信任的作文

時間：2022-04-22 09:22:06 信任我要投稿

【精品】信任的作文匯總六篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的信任的作文6篇，歡迎大家分享。

【精品】信任的作文匯總六篇

信任的作文篇1

　　信任是開啟心扉的鑰匙，誠摯是架通心靈的橋梁。

　　——題記

　　猶記得在拓展訓練中玩云中漫步時的情形，只容許一人站立的獨木板在大風中被幾根繩子扯的左右搖晃，人站上去就像一葉不受控制的扁舟，穩定不了。剛開始大家都很抗拒，沒人愿意嘗試，但老師說，這個項目看著難度大，但只要齊心協力，不成問題。于是，當一個人挑戰時，其他人都在下面拉繩、加油，挑戰的人縱使一開始害怕，有了同學的幫忙，也大膽起來，最終，挑戰成功。這份成功換來的的不僅僅是喜悅，更珍貴的是深思。

　　因為信任，我們克服了恐懼;因為信任，我們突破了自己;因為信任，我們收獲了友誼。信任，拉近彼此心的距離;信任，點燃溫暖之光;信任，實現雙贏。

　　信任從身邊人開始，但信任更需灑遍社會。

　　一年前，鄭州惠濟區菜農韓洪剛蘿卜大豐收，但由于價格低賤，他打算把蘿卜免費送給群眾吃。未料，來拔蘿卜的人順手牽羊把其他菜也拔個精光，這件事讓他心酸不已。他給予了人們信任和奉獻，卻慘遭打擊，不禁問：信任，值不值得?

　　近期，同樣在鄭州，七十七歲的賣饃老太張景珍，在攤位前貼上這樣一張紙：“攤主回家吃飯，買饃請把錢放到箱子里。謝謝合作。”張老太的做法，無疑是給顧客的最大信任，而買主因為信任，深受感動，也不會不給錢，小小饅頭攤，溫暖整個社會。這個事件經媒體報道后，所有人的心中都泛起了柔柔的暖，這是信任的光亮。愿信任永存。

　　信任之光綿延不息，神州大地開遍信任之花。

　　移動公司有這樣一個活動，若是誠信用戶，便可增大欠費范圍，誠信度越高，可欠數目越大。這是信任的體現，信任消費群眾。你給我消費保障沒我給你最大便利，信任，互補。信用卡的得名也是產生于信任。有信用足的人做擔保，可貸到大數額的貸款，反之，你卡上有欠費，且長期未還，那么，你就是無信用客戶，想貸款，很難。

　　這種種都在表明，信任是可逆的。只有雙方信任，整個社會才能連成一個和諧的大院圓，才能點燃溫暖火焰。

　　每個人都力求信任對方，即使是小如螢蟲之光的亮火，點燃的卻是社會對信任的渴求。營造社會互信的氛圍，離不開每一位公民，投之以桃李，才能收獲瓊漿。

信任的作文篇2

　　下課后，我在教室里轉了一下。沒想到，就在我無意的一瞥間，竟然發現了我班的一個女生在桌底下偷偷玩手機游戲。禁止帶手機到校是我在學生們入學第一天就再三強調的班規，何況現在已是初二下學期了，竟然還有學生這么膽大。自然，按捺不住怒氣的我厲聲喝道：“把手機給我!”學生一下子呆了，抬起頭怔怔地看著我，滿臉的恐慌。猶豫了一會兒，又小聲地哀求道：“老師，我下次再也不帶手機到學校了，能不能不要沒收我的手機?”旁邊已經聚集了一小群學生，大家都在看我會怎么處理。其實，這個學生有手機我一直是知道的。因為她的父母都在北京，她一個人住在校門口的一處公寓里，平時是需要手機與父母聯系的。這也是我一直都沒有沒收她手機的原因。只是，今天她竟然把手機帶入教室并在玩手機游戲，這是我所不能忍受的。更何況旁邊的這些學生也都在等著看老師的處理結果。

