習慣作文600字

時間：2022-04-29 10:05:57 習慣我要投稿

實用的習慣作文600字6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的習慣作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的習慣作文600字6篇

習慣作文600字篇1

　　“丁澤鈺，你怎么又哭了啊？又是怎么了啊？”這句話我已經聽了 N 次了，耳朵里的繭子都有好幾厘米了。可是我的眼淚就是不那么聽使喚，總是不停地流下來。

　　我在很小的時候就喜歡哭，慢慢的，哭變成了我的習慣。

　　我經常被別人冤枉和誤會，即使我再三地向冤枉誤會我的人解釋，可是他就是不相信。這是，我會覺得心里面好酸好酸，然后淚水就有如泉水般地涌了出來。一滴一滴地從眼角滑過，流到我的臉上面。可能是因為我淚水的關系吧，那個人被嚇到了，便連忙說道：“好好好，我相信你行了吧，你不要再哭了，不然別人還以為我欺負你了呢！”可是我覺得他是在敷衍我，我越想越難過，眼淚又一次流了下來。

　　也許你會說人生沒有失敗，從哪里跌倒在從哪里站起來。但是我卻不同，當在失敗的時候，我一直對自己說，不要哭，不要哭，有什么好哭的啊？不就是輸了嘛，下次再來。可是我越是這樣對自己說，眼淚就越不聽話，這不，一會我就哭成了個小花貓。

　　有的時候我哭得不會是因為自己情緒上的原因，經常在不小心的時候被弄傷，弄痛，那個時候我也會哭，但是哭的意義就與情緒上的哭有了很大的區別。是為自己又有了一塊疤或者是一時的痛楚而哭泣。不過情緒上的哭泣會在我的心中刻上一道深深地疤痕，永遠也消失不了的。

　　慢慢的，我習慣把眼淚當作自己防身的武器了，用哭來證明我的無辜，用哭來證明我的傷心，用哭來證明我的孤獨。

　　哭吧，哭一次我可能就會明白了很多，懂得了很多，那就讓我們一起放聲大哭吧！那就讓我們用哭來發泄我們心中的不愉快。哭吧，哭了也許會好受一些！

習慣作文600字篇2

　　習慣是一股繩，你越堅持，這股繩便越結實。

　　——題記

　　我看向書架，不由得停下了腳步，陷入綿長的回憶中。

　　夜幕濃黑，一個聲音輕柔響起：“寶寶過來，看看這是什么？”

　　那是小時候，父親親切地將我與書連到了一起。至今仍清晰地記得書上那疏朗的文字和鮮艷的圖案，一下就抓住了我的注意力。那是我人生的第一本書，從此，我便有了每天睡覺前看書的習慣。

　　我抽出書架上的一本書，翻了翻，進入了另一段回憶。那片回憶中，除了時鐘的滴答聲，沒有任何聲響。那是一節閱讀課，我的語文老師拿起一本書，神情有點嚴肅，認真地告訴大家：

　　“飯可以一日不吃，書不可一日不讀，那問題來了，同學們，一本書，可以看多少遍？”

　　他沒有等我們回答，繼續說了下去，“答案是，九遍，一本書在不同年齡段看都會有不同的感受，在不同的時期看也有不同的感受，而真正將一本書吃透，最少要看九遍。”從那時候開始，我便養成了一本書過三個月便拿出來再看的習慣。

　　把書放回書架，我的腦海中又浮現了另一片回憶。那是下課時間，班上有些喧鬧。我坐在自己的位置上，正看著新買的圖書。忽然，一個同學坐到了我前面，對我說：“你這書太新了，一看就不是‘好’書。”

　　我很疑惑，問她為什么？她說：“一本書只有不斷地在上面做批注，圈圈畫畫，才可以吃透。”我想了想，覺得很有道理。從此，我在看書時都會帶一支筆，邊看邊動筆，有時還會在書上寫下心中的感悟。從此，這便成為了我的讀書習慣。這個習慣帶我與作者對話，不斷吸收優秀者的思想精華。因為在閱讀中養成了思考的習慣，現在，老師經常會夸我思想有深度。

　　帶著微笑與自信，不知不覺我已邁出了圖書館，走出了回憶。

　　回憶這一路走來閱讀習慣的養成，就像挖掘起一顆顆地底的珍寶，我為我擁有了這些珍寶而自豪。而我深知，我已用堅持閱讀的習慣擰成了一股繩，讓我眼界開闊，言行有力量，而這股繩還將繼續延長......

