西湖小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的西湖小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
西湖小學(xué)作文1
暑假的一天，我和媽媽來(lái)到西湖游玩，我沉浸在這如詩(shī)如畫(huà)的意境之中。西湖位于杭州市區(qū)中心，它依山而居，就像一位怕羞的少女，偎在山的懷抱里，用它那淙淙流水傾聽(tīng)著美麗的情懷。
西湖湖水清澈、碧綠。近看，好象一面明亮的寶鏡。湖岸邊，垂柳依依，它們擺著翠綠的連衣裙，跳起優(yōu)美的舞蹈。波光粼粼的湖面上，泛起層層魚(yú)鱗般的水波。那郁郁蔥蔥的樹(shù)林倒映在湖面上，湖光山色，分外美麗。
我們乘船來(lái)到湖心島，這就是著名的“花港觀魚(yú)”之處。我探頭一望，只見(jiàn)那些金魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在水中追逐嬉戲．我從背包里拿出一小塊面包向魚(yú)群扔去．��！可有趣了，它們一窩蜂似的聚集在一起，爭(zhēng)先恐后地?fù)屖�。把平靜的湖打碎了，激起了一圈圈波紋。
啊！美麗的西湖，我愛(ài)你！
西湖小學(xué)作文2
白天的西湖游人如織，但夜間的西湖更是另有一番韻味。
西湖邊桃紅柳綠、綠草如茵，我不禁贊嘆道：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！绷鴺�(shù)姑娘正梳洗著那青綠色的長(zhǎng)辮子，桃花姐姐正觀看著蜜蜂弟弟和蝴蝶妹妹的舞蹈，綻開(kāi)了笑臉……
西湖周圍一圈燈光璀璨、流光溢彩，湖中的倒影和岸上的燈光交相輝映，好像給西湖戴了一條光彩奪目的項(xiàng)鏈。
忽然，耳邊傳來(lái)了一陣曼妙的音樂(lè)，原來(lái)是那壯觀的音樂(lè)噴泉。音樂(lè)時(shí)而輕緩，時(shí)而激昂。音樂(lè)輕緩時(shí)，噴泉猶如一位位美麗的少女，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，翩翩起舞。音樂(lè)激昂時(shí)，噴泉仿佛是一匹飛馳的駿馬，一躍而上�！昂艉簟钡娘L(fēng)聲成了伴奏，“滴答”的滴水聲在給音樂(lè)打節(jié)拍，柳樹(shù)姑娘成了指揮家……就像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。
我愛(ài)杭州，我愛(ài)杭州的西湖。
西湖小學(xué)作文3
我的家鄉(xiāng)是杭州，杭州因?yàn)槲骱兊门e世矚目。
春天，冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇。柳姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄搖，好像在撫摸大地。湖面平靜的沒(méi)有一絲波瀾，湖面好似一面巨大的鏡子，映襯出了柳姑娘婀娜的身影。透過(guò)湖水能看見(jiàn)兩三條小魚(yú)無(wú)聲的在湖里嬉戲著。春天的西湖是綠色的。
夏天，是荷花盛開(kāi)的時(shí)候，有的荷花含苞待放，有的荷花早已盛開(kāi)了；粉紅的的荷花仙子真是千姿百態(tài)，襯托除了西湖別樣的美。荷葉碧綠碧綠的，像一把綠色的大傘，為小魚(yú)遮風(fēng)擋雨。小魚(yú)在荷葉下開(kāi)心的游戲著。夏天的西湖是粉紅色的。
秋天，西湖邊梧桐樹(shù)的葉子變黃了，還沒(méi)落葉時(shí)，黃黃的葉子把大樹(shù)裝扮成了：“搖錢樹(shù)”，過(guò)一段時(shí)間后，開(kāi)始落葉了，金黃金黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，就像一只只蝴蝶緩緩落地。樹(shù)葉落在西湖邊的小路上，小路就像鋪上了一層金色的地毯。秋天的西湖是金黃色的。
