【實用】習慣的作文

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的習慣的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

習慣的作文1

　　每個人都有好習慣，但同時也都有一些壞習慣，我們家也不例外。

　　我們家有四口人，爸爸是一家之主，卻有一個大大的壞習慣---太節儉。一次，爸爸從奶奶家回來時，帶回了許多南瓜，因為是奶奶親自種的綠色食品，我們剛開始吃時很開心，于是我家的菜譜就成了：早餐南瓜絲，中午南瓜塊，晚上就蒸南瓜，于是時間長了，我們就開始厭煩起這吃不完的'南瓜，可爸爸說還是吃完吧，要不扔了多可惜呀！

　　媽媽愛買東西。記得前不久，媽媽剛發工資，就想買幾件衣服，結果購物回來時，竟然買了幾大包，真是個購物狂啊！

　　弟弟說話聲音總是那么小，以至于讓別人聽不清楚。記得有一次，睡覺前。我問弟弟冷不冷，由于弟弟說話聲音太小，本來說的是不冷，我卻聽成了冷，于是我抓緊給其再拿被子，好不容易找到被子時卻得知真相，真是讓我哭笑不得啊！

　　而我的壞習慣卻是說話聲音太大了，以至于別人都說我在吵架，為此。爸媽都就此毛病說了我好幾次了，可還是改不了。如果我與弟弟在此方面互相均衡一下就好了。

　　雖然每個人都有壞習慣，可也有可愛之處，我們一家人和和睦睦，快快樂樂，我非常開心。

習慣的作文2

　　大概是在上一年級的時候，我偏愛吃面條，雖然從來就挑食，就那時候一粒米都吃不進去，每天吃飯的時候，只要有面條我能吃幾碗，而米飯我從來不動筷子。

　　有一次，媽媽不在家，爸爸喜歡吃米飯，也不怎么會做，就只做了米飯，到吃飯的時候，我看著鍋里的米飯一點胃口都沒有，爸爸勸我說米飯怎么好吃，怎么有營養，我還是不肯吃，最后，爸爸生氣的給我盛了一點米飯，命令的說：“你必須把這些吃完”。看了爸爸嚴厲的表情，我低下頭夾了一口米飯放到嘴里，嚼了幾下，就吐了出來，感覺比藥都難吃。爸爸看了前功盡棄，無可奈何。

　　一天媽媽告訴我，今天吃大米，沒有面條，今天的米和以前的不一樣，挺貴的好吃，還帶著甜味，我一聽很貴，還甜，便認為是一道美食，早早的就坐著等待這道美食，不一會媽媽做好了，我迫不及待的端了一碗開始吃，慢慢的嚼，感覺是有點甜，夾著菜吃的不亦樂乎，一碗米飯不一會被我吃光了，從此我就愛上了吃大米，后來我才知道，那天的米就是以前吃的'那種，是媽媽故意說的，看來以前不吃是我的偏食，是心里作用，這件事使我明白了，以后不管遇到什么，都自己親身體驗，才能知道其中的苦樂。

習慣的作文3

　　習慣決定命運，細節決定成敗

　　古人云：“不矜細行，終累大德”是說不注意微細之行，將會損及品德。亞里士多德說：“一些長期的習慣加上臨時的行動便構成美德。”這些話便強調了細節的重要性。

　　決定成敗的不一定是細節，但細節決定人的幸福與否。細節，就是指構成生活的細微末節，也是人的習慣之因。細節使生活血肉豐滿，使生活多姿多彩充滿了陽光與色彩。細節蘊含柔軟的心性，其柔軟使人敏感，其柔軟使人精致。

