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關(guān)于習(xí)慣作文匯總20篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的習(xí)慣作文20篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
習(xí)慣作文1
走出教室，看著校園的風(fēng)景，心中的惆悵一點一點的凝聚在一起。好友走過來，拍了拍我的肩膀。
自從進入高中以來，數(shù)學(xué)一直是我不能攻克的難題，即使我怎樣千方百計地去琢磨它。所有的方法我都用過了，特別是“瘋狂刷題”。數(shù)量似乎是我心中所幻想的城堡，可是想要到達它，我固然得披荊斬棘。
周三又考了數(shù)學(xué)。成績出來時，我還是不肯相信自己的眼睛，成績與我預(yù)估的分?jǐn)?shù)又差了好多。看著一道簡單的幾何題竟一分沒得，我茫然了。
數(shù)學(xué)老師又照例找我進辦公室，除了像以往談?wù)勎业某煽兺猓寡a充了一句：“數(shù)學(xué)這門學(xué)科是需要做題的，可它也是需要你去思考去探索，而不是去背它的題法。”
走出辦公室，步履無比沉重，這句話一直縈繞在耳邊，難道我的學(xué)習(xí)方法就錯了？那接下來我要怎么去探索？怎么學(xué)會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)？
“啊！”就在想著這問題正想踏入班級門時，經(jīng)差點被門檻絆了一跤。“什么門檻，今天一天都不順！”我皺起眉頭，轉(zhuǎn)過頭去，卻忽然瞥見了似乎正在研究題目的她。她是我們班最不顯眼的，一般很少有人能夠注意到她。“你在做什么學(xué)科的作業(yè)？”不知為何我來了興致，竟開學(xué)來第一次跟她說話。“啊？哦，研究數(shù)學(xué)題啊！”她抬頭看見了我，回答完后又低下頭去，我的目光注意到她書上的字。
她是在研究課本上的題，那些經(jīng)常被我們忽略的最后的'探索題，她在書上密密麻麻地寫滿了她的解題思路，加什么輔助線，甚至還有多種解題方法。
“研究這個干什么？”我驚愕道。“數(shù)學(xué)就是得要探索，即使是簡單的題，都要盡可能探索出多種方法，這樣會使思路更加清楚，這部分掌握得更加扎實。”
想到自己的數(shù)學(xué)書上那干干凈凈的頁面，再對比一下她所探索過的痕跡，似乎明白了我們倆的差距了。
回到自己的座位上，翻開數(shù)學(xué)書，拿出草稿紙，在上面演算畫起圖來。一條一條的輔助線標(biāo)在了圖形上面，我的心也明亮了起來。探索，原來是這么一回事。
人生中必然需要探索，只有讓研究成為一種習(xí)慣，之后的路才會柳暗花明。
我現(xiàn)在期待著下一次數(shù)學(xué)測試，希望經(jīng)過研究，能到達心中所謂“傳說中的城堡”。
習(xí)慣作文2
現(xiàn)在，大多數(shù)的家庭都比以前富裕了，由于父母的薪水增加了，他們也常常會適量地給我們一些零花錢，與不良習(xí)慣說再見。那么，同學(xué)們拿到這些錢會去干什么呢？我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)用這些錢去買學(xué)習(xí)用品，由來提高學(xué)習(xí)成績。但我也有部分同學(xué)用父母辛苦勞動掙來的錢去買零食吃。例如有部分同學(xué)經(jīng)常去路邊的小攤上買“油炸臭豆腐”，我們都知道，這種食品是極不衛(wèi)生的'，這種豆腐大部分都是“毒豆腐”。
吃過的人應(yīng)該發(fā)現(xiàn)，豆腐上面有一些墨藍(lán)色的小點兒，而這就是經(jīng)過硫化堿和硫化亞鐵浸泡而成。硫化亞鐵是一種工業(yè)染料，硫化堿一般用于皮革脫，根本不能吃。硫化物進入人體后易被氧化產(chǎn)生大量有害物質(zhì)，對人體的臟器有害，對于青少年的心臟和肝臟發(fā)育非常不利。父母給我們零花錢，是讓我們用在有益的方面，而不是用在買零食上。買零食是一種不好的習(xí)慣，零食對我們的身體有害，為了保證自己的身體健康，我們一定要向不良的習(xí)慣和零食說再見！
習(xí)慣作文3
當(dāng)一個人習(xí)慣的時候，很都事都來不及改變了。當(dāng)你習(xí)慣了，一個人站在你身邊，無時無刻的關(guān)心，那總有一天你會很傷心的，看真他的背影，看著他離你遠(yuǎn)去，看著他和別的女生走在一起，看著他
記得有這樣的一句歌詞世界上唯一不變的.，就是在變，就算他再好總有一天會變得。
變得冷漠，變得無情，甚至她會在聊天的時候問你你是？
也許只有是受傷的時候才能感悟到，那真的不叫愛，那叫一種沒人心疼的自我折磨。
習(xí)慣作文4
在我們?nèi)粘Ｉ钪校覀兌加兄约旱牧?xí)慣，但是有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣我們要發(fā)揚下去，壞習(xí)慣我們也要改掉，因為一種習(xí)慣也是一種力量。
在我的個人的身上，習(xí)慣是一種偉大的力量，也正是這種力量能使我們不斷進步，時時刻刻提醒自己，那它就是習(xí)慣!
