培養好習慣的作文

時間：2022-07-25 09:31:20 習慣我要投稿

培養好習慣的作文十篇

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的培養好習慣的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

培養好習慣的作文十篇

培養好習慣的作文篇1

　　看，小紅放學一進門就直接用手拿東西吃，媽媽看見了說：“看你的手多勝啊！不洗手吃東西就很容易拉肚子的”。小紅聽了馬上就去洗手。

　　平時看到有些人不注意衛生，他們隨地吐痰、還有一些人隨地丟垃圾、上完洗手間不洗手。這些行為都是壞習慣。

　　我們作為小學生從小要養成良好的衛生習慣。平時要做到飯前飯后要洗手，不隨地吐痰、不隨地丟垃圾、上完洗衣手間要洗手……

培養好習慣的作文篇2

　　一個星期的小學生活讓我很開心。今天是9月7號，星期六，但我還是6點56分醒了，早睡早起精神好。

　　在這一個星期里，我認識了很多好朋友，蔣皓然，顧恩綺，萬書鈞，陳菲兒，季盛浩，奎奎（因為不知道大名叫楊浚奎，現在知道了），馬懌珂，范稼好，丁大舟，邊思源……我們在一起讀書，一起畫圖，一起玩。

培養好習慣的作文篇3

　　最近老師跟全班同學分享了一篇文章，標題是《別人摸魚，我捕魚》這是說：如果看到別人偷懶，不代表我們也可以跟著“鬼混”，而是要認真的繼續做好自己的責任！這就好像習慣一樣，看到別人有壞習慣，如果你也跟著學，那下場可想而知。

　　習慣對人影響很大：如果你培養了許多好習慣，甘愿做，歡喜受，凡事盡心盡力，不僅功課會變好、常被老師稱贊、擁有很多好友，而且也會讓你無憂無慮、心平氣和地度過每一天；長大后出社會，也能快速地融入工作環境，獲得領導青睞；甚至成家立業后，跟丈夫有良好的溝通，與小孩互動良好，擁有一個美滿快樂的家庭呢!

　　但如果累積太多壞習慣，比如：功課常拖延不寫、上課懶得動腦思考，這樣不僅課業變差、被師長責備，又因為平常欠“功課債”太多，下課時都在補寫作業，同學們也會因此疏遠你，長久下來，你的求學心情肯定常常不佳，每天心浮氣躁，也對自己喪失信心！日后工作不僅難找，即使找到了遇到困難，也容易用消極的心態去面對，引來同事老板的批評；日后結婚生子，又背負沉重的經濟壓力、夫妻相處不佳、小孩不開心、家庭失和......想想真是得不償失啊!

　　老師常說：“養成一個好習慣得花十年的功夫；但養成一個壞習慣卻只需要三秒鐘！”這證明了好習慣不易保持，不易養成，壞習慣容易保持、不易改啊!雖然好習慣不容易保持，也不容易養成，但是，我們還是要把好習慣帶入日常生活中，然后把壞習慣趕走，因為壞習慣只會讓你的日子變黑白，不再彩色，有句話說“習慣不會說話，卻是你行為最好的代言人。”你的人生就是好壞習慣的累積，難道不應該謹慎嗎?

培養好習慣的作文篇4

　　我明天寫作業的時候，總是頭爬的太低，離書本的距離太近，頭都快鉆進書里了，媽媽總是重復的說一句話，那就是；“抬起頭，抬起頭”，可是我，沒堅持多久，頭又鉆進了書里，這種習慣非常不好，會導致視力下降，所以說：“平時要養成良好的學習，習慣，保護好自己眼睛”。

　　以后，我要堅決的改掉這個不能容忍的壞習慣。

培養好習慣的作文篇5

　　曾有人比喻過：生命是一條奔騰不息的河，河的左岸是充斥著懶惰與貪婪的黑森林，右岸是繁花似錦陽光充裕的遼闊肥沃之地，而習慣就是橫跨這兩岸的一座大橋。好的習慣迎來希望，而壞的習慣則走向滅亡。

　　習慣能決定一個人的命運。俄國教育家申斯基說過：“習慣是人生的道德資本，你有了好習慣，就有了一生都享受不盡的利息。你有了壞習慣，就有了一輩子都償還不完的債務。”

　　富蘭克林是世界公認的偉人，他發明了避雷針，起草了《獨立宣言》，集作家、畫家、科學家、哲學家于一身。在他79歲高齡時談起自己一生的成就，認為自己成功的關鍵在于完善的人格。經精心總結，他認為這包括13個原則：節制、節儉、寡言、秩序、果斷、勤奮、誠懇、公正、適度、清潔、鎮靜、廉潔、謙遜。他不斷以這13項原則來督促完善自己。日復一日，年復一年，這些習慣早已溶入他的血液、靈魂以及每一個細胞。試想，有這樣的習慣做為強有力的后盾，富蘭克林怎能不成功？

