實(shí)用的信任的作文(通用)

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的信任的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

信任的作文 篇1

　　任何一個(gè)人離開你，都并非突然作的決定。人心是慢慢變冷，樹葉是漸漸變黃，故事是緩緩寫到結(jié)局。而愛，是因?yàn)槭�望太多，才變成不愛�?/p>

　　朋友之樂，貴在那份踏實(shí)的信賴。---三毛

　　執(zhí)子之手與子攜老的愛情不是找出來的，而是守出來的。如果只用眼睛找，你很難知道誰可以相守一生。因?yàn)橹挥杏龅绞虑椋�人性里的善或惡才�?huì)被激發(fā)出來。所以別用外貌和財(cái)富選人，而要用挫折、風(fēng)波和平淡去選人。扛得起責(zé)任、同得了甘苦、守得住寂寞的，才是一輩子的戀人。

　　如果你想要你從未擁有過的東西，那么你必須去做你從未做過的事。

　　所謂的原諒，不過是事情真相經(jīng)過時(shí)間的.洗禮后，慢慢淡出我們的記憶，慢慢沒那么在乎，慢慢大家說原諒了。 其實(shí)，我們并不知道，有時(shí)候那不是原諒，而是遺忘或是沒以前在乎了。

　　總有一些緣，自認(rèn)為刻骨銘心，而美麗難以觸及；總有一些情，不敢去擁有，因?yàn)楹ε率�去�?/p>

　　人一輩子總是不能想當(dāng)然的去做計(jì)劃。有時(shí)候你以為是在談戀愛，其實(shí)只是上了次床；有時(shí)候以為是約了個(gè)炮，沒成想?yún)s愛上了對(duì)方。

　　信任就像橡皮擦，在一次一次的錯(cuò)誤中慢慢損耗變小。

　　花還未落，樹怎敢死，你還未嫁，我怎敢老。天還未黑，云怎敢灰，雨還未下，風(fēng)怎敢吹，瓜還未熟，秧怎敢枯，花還未落，樹怎敢死，你還未嫁，我怎敢老。

　　如果我的未來有你在，那其他的什么我都不怕了。

信任的作文 篇2

　　對(duì)人的熱情，對(duì)人的信任，形像點(diǎn)說，是愛撫、溫存的翅膀賴以飛翔的空氣。

　　——題記

　　信任，往往創(chuàng)造出美好的境界。信任像一根根的火柴，可以燃亮一片心空；信任像一片片的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；信任像一朵朵浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。

　　在如今的社會(huì)中，所謂的信任似乎越來越珍貴。

　　為何隨著人們的生活越來越優(yōu)越，而人與人之間的人情味卻越來越淡，人們究竟因?yàn)槭裁礃拥脑�因逐漸丟失了對(duì)他人信任？

　　在人與人之間的交往中，無論如何，信任都是必不可少的。我還記得我們小學(xué)時(shí)學(xué)過的一篇課文，課文中講述了一個(gè)故事：18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生，請(qǐng)您買一包火柴吧”，小男孩兒說道。“我不買”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走，“先生，請(qǐng)您買一包吧，我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。第二天，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個(gè)男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來，這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。“先生，對(duì)不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢？”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠(chéng)信所感動(dòng)。“走！我們?nèi)タ茨愕?哥哥！”去了男孩兒的家一看，家里只要兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士，男孩連忙說：“對(duì)不起，我沒有給您按時(shí)把零錢送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠(chéng)信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí)，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。信任，還會(huì)有什么呢？信任，還猶豫什么呢？信任，還需要什么呢？

　　而香港的大黃鴨事件中，媒體的作法充分表現(xiàn)了對(duì)大陸游客的不信任。有人說過“你有義務(wù)去信任另一個(gè)人，除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任；你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。”難道大陸游客就真的已被證實(shí)不值得信任了嗎？

　　友誼之花是開在互相理解、互相信賴的土地上的，不要讓本該肥沃的土地變得像沙子一樣，被任何流言一吹就散了。

信任的作文 篇3

　　擁有信任時(shí)，心里是甜蜜的，暖洋洋的;在你擁有信任時(shí)，辜負(fù)了這件信任時(shí)，心里是又酸又甜的;失去了這份信任，心里是后悔又痛苦的!我沒有體會(huì)過失去信任的滋味，卻辜負(fù)過那份信任。明明只有一次，可那次的滋味我缺永遠(yuǎn)也忘記不了!因?yàn)槟且淮蔚捏w會(huì)令我刻骨銘心，且記憶猶新。