冬天，白雪皚皚，雪花漫天飛舞，把西湖邊的小路都裝點(diǎn)得銀裝素裹。一朵紅色的梅花上落滿了積雪。紅白相間，映襯得梅花格外動(dòng)人。雪停了，湖面上結(jié)了一層薄薄的冰，在陽(yáng)光的照射下，湖面似乎更像一面鏡子呢！冬天的西湖是銀白色的。
我愛(ài)五彩斑斕的西湖！
西湖小學(xué)作文4
人們常說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”杭州之所以美是因?yàn)樗忻利惖奈骱?/p>
西湖位于杭州的西面。傳說(shuō)，西湖是掉落在杭州城內(nèi)的一顆的明珠。讓我不由得想起蘇東坡的名句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。再向前望去，三潭印月均勻的分布在西湖的水面上，仿佛是三名守衛(wèi)西湖的戰(zhàn)士……
春天的西湖好似一位美麗的小姑娘，向世界人民展示著自己優(yōu)美的身姿。在春天，西湖的水暖洋洋的，讓人心情頓時(shí)好了很多。三月盛開(kāi)的桃花，香氣襲人，使人陶醉。紅彤彤的花瓣，金燦燦的花蕊，嫩綠色的花萼，三者結(jié)合在一起，好看極了！
夏天的西湖，好似一位勤勞的小伙子，他的身體被太陽(yáng)曬得火辣辣的。荷花更是美麗！它們千姿百態(tài)，有的躲在荷葉下，可能是炎炎的太陽(yáng)太熱了吧；有的荷花則頂著太陽(yáng)，挺直了腰，向人們展示自己柔美的身姿。
秋天的西湖，好似一位噴過(guò)香水的少女，使她滿身芳香。秋天的雨，滋潤(rùn)了桂花，香氣撲鼻，使人陶醉在花香其中。
冬天的西湖，就更加漂亮了。好似一件巨大的.大棉被，把大地籠罩在自己的懷中。冬天斷橋殘雪的美景，每一個(gè)人都見(jiàn)過(guò)，是那么美麗，那么誘人。使人無(wú)法忘記。
西湖的一年四季是多么美麗，我愛(ài)西湖！
西湖小學(xué)作文5
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。西湖的晴天和雨天在我眼里各有各的迷人之處，讓人難以選擇。
晴朗的春日，白堤兩岸的柳樹(shù)萌出了一顆顆新芽，桃花開(kāi)了，粉色的花朵在春天的吹佛下顯得分外美麗，像一個(gè)個(gè)嬌羞的新娘。孤山草坪上的小草也從地底下探出一個(gè)個(gè)小腦袋，迫不及待地想來(lái)看看這美麗的春的世界。西湖的湖水清澈見(jiàn)底，在春日陽(yáng)光的照射下，湖面波光閃閃，泛起點(diǎn)點(diǎn)金光，美麗極了。偶爾有幾只野鴨子在湖里歡快地嬉戲玩耍，幾只不知名的鳥(niǎo)兒從湖面飛過(guò)，一片生機(jī)盎然的世界。
在春天的蒙蒙細(xì)雨中，西湖顯得更加的嫵媚動(dòng)人。遠(yuǎn)處的山巒在雨霧中像蒙上了一層紗，變得朦朦朧朧，柳樹(shù)那碧綠的葉子上沾滿了晶瑩的雨珠，調(diào)皮的小雨點(diǎn)兒又輕輕地跳到了桃花的花瓣上，柳樹(shù)和桃樹(shù)迎著雨霧輕輕地“舞蹈”，仿佛在感謝雨水的滋潤(rùn)。撐著傘走在白堤上，凝望著雨霧中的西子湖，遙想當(dāng)年許仙和白娘子也是在這相見(jiàn)的吧。
人間四月天，行走在家鄉(xiāng)的西子湖畔，雨天和晴天各有各的美好，就像行走在兩幅靈動(dòng)的山水畫(huà)中，讓人沉醉其中難以取舍。親愛(ài)的朋友，你會(huì)更中意哪一幅呢？
西湖小學(xué)作文6
老早以前，就聽(tīng)說(shuō)過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的西湖。今天，我終于如愿以償，來(lái)到了夢(mèng)想中的西湖。