每個人都有自己的習(xí)慣，好習(xí)慣也許并不是那么優(yōu)越，但是，好的習(xí)慣會使人溫暖。哪怕是你撿一片垃圾；幫助一個人。哪怕是向老師同學(xué)簡單的一聲問候或甜微笑。
有一天的早上，我走在去學(xué)校的路上，我看見一位同學(xué)把地上的垃圾撿了起來扔進了垃圾桶，當(dāng)時我的內(nèi)心想，我一定要向她學(xué)習(xí)，她讓我感覺很溫暖，我要把這溫暖傳揚下去。
偶爾一次我認(rèn)識了她，她告訴我習(xí)慣的力量，我覺得她的習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)！從那以后，她就是我的`榜樣，我就慢慢的也養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。
我們應(yīng)該向那位同學(xué)那樣，養(yǎng)成種種好習(xí)慣。習(xí)慣是一種偉大而溫暖的力量，它能推進每一個人的行為習(xí)慣，他能鍛煉出另外一種正能量!
我記得有一次我一人出去玩耍。走著走著，突然下起了傾盆大雨。我急忙往家跑，可是，路面太滑太泥寧，我跌倒在地，滿身都是泥，我只好跑到屋檐下躲雨，我蹲在屋檐下，呆呆的望著路面，等待著雨的停止。就在這時，一個叔叔來到我的身邊。問清楚我是怎么回事，便要送我回家，在路上，我們聊起天來。
我問“您為什么幫我?”叔叔說“不知道，也許是出于習(xí)慣的本能吧，我一看見有人要幫助就忍不住去幫助。”“哦，原來是這樣，謝謝。”
我又再次覺得習(xí)慣是一種偉大的力量，我覺得習(xí)慣出于自己的心，只要用心去養(yǎng)成，就能成功！習(xí)慣能使人溫暖，習(xí)慣能使人進步，大家哪怕養(yǎng)成一個微不足道的好習(xí)慣，那就是進步，那值得鼓勵，值得贊賞，不管別人怎么說，就兩個字：堅持！
讓我們大家行動起來，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，加油!習(xí)慣是一種力量！
習(xí)慣作文5
生活中，我們見到的鑰匙真不少，有汽車鑰匙、抽屜鑰匙、開門鑰匙等，我也有一把鑰匙，是把學(xué)習(xí)的金鑰匙，它幫我打開知識寶庫的大門。
我的“三大寶貝”分別是《新華字典》、《新華成語字典》和在我四歲時，媽媽幫我買的《諾亞舟多功能電子字典》。
《新華字典》幫助我認(rèn)識了很多生字，沒事時，我就喜歡把它當(dāng)成課外書來閱讀，我發(fā)現(xiàn)它十分有意思，有時候一個字會有多個讀音，有時候，一個字放在不同的語境中會有多個不同的意思，我越看越喜歡，越看就越著迷。
從《成語字典》中，我學(xué)到了很多成語，如“千家萬戶”、“千言萬語”、“千山萬水”、“一絲不茍”、“一聲不吭”等等，每次寫作文時，只要我把學(xué)到的成語用到文章中，就會得到老師的表揚，老師總夸我課外閱讀豐富，詞匯量大。聽了老師的夸獎，我心里美滋滋的，其實這都要感謝我的第二大寶《成語字典》。
《諾亞舟多功能電子字典》在英語學(xué)習(xí)上幫了我的大忙。它內(nèi)容豐富多彩，從英語單詞的發(fā)音到英語短句都有，它是我最好的`朋友，我喜歡看書，遇到不懂的英語單詞或語文詞組，我總是“請教”它。每次我在寫英語小作文時遇到不會的單詞，它都能告訴我。我還發(fā)現(xiàn)它有好多的英文歌曲。對了，它還有日語呢，如果以后我想學(xué)日語，它也可以教我。
有了“三大寶貝”的幫忙，我對讀書更有興趣了，它們是我學(xué)習(xí)的好老師，也是我最好的朋友。