習慣作文600字篇3

　　習慣，就如同一個框框，把我們的心限制那一小片天空里，讓人忘記了原來天空可以很遼闊，原來我們還可以飛得很高﹑很遠。

　　有個關于點金石的故事。一個人一直在尋找一種叫點金石的東西。聽說，點心石十分的神奇，能讓萬物變為黃金。但它的外表就如普通的石子一般，只是摸上去有一些熱。于是，這個人就來到了一條鮮河旁，開始尋找點金石。他一塊一塊地摸，然后把那些普通的句子扔到另一邊。一日一日的尋找，他已經習慣了這種動作。終于有一天，他找到那塊神奇的石子。但，他已經改變不了他那種習慣，把石子一下==進那一推普通的石子中。當他反映過來后，一切都太晚，他又要再一次一次從一堆普通的石子中尋找。不知下一次他會不會很習慣地再把點金扔去。

　　猶如幾米的漫畫《向左走，向右走》。迷宮般的城市，讓人習慣看相同的景物，走相同的的路線，到相同的目的地;習慣讓人的生活不再變化。習慣讓人有種莫名的安全感;卻又有種莫名的寂寞。而你永遠不知道，你的習慣會讓你錯過什么。

　　習慣了平凡，卻讓你忘記了原來自己可以創造奇跡;習慣了忙碌，卻讓你忘記了停下來，休息一下;習慣了痛苦，卻忘了原來自己也可以很快樂﹑很幸福;習慣了安于現狀，卻忘了未來的希望。因此，我們不應該習慣，我們應該樂于觀察﹑發現，努力去，尋找新的事物和新的觀點，總提醒自己要用新角度看這個世界。

　　忘記習慣，讓自己在平凡與忙碌中休息一下，換個角度看世界，讓心插上翅膀，在天空盡情翱翔。

習慣作文600字篇4

　　說起我的好習慣，還真有一些。但如果你問他們給我帶來了什么，我會毫不猶豫地說，它們給我了好的作風，讓我受到了別人的尊重。

　　我的好習慣有許多，但期中給我帶來益處最多的是：細心和好讀書的習慣。“細心”這個好習慣在大家看來可能是微不足道的，但古人云：細節決定成敗。由此可見細節的重要性，但想要做好生活、學習中的`點滴細節，就必須養成細心、認真的好習慣。這次月考數學，就讓我深切體會到了細心的重要性。這次數學題既難又碎，要不是我平時做題細心認真，大概也逢此劫而難逃了。考完好，我得了一百分，當時就有同學問：“你是怎樣養成細心的習慣的?我努力了許多次，卻還是不行。”我自豪地說：“我平時做題認真，先審題再圈重點詞，寫后再檢查一遍，這樣才能確保萬無一失。正是因為我長期嚴格要求自己，才漸漸養成了細心的習慣。”同學聽后，敬佩不已。我想：這個習慣也許是讓我受益最多的吧!

　　然后就是我好讀書的習慣。我在二年級時就非常喜愛讀書，三、四年級時就開始讀一些名家的散文。到五年級，我就開始讀我國古代名著的原著，如《四大名著》、《封神榜》、《隋唐演義》、《岳飛傳》等等，書中許多字一開始我都不認識，于是認真查字典。漸漸地，我不但養成了愛讀書的好習慣，還學到了許多字。正是因為我讀了這么多書，才得以使我的寫作水平提升了一大步。許多次考試，作文我都拿了滿分。由此可見讀書這個習慣是多么重要啊!

　　總之，我認為養成良好的習慣很重要，它會使我們受到別人的尊重，更會使我們走向成功的大門!