我們走在整潔，寬廣的楊公堤上，清靜的湖水一下子映入我的眼簾。“西湖的水真清��！”我大叫起來(lái)。雖然天那么熱，但西湖的水還是那么清，那么靜，好像一面大鏡子。風(fēng)悠悠地吹，給我們帶來(lái)清涼；波光粼粼的湖水微微地蕩漾著；湖邊的楊柳也隨風(fēng)飄舞。湖面上滿是荷花。圓圓的荷葉像一柄柄翠綠的大傘；又像荷花的小裙子。荷花有紅的，有粉的，還有白的，在風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了！荷花千姿百態(tài)，有的已盛開(kāi)，有的還是個(gè)小花苞，數(shù)不勝數(shù)。魚(yú)兒在荷葉下快活地嬉戲。走著走著，我們就來(lái)到斷橋上，我好像看到了那個(gè)美麗的傳說(shuō)：白娘子和許仙正在斷橋上相會(huì)。那情景，真讓人向往。
想象著動(dòng)人的傳說(shuō)，欣賞著美麗的西湖景色，真應(yīng)了那首古詩(shī)“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
西湖小學(xué)作文7
杭州西湖真美呀，在湖上，大片大片的荷花、荷葉慢慢進(jìn)入我的眼簾。在湖邊，一排排楊柳屹立在湖邊，好像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘正在對(duì)著湖水欣賞自己的花容月貌。不對(duì)，這棵比其他的矮一些，怎么回事呢？噢，我知道了，這一定是一個(gè)英俊的男子在象他心愛(ài)的姑娘求婚呢！看他那挺拔的身軀，一定也是別人追求的偶像！再把目光轉(zhuǎn)到湖中，一片片荷花正悄然無(wú)息地綻放，但她們?cè)谖L(fēng)中樣子太美了，縱是悄然無(wú)聲，卻怎么也擺脫不了人們那羨慕追隨的目光！忽然，我看到一朵高高在上、與眾不同的荷花，它的荷荷氣質(zhì)馬上把人們給震住了，我想，那一定就是哪吒練化身用的那朵！
西湖的天氣也是神秘莫測(cè)，時(shí)雨時(shí)晴。晴時(shí)的太陽(yáng)，大得讓人睜不開(kāi)眼，雨時(shí)呢，雨點(diǎn)打得湖面泛起微波。雨時(shí)有風(fēng)，荷花、柳樹(shù)在風(fēng)中亭亭玉立，翩翩起舞，使人陶醉其中。你還真別說(shuō)，讓人別有一番滋味上心頭！
西湖有副對(duì)聯(lián)：“山山水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇”。西湖還有首名詩(shī)，叫《飲湖上初晴后雨》——水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨跡奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。這就是如同仙鏡般的西湖，有多少詩(shī)人去盡情地贊美她，有多少人去歌頌她，這是為什么？因?yàn)樗利悾驗(yàn)樗娜菝玻?/p>
西湖小學(xué)作文8
美麗的西湖坐落在杭州城的西邊，那兒四季風(fēng)景秀麗，正如蘇東坡所說(shuō)的：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，白堤上的桃花開(kāi)了，一朵朵桃花見(jiàn)了春天，個(gè)個(gè)都綻開(kāi)笑臉。柳樹(shù)發(fā)芽了，嫩綠的葉子星星點(diǎn)點(diǎn)地密布在樹(shù)枝上，就像一幅色彩明麗的油畫(huà)。
夏天，西湖的荷花開(kāi)了，荷花千姿百態(tài)，有的含苞欲放，有的大大方方地盛開(kāi)，好似一幅水彩畫(huà)。晚上，你如果在西湖邊散步，一定要搭一只小船，你會(huì)看到月光灑在荷花上，在水的倒映下，又仿佛一位婀娜多姿的姑娘。