習(xí)慣作文6
我有一個壞習(xí)慣，就是平時愛不按時完成作業(yè)，每次老師布置的作業(yè)，能拖就拖，能應(yīng)付就應(yīng)付。每天回家，把書包一甩，就出去瘋玩。反正爸爸也沒有在家，媽媽也忙，沒有功夫管我的學(xué)習(xí)。至于到學(xué)校嘛，我自有我的辦法。
可是我上三年級時，一件事讓我改掉了這個壞習(xí)慣。
那是一個星期五，張老師布置了很多作業(yè)，放學(xué)后，我和往常一樣，到家把書包一甩，就準(zhǔn)備出去玩，媽媽問：“作業(yè)做完沒有？”我就隨便說道：“早做完了！”然后就急不可耐的出去玩了，星期天兩天，一晃而過。
轉(zhuǎn)眼到了星期一，第一節(jié)上課，張老師板著嚴(yán)肅的面孔走進教室，開始檢查周末作業(yè)，這時我才想起我的作業(yè)還沒有做呢！還好，老師讓組長檢查，這時，我靈機一動，就對組長請假說要去小便，組長說：“快點！”我就躲在廁所一直熬到上課，才走進教室。誰知這次張老師竟這么認(rèn)真，竟徑直走到我的旁邊要親自檢查我的作業(yè)，我只好假裝在書桌內(nèi)翻箱倒柜的找，心里急得像熱鍋上的螞蟻。精明的老師大概早就發(fā)現(xiàn)了我的破綻，就厲聲問我是不是沒有做，我看隱瞞不過，只得承認(rèn)。老師大發(fā)雷霆，厲聲要我站到教室外面去，我就無奈的磨磨蹭蹭的站到了教室外面，任那么多老師用詫異而鄙視的`眼光看著我。終于熬到下課，老師把我叫到辦公室，拿出手機說：“給你媽媽打電話。”我只好無奈的撥通了媽媽的電話，老師向我媽媽詢問了我在家的情況，并反映了我沒有做作業(yè)的事實。
中午回到家里，媽媽鐵青著臉拿起衣裳撐子狠狠的打我，我又疼又羞，發(fā)誓再也不敢不寫作業(yè)了。
從此以后，我改掉了不按時完成作業(yè)的壞習(xí)慣。
現(xiàn)在想來，還真的感謝教學(xué)嚴(yán)肅認(rèn)真的張老師。
習(xí)慣作文7
若即若離，還是長相廝守，人世間，千絲萬縷的情感，不過是一句話而已，離的越近，越看不見彼此的情感，承諾和誓言，不過是生命的一種習(xí)慣。
習(xí)慣，是否經(jīng)的起時間的考驗，我一直守著的，是即將盛開的花朵，還是已經(jīng)過季的牡丹，可是我還是在守著，哪怕只是曇花一現(xiàn)，我知道只要開過，不管是妖艷還是頹敗，都會留下痕跡，就像流星劃過天際，即使消逝，也要嘗試美麗。
到底，我的執(zhí)著會多久呢，我堅信的到底又是什么呢，有些東西真假難辨，不是如此簡單的我，可以明白的，我多希望我的身邊，多一些即將開放的花朵，讓我用心去守著，不管多久，總會開出美麗的希望，我害怕失望，所以我祈禱，別給我太多的失望，讓我簡單的.心開出美麗的花朵。
我有點累了，有點倦了，可是怎么也睡不著，我希望夢里有繁花盛開的世界，我可以長留這樣的世界，留戀往返，這樣我就可以永遠(yuǎn)抱著希望，不必?fù)?dān)心，有一天，習(xí)慣不在了，我還可以知道，有一片花海，等著我，告訴我，這世界還有什么！
遇見，是今世的相欠，我不等來生能還，只愿在還習(xí)慣的每一天，都是滿目的花開，而不是滿眼花敗。
習(xí)慣作文8
我有駝背的壞習(xí)慣，喜歡把背彎成一只蝦，但總是改不掉。
寫毛筆的時候，又是駝著背。媽媽拍了拍我的背，說：“背要挺起來。”沒辦法，只好硬撐著。有時候，實在很累了，就又趴著寫。老媽看了，又批評：“都要聞到墨水的味道了！”
看書的時候，我也習(xí)慣駝背，可奶奶總會拿著棍子，監(jiān)視著我。只要被發(fā)現(xiàn)，奶奶的.棍子就會來警告我。