　　如果你想要成功，那么存錢便是一個基本條件。只有這個基本條件才能決定你在某些方面的成功與失敗。

　　例如曾經在芝加哥有一個年輕人想要開一個小印刷工廠。他去見一家印刷材料供應站的經理，希望經理能以借貸的方式賣給他印刷設備，但是經理的第一個問題就問：“你有存款嗎？”這位年輕人確實存了一點錢，他每個星期從他那30元的`周薪里提出15元存入銀行，他已經存了四年。他獲得了他所需要的貸款。后來他又以這種方式購買更多的印刷設備。到現在為止，他已經擁有了芝加哥規模更大，最為成功的一家印刷廠。他的名字是喬治·威廉斯。今天他的事業走向了成功和他節省存錢的好習慣是分不開的。這就說明了這本書的主題《命好不如習慣好》更說明了習慣決定命運，細節決定成敗。作為一個人來講，從小要養成一個良好的習慣，做任何事都要從小的細節做起只有這樣才能達到理想的宗旨和實現自己事業的遠大理想與結果。

習慣的作文4

　　習慣，人人都有。有些習慣是人人稱贊的，那就是好習慣。不過，沒有十全十美的人，一個人身上也有壞習慣。那我就先寫寫好習慣吧！

　　說到字，那我在班級里算不錯的了。一筆一畫，一絲也不敢馬虎，盡力寫好每個字，從來不寫得龍飛鳳舞、亂七八糟。不過這可辛苦了我的一雙小手了……

　　我的成績，那可是使我臉上長了不少光彩。前五名那是家常便飯，那滋味，可美得……，就是因為這樣，引來了一大幫人的羨慕。一次，我接連兩次第一，那一刻，全班同學的`眼球齊刷刷地向我射來，那是稱贊的目光，那是鼓勵的目光，我心里真樂開了花。

　　當然，壞習慣也是難免的，其中也包括我。

　　廢話嘛，我……我就有些不好意思了。自從“廢話大王”蜻蜓大俠走了之后，“候選人”就是我了。舉一個例子，當別人可以一兩句概況說的事，我可以說上十句才善罷甘休！

　　廢話多，紀律也跟著差啰！自修課只要有我在，就少不了我的聲音。如果被老師抓到，那就成事不足，敗事有余啦！

　　垃圾是令人討厭的東西。我呢？總不愿意讓垃圾在手上多待一會，常常隨手丟掉，之后再溜之大吉。這樣的作風是不好，可總是抑制不住習慣，想減輕一些壓力，唉！

　　習慣有好壞，以后，我一定要揚長避短，發揚好習慣，克服壞習慣，讓我們一起來行動吧！

習慣的作文5

　　生活中我們應當養成良好的習慣，自從看了《好習慣》這本書。我發現我自認為的好習慣是多么的'不好。

　　這本書為我們介紹了58個好習慣，每一個好習慣都有詳細的講解。里面不僅有好習慣，還有名人故事、笑話和漫畫。

　　給我留下印象最深的還是心要寬這個好習慣，書上說宰相肚里能撐船，讀到這里想想我自己，我的肚子里連條魚都裝不下。

　　記得上次，我離家出走拿回。那次，因為我中午自習老影響其他同學學習，所以老師讓我回家吃飯了。我一回家，媽媽就兇巴巴地說：“叫你調皮，連老師都不要你了……”家人都開始批評我，我一肚子怨氣，淚水不住的往外流。可媽媽還在一旁喋喋不休地說。我吃飯時也沒放過，又痛罵了我一頓，并狠狠地說：“走，去學校找老師去。”我非常生氣，氣沖沖地從后門走了……·今天讀到那個好習慣，一想那天真不應該，我應該像宰相肚一樣心寬，改了我的脾氣，把壞習慣改了。俗話說：行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定人生。由此可見，習慣是至關重要的。因為我的這些行為，養成了壞習慣，讓我變了。我要行動起來，養成好習慣，做一個心寬的人。

