信任作文

時(shí)間：2022-01-09 19:30:28 信任我要投稿

精選信任作文匯總六篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的信任作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選信任作文匯總六篇

信任作文篇1

　　有一天，我在院里玩時(shí)，突然覺(jué)得很口渴，便想買(mǎi)瓶冰鎮(zhèn)水，于是，到了我家院門(mén)口的倉(cāng)買(mǎi)買(mǎi)水，水都拿到手了，準(zhǔn)備付錢(qián)。

　　突然，我一摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一元錢(qián)，只從身上拿出了3角，我不知怎么辦才好，便驚恐萬(wàn)分，怕她（倉(cāng)買(mǎi)店主）會(huì)說(shuō)我，出門(mén)怎么不帶錢(qián)呢？或者，不帶錢(qián)也能出來(lái)！阿姨并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的神情，而是去忙別的客人去了，等忙完了所有的活兒之后，才發(fā)現(xiàn)我還站在那兒，手里拿著3毛錢(qián)，很驚訝的問(wèn)我：“怎么了？”我沉默不語(yǔ)，阿姨好像看出了我的心思，說(shuō)：“這瓶水送給你了”，說(shuō)完就出去擦地了。我還呆呆的站在那里，過(guò)了好一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，走出了倉(cāng)買(mǎi)的大門(mén)，我的心里有一股說(shuō)不出來(lái)的喜悅，回到家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“趕緊給她把錢(qián)送過(guò)去，你好不容易得到了別人的信任，絕對(duì)要抓住這次機(jī)會(huì)。”

　　我聽(tīng)了媽媽的話，把錢(qián)送來(lái)回去，阿姨看見(jiàn)我好像把剛才的事忘了似的，說(shuō)：“小朋友，要買(mǎi)什么？”我說(shuō)：“我不買(mǎi)什么，就是過(guò)來(lái)把錢(qián)還給你。”她說(shuō)：“小朋友，不用了，沒(méi)多少錢(qián)。”我說(shuō)：“我不能隨便要你的東西。”說(shuō)完，把一元錢(qián)放在了她桌上，說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”就走了。

　　回到家后，我很高興，因?yàn)槲业玫搅巳伺c人之間的信任和被信任的喜悅。

信任作文篇2

　　信任，往往創(chuàng)造出美好的境界”這是五年級(jí)語(yǔ)文書(shū)上的珍珠鳥(niǎo)那一課告訴我們的道理，在人生道路上，你應(yīng)該信任于一個(gè)十分講信用的人，而我，看到這篇題目時(shí)，卻在心里是慚愧萬(wàn)分，因?yàn)椋覜](méi)做到對(duì)同學(xué)的信任，而拿鎖去鎖書(shū)包。

　　那是在星期三的一天，我把媽媽送給我的鎖帶到了學(xué)校。我想：我一定要把書(shū)包給鎖起來(lái)，如果別人看到我的東西就很想要的話，那就會(huì)隨手一拿，結(jié)果我的東西就被人給拿走了，要是這樣的話，我不是虧了？而且以前四三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，就是因?yàn)闀?shū)包沒(méi)保險(xiǎn)好，結(jié)果一下子開(kāi)電腦的鑰匙就被人給隨手一拿，“咯噔”被人給拿走了。后面，我的電腦鑰匙就不翼而飛了。還有在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我的.品德與社會(huì)的書(shū)就是只用了一次，也不知道是什么原因，我記得是放到書(shū) 包里面了，結(jié)果，別人還很厲害，便從我書(shū)包里拿走了我的品德與社會(huì)的書(shū)，結(jié)果，我一個(gè)學(xué)期上品德與社會(huì)課都沒(méi)有書(shū)，害的我只能看同桌的書(shū)。還有，我四年級(jí) 上學(xué)期的時(shí)候，英語(yǔ)老師讓我們讀課文，先是許晶晶上去代讀，接著，等許晶晶讀累了，就讓我上去代讀，我在那邊讀呀讀呀，最后，我終于都到了下課，可是等我一下的時(shí)候，我筆盒里面的鉛筆全都沒(méi)有了，好不容易才撿回了幾支鉛筆來(lái)，但大部分的鉛筆都不見(jiàn)了！于是，我想著這些事例，便去拿起了鎖，準(zhǔn)備去鎖書(shū)包，這時(shí)，媽媽說(shuō)道：“別鎖呀！你不知道信任，往往創(chuàng)造出美好的境界嗎？你就別鎖書(shū)包了，你要相信同學(xué)，信任他們，他們就不會(huì)拿你的東西啦！而且鎖起來(lái)有什么好處嗎？不就是害人害己?jiǎn)幔　拔疫€是聽(tīng)不進(jìn)去媽媽的話，執(zhí)意要拿書(shū)包和鑰匙、鎖具走人，媽媽又開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)：“而且拿鎖去鎖自己的書(shū)包，就會(huì)讓同學(xué)感到你不會(huì)信任他們，從而也不會(huì)信任你呀，你還是想一想吧！在媽媽的“唾液“攻擊下，我還是投降了，但我還沒(méi)有完全投降，于是，我便把鎖偷偷地跟書(shū)包放在了一起，讓媽媽沒(méi)有感覺(jué)到我的鎖放到了哪里，于是，我便背著重重的書(shū)包下去上課了！我一邊走一邊想，媽媽的話是正確的還是錯(cuò)誤的。