　　那次，奶奶回老家去了。爸爸媽媽正要出門，我聽到動(dòng)靜，心里想“嘿嘿!他們一出門，我就能休息會(huì)了!”正想著，媽媽卻不知從哪里冒出來的，一下子出現(xiàn)在我的眼前：“不做完作業(yè)，不能去玩!我和你爸爸要去倉(cāng)庫!”說完便走了。“唉呀!媽媽也太了解我了吧!”一聽到希望破碎，我無力的趴在桌子上，看這次的作文題。

　　“唉，這次的作文可真難呀!”我毫無頭緒。突然，我腦子里閃過一個(gè)念頭，我沒來的.及想，這個(gè)念頭就飛走了，我的身體卻不知不覺跟著這個(gè)念頭走了——我走到了廚房，從冰箱里把那袋冰糖橘提出來，跑到電視前，一邊剝橙子一邊看著起電影來……我看完了電影，天已經(jīng)黑了。我依依不舍地離開電視。收拾好掉在地上的橙子皮，確認(rèn)毫無破綻才又去做作業(yè)。

　　我剛回到房間，大門就“吱”地開了。我心里一陣緊張——爸爸媽媽回來了!我心里一陣空白，飛快地在作文本上寫上了題目，在心里考慮如何圓謊。忽然，我背后響起了一個(gè)聲音：“作業(yè)怎么還沒有做完呀?是不是偷跑去晚啦?!”是爸爸。“沒有啊!”我果斷的回答，只記得那天我感覺心酸酸的，甜甜的。甜的是我擁有信任;酸的是我辜負(fù)了這件信任。這份又酸又甜的感覺這至今未忘。

信任的作文 篇4

　　記得二年級(jí)時(shí)我數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)很不理想，”3*6=12“算的不準(zhǔn)、算的慢，幾乎每次都有我。因此，老師嚴(yán)肅的'批評(píng)了我：“李佳璇，你得努力呀！不能每次都是這樣，你不知道我對(duì)你希望有多大！希望這次你能考好……”回到家，爸爸媽媽也說：“你再這樣下去不行，這回一定考好，我們?cè)傧嘈拍阋淮巍！?/p>

　　我在心里默默的想：我可不能讓老師、爸爸媽媽失望呀！他們這樣相信我，我非常開心，但我也得抓緊復(fù)習(xí)。想到這，我拿起本做了幾十道計(jì)算題，小九九背了好幾遍。終于這次期末測(cè)試，我排進(jìn)了前三名，可算沒讓老師、爸爸、媽媽失望呀！

　　是因?yàn)樾湃巫屛覙酚^的敢于面對(duì)，是因?yàn)樾湃尾沤o了我最大的鼓勵(lì)。

信任的作文 篇5

　　有一個(gè)九歲的小男孩兒非常喜歡鴿子，每天早晨他都要到廣場(chǎng)喂鴿子。漸漸地，那些鴿子和小男孩兒熟悉了。它們會(huì)毫無顧忌地飛落在小男孩的腳下，甚至飛到他的肩膀上和手掌上。

　　有一天，美術(shù)老師對(duì)小男孩兒說：“你能帶一只鴿子到課堂上來嗎？我們要學(xué)畫鴿子。”小男孩兒爽快的答應(yīng)了。上美術(shù)課時(shí)，他帶來了一只潔白的小鴿子。那節(jié)美術(shù)課，同學(xué)們畫的格外認(rèn)真。

　　然而，當(dāng)小男孩兒將那只鴿子放回廣場(chǎng)時(shí)，那一群鴿子開始用驚恐的`眼神盯著他。他走近任何一只鴿子，所有的鴿子都會(huì)飛走。從此，再?zèng)]有鴿子愿意飛到他的身邊。小男孩兒傷心極了，非常懊悔。