　　這本書在我以后人生的道路上奠定了堅實的基礎，還給我帶來了許多的快樂。

習慣的作文6

　　堅果有一個壞習慣，就是亂扔垃圾。

　　一天，堅果吃完了香蕉，說了聲“嗚呼！”然后把香蕉皮扔進了有害垃圾桶里，土豆地雷看到了，說：“堅果，你把香蕉皮扔到有害垃圾里了。”堅果說：“沒關系！”土豆地雷說：“香蕉皮是蔬果的皮，經過處理可以變成肥料，所以香蕉皮應該扔廚余垃圾桶里，有害垃圾是需要特殊處理的，你這樣亂扔，會影響垃圾處理的！”堅果只好把香蕉皮從有害垃圾桶里拿出來，扔進了廚余垃圾里。

　　第二天，戰爭的號角吹響了，僵尸們又進攻了，可堅果還在家里呢！豌豆射手跑來叫它：”堅果，你怎么連號角都不聽了？”堅果正喝著飲料看電視，連忙說：“啊呀，我們快走！”說著將飲料瓶往遠處一扔，像飛奔的'野馬一樣跑了起來。突然，堅果仰天摔了一跤，原來是踩到了剛才的飲料瓶。豌豆射手說：“堅果，你以后不要再亂扔垃圾啦，飲料瓶應該扔在可回收垃圾桶里才對！”“哎，都怪我沒有養成好習慣。”堅果邊說邊爬起來，將飲料瓶扔進了不遠處的可回收垃圾桶里，然后和豌豆射手一起去打僵尸了。

　　戰爭勝利了，植物戰士們都在一起狂歡，吃水果、喝飲料，只有堅果在忙著將各種垃圾分門別類地扔進各自的垃圾桶里。土豆地雷看到了，朝它豎起了大拇指！

習慣的作文7

　　我有一個“習慣”――搭末班車。當然，這個搭末班車并不是搭乘最后一趟車，而是……你看了下面就知道了。

　　本小姐是個不折不扣的“遲到大王”，8：00上課，本小姐7：55才從家中出發，再以光速沖向學校，雖說不是每次都會遲到，但經常是在眾目睽睽之下走進教室，通常我進教室時教室里只有兩個空位，一個是我的同桌旁邊的空位，還有一個是胡帥奇旁邊的座位，因為――他是一個人坐的！

　　其實，誰想搭末班車呀，我也想第一個到！可第一這是我多年來養成的“習慣”：賴床+做事磨磨蹭蹭，半小時就能做完的，我能做50分鐘。第二，這不是我來晚了，而是他們來太早了！有一次我好不容易去早了點，7：45就到了，可班上2／3的人都已經來了，這能怪我嗎？

　　諸如此類的事情不計其數，比如說聽歌吧，當一首歌很流行的'時候，我并不覺得多好聽，但當流行熱潮過了之后，我會突然喜歡上這首歌，而且百聽不厭，這都成了一個定律，每當我再說我不喜歡什么歌的時候，他們就會地我說：“不要緊，反正過幾個月之后你就會喜歡的！”

　　不過我也有幾次連末班車都沒搭上。有一期同題作文擂臺賽的主題是“非常”，在這期間我并沒有寫出什么好文章，可等到換主題時。我突然有了靈感，寫了一篇被老師打滿分的作文――《我的“非常”老媽》可為時已晚，新作文都換了一期題目了！

　　看來，這個習慣是該改改了。

習慣的作文8

　　媽媽這幾天來我家照顧雨兒，雨兒拽奶奶要去美食街，去吧，我們祖孫娘仨赴會美食街。

　　美食街，人頭攢動，摩肩接踵，人山人海，好不熱鬧：新疆的羊肉串，大連的烤魷魚，天津的狗不理，

　　滄州阿膠棗，重慶酸辣粉，溫州矮人松糕......