　　水滴石穿，石鋸不斷；千里之行，始于足下。從平凡到卓越看似天鑲之別，其實每一點改變都是從養成良好的習慣開始的。

　　相信大家對中國古典小說《紅樓夢》的作者曹雪芹都不陌生吧。曹雪芹一生經歷了曹家盛極而衰的過程。年輕時曾過著“錦衣紈绔”、“飫甘饜肥”的生活。晚年住在北京西郊。生活貧困，“舉家食粥酒常賒”，家境的敗落并沒有使他沉淪，反而激起了他的創作熱情。他堅強面對生活，堅持寫作。終于完成了《紅樓夢》這部著作。試問，如果曹雪芹沒有堅持不懈，持之以恒的好習慣，又怎會有《紅樓夢》這部著作流傳至今。

　　再看看我們周圍：有的人認真，有的人馬虎，有的人勤儉節約，有的人鋪張浪費，有的人今天的事明天做，有的人明天的事今天做。勤儉節約的人收獲幸福，鋪張浪費的人換來痛苦。今天的事明天做，所有的夢皆成空；明天的事今天做，所有的夢皆實現，所以人們才常說，有怎樣的習慣就有怎樣的行為。

　　那么，對于一個學生來說，我們應該養成怎樣的學習習慣呢？

　　一、學習用品全整齊，按時到校不遲到。

　　二、因病因事不到校，堅持請假要做到。

　　三、課前準備要充分，提前預習效果好。

　　四、坐姿端正認真聽，積極思考勤動手。

　　五、找出重點和難點，查缺補漏忘不了。

　　六、下課先讓老師行，有始有終堂堂好。

　　凱恩斯說，有什么樣的習慣就有什么樣的態度，有什么樣的態度就有什么樣的行為，有什么樣的行為就有什么樣的結果。習慣形成性格，習慣也決定命運，所以你的命運由誰來決定，請同學們大聲地告訴世界，大聲地告訴自己，我的命運，我作主！

培養好習慣的作文篇6

　　今天早上，我和媽媽討論了一些小細節培養好習慣的事情。

　　媽媽打了個比方，比如媽媽開車的時候，會判斷哪根車道可以開得比較快，好早點送我到學校，所以媽媽開車也是在動腦筋的。我也注意到，路邊上的高架橋正在建造，每天建筑工人都在不停地辛苦工作，終于高架橋一天比一天搭得多了。說明每天都堅持一分工，哪怕只是一點點，也終有一天會成功。

　　我每天的作業比較慢，經常覺得自己寫得不好，就擦掉，導致速度很慢。我要爭取一次寫好，盡量不擦，來提高速度，養成良好習慣。

培養好習慣的作文篇7

　　每個家庭都視孩子為掌上明珠。孩子在父母的百般寵愛下，個個變得像小皇帝、小公主，高傲孤僻，覺得所有人都應該關心自己，全世界只有自己是最重要的。這些驕橫的孩子，從未考慮過他人的感受，也從未重視過他人的存在。

　　我們作為父母，有義務去教育孩子，讓他們明白：在這個世界上，每個人都是平等存在的。希望別人關心自己，希望得到愛，自己首先要學會付出愛。一個懂得關心他人的人，才能得到更多的關照，才能獲得更多的機會，取得更大的成功。

　　其實，關心他人也是一種很自然的.行為與心理。每個孩子都應該擁有，不能缺失。我們只有在互相關愛與互相扶持中，才會有更幸福的生活。下面，我們選取了兩個小故事，呈現給家長朋友們，希望您讀完小故事后，已經知道應該怎樣培養孩子關愛他人的習慣了。

　　這個故事發生在美麗的花都，一個男孩出外旅游，到達目的地后，才發現相機已經損壞了。當他望著美麗的風景而感到遺憾時，一位陌生女孩拿著即可拍相機從遠處走了過來。

　　男孩說：“姑娘，能幫我拍個照嗎？我的照相機壞了。”女孩很爽快地為男孩拍了照，而且分文不取。

　　后來，男孩在回家的路上又遇到那個女孩。因為自行車出了故障，女孩正在路邊修理。男孩毫不猶豫地替她將自行車修好，最后，女孩風趣地說：“想不到我給你方便，也等于幫了自己。”

　　沒錯，關愛他人就是關愛自己，也是為自己提供方便。

　　一個雨天，一位衣著十分普通的老婦人走進一家百貨公司，多數柜臺人員都不予理會，只有一位年輕人上前詢問是否能為她做些什么。老婦人回答說只是在等雨停。沒想到這位銷售人員并沒有轉身離去，而是拿給她一張椅子。