　　信任，往往創(chuàng)造出美好的境界！一定要相信同學(xué)。

信任作文篇3

　　這是一粒粒閃著晶瑩光華的珍珠，這是一簇簇靈性閃爍的火花，這是智者的低吟，這是強(qiáng)者的結(jié)晶。它照亮了迷茫者雙眸，它指明了前進(jìn)者的道路。閱讀《智慧背囊》，受益無(wú)限。

　　哈雷德是20世紀(jì)最偉大的英國(guó)戲劇大師，他的處女作《格曼紗的早晨》，引起了倫敦的轟動(dòng)。盡管如此，他依舊覺(jué)得自己不快樂(lè)，他自己都不知道問(wèn)題到底出再哪兒？一位哲學(xué)家?guī)椭怂軐W(xué)家讓哈雷德跟小孩子們捉迷藏。游戲很快開(kāi)始，哲學(xué)家和哈雷德各自找了一個(gè)地方藏起來(lái)，那位蒙著眼睛的小男孩問(wèn)：“好了沒(méi)有？”哲學(xué)家和其它小朋友一樣，大聲回答說(shuō)：“好了！”“真笨！”哈雷德喃道，“既然藏起來(lái)，就別再發(fā)出聲音。”果然，男孩循著聲音找到了他們，每找到一個(gè)，就發(fā)出一陣歡快的笑聲。可哈雷德一直不作聲，孩子們漸漸遺忘了他。就這樣玩了幾次后，哲學(xué)家走到依舊躲在角落里的哈雷德身邊說(shuō)：“你不覺(jué)得快樂(lè)嗎？我為什么沒(méi)聽(tīng)到你發(fā)出笑聲？”哈雷德回答：“一點(diǎn)也不好笑，既然躲好了，為什么還要發(fā)出聲音。”“可是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們都獲得了歡樂(lè)與笑聲，而你卻什么也得不到！”哲學(xué)家說(shuō)。

　　哈雷德恍然大悟，最終成為了一個(gè)偉大而快樂(lè)的藝術(shù)大師。

　　是啊！人生總會(huì)有許多煩惱，但當(dāng)他們來(lái)臨時(shí)，你首先要學(xué)會(huì)坦誠(chéng)地將他們放下，不要把憂傷、失敗、擔(dān)憂、緊張……這些煩惱掛記在心頭，應(yīng)將他們從自己心頭上放下。正如林肯9歲失去母親，22歲經(jīng)商失敗，23歲競(jìng)選參議員落選，24歲繼續(xù)經(jīng)商破產(chǎn)，34歲參加國(guó)會(huì)大選失敗，45歲競(jìng)選參議員落選，49歲再度競(jìng)選參議員落選，唯一能幫助他的只能坦誠(chéng)的放下煩惱。