秋天，桂花香彌漫在西湖上，秋風(fēng)吹來(lái)，桂花如雨點(diǎn)般往下落，就像下了一場(chǎng)桂花雨。在西湖邊，一片片梧桐葉黃了，紛紛落下來(lái)，踩上去有“吱呀吱呀”的聲音，可真好聽(tīng)！西湖的秋天，又仿佛是一張干凈的彩鉛畫(huà)，不但整潔，而且讓我們感到滿紙秋香。
冬天，鵝毛大雪布滿了西湖，梧桐葉上的雪，好像在跟落葉玩耍呢。斷橋上的雪一堆一堆雜亂地落在那兒，就成了西湖的一種靜美。小船停泊在湖上，白白的雪飄落在船頭，十分美觀。冬天的西湖，又好似一幅山水國(guó)畫(huà)，將墨的濃郁和水的淡然合二為一。
啊，美麗的西湖，你的四季好似四幅既生動(dòng)又優(yōu)美的畫(huà)！
西湖小學(xué)作文9
今天清明節(jié)，媽媽、爺爺和我一起去游西湖。
一路上我聽(tīng)爺爺說(shuō)，清明節(jié)有吃清明團(tuán)子、踏青游春的習(xí)俗。所以今天也有比以往多一點(diǎn)兒的人。
不一會(huì)兒，我們就上了白堤。站在白堤上向遠(yuǎn)處望，湖面上有許多小舟，還有壯觀的龍舟。遠(yuǎn)處幾座山若隱若現(xiàn)。天上還能夠看到幾只很小的風(fēng)箏。遠(yuǎn)處還立著一座塔。
過(guò)了白堤，我又看到了許多綠綠的柳樹(shù)，隨風(fēng)飄蕩。
最吸引我目光的就是草坪中心的花壇�；▔饷嬗幸蝗ν羾摹�
花壇里面有許多花。有紅，有黃，有紫，有白，有粉，有橘。每種顏色的花，各有“地盤”。紅、粉、橘的花花瓣小，有多層，越下面越大。白、紫等花只有一層，像蝴蝶。
里面的草也各式各樣。有的像竹子，深綠，有的像花，紅。草有黃加綠，深綠，淺綠等。外面有像棗子的花。
回家時(shí)突然下起雨來(lái)，真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”。
西湖小學(xué)作文10
杭州的西湖蘇州的園林聞名中外，可謂＂上有天堂，下有蘇杭＂呀。我來(lái)到了揚(yáng)州的瘦西湖后，就知道這瘦西湖不比杭州的西湖差。
走入景區(qū)，只見(jiàn)一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的河，河水正緩緩地流動(dòng)，我原以為這只是一條普通的河。問(wèn)了爸爸才知道它就是大名鼎鼎的瘦西湖。瘦西湖真瘦呀！不知道的人還以為是一條小河呢。我想這就是瘦西湖＂瘦＂字的由來(lái)吧。
在沿河的道路兩旁種著許多桃樹(shù)和柳樹(shù)。桃樹(shù)的花瓣已經(jīng)落了，取而代之的是一只只小青桃。一陣風(fēng)吹來(lái)，這些小青桃好象在對(duì)你笑呢。柳樹(shù)也不甘示弱，在風(fēng)的吹拂下，飄灑著它那秀麗的長(zhǎng)發(fā)。然后我們便來(lái)到了徐園，徐園真美呀！假山，奇花，異草，名畫(huà)樣樣俱全。真是＂麻雀雖小，五臟俱全＂��！與蘇州的園林不相上下。
隨后。我們來(lái)到了瘦西湖的標(biāo)志性建筑－蓮花橋。蓮花橋又叫五亭橋，因?yàn)樵跇蛏嫌形遄鶇⒉畈积R的亭子。從橋上向瘦西湖看去，湖面波光粼粼，清澈見(jiàn)底，小船載著游客，想出水的魚(yú)兒在游動(dòng)。
我還去了許多的景點(diǎn)，真是美極了。我想這就是為什么＂瘦＂字后面還要加＂西湖＂二字的原因吧。
瘦西湖的美，我永遠(yuǎn)也忘不了。
西湖小學(xué)作文11
古人說(shuō)上有天堂，下有蘇杭，蘇州和杭州就是地上的天堂。今天，我要介紹的就是在美麗杭州的西湖。
