養(yǎng)成好習慣作文

時間：2024-01-14 16:53:10 習慣我要投稿

(精選)實用的養(yǎng)成好習慣作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的養(yǎng)成好習慣作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(精選)實用的養(yǎng)成好習慣作文

養(yǎng)成好習慣作文篇1

　　同學們，你們一定聽過“鑿壁偷光”的故事吧！西漢時有個孩子名叫匡衡，他從小非常喜歡讀書，可是因為家境貧寒，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書。為了讀書，匡衡偷偷鑿通了鄰居家的墻，借著偷來一縷燭光讀書。由于從小養(yǎng)成了勤奮好學的好習慣，他長大以后成為了一名知識淵博的大經學家。這個故事告訴我們：從小養(yǎng)成一個良好的習慣，可以讓人受益終身。

　　名人因從小養(yǎng)成好習慣而終生受益的故事舉不勝舉，我自己也深有體會。我剛開始學象棋時，水平很差，經常被同學們嘲笑是“臭棋簍子，我很是苦惱。媽媽鼓勵我說：“喜歡一件事，就要認真努力把它做好。只要工夫深，鐵棒也會磨成針！”于是，我就專門買來一本棋譜，每天晚上睡覺前認真的閱讀，遇到不會的問題就及時向老師請教，并且經常和水平比自己高的棋友對棄。雖然輸得時候多，但我從不氣餒，回家以后認真總結經驗，每次都能有新所收獲。慢慢地，認真鉆研的好習慣就在養(yǎng)成了，下棋的水平也在不知不覺中提高了。直到有一天，我居然贏了老師一盤棋！我簡直不相信這會是真的！高興之余，我也明白了一個道理，那就是好的習慣是日常一點一滴積累起來的，正是“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”的道理啊！

　　老師教過我們一句名言：播種一個行動,你會收獲一個習慣;播種一個習慣,你會收獲一個個性;播種一個個性,你會收獲一個命運。這句話充分說明了好的習慣是獲得成功的基礎和關鍵。所以，我們只有從小做起、從現在做起，從每一件小事做起，讓好的習慣逐漸積累成最優(yōu)秀的`品質，幫助我們一步步邁向成功。

　　少壯不努力，老大徒傷悲！伙伴們，趕快行動起來吧！趕快抓緊寶貴的時光,讀后感，從小種下各種“好習慣”的種子，長大后讓“好習慣”的果實為我們的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓“好習慣”伴隨我們快樂成長、終生受益吧！

養(yǎng)成好習慣作文篇2

　　今天，天氣晴朗，是一個開學的好日子。我今年上五年級了，代表著我又長大了一歲。一大早，媽媽就喊我起床去學校報到，媽媽總是把事情說好幾遍，聽得我有點不耐煩。媽媽又開始重復昨天晚上的話了，“帶好暑假作業(yè)，學校通知書，還有成績測試單等，不要落下了又要回家取。”我懶洋洋的從床上起來，隨意的回應了媽媽的話，把該帶的`東西都裝進了書包。這才從房間里出來，洗漱吃早餐。媽媽總是喜歡催我，“你今天快點，我?guī)湍戕k完入學，還有急事。”媽媽拿著早餐對我說。我應了聲好，就跑去廁所了。媽媽看我慢吞吞的，就有點生氣，把早餐放到桌子上，就去臭美打扮去了。

　　等我們收拾好準備出門的時候，我忘記拿書包了，媽媽很認真的提醒我，不要總是馬馬虎虎，做事丟三落四的，做事要上心細心點，才能進步成長。你上次考試就是這個原因，才考試考不好。要記得檢查試卷，要細心點。媽媽又要求我檢查書包，看我是否忘記帶東西了，一經檢查，媽媽發(fā)現我的暑假作業(yè)拿錯了。于是，我們又回家去取暑假作業(yè)，花費了更多的時間，等我們辦完入學手續(xù)，都已經是中午了，媽媽和朋友們打電話說去不了了，就和我一起回家了。我知道，是我的原因導致了媽媽的事情耽誤了，因為我的疏忽大意浪費了媽媽和阿姨們的時間，我非常愧疚。

　　回到家后，我和媽媽道歉了，媽媽也原諒我了。我明白了做事不仔細是會麻煩別人，耽誤別人的，其次還可能浪費自己的時間。在學習上，會因為疏忽不仔細，會導致學習成績變差。從那之后，我養(yǎng)成了仔細謹慎的好習慣。

養(yǎng)成好習慣作文篇3

　　在這個學期里，我扔掉了一個壞毛病，養(yǎng)成了一個好習慣。先說說我扔掉了一個什么樣的'壞毛病：

　　以前，我很愛浪費糧食，但自從這個學期，我學過第十四課——“七顆鉆石”以后，我知道了要愛惜糧食，因為糧食是生存的一部份，沒有了糧食，就等于沒有了生存的希望，所以，我從這個學期開始，就沒有浪費糧食了。