　　因此，盡管學生再三請求，我還是把手機拿走了，但是告訴她放學后到辦公室來。

　　放學后，學生到辦公室找我。我沒有大聲訓斥，讓她坐下后，我把我心里的真實想法告訴她。我跟她說老師一直都很信任你，之所以沒有沒收你的手機是老師以為你能用好這個手機，不辜負父母與老師對你的信任，可是你今天的做法讓老師很失望。聽到我的話，這個女生露出慚愧的表情。停頓了下，我繼續說道，可是我還是決定把手機還給你。你知道怎么做，對嗎?學生抬起頭，驚訝地看著我。然后，鄭重地點點頭。接過手機后，看著我，對我說：“老師，謝謝你的信任。”

　　我告訴她，要是其他同學在教室玩手機肯定是沒收沒商量，今天給你開了特例，希望老師沒有做錯。她不好意思地笑了，告訴我，那是肯定的，再次謝謝你，老師。

信任的作文篇3

　　我著急地站在學校門口，口里不斷地叨念著：“來？不來？”思緒一下子飄到了那個星期五的中午。

　　星期五的中午我帶著15元錢到書店里買書。正在書架上左挑右揀時，有一種熟悉的聲音從我的耳邊響起，引起我的注意。我一扭頭，朝門口一望，小琦正笑瞇瞇地看著我。

　　“嘿，你來買書嗎？”小琦進入書店，走到我的跟前說。“對！來買這個月的《青年文摘》。”我望著她純潔的眸子說道。她眼里環視一下四周，然后貼著我的耳朵說：“小慧，你可以借我15元錢嗎？”她的話輕飄飄的，可在我的心里卻是沉甸甸的。小琦信得過去嗎？她會還給我嗎？她用錢干什么呢？一連串的問題頓時浮現在我的腦海里，讓我猶豫起來。望著小琦臉上的紅暈，最終我還是借給她了。小琦一臉的感激，握住我的手說：“謝謝你，我一定會還給你的。明天在學校等我！”說完，就握著我的15元錢走了。

　　想到這里，我不緊后悔起來，因為天已經拉下臉來，準備大哭一場。我沒有帶傘，怎么辦？不想到的，可還是來了。天空不一會兒就下起了傾盆大雨。我的心并沒有被雨沖刷得清涼，而是越來越沉悶了。忽然，在雨中看到了一張熟悉的面孔――小琦撐著傘，手里還是緊緊握著我的15元錢。我又驚又喜，真的來了！“還給你的，對了，那我的傘回家吧！”小琦遞給我15元錢，對著我，又把濕漉漉的傘交給我，就沖進了雨中。“嘩嘩”，看著消失在雨中的背影，我站在原地，有一種敬佩之情油然而生……

信任的作文篇4

　　第一次看到那擺放在街邊的簡陋的“報亭”還是初秋時候，一張木質的長桌上擺滿了一本本雜志報紙，讀者、青年文選、成都日報、成都商報……都有，一本一本整整齊齊地擺成一摞摞的，并用一根長長的木棒壓住，一把大大的傘將整個木桌罩著，旁邊放只木椅，路人選購時，可以盡情的翻閱后，再掏錢買。這家“報亭”的主人是一對夫婦，中年人，在“報亭”的斜對面開了家“敏敏書屋”，各類新出的雜志、漫畫都被擺放在水泥刷過的臺階上，里面的陳設極其簡單，三只大書架、一臺電腦、兩把椅子，僅此而已。

　　這對夫婦很少一起守店，要么丈夫守，要么妻子守，或者是他們的兒子——一個看上去像讀高中的男生，代替他們看會兒店。我很喜歡在這看上去簡陋不堪的小店購買雜志或漫畫，而父親則更青睞那路邊的`小小報亭。他總是小心翼翼的拿起自己看中的雜志，輕輕翻開，看上一兩個故事或瀏覽一下目錄，如果時間緊迫，就大概翻閱一下。

