關(guān)于習(xí)慣作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關(guān)于習(xí)慣作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于習(xí)慣作文1

　　西班牙作家烏納穆有一句名言：“當(dāng)你開(kāi)始依照習(xí)慣行事，你的進(jìn)取精神就會(huì)因此而喪失。”可見(jiàn)，習(xí)慣對(duì)人有多么深遠(yuǎn)的影響。然而，人們卻有很多不良的生活習(xí)慣，比如抽煙、喝酒、賭博等等，這些壞習(xí)慣對(duì)人的身體健康是有害的。就拿喝酒來(lái)說(shuō)，有一次，我在街上看見(jiàn)一個(gè)人喝醉了，發(fā)酒瘋，還打了人，結(jié)果被抓了。喝酒不僅對(duì)他的身體健康造成了傷害，還對(duì)別人的生命安全造成了威脅。

　　我們不僅要在生活中摒棄不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上更要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說(shuō)閱讀習(xí)慣就是一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成閱讀的'習(xí)慣會(huì)開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，提升個(gè)人修養(yǎng)。英國(guó)小說(shuō)家、劇作家、散文家毛姆就曾說(shuō)過(guò)“養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣等于為自己筑起一個(gè)避難所，幾乎可以避免生命中所有

　　的災(zāi)難。”

關(guān)于習(xí)慣作文2

　　養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣中國(guó)曾有“君子不失色與人，不失口于人”的古訓(xùn)，意思是說(shuō)，有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語(yǔ)言，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。習(xí)慣，并不是與生俱來(lái)的。他在人們的成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成的，好的`習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的一生有著極其重要的作用。

　　有句名言說(shuō)得好，“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”在日常生活中，也有許多禮貌。一位叫小林的學(xué)生在馬路邊等汽車(chē)，一位清潔阿姨打掃站臺(tái)時(shí)不小心把垃圾掃到了小林的白色球鞋上。阿姨連說(shuō)：“對(duì)不起。”小林說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，阿姨，您辛苦了，是我應(yīng)該讓您。”這僅僅幾個(gè)字，對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系就化解了一場(chǎng)吵鬧。

　　這些字真有這么大的魔力嗎？確實(shí)，禮貌是教養(yǎng)的主要標(biāo)志。禮貌不僅能反映一個(gè)人的知識(shí)和教養(yǎng)水平，而且能映出一個(gè)城市，一個(gè)團(tuán)體的精神面貌和文明水準(zhǔn)。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣吧！

關(guān)于習(xí)慣作文3

　　我有駝背的壞習(xí)慣，喜歡把背彎成一只蝦，但總是改不掉。

　　寫(xiě)毛筆的`時(shí)候，又是駝著背。媽媽拍了拍我的背，說(shuō)：“背要挺起來(lái)。”沒(méi)辦法，只好硬撐著。有時(shí)候，實(shí)在很累了，就又趴著寫(xiě)。老媽看了，又批評(píng)：“都要聞到墨水的味道了！”

　　看書(shū)的時(shí)候，我也習(xí)慣駝背，可奶奶總會(huì)拿著棍子，監(jiān)視著我。只要被發(fā)現(xiàn)，奶奶的棍子就會(huì)來(lái)警告我。

　　乘公交車(chē)站著的時(shí)候，我也免不了會(huì)駝著背，老媽總會(huì)指著別人提醒我說(shuō)：“看，那個(gè)人駝著背，多難看呀……”我又趕緊直起腰來(lái)。

　　就連打電腦的時(shí)候，小姨也說(shuō)：“奕愷，你要把背挺直，不然像小姨一樣，長(zhǎng)大后很難看的！”

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　　我習(xí)慣駝背，全家人幾乎都在提醒我。快要開(kāi)學(xué)了，不知道學(xué)校老師會(huì)不會(huì)也這樣說(shuō)我。

關(guān)于習(xí)慣作文4

　　我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是懶，不想做這做那的，當(dāng)然，我也是有麻煩的。比如，做數(shù)學(xué)題時(shí)，老師讓把答案寫(xiě)完整答，可是我只寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)，被老師責(zé)備。