　　再說說我養(yǎng)成的好習慣吧：我從小就愛看書，常言說“書是精神的食糧”我們要讀好書、愛讀書、多讀書呀!我愛讀書，我要永遠保持著這個好習慣。

養(yǎng)成好習慣作文篇4

　　小時候，我常常隨手亂扔垃圾，時間久了，竟然成了一種壞習慣！長大后依然如此。媽媽發(fā)現了我這個不良習慣，就督促我不要亂扔垃圾。于是，我成了被監(jiān)管對象"，媽媽是我的專職監(jiān)管責任人。

　　唉！沒想到一個不良習慣竟在不知不覺中形成且根深蒂固，戒掉它卻何其難啊！我克服隨手亂扔垃圾的習慣的道路是漫長而曲折的。媽媽一絲不茍地鍥而不舍地對我進行監(jiān)督矯正，歷經幾度春秋，我終于養(yǎng)成垃圾歸類入桶的習慣。

　　可是，有一天出現了反彈。吃完早餐，我和爸爸媽媽去河邊散步，順手把剩有牛奶的'盒子扔到路邊，媽媽急忙說：娃，不要亂丟垃圾！把奶盒扔進垃圾桶！。我看了看離我最近的垃圾桶，至少也有一百米。這時候，我的老毛病犯了。我嬉皮笑臉地撒嬌說：求求美麗的善良的老媽，就這一次，我下次再也不亂扔垃圾了。想得挺美，沒門！媽媽向我潑了一盆冷水，把我的希望澆滅了，接著，媽媽又長篇大論起來你沒聽說過，好習慣終身受益，壞習慣貼誤人生？我不想聽媽媽啰嗦，就用哀求的眼光望著爸爸，可爸爸似乎沒看到我的眼神，嚴肅地對我說：媽媽說得對，保護環(huán)境，人人有責，你要，爸爸這句話讓我差點暈過去。無奈，我彎下腰拾起牛奶盒向前跑了一百多米，將其扔進可回收垃圾桶。

　　自此以后，我徹底戒掉隨手亂扔垃圾的毛病，見到教室門口有垃圾，撿起來扔進垃圾桶；見到桌子上有垃圾，拿起來扔進垃圾桶。雖然我養(yǎng)成垃圾歸類入桶的習慣的經歷漫長且艱辛，可我到底還是改掉了貽誤人生的壞習慣，養(yǎng)成了利已利人利國利民的好習慣！

養(yǎng)成好習慣作文篇5

　　以前，我不愛運動，喜歡安靜地在家看課外書。日久天長，我身體越來越胖，行動也越來越笨拙，引發(fā)了許多尷尬的事。

　　記得有一次，我下樓到院子里與小朋友玩。大家一起玩“真假地雷”，因為我太胖，所以跑不快，總被他們抓住。小朋友們都嘲笑我，說我笨，說我胖，我感到十分難過，真想哭。可是輪到我抓別人了，我總是累得氣喘吁吁，滿頭大汗，可又抓不著別人。小朋友們都不愛和我玩了。

　　記得還有一次上體育課，老師要測50米短跑成績。我一聽，急得抓耳撓腮，不知所措，因為我最不喜歡跑步。因為我太胖了跑不快，用了9秒多，不達標。我心里很不服氣，平時學習上我樣樣出色，語文經常考全班第一、第二，數學就別提了，在人大華校一班名列第五，在華數尖子班300多人考試中我排名第二，而體育成績那么差。我不甘心，我要迎頭趕上。于是我決定每天練習跑步，讓身體瘦下去。

　　我給自己定了一個標準：每天至少跑兩千米，然后跳10分鐘繩或滑10分鐘旱冰。

　　夏日傍晚，我冒著酷暑堅持鍛煉。我累得汗流浹背，氣喘吁吁，經常在汗衫上留下了白色汗花。因為我知道習慣是成年累月養(yǎng)成的。

　　冬天的夜晚，我冒著刺骨的.寒風在院子里鍛煉，一出屋門，就凍得我直哆嗦。我想：“天太冷了，干嘛要自找苦吃，在家看書多好。可這時小朋友們嘲笑我時的樣子又浮現在眼前。不行，如果不堅持鍛煉，體重也降不下來，也跑不快，體育就不能達標，也評不上三好生。小朋友也不愛和我玩……”我常常暗暗給自己鼓勁“要堅持!”