　　敏敏書屋的兩位店主，不會怎么打理這小報亭，只是長時間了，雜志報紙少些了，來添點罷了。來此購買的路人很少，因為這是一個非常安靜的街道，人很少，但每次路過，基本上都會遇到一些前來翻閱書籍的顧客。即使遇上這樣的情況，店主夫婦也好像沒事人一樣，也不去招呼客人，也不收錢，好像跟他們沒關系一樣。但要是看到了喜歡的書，讀者就會把書反過來，看看價格，掏出錢包，將相應的錢取出，壓著那長長的木棍下面。

　　就這樣日復一日，每天清晨，當我上學走過這里時，店主夫婦就早早的將木桌從店里抬出來，把傘撐起，在旁邊的椅子上坐一會兒，馬上又回到店里。

　　昨天，我想往常一樣，和外婆散步回來后，走到敏敏書屋，詢問老板是否有新的《意林》。“有，剛到的，”店主熱心的幫我拿出夾在大書架中的雜志，“你看，是這種嗎？”我點著頭，翻了翻，又接著要購買意林的另一本書，“一共多少錢啊！”“一共十一塊。”我懱了，我只帶了準備的十塊錢，于是趕快問站在店門口的外婆：“婆婆，你有一塊錢嗎？”沒想到，婆婆看到媽媽已經給我準備了買書的錢了，反正都是散步，就沒有帶錢出來。這可怎么辦？我拿著愛不釋手的雜志，十分焦急。沒想到女店主大大咧咧的說：“沒事的，下次路過在再不給我就行了。”

　　通過兩件事后，我心里一直有些激動，想將這兩位中年店主淳樸的精神，通過文字的方式敘述出來。通過兩件事后，我心里一直萌發著感激，感激兩位店主對我的信任，感激兩位店主對大家的信任。

　　我相信，來過那街邊小報亭的人，無疑都會認為那是嘈雜大地上的凈土！

信任的作文篇5

　　日暮西斜，原來蔚藍的天空猶如被墨汁吞噬了一般。慘白的彎月緩緩上升，最終孤獨地掛在枝頭。

　　屋外狂風大作，終于，放學了。這時林老師疾步向我們走來，對我們說：“下周的大隊委競選就靠你們幾個人了，回去一定要好好地準備一番。”我聽后，也沒想什么，便和他們一起，欣然答應了。

　　又是一個刮風的夜晚，我向窗外望去。太陽雖然已經消失不見，但還是留下了絲絲縷縷的血紅色。為了不使老師失望，這幾天我們幾個人便準備著競選的必備條件。一切就緒了，但唯獨還差一分演講稿和才藝表演。其他人也不例外，想著如何準備這最后的條件。這時，我望向四周，最終停留在了我的國畫作品前。心想：“不錯！就這么辦！”

　　第二天一早，我便來到了學校。而其他人也緊隨其后，陸續來到了教室。不過，看他們一個個濃如熊貓般的黑眼圈便可想而知，大家除我之外無一幸免，昨晚一定連夜在想著才藝表演。

　　就這樣日復一日，迎來了新的一個星期。而今天便是表演和演講的那一天了。在比賽開始，老師便給我們加油，鼓勵我們。今天，我精神煥發，他們都好奇著我準備的才藝，今天，也是時候揭開那神秘的面紗了。我的序號是三十七號，所以在那悠閑地坐著，看著表演。

　　天色漸漸暗了下來，那孤零零的月亮依舊出現在我的眼前。終于，輪到我上臺了。這一次，我絲毫沒有感到緊張。反而不緊不慢地走上了舞臺。拿出了我的各種國畫作品，使人眼花繚亂。最終，以完美的收場，走下了舞臺。

　　如今，我的左肩上，已有了那光榮的三條杠，每當看見這標致的時便會想起老師的支持以及鼓勵……