西湖在我國(guó)的浙江杭州，有許多偉大的詩(shī)人都在這里做過(guò)詩(shī)，有楊萬(wàn)里，蘇軾……楊萬(wàn)里寫(xiě)道：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，蘇軾寫(xiě)道：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。西湖一年四季的風(fēng)光秀麗，春天湖邊的樹(shù)木抽出了新芽，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，整個(gè)西湖充滿了生機(jī)。夏天，西湖周邊的樹(shù)木長(zhǎng)得很茂密，把整個(gè)西湖圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。荷花開(kāi)了，一大片一大片的荷葉，多得數(shù)不清，就像接到了天上。那些有紅有白的荷花映在湖面上，給湖面增添了好些光彩。秋天，樹(shù)的葉子黃了，整個(gè)西湖都被圍在金黃之中。冬天，湖面上結(jié)的冰就像一面大鏡子，陽(yáng)光照到上面，結(jié)冰的湖面，馬上變得更加閃亮。
我去西湖時(shí)，情況跟蘇軾碰到的剛好一樣，一開(kāi)始是晴天，西湖上的所有景物都能看得清清楚楚，連小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去都看得到。后來(lái)，下起了雨，我向西湖望去，西湖一片朦朧，真像仙境一樣。
杭州西湖的風(fēng)景如畫(huà)，真是太美了！下次我還要去。
西湖小學(xué)作文12
十月一日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié)，我們一家三口去游玩西湖。
我們乘K307路公交車先去黃龍?bào)w育中心，然后等了半個(gè)小時(shí)才等到一輛大個(gè)子車――沒(méi)有窗戶的西湖觀光車，我們乘上這種大個(gè)子車，好像比一般的公交車高了許多，我們沿著西湖游了一圈，西湖周圍有許多站點(diǎn)：北山街，南山路，柳浪聞鶯，曲院風(fēng)荷，太子灣公園，中國(guó)美術(shù)學(xué)院，聽(tīng)媽媽說(shuō)，美術(shù)學(xué)院，上次排隊(duì)報(bào)名從門口排到馬路對(duì)面呢！我想：為什么報(bào)名還要排隊(duì)呢？（有可能當(dāng)時(shí)我太小）。
我們到了斷橋，媽媽說(shuō)：“斷橋殘雪還有一個(gè)來(lái)歷呢！”是這樣的：冬日雪霽，古石橋上橋陽(yáng)面冰雪消融，橋陰面依仍玉砌銀鋪，從葛嶺遠(yuǎn)眺，橋與堤似斷非斷。
我們到北山街就下車了，北山街兩邊的房子都是新建的，還有古建筑呢！其中一所房子好象是90年代的，格調(diào)十分清晰，我很是喜歡。
我還看見(jiàn)了岳王廟，岳王廟是用來(lái)紀(jì)念岳飛的，因?yàn)樵里w是為國(guó)打了勝仗，人們都喜歡他！連我也不例外！不過(guò)，他被奸人秦檜所害.好好的一名忠臣，竟被”莫須有”的罪名而喪失生命，無(wú)人不覺(jué)悲痛。
這次游玩西湖不僅看見(jiàn)了美景，又增長(zhǎng)了知識(shí)。
西湖小學(xué)作文13
西湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)美麗的地方。
今天我也來(lái)給大家談一談這人間仙境
春天，柳樹(shù)發(fā)芽了。一根根嫩綠的枝條好像小朋友長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在空中飛舞著。最美麗的要算桃花了，紅著臉向路過(guò)的人們問(wèn)好。粉紅的花瓣發(fā)出陣陣誘人的香味，路過(guò)的人們都忍不住要停下來(lái)來(lái)聞一聞。
夏天，荷花開(kāi)了。一朵朵荷花從碧綠的荷葉中冒出來(lái)，有紅的、白的、粉的，格外引人注目。荷花的樣子各不相同，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，遮遮掩掩，像個(gè)羞澀的小姑娘；有的荷花亭亭玉立，就像一位美麗的花仙子。鮮艷的荷花吸引著可愛(ài)的蜻蜓，它們有的在荷葉上休息，有的陶醉于美麗的荷花叢中。
