習慣作文

時間：2023-12-16 12:10:20 習慣我要投稿

習慣作文（集錦8篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的習慣作文9篇，歡迎大家分享。

習慣作文（集錦8篇）

習慣作文篇1

　　習慣，就是時間累積而來的一種動作!每天的一舉一動，時間久了，良好行動，你就養得良好的習慣，習慣有壞習慣和好習慣。

　　好習慣能使你一生受益無窮，養成一個愛讀書的好習慣。書是知識的源泉，書是人類進步的階梯。只有不斷的讀書才能學到最多的知識，豐富自己的頭腦。我讀到了查理九世，學的了我們要堅持不懈，做一件事要先想在做，多觀察，認真。我讀了科學書，知道了地球在自轉，地球圍繞著太陽轉，轉一圈是一年，月亮繞著地球轉，轉一圈是一個月，地球自轉一圈是一天24個小時。太陽是宇宙的中心。我讀了“怪老頭兒”，懂得了不能輕意相別人，要保護好自己的生命等等。養成一個多讀書的好習慣。

　　壞習慣能使你遺憾終生，粗心大意會造成你后悔一生，例如說不遵守交通規則，發生事故輕則擦傷流血，重則筋斷骨頭折。做事情不認真粗心大意也會讓你后悔一生，例如說升學考試，不認真做題，粗心大意只知道做的`怪快，不知道錯了沒有，不認真讀題，做了也沒檢查，就交了卷，一公布成績那么差，后悔死了，看了答案真簡單，自己沒做對，就是愿自己太粗心大意了。所以就是要從小養成好習慣，去掉壞習慣。

　　由此可知，“習慣像是鐵銹，它足以使我們的靈魂鐵銹蝕殆盡“，總之要把好的習慣多發揚，壞的習慣都改掉。

習慣作文篇2

　　每一個人都有粗心大意的壞毛病，可是粗心大意是可以害死人的。司令官在指揮戰斗時，因粗心大意而造成軍隊全軍覆沒，考生在升中考試時，因粗心大意而與理想的中學擦肩而過；建筑師在建筑樓房時，因一時疏忽導致樓塌人亡的悲劇。這些都是因為粗心大意造成的。

　　我也有粗心大意的壞毛病，那一次，爸媽都回了河南為外公送殯。只有我一個人在家，我在玩耍之后回家時，正準備開門時，發現鑰匙不見了，我叫了起來，我的鑰匙呢？我摸摸口袋，摸摸后背，哪里也不見我的鑰匙，我急得像熱鍋上的螞蟻，在走道上不停地徘徊，我想：會不會是在玩耍時弄丟了呢？趕緊回去找找。我趕忙跑回小公園，我到處尋找我鑰匙的蹤跡，在山坡上，在亭子下，在沙池里，在樹下，凡是我玩耍的.地方都找過了，還是找不到我的鑰匙，累得我滿頭大汗氣喘吁吁。我沮喪地回到家門口。這時歐曉敏走了過來說：“你坐在這里干嗎？”我哭哭啼啼地說："我把鑰匙弄丟了，回不了家，可我爸媽下個星期才回來，怎么辦？”她說：“就知道你粗心大意，先道我家住吧。”我只好在歐曉敏家住了一個星期。

　　我想等我爸媽回來的時侯，不知道他們有沒有拿鑰匙，進不了門怎么辦。回到家時發現爸媽已經回來了，我很奇怪，便上去問，你們怎么進來的。”爸媽說：“你真是粗心大意，把鑰匙插在鉄門上，沒有拔下來。”啊我真是太粗心大意了。今后一定注意。

　　經過這件事，因為粗心大意害得我無家可歸，要寄人籬下。我以后再也不要粗心大意這個壞毛病了，我要努力改掉這個毛病。

習慣作文篇3

　　我的家鄉在茂名，我們茂名有一個獨特的節日——年例。顧名思義，年例就是年年有此例。年例來由歷史悠久，早在明清時期的地方志就有記載，光緒《茂名縣志·風俗》載：“自十二月到是月(農歷二月)鄉人儺，沿門逐鬼，唱土歌，謂之年例。”也就是說，在年例那一天要進行游神，用于驅鬼。

　　“游神”就是把神像抬起來，繞著村子走一圈，據說這樣做可以驅鬼，也可以保佑自己家以及全村的村民身體健康，五谷豐登。說起游神，這里面還有一個小故事：傳說在光緒時期，有一個地方出現罕見的大旱災，當地的`縣官不忍心看到老百姓處于水深火熱之中，便開倉救人。誰知縣官因為這件事得罪了朝廷，有一大批官員上奏將他斬首示眾。在他行刑前的一個晚上，他夢見了一位神仙，神仙對他說：“你是個好人，你不應該死的，當你重新生活后，要把我抬出來繞著村子走一圈，以保佑全村各家平安、吉祥、五谷豐登。”第二天，他果然沒死，他再三回憶著夢，發現夢中神仙與小廟里的安濟圣王長得一模一樣。于是這個地方便有了年例，也就是游神這樣一個習俗。當然，每個地方抬的神像不一樣，我們茂名所抬的神像是觀音菩薩像。

