習慣作文匯總（4篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的習慣作文5篇，希望對大家有所幫助。

習慣作文 篇1

　　最近，學校在開學第一個星期組織了“習慣養成訓練”通過訓練，同學們認識到了好習慣的重要性，并學會了路隊、閱讀、書寫等多個方面的好習慣，讓我們受益匪淺。讓我們對學校的校訓有了更深一步的理解。

　　美國心理學巨匠威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”就是說好習慣是可以決定一個人的命運。當好習慣成了一種自然，習慣一小步，人生都將會邁出一大步。培養好習慣，就是在尋找成功的方法。我們小學生只有從小養成良好的習慣，才能學有所成。

　　習慣是什么？比如：行人靠右走、飯前洗手、飯后漱口……生活習慣、學習習慣、工作習慣可以說習慣在我們人生中有很多。有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生！習慣具有很大的定向作用，力量也是巨大的，人一旦養成一個習慣，就會不自覺地在這個軌道上運行。良好的學習習慣一旦養成，就會“習慣成自然”地運用到學習中、生活中。同樣不良習慣也會“習慣成自然”。()這次的“習慣養成訓練”就是對習慣的一次糾偏。它及時指出我們學習中的不良傾向，倡導良好的學習生活習慣，使不良習慣得到較早糾正，從而提高學習效率，也讓我們在平時生活和社會活動中注意養成良好習慣，成為一個有素質的人。

　　這次‘習慣養成活動’讓我們認識到好習慣的重要性，而且培養一個良好的習慣，不僅需要好的思想品質、端正的學習態度、明確培養的目標任務，更加需要持之以恒的.訓練。那么，同學們，讓我們從學習和生活的一點一滴做起，培養我們的好習慣，并且持之以恒。讓好習慣成就我們的好未來！

　　多一個好習慣，心中就多一份自信；多一個好習慣，人生中就多一份成功的機會；多一個好習慣，生命就多一份享受美好生活的能力。

習慣作文 篇2

　　讀書的時候，有A班、B班、C班之分，劃分的依據或許是學生的學習能力。購物的時候，也有A類、B類、C類的商品，評定的標準或許是商品的質量。

　　當你在A班里學習，當你在A類崗位工作，當你成為社會上A類的人。恭喜你，你很優秀，無論學習還是成就，你都能符合社會公認的A類標準。

　　同時，如果你時刻在用A類的目光看待其他的B類或者C類，任何一切似乎有一種天生的優越，自以為是，目中無人。恭喜你，因為你已經成為一個A類的標簽奴隸。

　　天地不仁，以萬物為芻狗。這句話，聽過的很多，聽懂的也很多，但真能做到的又有多少呢？

　　個體間能力的差異，致使不同人在學習或事業上會有不同的境遇。先天的遺傳決定了能力的'性質，可后天學習形成的人生觀、價值觀難道也要與能力相關？會不會認為一個在學習或事業都很“失敗”的人的人生很失敗，還是這樣想法的人才很失敗？

　　行行出狀元，我想這句話的現實意義在于“尊重”二字。ABC，可以是標簽，也可以是標準，但希望不是認識世界的唯一。如果只把眼前的世界定義成ABC，那么心里的世界還有可能是A嗎？

習慣作文 篇3

　　順著那目光穿越時空，感受良辰美景：七夕之夜，歌舞升平，周邊草木蓁蓁，她著一身藍衣，捧著盞荷花燈婉約地走來，男子木然。微風吹過，煙消云散，空留一盞荷花燈靜靜坐落。

　　縱使物是人非，習慣卻從未改變。

　　那年七夕之夜，我是在一曲離歌中黯然度過的。那天我去爺爺家游玩，卻見他正制作著什么，我上前打聽道：“爺爺，你在做什么呢？”“爺爺呀，在做荷花燈呢！”“荷花燈？”我疑惑的問道“為什么要做它呢？”“因為……習慣吧！”爺爺放下手中的東西，陷入了沉思。習慣？難道爺爺每年都做嗎？這是個什么習慣？爺爺看我十分好奇，便向我講述了一個靡麗凄婉，令我感傷的'曠世奇緣。

　　原來，這真的只是一個習慣，一個普通又特殊的習慣。

　　爺爺說他與奶奶年輕時每到七夕之夜時便會做一個荷花燈去游湖，幾十年不曾變過。盡管，伊人已去，空留浮影，但這抹殺不掉那些曾經，抹殺不掉那濃濃的情意。這么多年來爺爺依然保留著這習慣，他說，看著那燈，仿佛能看見與奶奶曾經在一起時的幸福時光，仿佛能透過那燈與千里之外的奶奶共度良宵！

　　人已逝，等未滅。

　　看著爺爺深邃的目光，我漸漸沉醉在這華美意卷中。人雖逝去，荷花燈卻亙古長明。天各一方如何？風燭殘年又如何？習慣是不會因為時間而更替的，相反時間會使習慣更意味深遠。

　　習慣如樽杯，隨手一斟，便能盛滿離人的眼淚。

　　如此情義，如此習慣，豈不令人落淚？

　　夕陽無限好，只是近黃昏。

　　此言差矣。余輝夕陽是一天最熱烈最燦爛的時刻，窮其一切只為守護那曾經，燃燒生命來維護那永恒的習慣。

習慣作文 篇4

　　我們生活當中有很文明好習慣，比如說：不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，公共場合不大聲喧嘩，不亂插隊等等。

　　“人之初，性本善，性相近，習相遠”，人們剛開始出生都是同樣的起點，對世界充滿了懵懂好奇，都是善良單純的，所以養成文明的生活習慣是非常重要的，這樣才能促進國家人民素質的提高，才有助于促進文明社會的發展。

　　記得有一次，我和媽媽坐公交車去她的店子里，車上的人都坐得滿滿的.，只剩下一個位子了，我和媽媽就先坐下了。到了下一站，上來了一位孕婦阿姨，因為沒有位置她就站在那里了，媽媽看到后就拉著我站起來，把位置讓給了阿姨。我問媽媽：“媽媽，我們也沒位置坐了啊，為什么要讓給別人，站著多累啊”？媽媽告訴我說：“我們站一會兒沒事的，要是阿姨沒站穩摔倒了就很危險的，你想想那時候媽媽懷著弟弟時，如果坐車沒位置是不是也很危險”？我想了一想，對啊，我現在長大了，可以自己扶好站穩了，所以要把位置讓給有需要的人。從此以后，我走在大街上，看到別人亂扔垃圾，我也會想想如果是我們在家里也像這樣的話，那家里不成垃圾場了嗎？老師也是這樣教育我們的：講究衛生，不擾亂公共秩序。只有先從我們自身做起，從點點滴滴的小事做起，把文明好習慣傳遞給身邊的每一個人。

　　總之，養成文明好習慣對每個人都有好處，同學們改掉壞習慣，養成良好的文明習慣，做文明學生，建和諧社會。

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