　　天南海北的名小吃會萃于此，讓人目不暇接；美味撲鼻，饞水欲滴。誰不趕來嘗個鮮！

　　我們這看看，那擠擠，雨兒那也要吃，這也要嘗，買了一大包，奶奶嘗一口，倒是我和雨兒爭著吃，惹得老人家直笑，味道真不錯。出了街沿西三角游園北面返回，雨兒手里一直拿個飯盒，她奶讓她丟了，

　　她說這里沒有垃圾桶，西客站公交站臺也沒有垃圾桶。

　　過了馬路，來到菜蔬市場，我說扔那垃圾堆里吧，雨兒這才放下。我當即表揚她一下，她很平靜地說站臺都沒有垃圾桶，我告訴她，這路剛整好，可能過幾天就會有的。

　　我非常欣慰，孩子這樣重視環境，不亂扔垃圾，是個好習慣；而且這樣自覺，我在回家的路上一直思考，有時我們大人也亂扔垃圾。如果大家都能象孩子一樣，保持一種自覺，垃圾到桶，我們的環境該多美呀。我認為隨著人的`素質提高，會有那么一天的。

習慣的作文9

　　播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。我養成的好習慣就是堅持寫日記。

　　堅持寫日記可以提高寫作水平，因此，從三年級開始，它就和我成了形影不離的“好朋友”。當我做作業到月亮高掛空中時，我會向它傾訴我的心聲；當我外出旅游時，我會帶著它游遍祖國的大好河山；甚至當我生病時，我也會和它“聊天”。

　　有一年暑假，我和高大的爸爸、嚴厲的媽媽四點鐘去東海邊看海上日出。我們開著車來到海邊，天空還是灰蒙蒙的一片。慢慢地，天空出現了淡黃色的彩霞。隨著彩霞慢慢談去，露出了太陽公公的眉毛，接著它把自己的臉給露了出來，開始了一天的“工作”。我第一次看到海上日出，欣喜若狂。當時，回到旅館的時候，已經是七點多鐘了，爸爸回到房間去補眠了。而我卻去寫日記了。大家都知道，第一時間回去寫，印象是最深刻的，就最好寫。因此，我立馬拿出日記本，可是，心里卻有兩個小人在打架。一個說：“你那么困就別寫了，睡完覺再寫不是一樣的.嗎？”而另一個說：“你現在寫，印象最深刻，呆會兒寫就會記不清楚了。”我猶豫不決，，我還是決定現在寫。于是，我忍著困意，手中的筆不停地揮動著，終于寫完了《海上日出》這篇文章，我就上床睡覺去了。等我起來，媽媽和我一起修改后，這篇文章就被無錫教育網錄取了。

　　養成一身好習慣可以收益終生。是啊，的確要養成好習慣，它可以提高我們的學習效率，成長得更優秀。

習慣的作文10

　　小時候，我不怎么喜歡看課外書。因為書上有一些我不認識的生字，它們不認識我，我也不屑與它們交朋友。平常我一做完作業，就想著看動畫片，騎車、溜冰、打羽毛球爸爸總說我像一只井底之蛙。

　　我對爸爸說：我可不想做井底之蛙，怎么才能不做井底之蛙呢？爸爸認真地說：那你可要多看看課外書，開拓眼界，提高作文水平。我很不情愿地對爸爸說：我總得慢慢來呀。對，對。冰凍三尺非一日之寒。爸爸又道出了一句名言，弄得我丈二和尚摸不著頭腦。我聽不懂，便問：這是什么意思呀？爸爸神秘地說：這就對了。正因為你還小，所以你要多看書，書看多了，你自然就懂了。然后，爸爸給我講了讀書的方法，布置了看書的任務。他還特地帶我到市圖書館，辦了一張借書卡，借了一些有拼音的兒童圖書籍給我看。

　　每當看到壞人終于束手就擒，我會露出燦爛的笑容；看到奸臣在旁邊煽風點火，我恨不得馬上阻止

　　現在，我最喜歡看課外書了。白天，我在課間休息時看書。晚上，我不想睡覺，就在床上，開著燈看書。老爸總說：這么晚了，早點休息。不要把眼睛看壞了。媽媽心痛地說：眼睛已經有些看不清了，還不注意。趕快睡覺！