　　年例不僅要游神，還要在家中擺上十幾圍的酒席，菜主要是白切雞、鴨、炒白菜、炒米粉……在年例，每家每戶都要趕回家鄉，準備酒席、食物、飲料等東西。年例一定要吃雞、鴨、鵝，這樣可以保佑自家的雞鴨鵝不受病毒感染，而且越養越多。

　　年例是我們家鄉一個獨特的節日，它擁有獨特的習俗，所以我們一直保留著這個節日。

　　關于風俗習慣的范文3:家鄉的民風民俗

習慣作文篇4

　　有人說：“良好的習慣乃是人在其神經系統中存放的道德資本，這個資本在不斷地增值，而在人整個一生中就享受著它的利息。”因此，許多教育家都把少年兒童的習慣養成當成教育的第一要務，不少有經驗的教師也把習慣培養當成工作重點，抓住不放，直至習慣養成，因為他們體驗習慣養成能起到一勞永逸的作用。

　　那么如何養成良好的習慣呢？

　　筆者認為，首先要打破習慣養成的神秘感。在一些人眼里，沒有堅韌不拔的意志和艱苦卓絕的努力，，是不會養成好習慣的。他們害怕吃苦，害怕受挫，不能持之以恒地堅持下去，因而沒有養成良好的習慣。久而久之，便產生出一種錯覺，只有成功人士才會有良好的習慣，而一般人不配談良好習慣的。最近筆者看過韓國人寫的一篇文章，大意是其實成功并不難。文章說，成功的人在給向往成功的青少年介紹經驗時，往往強調他們的成功之路如何曲折，如何艱難，使青少年望而生畏。其實，在現實生活中，每個人每天都在感受著成功，如做對了一道數學難題，想出了一個好點子。如果把這些成功感匯聚在一起，每個人都能成功，成功并不是想象的那么難。正是這篇論文，鼓舞了韓國人追求成功的斗志，才有了韓國六七十年代的經濟騰飛。我想習慣養成與追求成功具有同樣的道理。只要有意識地鍛煉，我們每個人都會養成良好的習慣。

　　其次，習慣的養成在于多次的重復。著名教育改革家魏書生說過，同樣的`事重復72次就可形成定勢。有位教師受魏書生寫作文體的影響，開始每天寫自命題日記，不到一個月的時間，就覺得寫作象吃飯穿衣一樣成為一種精神需要。偶因外出沒有寫日記，便感到心里空落落的，抽空也要補上，還清昨日的欠帳。選準要養成什么樣的行為習慣，然后堅持經常性的重復，在重復中激發興趣，學有所得，越干越想干，最后就會到了“欲罷不能”的地步，有些人堅持一輩子記日記，完全是習慣使然。

　　第三，良好習慣的養成越早越好。正是因為習慣具有巨大的慣性，所以良好習慣的培養越早越好。因為在不經意間，我們每個人都可能形成一些不好的習慣，有些不良習慣無妨大礙，稍加注意即可。而有些不良習慣卻是致命的，可能會影響一些人的前程甚至一生的幸福。如有的人有愛議論別人是非的習慣，經常被人找上門來，鬧得心神不定，家庭不和。壞習慣一旦養成，想矯正就變得異常艱難，它會在毫無察覺的時候表現出來，令己頭疼，讓人生厭。如一些同志鄉音很重，盡管學著說普通話，但有時一不小心，鄉音便會“溜達”出來。所以要在孩子幼小的時候就應該制定良好習慣的養成規劃。

習慣作文篇5

　　我到廚房里同外婆說話，正看見外公在揀豇豆，嗨，暑假里不是要做些力所能及的勞動嗎？我立刻對外公說：“讓我來吧。”

　　還沒等外公讓位，我已經抓住一根豇豆了，可是不知道如何處理。

　　外公呵呵一笑說：“很簡單啊，去掉兩頭，再把豇豆摘成一段段的。”

　　“噢。”我用指甲幫忙，去掉了豇豆兩頭。

　　外公說：“不要浪費，去掉少一點。”

　　“噢。”我把豇豆折斷，一一扔進了水池。

　　外公又說：“太長了，要短一點，”

　　“噢。”我繼續努力摘豇豆。

　　外公說：“每個家庭的'生活習慣都不一樣，所以處理事物的方式也不一樣。例如揀豇豆，有的家庭可能喜歡長些，有的家庭可能喜歡短些，但總會按照自己的家庭習慣來做。”