乘公交車站著的時候，我也免不了會駝著背，老媽總會指著別人提醒我說：“看，那個人駝著背，多難看呀……”我又趕緊直起腰來。
就連打電腦的時候，小姨也說：“奕愷，你要把背挺直，不然像小姨一樣，長大后很難看的！”
……
我習(xí)慣駝背，全家人幾乎都在提醒我。快要開學(xué)了，不知道學(xué)校老師會不會也這樣說我。
習(xí)慣作文9
每個人都有習(xí)慣習(xí)慣是你長期以來養(yǎng)成的。今天，我為大家講我的好習(xí)慣和我的壞習(xí)慣。好習(xí)慣上學(xué)期間，我每天早上6：30起床，從來不遲到。下午放學(xué)回家，放下書包就做作業(yè)。每個星期天，都幫媽媽做家務(wù)......
有一次星期天，我剛上完奧數(shù)回家，就拿起拖把拖地，媽媽說：“不要干了。”我說：“我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，改不了了。”媽媽點了點頭。這就是我的好習(xí)慣。壞習(xí)慣別提了，我的好習(xí)慣多，壞習(xí)慣也多。我動不動就要流眼淚，這已經(jīng)成了我的習(xí)慣。一個星期天，我剛拖完地，媽媽就大吵大罵起來：“誰把我的花瓶打碎了？”“哎呀，我又闖大禍了！”我心里自責(zé)。走到媽媽跟前，說：“是我打碎的。”媽媽罵到：“怎么這么不小心，我說不讓你拖地，你偏要拖，現(xiàn)在好了，把花瓶打碎了，真是的。”“嗚5嗚5……”我哭了起來。媽媽吵到：“哭什么哭，你只知道哭，你的眼淚一點兒也不值錢，這么輕而易舉就流了下來。要堅強。”我點了點頭
。除了這哭的毛病，我還有粗心大意的壞習(xí)慣，每次把試卷一看，大多錯的'都是做得到的題，全是粗心造成的。一次數(shù)學(xué)單元測驗，我考了97分，滿分是100分。又是計算題錯了，不是這道題沒寫“0”。就是那道題沒寫小數(shù)點。回到家，又被吵了一頓。哎，我現(xiàn)在真想改掉這些壞習(xí)慣。人哪！有好也有壞。
大自然中的事物都是有好也有壞。同學(xué)們，只要我們努力改掉我們的壞習(xí)慣，發(fā)揚自己的好習(xí)慣，那會更好的。因為習(xí)慣會注定你的命運，讓我們一起行動起來，加油！！
習(xí)慣作文10
人人都有一個好習(xí)慣。有的人生活簡樸，有的人節(jié)儉，還有的人愛整潔……我呢，就有一個好習(xí)慣——愛看書。
我可能是天生看書的人吧。在我小時候，就對書有種特殊的興趣。當(dāng)我大哭時，媽媽給我一個作業(yè)本，我立即停止哭泣，一本正經(jīng)地看起來，雖然什么也看不懂，可還像一個讀書人似的。
慢慢地，我長大了，從識字的那一大起，爸爸便給我訂閱了許多報，我翻開那些書，頓覺發(fā)現(xiàn)了一個奇妙美麗的世界，也結(jié)識了不少新朋友：白雪公主、尼爾斯……從此，我每一天回家首先做的便是看書，慢慢地我養(yǎng)成了看書這個好習(xí)慣，因為書不僅僅給我知識，還給了我無窮無盡的樂趣。每一天晚上，坐在燈光下，看著那一行行鉛字，忽然，它們變成了一個個可愛的小精靈，跳啊，跳啊。多么趣味呀!這難道不是一種享受嗎
當(dāng)然，讀些數(shù)學(xué)方面的書也是我這個習(xí)慣中重要的組成部分。有一次，在一本書中碰到一道難度較大的題，我在驗算的草稿紙上飛快地寫啊寫啊……一張稿紙，兩張稿紙……時間一分一秒地過去了，我最終沒有攻破這個難關(guān)。第二天清晨，清醒的.大腦給了我神奇的力量，經(jīng)過思考，我最終順利地做出來了。這時，我興奮極了，真想高呼一聲：“一天之計在于晨!”