　　我現在有了一個愛看書的好習慣。我看了很多的書，懂了很多的.道理。好習慣益終身！

習慣的作文11

　　美國心理學巨匠威廉·詹姆斯有一段對習慣的經典注釋：“種下一個行動，收獲一種行為；種下一種行為，收獲一種習慣；種下一種習慣，收獲一種性格；種下一種性格，收獲一種命運。

　　有一個小孩叫二子，二子在師傅家練剃頭。初學用東瓜當“腦袋”練習技術，練習時，師娘常叫他買東西，哄小孩，二子就得停下刀，去師娘那幫忙。可刀又沒處放，就只好剁在冬瓜上立著，然后回來接著干。半年來，手藝學好了，可往冬瓜剁刀的習慣也養成了。這一天，二子給師傅的.鄰居剃頭，初試身手格外小心，正剃半截，師娘又招呼二子去干活，結果二子把剃刀往鄰居頭上一剁……

　　英國教育家洛克說：“習慣一旦養成之后，便用不著借助記憶，很容易很自然的就發生作用了。”二子就是這樣養成這種壞習慣自己習慣了，卻把別人給傷害。這就和打字一樣，當你總是打一個字的時候又打和這個差不多的字就有可能打錯。

　　我在囑咐你一句如果良好的習慣是一種道德資本，那么，在同樣的程度上，壞習慣就是道德上的無法償清的債務了。

習慣的作文12

　　我有一個查字典的好習慣，提起這個習慣的養成還有一段難忘的經歷呢。

　　以前，我一有什么不會寫的字，就去問爸爸。記得有一次，作文里要用“表彰”這個詞，我張口就問爸爸：“爸，表彰的彰字怎么寫呀？”爸爸隔著屋說：“文章的章加三撇。”

　　我又問了一句：“那彰字什么意思呀？”“大概是明顯的意思吧。”爸爸的`話不那么肯定。“哎呀，您怎么總是大概差不多呀！表彰的表是表揚的意思，彰怎么可能是明顯的意思呢？”爸爸有些不耐煩了：“我又不是字典，哪能那么肯定？”得，給頂回來了。那怎么辦，問誰去呢？爸爸剛提到字典，對，那就查查字典吧。我一翻字典，嘿，還真是明顯的意思，它回答可不像爸爸那樣可能大概的，它的回答非常肯定。我心想：這位老師真不錯，以后遇到不會的字詞和意思，就去問字典。

　　過了幾個月，爸爸似乎覺察到了什么，一天，他問我：“涵涵，這幾天怎么沒見你問我字了呢？”我開心的沖著爸爸笑了笑，回答說：“爸，我以后再也不用問你了，而且我找了一位永遠跟著我回答問題肯定的老師。”爸爸奇怪地問：“是誰？”我得意地說：“那位老師就是字典呀！”爸爸先是一愣，然后笑著說：“你有長進了，找到了這樣的好老師，一定會得到不少幫助。”

　　從那以后，我更愛查字典了，不認識的字，不理解的意思，都能從字典里查到。字典對我的幫助太大了，我一天也離不開字典了。爸爸見此情景，笑瞇瞇地稱贊我養成了查字典的好習慣。

習慣的作文13

　　春節快到了，春節有許多習俗：吃年夜飯、看春晚、放鞭炮等，其中我最喜歡的習俗就是吃完年夜飯放鞭炮了。

　　你們知道為什么要放鞭炮嗎？讓我來告訴你吧！

　　以前有一只叫年的獸常常到村子里來吃人，年每次都在大年初一來吃人，人們十分怕它，有一天，一位白胡子老人對村民們說年很怕紅色和聲音，村民知道對付年的辦法了，又到了大年初一，人們在門上貼“福”字，開始放鞭炮，年看到了紅色的福字，聽到了劈里啪啦的鞭炮聲，害怕得馬上跑回了深山，再也沒出來吃過人了。