　　這倒是，我喜歡紅燒肉糜豆腐拌飯，因為外婆燒得好吃，符合我的胃口，別人家燒的我可能就不喜歡吃了。外公隔天就要把我穿的鞋子洗得干干凈凈，別人家孩子的鞋子恐怕一穿上就從來不洗的。

　　這就是每個家庭不一樣的生活習慣！

習慣作文篇6

　　以前進我家必須先敲門，每次只要有人敲門，就有一種驚天動地的響聲，每次都使我沒有心情去寫作業。現在好了，咱家裝了一個有門鈴的門，以后有人來咱家就不會有那種噪音了。

　　一天，我正在家里做作業，忽然間那種驚天動地的'聲音又來了。我叫道：“是誰呀？”接著打開門一看，那個人竟是媽媽。我說道：“媽媽，你怎么不按門鈴呀？媽媽結結巴巴地說：“哦！我忘了按門鈴了，習慣了以前的敲門。”過了一會兒，門又響了，我打開門一看，那人竟是爸爸。我問道：“爸爸，你怎么也不按門鈴呀？他撓了撓頭說：“習慣了。”這樣可不行，于是我找來一張紙，在一面寫上“來客請按門鈴”六個字。突然一陣風吹來，門關上了。我急得兩手拍門。爸爸媽媽打開門，望了望門上字，笑著問道：“你難道沒看到上面寫著‘來客請按門鈴’六個字嗎？”我不好意地撓了撓頭說：“習慣了。”

　　哎！俗話說習慣成自然，看來習慣的力量是巨大的。我們要在老師和父母的幫助下養成好習慣，改掉壞習慣。這是我家關于門鈴的故事，是不是挺有意思呢？

習慣作文篇7

　　細節決定成敗白蟻確實可以造成長堤潰決的后果，必須進行科學、細致的觀察和研究，才能防患于未然，任何麻痹和對細節的忽視都會帶來難以想象的后果。

　　細節的實質看不到細節，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節、注重細節的人，不僅認真對待工作，將小事做細，而且注重在做事的細節中找到機會，從而使自己走上成功之路。

　　從小事做起密斯·凡·德羅是20世紀世界四位最偉大的建筑師之一，在被要求用一句最概括的話來描述他成功的原因時，他只說了五個字“魔鬼在細節”。他反復強調的是，不管你的建筑設計方案如何恢弘大氣，如果對細節的把握不到位，就不能稱之為一件好作品。細節的準確、生動可以成就一件偉大的作品，細節的疏忽會毀壞一個宏偉的規劃。習慣決定命運案例1：

　　北京有一家外資企業招工，報酬豐厚，要求嚴格。一些高學歷的年輕人過五關斬六將，幾乎就要如愿以償了。但誰都沒想到最后一關碰到了麻煩。這一關是什么呢？總經理要親自面試。

　　一見面，總經理就對大家說：“很抱歉，年輕人，我今天有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我啊？”

　　年輕人說：“沒問題，總經理，你去吧，我們等您。”總經理走后，這些躊躇滿志的年輕人圍著總經理的大寫字臺很有興趣，寫字臺上文件一摞，信一摞，資料一摞。結果，大家是你看這一摞，我看這一摞，沒有一個閑著的。看完了還互相交換看。

　　10分鐘后，總經理回來了，總經理說：“面試已經結束。”年輕人很奇怪，說：“沒有啊，我們在等您，還沒開始面試呢？”

　　總經理平靜地說：“我不在期間，你們的表現就是面試。很遺憾，你們沒有一個人被錄取，因為本公司不能錄取那些亂翻別人東西的人。”

　　這些年輕人目瞪口呆，全傻了。因為從小到大，就很少聽說過不能亂翻別人的東西，所以，在不知不覺之中痛失了這個機會。

　　一個壞習慣使你喪失了良機，而一個好習慣則使你走向成功。案例2：

　　20世紀60年代，蘇聯宇航員加加林，乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個偶然事件。原來，在確定人選前一個星期，主設計師羅廖夫發現，在進入飛船參觀前，只有加加林一個人把鞋脫下來，只穿襪子進入座艙。就是這個細節，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動了他。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。”所以加加林的成功，得益于他良好的習慣。有人開玩笑說：成功從脫鞋開始。案例3：

　　培根說：人們的行動，多半取決于習慣。一切天性和諾言，都不如習慣有力，在這一點上，也許只有宗教的狂熱可與之相比。除此以外，幾乎所有的人力都難戰勝它。即便是人們賭咒、發誓、打包票、都沒有多大用。