　　在家里倒個(gè)水老是灑，擠牙膏的時(shí)候老是一擠就把牙膏扔，今天倒霉的事情就發(fā)生了。早晨，我起床，衣服找不見(jiàn)，急死人了，找呀找，原來(lái)在地上，刷牙洗臉的.時(shí)候，呀！牙膏可不見(jiàn)了，牙刷也不見(jiàn)了，小鳥(niǎo)在吱吱叫！來(lái)不及啦！我慌慌張張的進(jìn)了校門(mén)，同學(xué)們已經(jīng)做好準(zhǔn)備，我也急急忙忙的做好準(zhǔn)備。我一定要把壞習(xí)慣改掉！

關(guān)于習(xí)慣作文5

　　每到星期五，我就像消防隊(duì)員一樣，迅速地回到家里，沖進(jìn)電腦房。

　　貪玩的我忘記了周?chē)�的一切，只記得游戲�?場(chǎng)景。時(shí)光正在飛逝，而我卻一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到。也不知道過(guò)了多久，爸爸上樓來(lái)到我的身旁，對(duì)我輕聲說(shuō)：“博雅，你已經(jīng)玩很長(zhǎng)時(shí)間了，現(xiàn)在要下樓去吃飯。”說(shuō)完，爸爸就下樓去了。我像是沒(méi)聽(tīng)到似的，還沉迷在游戲當(dāng)中。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又來(lái)到我旁邊，這次大聲地說(shuō)：“快下樓吃飯去，再不下樓，我就要發(fā)火了。”看到爸爸真的生氣了，我沒(méi)有辦法只好老老實(shí)實(shí)地跟著他下樓去。在吃飯時(shí)，我偷偷地看了爸爸一眼，只見(jiàn)他黑著一張臉，一聲都不吭。

關(guān)于習(xí)慣作文6

　　別樣的習(xí)慣成就別樣的人生，想擁有別樣的人生，就必須在學(xué)習(xí)上做到自學(xué)；努力奮斗；要有自己的人生理想；在生活上，誠(chéng)實(shí)待人；寬容他人。

　　自學(xué)；自學(xué)能力是很重要的能力，可以說(shuō)是成才的必有之路。自學(xué)者因需要而學(xué)，目的明確，愿望強(qiáng)烈，人才往往因此而脫穎而出。自學(xué)要有三股勁；即擠勁，鉆勁，韌勁。獲得時(shí)間擠勁；學(xué)習(xí)要學(xué)進(jìn)去靠鉆勁；長(zhǎng)期堅(jiān)持靠韌勁。

　　奮斗；奮斗是主動(dòng)找苦吃，吃得苦中苦，方為人上人。達(dá)到別人達(dá)不到的高度，成為出類(lèi)拔尖得人，只要奮斗，就有出路，為了祖國(guó)的崛起，許多仁人之士在努力奮斗著。陳景潤(rùn)11點(diǎn)睡，凌晨3點(diǎn)起床；患甲狀腺癌的陳虎研究斷裂力學(xué)，用五年的時(shí)間走完了外國(guó)同行20年走的'路程；礦山鐵漢侯占友“活一分鐘據(jù)要大于60秒”，一年上450個(gè)班；數(shù)學(xué)家古超豪在一次政協(xié)會(huì)議空隙時(shí)間，完成了一篇關(guān)于偏微方程研究的新論文的初稿。

關(guān)于習(xí)慣作文7

　　有這樣一句話(huà)：習(xí)慣造就天才。雖然有的習(xí)慣看起來(lái)微不足道，但卻能影響人的一生，世界上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)名人正是養(yǎng)成了好習(xí)慣才得以成功的，成為璀璨的光輝。