　　經過幾個月的刻苦鍛煉，我養(yǎng)成了愛運動的好習慣。天天跑步，能走路不坐車，能站著就不坐著，再好吃的盡量少吃。我的體重明顯降下來了。去年因胖不能穿的褲子，今年反倒能穿了。我也終于跑得快了。測四百米我竟然進入了全班前十名。小朋友也愛和我玩了。我很高興，因為我終于養(yǎng)成了好習慣。

養(yǎng)成好習慣作文篇6

　　我有個好習慣，那就是查字典。關于這個好習慣的養(yǎng)成，其中還有一個故事呢！一次，老師讓我們回家寫一篇關于小動物的作文。等我寫到“懸崖”的“懸”字的時候，我突然停下來，因為“懸”字跟我捉起了迷藏，我怎么也想不起來。于是，我就去問爸爸，爸爸說：“‘縣城’的‘縣’下面加心字底。”我又接著說：“那‘懸崖’的‘懸’指什么？”爸爸說：“大概是指高的意思吧！”我嘟起了嘴，生氣地對爸爸說：“一問您問題，您總是大概、好像的，問您什么都叫不準。”沒辦法，我只好自己查起了字典。短短的.兩分鐘，我不僅知道“懸”字的寫法和字義，而且還了解了其他幾個同音異形的字，收獲可真大呀！我高興極了，急忙跑去對爸爸說：“爸爸我又找到一位新老師，可不像您總是大概、好像的，您猜這位老師是誰呢？”爸爸看我這么高興，也來了興致，便和我猜起來，爸爸說：“是你們魏老師還是你們孫老師？”我說：“都不是，是一本字典。”爸爸恍然大悟：“對呀！字典可是最好的老師啊！”

　　這本字典幫助我渡過許多難關，也陪伴我走過了很長的路。還有一次，老師讓我們背古詩。有一個同學一“幢”樓的“幢”不會讀了，老師把“幢”字寫在黑板上，問：“這個字怎么讀？”同學們有的說讀“棟”，有的說讀“童”。可我記得前幾天我在查“頂撞”的“撞”時見過這個字，然后我就舉起手，大聲說出答案。我說對了，老師夸獎了我，我特別高興，這可都是字典的功勞呀！

　　慢慢地，字典成了我學習和生活中最親密的伙伴，有了它的幫助，我的學習成績直線上升，這可都得益于我養(yǎng)成的這個好習慣啊！

養(yǎng)成好習慣作文篇7

　　今天，老師教了《養(yǎng)成好習慣》這篇文章，這篇課文說了幾個人的好習慣與壞習慣，接下來，我就和你們說一說我的好習慣與壞習慣吧！

　　我的好習慣就是：⒈上課認真聽講。⒉積極據守回答問題。⒊每天一大早就起來了，從不睡懶覺。⒋不追求時髦。⒌不與別人打架，團結一致等。

　　當然我的壞習慣也不少，有⒈上課偶爾也會講小話。⒉去游戲廳，網吧。⒊愛亂吐痰，不保護環(huán)境。⒋不愛鍛煉身體，不喜歡體育課。⒌有時看見老師不叫。

　　記得有一次，我家旁邊新開了一家游戲廳，本來爸爸說不可以進的'，可是有一天，我正在樓下玩。有個朋友來到我身邊，說：“李仁，不好玩吧，我們去游戲廳玩會？”“不行的，我爸爸不準我去，去了的話就會打我的。”“沒事的，反正現在無聊的很，再說了這里也沒有人看見。”“不！”我堅定的回答。“進去一會兒，就一會兒，好嗎？”“恩，你說的，只玩一會兒的啊！”“好的，”就這樣，我就進去了，進去之后，我看見那個屏幕上出現了許多形象怪異的人物，我看見別人玩的很起勁，朋友就催促我快點去買幾塊游戲幣去玩，他選了人之后，一下子就通過了第一關，“哇，好厲害呀。”我不驚贊嘆道。“當然啦，是一個頂級高手教我的。”我看見他這么厲害便要他教我，他也非常愿意，他先教我，打，跳，看東西，撿東西，放東西，發(fā)技能。我問：“這是什么游戲啊，這么好玩。”“《三國演義》。”他說。漸漸地，我也看上了游戲，更認識更多的游戲，比如說：“拳皇”，“藥物人”，“雙截龍”……我每天都會去一趟，有一天，我進去的時候，被爸爸看見了，爸爸走進游戲廳揪著我的耳朵把我揪到家里去把我深深的教育了一番，從此以后，我就決心改掉這個毛病，不再去游戲廳玩了，一個多月過去了，那個游戲廳搬了。但是，沒過多久我又迷上了上網。有一次，我進去以后，覺得沒意思，哥哥看見我，喊道：“李仁，有錢嗎？開臺機子，看哥哥玩，先創(chuàng)建人物，我創(chuàng)了一個叫“鬼劍士”的人物，哥哥教我怎么跳，打，發(fā)技能，教我鬼劍士的導師是gs。d那里學技能，怎么做任務……我又愛上這種游戲。直到今天，我依舊在玩，而且三番五次的被抓到，我并沒有后悔，而且網癮越來越大。班上大多數的同學也和我一樣去上網，我也不怕，老師抓了也不是抓我一個人，而是一大堆。我為了上網，早餐錢都省了下來，留著去上網。

　　今天學了《養(yǎng)成好習慣》這一課，我一定要控制自己，再也不去網吧，再也不去游戲廳了，老師相信我，幫我改正這個壞毛病，改正這個缺點吧！

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