　　的確，人生總會(huì)碰到形形色色、奇奇怪怪的人，當(dāng)他們來(lái)臨時(shí)，你首先做的是學(xué)會(huì)信任別人，很多人會(huì)說(shuō)有些人看起來(lái)太苦悶、太自私，我怎么信任他呢？但是，你都不信任別人，別人干嘛信任你，又何必幫助你？有一句俗話說(shuō)的好“信任是做人的基礎(chǔ)”，相信別人也是一種快樂(lè)。

　　生命中本就不缺美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)我們放下塵世間的功名利祿，彈去身上的纖纖塵土，帶上感恩生活的心態(tài)，用心靈去聆聽(tīng)大自然的歌聲。我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一切真的美好如初。這樣你才能卸下心靈的負(fù)累，拆去心園的柵欄，真實(shí)地審視自己，在生命的深處，你終于傾聽(tīng)到一絲悠然的脆鳴。這是一首真善美的詩(shī)，像甘霖，像春風(fēng)，柔曼而雋永。

信任作文篇4

　　下課后，我在教室里轉(zhuǎn)了一下。沒(méi)想到，就在我無(wú)意的一瞥間，竟然發(fā)現(xiàn)了我班的一個(gè)女生在桌底下偷偷玩手機(jī)游戲。禁止帶手機(jī)到校是我在學(xué)生們?nèi)雽W(xué)第一天就再三強(qiáng)調(diào)的班規(guī)，何況現(xiàn)在已是初二下學(xué)期了，竟然還有學(xué)生這么膽大。自然，按捺不住怒氣的我厲聲喝道：“把手機(jī)給我!”學(xué)生一下子呆了，抬起頭怔怔地看著我，滿臉的恐慌。猶豫了一會(huì)兒，又小聲地哀求道：“老師，我下次再也不帶手機(jī)到學(xué)校了，能不能不要沒(méi)收我的手機(jī)?”旁邊已經(jīng)聚集了一小群學(xué)生，大家都在看我會(huì)怎么處理。其實(shí)，這個(gè)學(xué)生有手機(jī)我一直是知道的。因?yàn)樗母改付荚诒本粋€(gè)人住在校門(mén)口的一處公寓里，平時(shí)是需要手機(jī)與父母聯(lián)系的。這也是我一直都沒(méi)有沒(méi)收她手機(jī)的原因。只是，今天她竟然把手機(jī)帶入教室并在玩手機(jī)游戲，這是我所不能忍受的。更何況旁邊的這些學(xué)生也都在等著看老師的處理結(jié)果。

　　因此，盡管學(xué)生再三請(qǐng)求，我還是把手機(jī)拿走了，但是告訴她放學(xué)后到辦公室來(lái)。

　　放學(xué)后，學(xué)生到辦公室找我。我沒(méi)有大聲訓(xùn)斥，讓她坐下后，我把我心里的真實(shí)想法告訴她。我跟她說(shuō)老師一直都很信任你，之所以沒(méi)有沒(méi)收你的手機(jī)是老師以為你能用好這個(gè)手機(jī)，不辜負(fù)父母與老師對(duì)你的信任，可是你今天的做法讓老師很失望。聽(tīng)到我的話，這個(gè)女生露出慚愧的表情。停頓了下，我繼續(xù)說(shuō)道，可是我還是決定把手機(jī)還給你。你知道怎么做，對(duì)嗎?學(xué)生抬起頭，驚訝地看著我。然后，鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。接過(guò)手機(jī)后，看著我，對(duì)我說(shuō)：“老師，謝謝你的信任。”

　　我告訴她，要是其他同學(xué)在教室玩手機(jī)肯定是沒(méi)收沒(méi)商量，今天給你開(kāi)了特例，希望老師沒(méi)有做錯(cuò)。她不好意思地笑了，告訴我，那是肯定的，再次謝謝你，老師。

信任作文篇5

　　我是小左。我堅(jiān)強(qiáng)，但只是在表面，我開(kāi)心，但只是在表面，我陽(yáng)光，但只是在表面……曾經(jīng)的小左有過(guò)憧憬，有著對(duì)世界美好的希望，有著暗戀的心，有著孩子般的天真和善良……