　　每到吃完年夜飯時，我和小伙伴們便來到樓下開始放鞭炮，我們每個人拿著一個鞭炮，我小心翼翼地點燃了鞭炮，生怕燒了我自己的手，點好了鞭炮我馬上把手收了回來。

　　只聽見“嘭”的一聲一顆好似流星的東西飛上了天，“嘭”的一聲開出了一個個圖案有花形的，有心形的，還有許多不知道的形狀，我入了迷的看著天空，大家也都跟我一樣入神的看著，那聲音好像地動山搖，像千軍萬馬在奔跑似的`。頓時天空變得五彩繽紛、炫麗多彩。

　　這就是春節放鞭炮的由來，我喜歡春節放鞭炮的傳統習俗，因為放鞭炮既熱鬧又喜慶。

習慣的作文14

　　我有一個好習慣，就是每天晚上堅持體育鍛煉一小時。鍛煉的項目也是比較多樣的，有跳繩，有仰臥起坐，有慢跑，有競走，有立位體前屈等等。俗話說的好，身體是革命的本錢。可能爸媽骨子里裝著這句話，所以爸爸一直督促著我，也一直陪伴著我。

　　記得去年寒冬中有幾天，因為天氣冷學校都給我們放假了，我想著總不用鍛煉了，所以早上在被窩里睡睡懶覺，傍晚吃完飯就想早點鉆被窩看電視，可沒想到爸爸立馬看穿了我的小心思。在我準備去洗簌的`時候立馬阻止了我，并對我說：“小宇，今天不要忘記我們的功課哦！”

　　我討好地說：“爸爸，今天放假，好不好？”誰知爸爸斬釘截鐵地回絕了我，最后我在被迫中完成了仰臥起坐和跑步。可是，當我跑完出汗的時候我感覺很舒服，全身舒坦，看著爸爸累趴的樣子，忍不住說：“累成這樣，值得嗎？”爸爸說：“值得，如果你能堅持，就值得！”

　　我似懂非懂，但從那以后，我再也沒有拒絕過，而且很自然地保持了這個習慣。現在感覺這個鍛煉已經是我生命中不可缺少的部分了。

　　當我失敗時，我會好好跑上一段，當我高興時，我也會好好跑上一段，總感覺有一股力量在推動著我前進。正是因為這個鍛煉，所以我的身體一直都很好，我想我會一直保持這個好習慣。

習慣的作文15

　　每一個家鄉都有自己的特色風俗，而我們家鄉特別看重的是清明節，每當清明節來臨之時，大家都會買祭品，祭奠逝去的親人、朋友。我們家鄉的人都非常的尊重這個習俗。

　　這一天，一大早上，大家都忙的不可開交。家里人，外出買祭品。我看向門前，到處是一些花，香，還有酒。這時姥姥說：“快，大家抓緊時間，我們馬上要上山了，”話一說完，我看向門口。記得詩人杜牧在《清明》中寫到，“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”此情此景可真謂是一模一樣啊，下著的大雨一直沒停，大家也都魂不守舍的。

　　而且我們家鄉還有一個特點，每到清明節之時大家都要穿上素衣，身上不能戴很隆重的首飾，而且未滿18歲的孩子頭上都要插上菊花或康乃馨。因為這兩種花的香味比較素雅，而且他們具有好的`寓意，同樣這也是對逝去的親人朋友的懷念與尊重。

　　山路十分陡峭但又不能開車，為了顯示出對故人的尊重。我們都是采用步行，走了好一會兒。終于到達目的地，大家拿著花走到墓碑旁，一個接著一個的磕頭，上香。最后小孩子們要把頭上的花瓣撒在上面，再磕三下頭，才算是禮成。

　　我們家鄉的風俗最大的特點就是展示了對故人的尊重。

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