書，是我學(xué)習(xí)上的一個好助手，是我人生路上的引路人，所有知識的源泉，我這個好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進……
習(xí)慣作文11
按我爸媽的話來說，我從會認(rèn)字開始，愛看書這個好習(xí)慣就陪伴我到現(xiàn)在了。我愛看書，因為看書能為我?guī)砜鞓罚诳磿鴷r，我仿佛置身于另一個空間，忘了世界，也忘了自己。
記得有一次，我坐在飯桌上看書，不知不覺，我完全沉浸于那些精彩的情節(jié)中，八仙過海時顯露的本事就像銀屏一樣在我眼前顯現(xiàn)。突然，媽媽又發(fā)起了她的獅吼功，最后忍無可忍地把我手中的書扔了出去。我莫名其妙望了媽媽一眼，默默地把書撿起，悠悠忽忽還在書中的情節(jié)中。
要說我這個好習(xí)慣的`養(yǎng)成，那來歷可不簡單。那時我才五歲多點，每天晚上都會纏住爸爸，讓他給我講睡前故事，沒講五個決不肯睡。雖然爸爸大多數(shù)時候都會妥協(xié)。但有時他會不耐煩，叫我自己讀。可我還只會認(rèn)幾個字，所以爸爸便買了一套帶拼音的兒童自讀故事書。每天晚上就講這幾個故事，直到我會自己看了。此后，我一天不看書就渾身不自在，每天晚上至少都會看一篇小說或文章。
看書帶給了我許多好處。有許多人都還不會的字，我就會。而且我語文成績也很好。幾個好朋友會經(jīng)常相互借書，也學(xué)到了許多知識。現(xiàn)在，我至少有一百多本書了，我還建了個小小的借書吧，和同學(xué)們一起分享自己的書，讓大家都學(xué)會很多的東西。我愛看書，不只是因為它能教我們知識，更因為它能為我?guī)砜鞓贰?/p>
愛看書的好習(xí)慣我要一直保留著，讓我成為一個有知識的人。
習(xí)慣作文12
我有許許多多的習(xí)慣，有壞的，有好的.，但讓我受益匪淺的好習(xí)慣是知錯就改。
知錯就改這個好習(xí)慣，是從我小學(xué)一年級開始養(yǎng)成的。我的數(shù)學(xué)同步資料出錯后，一直沒改，考試考到了這道題，就又出錯了。因為原來我錯了沒改，所以我還是不會做。老師狠狠地批評了我。從這以后，我就懂得了一個道理：出現(xiàn)了錯誤要及時改正，不然還會犯同樣的錯誤。所以慢慢地，我也就養(yǎng)成了知錯就改的好習(xí)慣。
后來，數(shù)學(xué)同步資料又出錯了，我馬上想起了上次的遭遇，立刻改了過來，又重新做了一遍，直到這道題我記住了。這個好習(xí)慣給我?guī)韮蓚�好處，一個是單元考試不出錯，另一個是可以鞏固錯題，這讓我的數(shù)學(xué)成績提升了很多，為此我還受到老師的表揚呢！
好習(xí)慣受益終生，我一定會把這個好習(xí)慣堅持下去的！
習(xí)慣作文13
瞧，這張照片上的我，拿著一包“卡迪那”津津有味地吃；這張照片上的我，捧著一瓶汽水，在大口大口地喝……知道了吧，這就是我的壞習(xí)慣――愛吃零食。
我只要看見了零食，不管誰買的，一個字――吃。
有一年的夏天，奶奶買了20根冰棒，放在冰箱里。我不知道。一天下午，我買了一根冰棒，回到家，準(zhǔn)備做完作業(yè)再吃冰棒，便把冰棒放進冰箱里。一打開冰箱，20根冰棒出現(xiàn)在我眼前。我心里打起了“小九九”……
第二天下午，奶奶想吃冰棒。打開冰箱，20根冰棒只剩下3根了。而此刻的我――已在廁所里呆了足有10分鐘了，――知道了吧，是我吃冰棒過多。