　　只有一次背叛，小男孩兒便失去了一群親密的朋友，這是多么痛心啊！相互間的信任是無價(jià)的，一但失去，用什么也換不回來。

　　信任是人和人最基本的“繩子”，信任是通往美好的橋梁！信任是一縷陽光，照射在我的心頭。現(xiàn)實(shí)也是如此！

　　信任金不換！

信任的作文 篇6

　　“懶蟲起床，懶蟲起床！”可惡的鬧鐘打斷了我和高老頭的對(duì)話。我伸出手又想去拿那本耗費(fèi)了我一夜卻仍沒看完的（高老頭）。桌上沒有，我瞇著眼又在地板上尋找，還是沒有。

　　難道“孔乙己”來過了？我一下子爬了起來，睡意全無，天啊！

　　昨天還滿滿的書柜，今天卻幾乎空空如也了！孔乙己還留下了“筆墨”—女兒：書，爸爸先幫你收起來，我給你買了幾本復(fù)習(xí)資料，你慢慢看。

　　看著那幾本資料，又想想我的“嘉麗妹妹”，我失望地坐在地板上：他怎能這么不信任我！

　　想象中今后的`中國(guó)孩子，一個(gè)個(gè)都要做書法家、大作家……大街上很臟，大人們會(huì)這樣教育孩子：你要是成不了X X家，今后就去掃馬路！這個(gè)時(shí)候，任何一個(gè)孩子都不會(huì)懷疑這句話的真實(shí)性。牛奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，可我們不能因?yàn)檫@個(gè)。而天天喝牛奶卻不吃別的東西啊！

　　中午，爸爸又坐到客廳去抽煙，桌上留有一張紙條：“爸，您的煙，女兒先幫您放起來，吸煙對(duì)身體不好，我買了兩條口香糖幫您戒煙。”

　　爸爸沉默了……

　　這孩子真是的，我把書收起來，還不是為了讓她好好復(fù)習(xí)，迎接中考。她也太不懂事了！

　　其實(shí)，我只是想讓爸爸明白，我和書的關(guān)系就如同他和煙的關(guān)系，何況煙又怎能同書相比呢？

　　晚上，爸爸抱著書進(jìn)了我房間。“給你！”他假裝發(fā)怒的樣子，“我不是因?yàn)槟隳昧宋业臒煟�才把書還給你的，而是我信任你。女兒。”

　　信任？我激動(dòng)得一句話也說不出來……

信任的作文 篇7

　　“迷而知返，失道不遠(yuǎn)；過而能改，謂之不過”，每當(dāng)我想起這句話的時(shí)候，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出陸老師她在我犯錯(cuò)誤時(shí)對(duì)我的信任。

　　雨，嘩啦啦地下著，天空烏云密布。我獨(dú)自坐在教室里，突然，看到了同學(xué)抽屜里的日記本。當(dāng)我正一頁一頁地翻看時(shí)，陸老師正拿著水杯走向講臺(tái)，看見我偷看別人的日記本，眉一皺： “你在干什么？”我聽了，心里開始慌張起來：老師經(jīng)常對(duì)我們說，不可以隨便亂翻別人的東西。“你在想這樣做代表什么？”老師一句接著一句緊迫地問道。“我……”我有些語無倫次，便慌慌張張地回答，“我在看日記。”“哦，那給我看一下。”老師說完便伸出手拿日記本。我一時(shí)冒出了冷汗，老師慢慢走了過來，一看不是我的日記本，她有點(diǎn)生氣了……

　　我馬上低下頭對(duì)老師說：“老師，我不是故意的，而是我一時(shí)興起。老師，我錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我。”老師走到我的面前，撫摸了我的`頭：“汪秋路同學(xué)，你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，老師非常高興。請(qǐng)你記住這一句話‘迷而知返，失道不遠(yuǎn)；過而能改，謂之不過’以后對(duì)你的成長(zhǎng)都是有幫助的。”

　　如今，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。親愛的老師啊，是您的信任，讓那個(gè)年少無知的我明白了許多人生的道理；是您的信任讓現(xiàn)在的我思念起您那張熟悉的臉龐；是您的信任讓我知道人一生最珍貴的品德便是：真誠(chéng)待人，知錯(cuò)就改。

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