　　雨停之后，這位老婦人向這位年輕人說了聲謝謝，并向他要了一張名片。幾個月之后，這家店主收到一封信，信中要求派這位年輕人前往蘇格蘭收取裝潢一整座城堡的訂單！這封信就是那位老婦人寫的，而她正是美國鋼鐵大王卡內基的母親。

　　看了上面兩個小故事，我們就會發現：付出與所得是成正比的。如果我們將關愛他人作為一種習慣，那么我們將會收獲更多的關愛。所以，我們作為父母，要從小培養孩子關愛他人的習慣。這樣，孩子才可以收獲更多來自他人的關愛。

　　我們幫助孩子培養關心他人的習慣，可以從以下幾個方面做起：

　　■ 讓孩子知道，當他有關愛別人的行為時，爸爸媽媽會感到欣慰

　　■ 制定一個關愛他人的小目標，讓孩子努力去達到

培養好習慣的作文篇8

　　今天我寫作業的速度很快，所以媽媽同意我玩一會兒再彈琴，我很高興！

　　我今天寫作業的時候非常專心，中間沒有起來去干別的事情，沒有喝水，上廁所，開小差······ 所以我就很快把作業寫完了，并且媽媽還表揚我字寫得有很大進步！

　　我要一直堅持這樣又快又好的完成作業，養成良好的學習習慣！

培養好習慣的作文篇9

　　今天，媽媽表揚我了，這是因為我現在有一種好習慣，就是一回家先寫作業再玩，我上幼兒園的時候本身是先玩在寫作業，可是幸好媽媽及時發現我的壞習慣，才幫我改正。

　　我的弟弟現在是每天先在樓底下玩上一個小時，再回家吃飯，最后在寫作業，等那個時候已經很困了學習狀態也就不是很好，我媽媽給我弟弟說了好幾遍我弟弟一點都沒有聽進去，到現在我弟弟還是先玩后吃飯最后寫作業。

培養好習慣的作文篇10

　　一說復興中華，大家就情不自禁的想到許多革命先輩們，為了中華民族不惜用生命去付出代價。

　　楊根思就是革命黨員，1950年10月29日，楊根思率領全班先后打退了敵人在飛機大炮掩護下的8次瘋狂進攻，當敵人發起第9次進攻時，陣地上只剩下楊根思與兩名傷員，危急關頭他抱起最后一個炸藥包，毅然沖入敵群，與40個敵人同歸與盡，用自己的血肉之軀保住了陣地，完成了切斷敵人退路的任務。當然這種革命烈士還有許多……

　　我們雖然不能像楊根思那樣偉大為國家奉獻出自己的生命，但我們卻能從平凡的小事做起。

　　我們應該把復興中華的理想抱負落實到每一天的具體行動中。記得有一次，我在家里面吃中午飯，在吃中午飯之前，我就吃了一塊酸甜的菠蘿，外加兩支香噴噴的羊肉串，并且又吃了一些零食，肚子已吃得很飽，還打了一個飽嗝，外婆卻還給我煮了一碗面，雖然面的香味很誘人，但是那碗面的份量卻實在太多，肚子及力的反抗著。

　　我對外婆說：“能不能不吃呀！看我剛才吃了這么多。”我用手指一下垃圾筒里的菠蘿棍，乞求能吃少點，外婆還是那副必須遵守的樣子，我只好咬著牙一口一口吃了，可吃到一半面條，我就靈機一動，可以把面條悄悄倒了呀，于是我對外婆說：“吃完了。”

　　外婆沒吭聲，我看外婆沒吭聲，就把碗悄悄拿了過來，把它倒入了廁所，看到一根根面條倒在廁所里確實很可惜，我心中暗暗為成功完成這次計劃高興著，卻不知道危險已經慢慢靠近了我，我走到客廳，就看見外婆眼里的表情，眼睛死死的盯著我問：“面條是不是倒掉了。”

　　我心中心虛著不敢對視外婆那尖銳的眼神，外婆看到我沉默不語，說下午不能出去玩了，叫我專心看書，我邊想邊后悔，為了一時的浪費把面條倒入廁所，把我的娛樂時間都浪費了，其實這還不是重要的，重要的是我浪費了糧食，沒養成勤儉節約的好習慣。

　　好習慣是需要一生慢慢培養的，我也為自己的挑食浪費感到難過，我不僅以后不要挑食浪費，還要在家中做孝順父母，關心親人，勤儉節約，熱愛勞動的“小幫手”；在學校做個團結同學，愛護班級的學生在社會中要做個文明禮貌，誠實守信的好公民……我們要做光榮的少先隊員。

　　要想成為國家的棟梁之材，就要從小事開始，從小事中明白大道理。

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