今年，爺爺奶奶到昆明去看世博會，前幾天才回來。當(dāng)然帶了許多好吃的啦，其中還有弟弟的兩包餅干。他們回來的第二天中午，兩包餅干只剩半包了。――又被我吃了！
這下媽媽可大發(fā)脾氣了。她以為是弟弟吃了，你知道了吧，弟弟挨了頓打。
還有一次，學(xué)校要交25元錢，我騙媽媽說是30元，媽媽不信（因為以前都是25元）。我說：“還有5元錢要看電影呢。”媽媽這才信了。于是，那5元錢被我“吃”了。
過了幾天，學(xué)校真的要交5元錢，你猜干什么的，看電影！我只好向媽媽要。媽媽說：“那天不是交了嗎？”我把實情告訴她，心想要挨打了。
誰知媽媽并沒打我。“哼！又是你那個死老頭子（我爸爸）教的，看我今天怎么收拾他！”說完甩給我5元錢，怒氣沖沖地走了。我暗自高興：終于免了一頓打了。
就在這件事發(fā)生后，媽媽給了我20元錢，讓我自己去書店買書。我想了個辦法，先到書店要來一個能裝書的.袋子，又到食品店買了一大堆吃的，邊走邊吃，再來到同學(xué)家里借了幾本書，放進袋里。回到家，袋子里只剩下―小半袋“旺仔qq糖”。我趁媽媽不注意，把糖吃了個精光。
過了幾天，我悄悄把借來的書還給了那個同學(xué)。
三天后的早上，媽媽提出把那天“買”的書拿來看看。我看了看表：“時間不早了，我要上學(xué)。”
像這樣的事舉不勝舉，唉，我什么時候才能改掉這個壞習(xí)慣呢？
習(xí)慣作文14
人人都有很多的習(xí)慣，這些有可能是好的習(xí)慣，也可能是壞習(xí)慣。我就有幾個壞習(xí)慣，而且還幫了我個“大忙”，我實在是“感激不盡”。
我的第一個壞習(xí)慣是依賴別人。每次做題時，我都會借助同桌“雄厚的數(shù)學(xué)功力”一次又一次化險為夷，皆大歡喜。最終，在一次考試中，我的“飛鴿傳書”被老師的獨家法寶“火眼金睛”打得一敗涂地，考試成績只有七七四十九分，自然受到了爸媽久違的“關(guān)懷”，第二天坐椅子都疼。
我的第二個壞習(xí)慣是不愛寫作業(yè)。有一天我沒寫作業(yè)，結(jié)果老師“慈眉善目”地請我吃了頓“飯”，可豐盛了呢！有“宮保雞丁”、“竹筍炒肉片”……
第三個同樣也是最大的`壞習(xí)慣，那就是愛上課吃東西。有一次，我?guī)Я斯麅龅秸n堂上吃，結(jié)果剛吃第一口就被發(fā)現(xiàn)了，老師用粉筆打了我一下，可這根本擋不住我的“求吃”欲望。我又吃了一口，結(jié)果又被粉筆打了一下，又吃了一口，又打了一下，又吃了一口，又打一……等到下課時，我總共挨了將近50下打！
第四個也是最后一個也是最小的一個壞習(xí)慣――添油加醋。每當(dāng)有人打架或吵架時，我總會在一旁添油加醋，可通常沒好下場，不是被扁就是被罵。
你說，壞習(xí)慣幫了我這么多“大忙”，我能不“感激”它嗎？壞習(xí)慣先生，求您別再纏著我了，去“幫”別人吧！
習(xí)慣作文15
小豬胖胖和豬媽媽一起在小木屋里住。早上,胖胖在沙坑里玩球,豬媽媽做好了飯,叫胖胖一起來吃,胖胖看到了香噴噴的.饅頭,迫不及待地跑過去,拿起香噴噴的饅頭,大口大口地吃了起來。豬媽媽看見了,趕快讓胖胖洗完手再吃。可是豬媽媽再喊,胖胖也不去洗手。
中午,胖胖和好朋友一起玩。突然,胖胖的肚子忽然痛了起來,胖胖迅速地跑到自己的家。豬媽媽看見了,趕緊送胖胖去醫(yī)院,醫(yī)生說:“吃飯前一定要洗手。”胖胖聽了,感到自己做錯了事,暗暗地下了決心:我一定要洗手!
