精選習慣作文300字6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的習慣作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

習慣作文300字 篇1

　　我的第一個好習慣是為人謙和。我覺得謙虛使人進步這句話十分有道理，而和和氣氣才能跟同伴、家人、朋友、同事等簡單快樂的相處。

　　我的第二個好習慣是喜歡讀書。書籍給了人類源源不斷的精神食糧，我是個很需要精神食糧的人，我需要書籍不斷的給自己充電，這樣才能更好的完善自己，不斷的提升自身的素養。

　　我的第三個好習慣是經常自我反思。人們常說人貴有自知之明，我想只有常常反思才知道自己的不足之處在哪里，才能取長補短，讓自己最短的那根木板逐漸長起來，而不是一直短下去。

　　我想我的這三個好習慣如果教給學生們，幫他們養成了那一定很有用。因為第一個好習慣可以幫助學生更好的與他們相處，讓他們先學會做人的道理；第二個好習慣可以幫助學生們學會求知；而第三個好習慣可以幫助學生們及時發現自身的不足，以便及時調整，讓學生們不斷地豐富自己的經歷。

　　我的第四個好習慣是尊重他人，我相信尊重是相互的，只有你先尊重別人才能贏得別人的尊重。

　　我的第五個好習慣是愿意傾聽，我愿意傾聽學生、家長、同事、同學、朋友們的心聲，因為我知道有時候傾聽比給出建議更能安慰人。

　　我的第六個好習慣是愿意溝通，因為我深信總有一條路通往心靈！

習慣作文300字 篇2

　　習慣,是一種很可怕的東西.因為習慣了,什么都變的不重要了.習慣了,在秋聲中看落葉離愁;習慣了,在夢里尋找快樂;習慣了,在雨后享受清新;習慣了,那一季又一季悄悄開放又悄悄枯萎的花朵.

　　那一次次的傷心流淚也抑制不住內心的歡喜.因為快樂已成為習慣.落葉回如蝴蝶悠然而又蕭灑地在空中飛舞,這便是秋的習慣.而漫山遍野的,鵝黃鮮嫩的小草,笑遍山岡的桃花是春的習慣. 放晴的天空是微笑,嫣紅的黃昏像糖,在很美的地方.陽光習慣斂入云中,云朵習慣放出微笑.滿山紅花,關閉了心房,等待著朝陽的`親吻.在這一美景中,習慣似乎并不可怕,它帶來了獨一無二的境界. 習慣了,聽花與黑夜唱盡夢魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來路;習慣了,用虔誠的目光去撫摸那發黃的記憶;習慣了,在黑夜中尋找心靈的歸宿.因為習慣,喜歡用同一品牌的紙巾,習慣在睡前含一根棒棒糖,習慣聽雨唱無旋律的歌,習慣看傘跳無節奏的舞.

　　習慣了,便很難改過.習慣了,每一天忙忙碌碌,習慣了,每天晚上10:00睡覺.一切都成了習慣.

習慣作文300字 篇3

　　關于閱讀，古今哲人都有很多論述，如 “讀萬卷書，行萬里路。” “書籍是人類進步的階梯。”由此可見，閱讀是多么重要的一件事。作為學生，我們更應該將閱讀養成一種習慣，將讀書變成一種愛好。

　　閱讀的習慣一旦養成，你就會發現閱讀不單是一種學習任務，而你是生活中必不可少的功課。每一位有閱讀習慣的人都視書為生命之源。這種興趣最終像一棵根植在你的生命里的大樹，生長出一片片蒼翠的綠蔭。

　　畢淑敏說過：“日子一天一天地過，書要一頁一頁地讀，清風朗月水滴石穿，一年幾輩子讀下去，書就象微波，從內到外震蕩著我們的心，徐徐地加熱，精神分子的結構就改變了，成熟了，書的效力就體現出來了。”讓我們將閱讀變成一種習慣，一起去品味書香！

　　十一月，天氣慢慢轉涼，正是同學們培養閱讀興趣的好時候。同時，也歡迎同學們參考的十一月有獎征文：讓閱讀成為習慣。

習慣作文300字 篇4

　　雖然我們學校不是未成年人文化經典誦讀示范學校，但是，在我們學校，誦讀經典文化已經成為一種習慣。

　　我們班的班名叫瑯潤園，“瑯瑯書聲，潤澤人生”是我們班的班級口號，每學期，老師都帶領我們誦讀經典作品，我們每個人都有自己積累經典作品的晨誦本。誦讀《弟子規》讓我們知道，不學禮，無以立。《游子吟》中的“誰言寸草心，報得三春暉”讓我們懂得如何報答母親的養育之恩。《長歌行》中的“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我們理解了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。蘇軾的“粗繒大布裹天涯，腹有詩書氣自華”讓我看到讀書人樂觀向上的精神面貌。梁啟超的《少年中國說》激勵我們努力學習、奮發向上。朱自清的《春》讓我們感受到了春天的活力……堅持誦讀經典文化后，我們班悄悄地發生著變化，同學們變得懂事了，大家在一起互相謙讓、互相幫助。經典作品積累多了，我們能出口成章，寫作水平也提高了。

　　這學期，每周一升國旗時，我們全校的同學在一起誦讀經典作品，如今，誦讀經典文化，已經成為每個人最喜歡做的事情。我喜歡誦讀經典文化，我們班同學喜歡誦讀經典文化，我們學校的同學都喜歡誦讀經典文化，在我們學校，誦讀經典文化已經成為一種習慣。

習慣作文300字 篇5

　　大家都有好習慣，我也有一個好習慣。我的好習慣就是特別特別喜歡看課外書。

　　每當我看課外書的時候，看著看著我就沉迷在書海中了。要是有好詞好句我一定會在他旁邊它做一個記號，必用的時候看一下。至于這個好習慣是怎么養成的，那就得說我的爸爸媽媽了。以前我非常討厭看課外書，只要一見到書我就頭暈。可是我的爸爸媽媽每天都在說：衛忠宏你多看看書吧，多看一會兒書就多一份知識。我給你買的那么多書都快成了廢紙了。就這樣我每天不得不看書，看得我頭暈眼花差一點就口吐白沫。可是時間一久我就覺得書變得越來越有趣，越來越多姿多彩。就這樣我喜歡上了看書，養成了這個好習慣。如果你問它有什么好處，那可真是數也數不清。寫作文的時候可以讓作文更生動。寫作業的時候可以讓作業更加簡單。它還可以……

　　這就是我的好習慣，不管是生活中還是學校里，它都幫助了我許許多多。它永遠都是我的好朋友！

習慣作文300字 篇6

　　這一學期在我校掀起了“好習慣伴我行”的活動。同學和老師的熱情空前高漲。

　　“叮鈴鈴”下課了，同學們個個喜氣洋洋手拿毽子依次有序的離開自己的座位。來到操場上開始踢毽子，我們班的彭夢月同學踢得花樣可多了，單腿踢、雙腿題;從背后踢他樣樣精通。操場上一片熱鬧的場面!再也沒有同學追逐打鬧了。放學了各個班級在操場上喊對集合，有的班級在齊聲背誦上課習慣;有的班級在背誦課間習慣;有的同學在背誦放學路隊習慣……那認真勁真比得上是在開比賽會。

　　同學們之間相互團結多了，課間的追逐打鬧少了。到處是一片文明的氣息。我覺得這一學期我們班的紀律比以前好多了，我們班的劉一博同學原來紀律極差、生活散漫，通過這一次的活動，不但紀律好了而且學習也比以前更用功了。

　　希望學校能把這活動在學生當中開展下去。