　　習慣是可以主宰人的一生，從小就該建立一種好習慣。幼年學習語言，輕松又自如，中年以后就很困難，這是一種習慣。

　　3~12歲是一個人養成良好習慣的.最佳時期。兒童成長是由四塊基石決定，即自信、興趣、習慣、能力。自信產生興趣，興趣養成習慣，習慣化為能力，而核心是人格。

　　著名心理學家威廉·詹姆士：播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。

　　有了好習慣的孩子是走遍天下都可以放心的孩子，一身壞習慣的孩子會讓你一生都不能放心，不得安寧。

　　伊克戰爭有個特點，由于失誤，美國兵打死英國兵挺多的，但是英國兵打死美國兵并不多，大家說這美國兵怎么回事？這美國兵真的對英國兵刻骨仇恨？那恐怕不是。這個跟他們的教育有關系，美國老師對學生采取過于寬松的態度，比方說，老師問：“五加一等于幾？”學生回答：“五加一等于七。”老師會說：“差不多，差不多。”他很少批評，而是鼓勵，五加一等于六，跟七差不多，所以美國人容易馬馬虎虎，馬馬虎虎的事情特別多。英國就比美國嚴謹的多，德國人那就更嚴謹。德國的父母教育孩子就非常有意識。孩子心血來潮：“爸爸，我明天想去爬山。”爸爸不會說“NO”或“YES”，他會說：“你的計劃呢？你準備怎么去呀，跟誰去呀，帶不帶午餐，到哪個地方去？”“我還沒有想過。”父親就會說：“你沒想過的事不要說。”德國人特別講究孩子做計劃，老問你的計劃呢？這些習慣就使得德國人非常嚴謹。所以習慣的培養是非常重要的問題。

習慣作文篇8

　　生活中，時時刻刻都會潛意識地重復我現在該做的事。這就是習慣，習慣在生活中的每一個地方，每一件事上。習慣是非常重要的。節約、守信、文明、勤學，都是我們從小應該培養的好習慣，但在我眼里，節約最重要。

　　在中國，糧食浪費現象十分常見，隨意拿掉的剩飯剩菜很可能是2億人一年的口糧。為了阻止這一情況，延緩糧食浪費，光盤行動在20xx、20xx年風靡全國，人人都勵志“吃光盤中餐”，并且拍下照片與朋友分享。“吃光盤中餐”，使得我們吃剩下的食物大大減少，浪費的糧食大大減少;“吃光盤中餐”，使得我們點的菜、燒的菜大幅度縮小，依照自己的需要，不多點、多燒; “吃光盤中餐”，也使大家在心中扎下了不浪費糧食的習慣，習慣于節約，習慣于光盤。這就是群眾對節約這個習慣帶來的風潮與力量。這種健康而有益的活動我自然會參加。因為光盤行動的目的就是希望一傳十、十傳百，感染身邊的人，擴大節約糧食的力度。我也想鼓動身邊的人，也為“光盤”出份力。

　　水是萬物之源，水在生活中無比的重要。可是，總有人在洗漱時大開著水龍頭，任其流淚而不管不顧，并且不注意時間，使得干凈的水白白流入下水道。這種壞習慣已是一種普遍現象。大人們也喜歡經常去洗車店洗車，讓自己的車看上去更新、更精神地。但是，洗車店嘩嘩噴首高壓水霧的水槍又排出了多少的水呢?這無法估量，因為洗車店顧客又多，水用得也多。水資源便是這樣一點一點地消失在人類的浪費下，現在亦是有許多人意識到這一點，養成了“廢水循環利用，新水決不浪費”的好習慣。淘米水澆花，洗漱完后的.水沖馬桶……我能做的只有這些。但是，這一點一滴節約下來的水，是公民好習慣的標識。

　　在現代化社會里，電能必不可少。但——燈長久打開，甚至整夜放光，卻毫無用處;夜晚的街道有許多華麗的商鋪，就不知既浪費了電，又影響了周圍居民的休息。光能浪費已充斥每一條街道。電能也許在山區是那樣珍貴，卻在這里被濫用，浪費的不僅是電，更是美德。只要養成少開燈、少開空調這些習慣，電一定能被用到更需要的它的地方去。每年的“地球一小時”，是世界省電的號召，我也會參與。按全國參加三百萬家庭，每個家庭每小時用0.8度電計算，僅僅一小時，能省下 240萬度電，這等于九億六千萬克煤的能耗和960萬升凈水，同時還減少了24億克二氧化碳和72億克二氧化硫的排放，不知我家少了零點幾度電?參與“地球一小時”是好習慣，在日常中的不讓電腦待機、不空放電視等也尤為重要。

　　好習慣養得好，終生受其益;習慣養不好，終生受其累。好習慣是一個探測儀，它能看出你的為人與品質。節約，便能看出你懂得珍惜，會精密思考。它亦是一個路標，它的正確與否、好與壞都影響著自己。好習慣，是萬分重要的。

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