　　錢(qián)偉長(zhǎng)我們應(yīng)該都很熟悉，他每天都很會(huì)安排時(shí)間。早晨7點(diǎn)30分，錢(qián)偉長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)起床了。活動(dòng)活動(dòng)身體后，開(kāi)始游覽當(dāng)天的報(bào)紙，然后吃早餐。緊接著投入了一天的工作。即使現(xiàn)在，他每天還要工作5個(gè)小時(shí)。幾十年來(lái)，他每天都嚴(yán)格按照自己定好的`作息時(shí)間。規(guī)律的休息，是他能在我國(guó)力學(xué)，應(yīng)用數(shù)學(xué)，教育和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域取得成就的原因，正是錢(qián)偉長(zhǎng)養(yǎng)成了做事有計(jì)劃這個(gè)好習(xí)慣，才使他能夠那么出名，在各種領(lǐng)域都有所成就。英國(guó)化學(xué)家培根說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，他可以主宰一切，所以從小就要培養(yǎng)習(xí)慣。

　　只有養(yǎng)成了好習(xí)慣，才能成大器，大家要好好努力！

關(guān)于習(xí)慣作文8

　　今天下午第二節(jié)課時(shí)又是一節(jié)班會(huì)課，剛上課于老師就在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字“習(xí)慣”。于老師說(shuō)習(xí)慣決定人生。

　　老師又給我們說(shuō)只要好習(xí)慣堅(jiān)持21天，你就是最優(yōu)秀的學(xué)生。于老師又給我們講了她年輕時(shí)候的故事，其他老師都進(jìn)了屋子，只有于老師被趕出門(mén)，因?yàn)榕c老師沒(méi)寫(xiě)一篇作文。

　　于老師寫(xiě)了一篇作文，作文又被發(fā)到環(huán)翠區(qū)報(bào)刊上，，隨后被刊發(fā)到國(guó)家報(bào)刊上。

　　于老師又給我們講了每天甩手三百下，從前有一個(gè)老師說(shuō)，每天甩手三百下，同學(xué)們都答應(yīng)了，可是只有一個(gè)同學(xué)成功了，那個(gè)同學(xué)就是柏拉圖。

　　這個(gè)故事給我們了一個(gè)堅(jiān)持就能成功的.道理！

關(guān)于習(xí)慣作文9

　　我的壞習(xí)慣就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，也不夠?qū)Ｐ闹轮尽?/p>

　　每天放學(xué)，媽媽剛一接到我就對(duì)我說(shuō)：“回到家先寫(xiě)作業(yè)，還要寫(xiě)快”。回到家后，媽媽還會(huì)說(shuō)：“我做飯，你寫(xiě)作業(yè)，飯好了媽媽叫你”。

　　我慢慢蹭蹭的進(jìn)到房間寫(xiě)作業(yè)，桌子上的鐘表滴答滴答的`像是說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)”。可是我更磨磨蹭蹭了。我寫(xiě)一會(huì)作業(yè)就又要上廁所，一會(huì)兒又借口要喝水，反正是要這要那的。還拿著玩尺子和橡皮玩。

　　我聽(tīng)見(jiàn)外面的大風(fēng)把樹(shù)刮得沙沙的響，好像告訴我：“快點(diǎn)寫(xiě)完就可以玩啦”。可是我不聽(tīng)，還是玩這玩那的，媽媽把飯做好以后，過(guò)來(lái)看我寫(xiě)了多少作業(yè)，順便叫我吃飯。媽媽看見(jiàn)我只寫(xiě)完了數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)和數(shù)學(xué)書(shū)上的幾道題，狠狠把我收拾了一頓。

　　壞習(xí)慣真是害人不淺呀！

關(guān)于習(xí)慣作文10

　　我的壞習(xí)慣是寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確。我一寫(xiě)字就勾手腕，這是從小養(yǎng)成的壞習(xí)慣，現(xiàn)在改就有點(diǎn)困難了。總是讓媽媽提醒，真煩人。寫(xiě)字姿勢(shì)不好會(huì)讓手非常累，而且頭也會(huì)趴下有可能會(huì)近視，現(xiàn)在坐在第四排都看不清老師寫(xiě)的字。