　　但是現(xiàn)在那個(gè)孩子死了，永遠(yuǎn)的死在了我的心里……現(xiàn)在的小左，，不再有愛(ài)，不再善良，不再天真……現(xiàn)在的小左徹底將曾經(jīng)的自己冰封了，就像蝴蝶未破繭而出的那時(shí)一樣，可是又有點(diǎn)不同，因?yàn)楹罱K會(huì)破繭而出，而那個(gè)小左卻再也出不來(lái)，因?yàn)檫B那個(gè)自己都放棄了她，所以她傷心了，不愿意再出來(lái)了……

　　曾經(jīng)，我回家上街，走過(guò)鬧市，突然一個(gè)點(diǎn)吸引了我的目光——拐角處有一個(gè)可憐的老婆婆，走近一看，原來(lái)是個(gè)失明的老婆婆。

　　為了檢驗(yàn)人性，我緩緩的打開(kāi)錢(qián)包，拿出一張10元，放在老婆婆面前，晃了晃，等了一會(huì)兒，沒(méi)動(dòng)靜。我頓時(shí)覺(jué)得，或許人性，還值得相信……我慢慢的放下了那張10元，輕輕的擺在她的碗里，看了那婆婆一眼，轉(zhuǎn)身，離開(kāi)了那個(gè)拐角……

　　走了一會(huì)兒突然我想起還有東西沒(méi)買(mǎi)，我又再次回到了那個(gè)拐角，可我看見(jiàn)了一幕：在那個(gè)老婆婆面前，同樣有一個(gè)衣衫襤褸的老頭，具體情況我不知道，我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)老婆婆說(shuō)：“老伴，沒(méi)想到這錢(qián)來(lái)得真快，可比我干活輕松多了，以后我們天天來(lái)，不過(guò)等會(huì)我們?nèi)ッf飯店先吃一頓吧……”我的心，徹底冷了，原來(lái)人性，就是這樣……利用我的同情，是嗎?

　　我突然不想再干什么了，我只想回家，只想呆在家里，不想出來(lái)了，畢竟，爸爸媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)騙我……

　　但從那以后，我不再善良，我收起了同情，旁觀這個(gè)世界……

　　但是小左的內(nèi)心依然希望，人性，值得信任……

信任作文篇6

　　我是一個(gè)沉默的女孩。我沒(méi)有擁有其他女孩的陽(yáng)光朝氣，活潑開(kāi)朗。我喜歡沉默，我覺(jué)得沉默很優(yōu)雅。我的愛(ài)好也于其他的女孩大大不同。我喜歡在黃昏時(shí)候端一杯茶靜靜的欣賞風(fēng)景。我喜歡一個(gè)人吹著涼爽的微風(fēng)看書(shū)。呵，我的成績(jī)也是名列前茅的。只是，我喜歡沉默。雖然我的成績(jī)名列前茅，但是，令我感到傷感的是我的爸爸不信任我。

　　記得有一次，爸爸帶我出去接姐姐。我坐在爸爸的車(chē)上，靜靜的聽(tīng)著那美妙的音樂(lè)，我便爸爸說(shuō)了說(shuō)我的學(xué)習(xí)主況。因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)生了，我跟爸爸說(shuō)了說(shuō)我概括的小學(xué)六年的知識(shí)。但是，爸爸聽(tīng)了后，冷冷的說(shuō)了一句：“你說(shuō)的就厲害，看你實(shí)際有沒(méi)有這么厲害。”聽(tīng)了之后，我心中充滿滿肚子的委屈，我忍住不讓淚水流下來(lái)。我的心里很明白的告訴我——爸爸不信任我。

　　爸爸，我是您的女兒。我的成績(jī)您不知道嗎？每一次你總會(huì)說(shuō)：“你說(shuō)的就厲害，看你實(shí)際有沒(méi)有這么厲害”的時(shí)候，您知不知道我有多難過(guò)？為什么您就不信任我呢？而您對(duì)哥哥則是百般信任，為什么？為什么您不信任我？爸爸，懇請(qǐng)你給我一次機(jī)會(huì)信任我，哪怕就一次信任，就一次的信任，我也心滿意足了。

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