小朋友們,我們一定要做到飯前便后要洗手。
習(xí)慣作文16
“唉，又來了。”我嚴(yán)厲地批評表弟。“你怎么又來了？”怎么回事呢？你們都不知道吧.別急，聽我細(xì)細(xì)道來。
表弟壞習(xí)慣一：不尊敬老人
我們都在二姨的家補習(xí),二姨家還有很多的補習(xí)生，他們都很尊敬老人。因為二姨很忙，所以只有體弱多病的外太找過我們。外太很疼我們，常常把好吃的東西讓給我們。我們當(dāng)然不要，只有表弟說：“我要我要”我們都說：“你已經(jīng)比我們多了，還要？”而表弟就驕傲的看著我們，說：“我喜歡，怎么，不服啊?”我們都嚴(yán)肅的看著他,但又無話可說。
表弟壞習(xí)慣二：錯了不肯認(rèn)
上次表弟打我，我還手，他就哭了。二姨嚴(yán)肅問我們：“是誰先打架的？”我還沒說，表弟就可憐巴巴的'說：“是表哥先打我的。”我正要澄清，二姨就說：“行了，不用再說,出門口罰站半小時。”真是啞巴吃黃連——“有苦說不出。”
看了這些，你們知道為什么我說標(biāo)的壞了吧？
習(xí)慣作文17
最近，我深深的思考著一個問題：怎樣自覺養(yǎng)成好習(xí)慣。經(jīng)過我的不懈努力，我終于找出了答案。我找出的答案是：給自己想一句適合自己的名言警句，天天想一想，讓這句話時刻提醒著自己，讓自己不去犯自己不該犯的錯；一定不能沒有記性，說話或做事前要先經(jīng)大腦思考一下，什么事該做，怎么去做；什么事不該做，為什么？
要把父母和老師講的道理和指點出來的錯誤牢牢記在心里，時時想著不能再去犯這些毛病；還要從小養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣，養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣了，對長大以后也有好處，是受益無窮的；我們還要聽從父母的教誨，學(xué)習(xí)禮儀和各種稱呼以及外出做客時需要注意的，這對我們以后的成長和在社會上的'競爭會有很大的幫助和用處。
這就是我的答案中的一部分，我既然說出來了，我也會像我說的那樣做到，我希望你們能和我一道，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，你們能做到嗎？讓我們都努力自覺的做好吧！
習(xí)慣作文18
在我的隨筆里，我經(jīng)常提到我的爸爸，官方應(yīng)該都應(yīng)該認(rèn)為他是個有趣、有才的人。但其實他有著許多令人氣至窒息的壞毛病，下面我有一一曝光！
一、愛吸煙！這是個他死活都不肯改的`迷惑行為，那味那么嗆鼻，每天我都要在這煙霧彌漫的環(huán)境下學(xué)習(xí)，他卻依舊不知悔改。因為這個，我訓(xùn)了他多少次，最終還是被“沒事”這簡單一詞給打發(fā)了。
二、慫恿媽媽喝酒！你說這豈不奇怪，家里酒都備齊了，又不會過期，喝酒比我媽都勤快。巧了，他酒精過敏，有一次不聽話惹了大麻煩，但我媽能喝，在20xx年的時候釣起了他的“酒癮”，自己家里的酒送都送不徹底。每一次心情好時，一吃飯就對我媽說：“開一瓶？”那你禁不住“香味”的誘惑，喝的臉熱乎乎。這是我嚴(yán)重懷疑他們兩人感情是不是塑料的，但也不能怪爸爸，愛一個人總是禁不住要給他想要，使其開心。只是——不知節(jié)制對身體壞處很大。
