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【熱】習慣作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的習慣作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
習慣作文 篇1
小時候，我不怎么喜歡看課外書。因為書上有一些我不認識的生字，它們不認識我，我也不屑與它們交朋友。平常我一做完作業(yè)，就想著看動畫片，騎車、溜冰、打羽毛球爸爸總說我像一只井底之蛙。
我對爸爸說：我可不想做井底之蛙，怎么才能不做井底之蛙呢？爸爸認真地說：那你可要多看看課外書，開拓眼界，提高作文水平。我很不情愿地對爸爸說：我總得慢慢來呀。對，對。冰凍三尺非一日之寒。爸爸又道出了一句名言，弄得我丈二和尚摸不著頭腦。我聽不懂，便問：這是什么意思呀？爸爸神秘地說：這就對了。正因為你還小，所以你要多看書，書看多了，你自然就懂了。然后，爸爸給我講了讀書的方法，布置了看書的任務(wù)。他還特地帶我到市圖書館，辦了一張借書卡，借了一些有拼音的兒童圖書籍給我看。
每當看到壞人終于束手就擒，我會露出燦爛的笑容；看到奸臣在旁邊煽風點火，我恨不得馬上阻止
現(xiàn)在，我最喜歡看課外書了。白天，我在課間休息時看書。晚上，我不想睡覺，就在床上，開著燈看書。老爸總說：這么晚了，早點休息。不要把眼睛看壞了。媽媽心痛地說：眼睛已經(jīng)有些看不清了，還不注意。趕快睡覺！
我現(xiàn)在有了一個愛看書的好習慣。我看了很多的'書，懂了很多的道理。好習慣益終身！
習慣作文 篇2
六一了，我們作為初中生，它不僅是代表著我們告別兒童時代的終點，更是我們迎來花季時期的起點。我們長大了，意味著我們應(yīng)該約束自己，不去做不該做的事，這樣才能養(yǎng)成良好的習慣，為我們的未來奠定基礎(chǔ)!
眼睛，是我們心靈的窗戶。如今，有多少孩子因為與電腦電視接觸過多或坐姿不對等，而為這扇窗戶套上了一層厚厚的玻璃!我就是這其中一個。小時候我的視力很好，很遠的地方什么都能看見。后來，家里有了電腦，網(wǎng)上的各種小游戲使我每天都不得不去“蹭一頓”。漸漸地，我的眼睛開始不對勁了——我發(fā)現(xiàn)原來坐在第四排的我看黑板上的字有些模糊，嚇得我趕緊告訴媽媽。媽媽說我玩電腦的次數(shù)與時間都太多了，于是讓我少玩電腦。可是問題又出現(xiàn)了!我覺得坐在第四排已經(jīng)完全看不清了!可是那段時間我并沒有玩電腦看電視啊!這令我陷入了驚慌與不解的漩渦之中……
一天正在上課，我低著頭做筆記，老師突然輕輕地拍了拍我的后背，溫柔地說：“何怡嫻，以后寫字時可千萬不能趴著寫作業(yè)，這樣既對你的骨骼生長不利，又對你的`眼睛有害!可要注意哦!”老師的一席話終于解開了我的疑惑。從那開始，我不再趴著寫作業(yè)，而是開始挺直腰板，眼睛離書本有一定的距離。
現(xiàn)在早已配上眼鏡的我后悔莫及，可我決心要將視力好起來!所以我每天堅持做眼保健操，坐正確的坐姿……自從養(yǎng)成了這個好習慣，度數(shù)增長的越來越小了。
由此可見，養(yǎng)成一個好習慣雖然會有“坎坷”，但只要堅持而且不斷改正錯誤的行為，就一定會養(yǎng)成好習慣的!它給我們帶來的不僅僅是益處，更是美好的未來!同學們，讓我們在新起點養(yǎng)成更多更好的好習慣吧!
習慣作文 篇3
夏天又到了，心中的夏天還遠嗎?
開始想念起陽光的形狀，開始想起雨后光的色散產(chǎn)生的彩虹，開始想起那灼人的溫度。陽傘撐開夏季。
你與我并排奔跑在沙灘上，這種溫度彌漫著熟悉感。我們在海邊拾著那破損的貝殼，妄圖找尋那破損中的完美。無休止地尋找，忘記了炙熱的溫度。刨掘一個又一個沙洞，滿懷希望地探手一尋，想要找到夏天的附屬品。但得到的.都是失望。結(jié)果先找到那完整貝殼的你竟把那只小巧的貝殼塞到我手里。嘴上卻是荒唐至極的理由：我比你大。可你眉間的惋惜我亦沒有察覺。我太遲鈍了。
我問你：我們會一起走過一個又一個夏天嗎?