習慣作文600字篇5

　　習慣是我們每個人都擁有的，不是好習慣，就是壞習慣。但在我眼里，習慣并沒有那么極端。我就有一個不好也不壞的習慣，說起來，還挺有趣的。

　　我非常喜歡咬筆桿，特別是思考時，嘴巴就像涂了強力膠一樣牢牢地粘住了筆桿，不把問題思考完我是絕對不會“松口”的。因為我覺得，只有在咬著筆桿的情況下思考問題，心里才有個底。但媽媽說這樣做非常不衛生，一定要我改掉這個“壞習慣”。不過，老天總是和我作對――還真被媽媽給說中了，自從我養成了咬筆桿這個“壞習慣”后，幾乎天天晚上都鬧肚子。不知道是不是肚子里的細菌已經開始“抗議”了呢?

　　不過，這個習慣也是有好的一面的。在我上幼兒園中班的時候，幼兒園組織了一次秋游，中午就在“麥當勞”吃午飯。我把一杯可樂喝完后，發現杯里還有幾塊還沒有溶化的冰塊。這時，我的牙齒就開始癢癢了：這冰塊咬起來一定很舒服!咬吧，可我有那么多蛀牙，我可不想讓更多的蛀蟲在我的的牙面上扎根啊;不咬吧，可讓牙齒這樣癢還真不是滋味啊。最終，習慣打敗了理智，我把手一揚，把冰塊倒進了嘴里，“嘎嘣——嘎嘣——”地咬起來。這時，許多同學都圍了上來，因為他們也有許多蛀牙，根本不敢咬冰塊，所以非常羨慕我有蛀牙也能咬冰塊。他們滔滔不絕地問我：“你有那么多的蛀牙，還能咬冰塊?”“咬冰塊時牙齒會不會痛啊?”就這樣我成了幼兒園里小有名氣的“人物”了，還不都是拜我的習慣所賜?

　　現在，你可以清楚地看到，我的水性筆的筆桿上坑坑洼洼的，那就是習慣的“成果”啊。

習慣作文600字篇6

　　從小到大，我們養成了一個個好習慣，這些好習慣將伴隨著我們成長。雖然現在我們的行動會被限制，但是以后肯定會受益匪淺。

　　自從我來到丹陽小學后，這里的一切限制了我在以前學校的壞習慣，比如：見到老師不問好，走樓梯不靠右行。可到了這里后，這個學校嚴格要求我們垃圾不亂扔，自己帶走，向老師問好、說普通話……

　　最開始我還不以為然，認為不遵守也沒有什么大不了的。可是自從那件事后，我才改變了這個想法。

　　有一次，我吃完午飯，正準備去上中自習可我剛走到樓梯口，一陣急促的鈴聲響起。我再也顧不得遵守學校的規章制度，我只要看到前面有人，就從旁邊將其超越。可當我到達三樓時，一個值日生從我身旁經過，并一把抓住我的衣服，一本正經地說：“你沒有遵守學校的上下樓梯靠右行，按理來說，我應該把你記上名字，扣分！”他的話猶如一記耳光狠狠的扇在了我的臉上。我只好解釋道：“我馬上就要遲到了，所以才……”這也是無奈之舉嘛。他聽了我的解釋，手抓得更緊了。“這說明你根本就沒有把學校的規章制度放在心上。”他嚴肅地說道。當時，我明明可以憑自己的力量掙稅，可我并沒有那么做，因為我明白：“這件事是我有錯在先，他只是在履行他的職責而已。”

　　我只好對他說：“你想，每個人都會犯錯，但只要知錯就改就行了，何必咄咄逼人呢？你就給我一次機會，我下次一定不再犯了，行嗎？”“你真的下次不再犯了？”他半信半疑的問道。“絕對！”我說，“以后一定不再犯了。”最后他把我放了回去，我走在通向教室的路上，心里：“我不能再對學校的規則不以為然了，只有遵守學校的規章制度，才能不被抓，否則，一次可就不一定會放我走了。再說，這個好習慣養成了一定使我終生受益。”

　　自從那件事后，我把學校的規章制度爛熟于心，并且能自覺地遵守了。

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