三、愛看手機！說實話我也喜歡，我們?nèi)叶枷矚g，但他的分寸很小，沒事的時候，一看就是一天，時常熬到半夜，早上睡到中午吃飯。晚睡晚起，嚴(yán)重摧殘他的體質(zhì)，因為他的工作壓力足以與學(xué)習(xí)壓力相提并論，所以我們都特別擔(dān)心。
如果你的家人也有以上的壞習(xí)慣，請及時制止，有需要的話，讓父母實施些武力措施也是可以考慮的。
習(xí)慣作文19
文明禮貌是我的好習(xí)慣文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我從小就養(yǎng)成了懂禮貌的好習(xí)慣。在學(xué)校，我是一個懂禮貌的好學(xué)生。
有一次，我不小心踩到了我們班李博倫的腳，他疼得蹲下身子。我急忙上前對他說：“對不起，我不是故意的，你沒事吧！”，聽到我說的話，李博倫起身對我說：“男子漢大丈夫，踩一下腳算什么，沒事”。文明禮貌解決了我們的.擔(dān)心和害怕，是我們的潤滑油，讓我和同學(xué)更團結(jié)，友誼更深了。在家里我可不是“飯來張口，衣來伸手”的小皇帝，我是一個懂禮貌的好孩子。
自己的事情自己做，古有融讓梨，今有崔讓桔。文明禮貌讓我們家變的更和睦，讓家充滿面歡聲笑語。文明禮貌是我的好習(xí)慣，好習(xí)慣是我學(xué)習(xí)和生活的根基。
習(xí)慣作文20
滿滿的故事，滿滿的千紙鶴，滿滿的回憶。暖暖的奶茶，輕輕的旋律，靜靜地注視。—題記
靠在床頭，放下書，塞上耳機，聽著輕輕地旋律在耳邊回旋，拿一張折紙，放在厚厚的本子上，寫下一天的心情，或哭或笑或平淡，短短幾行字簡單地流淌著自己的心聲，在旁邊畫上幾張笑臉，幾滴眼淚，幾朵小花，最后，為自己索愛，愛自己的人寫下一句話”晚安，做個好夢。”然后合上筆蓋，把紙折成一只小小的千紙鶴，再點上眼睛，拉好翅膀放進旁邊的盒子里，五顏六色的千紙鶴裝滿了我的秘密，我的故事，我的心情，我的祝福，我的愛……每天晚上折下的這些千紙鶴在床頭裝滿了幾十個盒子，再也堆不下了，每天如此，我用自己的別樣方式記錄著自己的每一天，無聊時，拿一只紙鶴，輕輕地拆開，看著上面寫下的內(nèi)容，回想起那天的.故事，腦海中仿佛如電影畫面一般一幕一幕放映著…我的紙鶴，滿滿的回憶…
兩個耳塞，一杯最愛的香芋味奶茶，一袋餅干，一本厚厚的書，一個漂亮的日記本，一個人半躺在陽臺上，靠在欄桿上，綴一口奶茶，手指輕觸著手機屏幕，看著歌詞跟著哼唱…看窗臺那紫得耀眼的菊花，看陽臺下形形色色的行人，看樓下游樂園里旋轉(zhuǎn)得旋轉(zhuǎn)木馬，看那紅彤彤的糖葫蘆在眼前閃爍…接完一個電話，挎一個小包，拉著好友閑逛，公園里，景區(qū)里，和好友并肩靠坐在木漆的長凳上，讓柔柔的風(fēng)兒拂過臉頰，任發(fā)絲在耳邊回旋，時不時輕輕地?fù)嶂橆a，看各式各樣的人，和朋友傾訴著心事，散出心中的不悅。用更加充沛的精神來迎接挑戰(zhàn)！像這樣，學(xué)會自己給自己心靈定時放個假，也不失為一種好習(xí)慣。
春，尋那嫩草萌發(fā)；夏，聽得知了鳴叫，秋，嗅那桂花飄香；冬，賞那寒梅傲骨。我用自己獨特的方式演繹著自己的習(xí)慣。
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