　　有一次放學(xué)回家，我把書(shū)包打開(kāi)寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)。姥姥給我聽(tīng)寫(xiě)，我寫(xiě)的.字很好看，一行寫(xiě)完了寫(xiě)下面一行時(shí)，由于勾手腕不小心把上面最漂亮的一個(gè)字給蹭了，不好看了。姥姥提醒了好幾次把自己都說(shuō)煩了，我還是沒(méi)有改過(guò)來(lái)。最后寫(xiě)完字用了四十分鐘，本來(lái)用二十分鐘可以寫(xiě)完的卻用了兩倍時(shí)間。

　　我到現(xiàn)在還沒(méi)有完全改過(guò)來(lái)寫(xiě)字姿勢(shì)，寫(xiě)字偶爾就把上面的字蹭了。媽媽為了讓我寫(xiě)字更漂亮和握筆姿勢(shì)正確，給我報(bào)了兩期硬筆書(shū)法班。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，現(xiàn)在能不太勾手腕了，可是偶爾還會(huì)犯老毛。媽媽對(duì)我說(shuō)：“要是你現(xiàn)在不改，就可能永遠(yuǎn)改不了，你要努力改握筆姿勢(shì)呀！

　　我一定要改過(guò)來(lái)！

關(guān)于習(xí)慣作文11

　　我家是正宗的三口之家，下面就由我來(lái)介紹一下我家人的'習(xí)慣吧！

　　媽媽的習(xí)慣：嘮叨

　　我媽可是“天下第一叨”啊！每當(dāng)我在看書(shū)時(shí)，媽媽就會(huì)說(shuō)：“別看得太投入，眼睛都快掉出來(lái)了！書(shū)看完后要放在書(shū)柜上哦！作業(yè)做好后要收拾一下書(shū)桌！鋼筆要放好！文具要擺放整齊！……”

　　爸爸的習(xí)慣：看報(bào)紙

　　我爸很愛(ài)看報(bào)紙，不看報(bào)紙的話(huà)他會(huì)很難受，每天24小時(shí)我爸爸20小時(shí)都在看報(bào)紙，還說(shuō)：“家事國(guó)事天下事都在報(bào)紙里闡釋?zhuān)　?/p>

　　我的習(xí)慣：shopping

　　我每天都去逛街，不逛街的話(huà)我的心癢癢，下面是我根據(jù)《相思》改編的詩(shī)：

　　我家在中國(guó)，春節(jié)也垢污。愿你多shopping，每次都相思。

　　我家人的習(xí)慣都列出來(lái)了，那你家人都有什么習(xí)慣呢？

關(guān)于習(xí)慣作文12

　　不知什么時(shí)候開(kāi)始戀上了在細(xì)雨綿綿的日子獨(dú)自站在雨中的感覺(jué)，任那種不知是雨水還是淚水的液體在臉上肆意流淌。于是，在那樣的日子里，我習(xí)慣了站在同一個(gè)地方，給思想以任意蔓延的`空間。也正因如此，我也漸漸習(xí)慣了腦中那些不著邊際的幻想。

　　習(xí)慣了用同一個(gè)詞語(yǔ)描述同一個(gè)人，也習(xí)慣了用同樣寒暄的一席話(huà)與那些不太熟悉卻又不太陌生的人交談，習(xí)慣了太多本不該習(xí)慣的事。

　　習(xí)慣了，只是習(xí)慣了而已。

　　于是開(kāi)始以習(xí)慣為擋箭牌，任意放縱自己，無(wú)論天空意已是灰暗無(wú)比;開(kāi)始習(xí)慣把犯錯(cuò)的原因歸咎為習(xí)慣，哪怕這擋箭牌已斑斑駁駁，殘破不堪;也習(xí)慣了沉湎于重復(fù)那些無(wú)聊的人生游戲之中，習(xí)慣了，真的習(xí)慣了。