秋天，西湖變成了五彩的世界。銀杏樹(shù)的葉子好像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞著。菊花爭(zhēng)相開(kāi)放著，有黃的、白的、紅的，五顏六色，美麗極了。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，樹(shù)上的桂花就像金色的雪花一樣飄落下來(lái)，夾帶著甜甜的桂花香。
冬天，雪花在空中飛舞著，整個(gè)西湖白雪皚皚。這時(shí)，西湖變成了雪花的世界。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，西湖的燈光在閃爍著，好像一顆顆亮晶晶的小星星，整個(gè)西湖又變成了燈的海洋。
西湖，杭州的代表，真不愧是“暖風(fēng)吹得游人醉，直把杭州作汴州啊。”
西湖小學(xué)作文14
西湖是我夢(mèng)寐以求去的地方。
西湖可謂是神仙住的地方。杭州，可托了她的福呢！
天亮了，陽(yáng)光灑在湖面上。微波粼粼的湖面，怎不讓我心動(dòng)？微風(fēng)一陣陣，幻想一段段，心情好得不得了。云娃娃在天上翩翩起舞，我躺在船上，與湖、與云、與風(fēng)談心。
太陽(yáng)公公已經(jīng)全露出來(lái)了，湖面上金光閃閃，仿佛有一位如花似玉的仙女想要與我交談。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，仙女拂袖而去。我捧起一些水，聞聞、看看、又摸摸。頓時(shí)神清氣爽，進(jìn)入了忘我的境界。
可惜天公不作美—下起了雨，我急忙靠岸、離船、躲進(jìn)了雨棚里。哎呀！雨中的西湖更美！雨珠一顆顆地落入湖里，彈奏出一首動(dòng)聽(tīng)的曲子--《雨中西湖》。
不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸。遠(yuǎn)處，一只鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——�！恕！恕�
你說(shuō)西湖美不美？大自然永遠(yuǎn)不缺少美，就看你有沒(méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
西湖小學(xué)作文15
我的家鄉(xiāng)在浙江，那里的每個(gè)地方都能使人流連忘返，西湖也是那樣的。
春天，西湖一片春意盎然。柳樹(shù)好似一位少女，揮著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲，仿佛在迎接人們。人們?cè)诖汗庀孪硎苤骱拿谰啊?/p>
夏天，西湖的荷花就像一個(gè)女孩，她在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎人們。碧綠的荷葉、粉紅色的荷花加上藍(lán)天碧水，會(huì)是多么美的景色��！這讓我不禁想到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這兩句古詩(shī)。
秋天，落葉從樹(shù)上掉了下來(lái)，在空中翩翩起舞，仿佛是一只只金色的蝴蝶，飛來(lái)飛去。西湖的秋天真像一個(gè)金色的童話世界��！
冬天，西湖下起了雪，地上積滿了雪花，樹(shù)枝、斷柳上都會(huì)有皚皚白雪。西湖的湖面上，也飄飄灑灑著雪花。西湖的冬天真像一個(gè)潔白的童話世界
我愛(ài)家鄉(xiāng)的西湖。
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