那個“龐大”的位置，從而使“龐大”的它變得那么沒有地位，那么渺小。

　　在我看來，世界上正是因為有了渺小的東西才會變得如此龐大無比。螞蟻是渺小的，可它的生命不是卑微的呀！難道不是嗎？

　　是的，它的生命的確不是卑微的。它雖然沒有大象、老虎、獅子，甚至是一只蚯蚓那么大，可它并沒有因為自己弱小的身體而屈服，而感到卑微，它沒有放棄自己生的希望，而是勇敢面對，努力地使自己活下去。

　　每當風雨來襲，它們勇敢面對，拼命與風雨做抗爭，細小的四肢支持著身體，努力地往前爬，直到找到自己的那個家，它們的信念永遠也不會在最艱難的情況下動搖，因為它們知道：“我一定要活下去！”這個生的理念。

　　每當艷陽高照，一切轉為晴好，你會發(fā)現(xiàn)，在那些陰暗潮濕的石頭縫里會成群結隊地爬出無數(shù)只螞蟻，它們正像是在舉行一次重大的典禮，領頭的是一只略帶黃色的“大螞蟻”，后面緊跟著是一群昂首挺胸的士兵，個個耀武揚威、神彩飛揚。原來，它們正在舉行“運糧大賽”呢！它們把自己所尋找的食物統(tǒng)統(tǒng)運回自己的巢穴里，運不運的，它們則選擇合作，一起將食物抬回洞中，多么團結呀！它們的四肢向前移動著，食物在它們的頭上一搖一擺，好像很樂意被抬回去享受被別人“吃的感覺”。

　　“螞蟻”的力量是在最軟弱的時候被激發(fā)出來的，它們的果實因為團結而變得更加美味，回想起人類，那才叫真正的“卑微”呀！

　　面對這些弱小的螞蟻，我不禁感到一絲羞愧，原來渺小的是我，龐大的是這些螞蟻，它們的生命力在最困難時得到煥發(fā)。

　　我欣賞螞蟻們，因為它們是“生命的使者”，因為“有一種堅守叫執(zhí)著，有一種力量叫信念”，因為它們，生命也綻放出最絢麗芒。我不得不欣賞它們。

我欣賞作文篇6

　　我喜歡上了雪

　　十二月剛過去的第二天晚上，天上就下起了細沙般的白雪，起初也沒怎么在意，可幾個小時后，令我驚奇不已的一幕出現(xiàn)了，地上竟鋪著一層薄薄的白色“棉襖”。真是沒想到，這樣的小雪，能把大地給掩蓋上。

　　第二天，還沒睜開眼睛的時候就聽見奶奶跟媽媽說道：“看吧，今天這雪下得真大啊！”似是在驚異這漫天的茫茫大雪，又像是在為寒冷的天氣感到不悅。“這雪能有多大啊，恐怕又跟顆粒差不多吧�！彼坪跻呀�(jīng)肯定了自己的猜測，我的心里還想著昨天晚上那細細的雪�？僧斘冶犻_眼睛，把頭轉到左邊通往陽臺的那扇門時，我呆住了。外面的雪的確下得很大，大片大片的雪花，像是隨手撕開的棉絮似的。雖然外面并不是一個完全雪白的世界，但一些高于地面的建筑物或車子上已經(jīng)蓋上了厚厚的“棉被”。

　　過了幾分鐘，當我再次將頭轉向外面的世界的時候，我發(fā)現(xiàn)原本的鵝毛般的雪花，現(xiàn)在看起來也只有一半大小了。而外面的天空竟微微的露出點粉色，太陽出來了，就連天空中的雪花似乎也變成了淡粉色的了。媽媽說這叫“太陽雪”。

　　就這樣持續(xù)了十多分鐘的樣子，我發(fā)現(xiàn)僅有原來一半大小的雪花已經(jīng)變成了細細的顆粒狀，要不是我看得仔細，恐怕會認為雪停了呢。

　　真是一幅漂亮的雪景圖，我喜歡上了冬天，我喜歡上了雪。

我欣賞作文篇7

　　在人生的路上，我們總會遇到各種各樣的人或物，他們每個都能成為我們的老師。俗話說：“千里之提，潰于蟻穴”。我最欣賞螞蟻，欣賞他們的團結。

　　說到螞蟻，也許第一想法就是螞蟻能有什么用。是嗎？其實螞蟻不像我們想象得那樣無用，他們雖然渺小，但卻足夠團結。記得以前語文課文上有這么一課，講的是一群螞蟻在一個小丘，突然小丘被火點燃了，螞蟻們迅速抱成一個球，火燒焦外面的螞蟻，但他們沒有放手，就這樣，外面的螞蟻用他們的生命把里面的螞蟻送到河邊。熄滅了火。如果沒有外面螞蟻的犧牲，就不能換來里面螞蟻的存活。如果重螞蟻沒有齊心協(xié)力，何來的勝利呢？

　　不久之前我們和一班比賽拔河，我也是上場的人之一。老師幫我們排好隊伍后，比賽正式開始。我在在中間，使勁的拉著大繩，雙手握的緊緊的，生怕一個不注意松懈了。受傷的疼痛感沖進我的大腦理，不用想就肯定知道手已經(jīng)紅腫了。雙腳蹬著地面，身子向后傾斜，慢慢倒。使出吃奶的勁。突然哨聲響起，前面的人都松了手，探頭望去，原來我們班輸了。第二輪，雙方交換場地。我甩了甩手，緊攥著繩子。開始了，我用力的拉，但我可以明顯感受到我們在前進。我已經(jīng)想要放棄了，因為我看到紅繩已經(jīng)向一班倒去。裁判站在紅繩前，打算吹哨時，前面的男生大喊一聲，紅繩不懂了，后面的大家被這一聲而大漲士氣。我在心里默默數(shù)著一二，一二，大家的臉因為用力而扭曲。那一刻，我感到我們全部的力都集中在一起。恍惚間，我看到紅繩在向我們靠近。又是一聲哨聲，把我拉了回來，我們這局竟然勝了。

　　螞蟻雖小，但團結起來卻無人敢小看。一個人的力量雖弱，但眾人的力量卻是巨大的。就像一根筷子很輕易就會被折斷，而一大把筷子匯集在一起，總也不會斷。團結就是勝利，我，欣賞團結。

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