　　習(xí)慣了在父母的呵護(hù)與陽(yáng)光的照射下成長(zhǎng)，習(xí)慣了作溫室里的花朵，既然已經(jīng)習(xí)慣了，我們又怎么去改變這一切呢?也許我們終會(huì)迷失在這習(xí)慣的港灣中，只因?yàn)槲覀儫o(wú)法在重重疊疊的習(xí)慣中找到真正的自我，而制造了這些習(xí)慣的恰恰又是我們自己。

關(guān)于習(xí)慣作文13

　　進(jìn)入四年級(jí)以后，我發(fā)現(xiàn)我們班戴近視鏡的同學(xué)逐漸多起來(lái)，這是為什么呢?我?guī)е�疑�?wèn)展開(kāi)調(diào)查。第二段：我走訪(fǎng)了我的幾個(gè)朋友同學(xué)，問(wèn)了一下，他們有的說(shuō)寫(xiě)作時(shí)眼睛貼著那個(gè)本子太近等。第三段：同學(xué)們的視力不好，不完全是他們的錯(cuò)，有的是父母遺傳，有的是看多電視，電腦，還有的`是在床上睡不著，就蓋著被子在里面開(kāi)手電筒看書(shū)，等……導(dǎo)致成的近視。第四段：要養(yǎng)成好習(xí)慣，不在過(guò)強(qiáng)，或弱光下看書(shū)，寫(xiě)字，寫(xiě)字坐姿端正，要常常做眼保健操，不要看多電視電腦。結(jié)尾:眼睛，是我們心靈的窗，同時(shí)，它也能完成很多事，例如：看書(shū) ，找東西等，請(qǐng)同學(xué)們好好愛(ài)護(hù)自己的眼睛。

關(guān)于習(xí)慣作文14

　　我是一名一年級(jí)小學(xué)生，大家都夸我是個(gè)好孩子好學(xué)生。那是因?yàn)槲矣泻芏嗪昧?xí)慣。

　　我有一個(gè)不罵人的好習(xí)慣；每當(dāng)有人罵人，我就對(duì)他說(shuō)：‘罵人是不文明的。我們應(yīng)該是講文明的好孩子。"

　　我有幫助長(zhǎng)輩做家務(wù)的.好習(xí)慣。每天做完作業(yè)后，我都會(huì)幫父母掃地擦地板，吃完飯收拾碗收拾桌子。家務(wù)我會(huì)盡可能的做好，只要做完了，媽媽都會(huì)夸我懂事。

　　我有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；我上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。當(dāng)我到家時(shí)，我先做作業(yè)。同學(xué)約我玩捉迷藏，我不去。媽媽讓我先吃點(diǎn)好吃的，我也不急著吃。

　　有了這些好習(xí)慣，我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。你總能得到長(zhǎng)輩的表?yè)P(yáng)。老師說(shuō)：好習(xí)慣越多，抵御誘惑的能力越強(qiáng)。以后我會(huì)越來(lái)越養(yǎng)成好習(xí)慣，做一個(gè)更好的男生和學(xué)生。

關(guān)于習(xí)慣作文15

　　我相信人人都有自己的壞習(xí)慣，每個(gè)人都不是十全十美的，我的'壞習(xí)慣就是存不住錢(qián)。

　　我每次只要有錢(qián)，就想把它們?nèi)�部花掉，如果不花我的心里每時(shí)每刻都不能消停，心里就像結(jié)了一個(gè)小疙瘩一樣，好難受好難受，等我把錢(qián)花出去以后心里就舒服了好多。但我每次拿錢(qián)是我面前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)壞天使與好天使，好天使說(shuō):“別花了，存下來(lái)吧，說(shuō)不定以后還有用呢。”而壞天使卻說(shuō)：“花了吧，反正以后爸爸和媽媽還會(huì)給你的。”可我還是聽(tīng)了壞天使的話(huà)把錢(qián)花了出去，結(jié)果下午時(shí)這錢(qián)真的有用，唉，我真后悔不聽(tīng)好天使的話(huà)把錢(qián)花了出去。

　　我決定從此以后改掉這個(gè)壞毛病。

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