你笑著，說道：別傻啦，我們會一直在一起，我會陪著你的。
但這終究只是一句話。
夏天剛剛啟幕，你就離開了這個城市。我有些措手不及。我在e-mail里一遍遍質(zhì)問你為什么離開。等來的永遠是失望。遲鈍的我無論如何也接受不了你的離開。我后知后覺地意識到：下個夏天，下下個夏天，再也沒有你了。
我歇斯底里，渾渾噩噩地熬過了漫長的，狼狽的秋季。只有我自己。
我開始習慣著沒有你的生活。沒有你天天揉我的臉驚呼：好軟!沒有你和我并肩上下學以及你講的不好笑的笑話，沒有夏天所擁有的一切回憶。我開始習慣沒有你。
但我始終放不下，我在很努力地自學忘記你，離開你。但心里總有那么一絲妄想：你，總會歸來。
一直鍥而不舍，努力的在買冰棒時只買一根，因為你以前都讓我?guī)湍阗I，我會忘記每天在那個小飾品店駐足，因為你每天都會拉上我去那家店里走上一圈，即使我并不喜歡那里的飾品。我在努力，卻一直忘不了你。
我始終每天折一只千紙鶴，因為我堅信，折滿一千只千紙鶴，愿望就會成真，而我是從離開你的那一天開始折的。你會回來嗎?
那天是雨天，碰上了我最煩的雨天。心焦，莫名心焦，懷揣著折滿一千只千紙鶴的大罐子，在屋里踱來踱去。繁長冗雜的心緒不安地糾在一起，我又開始想你了。
鬼使神差地，我跑到院子里，打碎那個罐子，碎了一地的玻璃渣，以及那一千只千紙鶴。淚水和雨水和在一起，我失敗了。我明白，我突然想到一個詞，自取滅亡。我始終束縛自己不走出那個陰影。但至少，我不再遲鈍，不再遲疑，能理解你的無奈與你的悲傷。卻理解不了你。如今看來，當初就不該收下那只貝殼，那是那個夏天的離別物。想到這兒，淚水更加洶涌。我啊，還是走不出來，真的，自取滅亡。這次，我沒有許愿。
我還是一如既往的打開e-mail，習慣性地打開關(guān)于你的收件夾，我本以為依然空空如也。沒想到，你給我發(fā)送了四個字——我回來了。沒有想象中的欣喜若狂，也沒有十分悲傷，竟只是十分冷靜，面對你的歸來，我真的十分冷靜?也許，我真的，學會了什么。但心里驀然地被填滿了。
雨天真是個悲傷的天氣。可我依然相信，這個充滿陽光的夏天會到來。
習慣作文 篇4
俗話說：“好習慣是成功的基礎(chǔ)也是最好的人生禮物，一生受益無窮。”所以好習慣可以讓自己更完美。
孝順是爸媽的好習慣，像爸爸時常回去探望爺爺、奶奶；爸爸也常拿好吃的東西回去跟爺爺、奶奶分享；爸爸更經(jīng)常帶著爺爺奶奶出去玩，俗話說：“百善孝為先、孝順是齊家知本。”所以，我的家庭就像麥芽糖一樣，緊緊的.把我們黏在一起。
節(jié)儉是媽媽的好習慣，媽媽會利用有折扣的時候，適度的添購生活日常用品；媽媽也會節(jié)約用水，把洗澡預(yù)熱的冷水，拿來拖地，以節(jié)約水資源；媽媽也會在網(wǎng)絡(luò)上搜尋好用又便宜的商品，媽媽總是告訴我：“貨比三家不吃虧。”這是他的經(jīng)驗之談，所以俗話說：“節(jié)儉是窮人的財富，富人的智慧。”說得真是有道理。
我是一個積極進取和有禮貌的人，“今日事今日畢”是我的座右銘，在我下課時，我通常會積極的完成作業(yè)，減少回家之后的負擔；我也會主動向師長問好，而且我也是一個能動能靜的人，在下課時我會盡情的玩，在上課時我會安靜的專心聆聽，所以也因為這樣，我贏得大家對我的好印象。
壞習慣像是水溝中的老鼠，人人見了，一轟而散；好習慣是繽紛亮麗的彩虹，大家見了，都贊不絕口，所以我們要培養(yǎng)好習慣，讓自己更完美。
習慣作文 篇5
“田田，起床啦，上學要遲到了！“媽媽又使出她的獅子吼叫，句句都快要震破我的耳膜。“好，我起……起來了。”我嘴上說著，身子卻被暖和的被窩牢牢困住，動彈不得，正當我的身體和被子爭斗時，我的意志力和睡魔也在斗爭……
過了一會兒，我敗下陣來，繼續(xù)呼呼大睡，媽媽一看，只好使出絕招——掀開我的被子，我冷得直打哆嗦，無奈只好起床。
“田田，你不能一直賴床，不然以后初中上學怎么辦？我7：00叫你，可你7：20才起床，一定要改掉這個壞習慣！“媽媽責備道。“好吧。”我哭喪著臉說。
第二天一早，媽媽又“拉走”了正在和周公約會的我。這一次，我運足了力，一下子踢開被褥，可惜意志力稍欠，還是在床上躺了一會兒才跳起來。吃早飯時，媽媽贊許地說：“今天進步了，7：10就起來了。”我驕傲地說：“可不是嘛！”當然，由于還沒習慣，這天我是掛著兩個眼袋去上課的。
經(jīng)過一個多月的“魔鬼訓(xùn)練”，我發(fā)現(xiàn)，不光上學時，我可以7：00起床，周末時，我也可以8：00自然醒，坐在床上開開心心地看書，我已經(jīng)養(yǎng)成了到點就起床的習慣了。
養(yǎng)成壞習慣很容易，養(yǎng)成好習慣卻很難，但“世上無難事，只怕有心人”，養(yǎng)成的'好習慣是自己的，不是別人的，將會受用一生，所以，養(yǎng)成好習慣吧，加油！
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