我的課余生活作文

時間：2024-10-24 15:09:11 [第一單元]寫自己的課余生活我要投稿

我的課余生活作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的課余生活作文9篇，歡迎大家分享。

我的課余生活作文

我的課余生活作文篇1

　　每天，除了上課，還有許多課余時間讓我們做些別的事，可以玩電腦、聽歌、上網……

　　我非常喜歡畫畫，有空時，媽媽去幫我報補習班，補習班可以給我帶來不少的`快樂。

　　除了畫畫，我還喜歡玩電腦，不過我對電腦不是玩的很好，不過，我以后一定能玩好電腦的。

我的課余生活作文篇2

　　我的課余學習生活，是豐富自己多彩的。什么畫畫了、種植了、弄點小發明了……樣子還真不少。我最喜歡通過讀書了！

　　最近，我讀了一本叫“苦巧克力”的書，這本書是我的太陽給了我很大的幫助，從上海帶回的。一開始，我有點困惑。慢慢地，我可以閱讀這本書的一些內容。我開始認真閱讀，仔細思考，最后一個個問題解決了。

　　我讀這本書，我學到了挫折和別人的`嘲諷的面孔。不要哭，不要退縮。喜歡這本書的女孩艾閥嗯，她胖。別人經常被嘲笑，她經常哭鬧，她就開始減肥。最后，她并沒有減肥。但她終于打破了自卑的想法。我記得這本書是這樣寫的最后一句話：我喜歡夏天！像夏天一樣！雅芳表示，她成了一個自信自尊。

　　讀書是我的課余學習生活，它給我的課余文化生活環境帶來了無窮的樂趣，使我懂得了許多學生道理！

我的課余生活作文篇3

　　所有人都有自己的課余生活，我也不例外。我的課余生活有彈鋼琴、畫畫、鍛煉身體等，而我最喜歡的還是鍛煉身體。

　　每天吃完晚飯，姥姥讓我先休息十分鐘再下樓去鍛煉。可我總是等不及這十分鐘，不到一分鐘，我就像一匹脫了韁的野馬一樣，飛奔到樓下。

　　在樓下，我和其他小朋友組成了一個"兒童小分隊",我任隊長。我們鍛煉時，都是大家想怎么鍛煉就怎么鍛煉，不想鍛煉的就在旁邊休息。我發現，這十幾個小朋友的鍛煉方法五花八門。有的跳繩、有的跑步、還有的打籃球，一個重樣的都沒有。鍛煉完畢，接著，我們開始玩游戲。"先玩捉迷藏吧！"一個小妹妹建議道。大家都說好。于是，我們先讓那個小妹妹當找大家的人，然后，我們就準備躲起來了。"10……3、2、1"小妹妹剛數完，就立刻開始了她的."地毯式搜尋".那個妹妹找得非常認真，只見她指著一片草叢喊"你被我找到啦！"草叢里果然站出了一個小朋友。就這樣，不到十分鐘，她就把我們所有人都"搜"了出來。接著，我們又玩了"紅綠燈"、投沙包、老鷹捉小雞等游戲。每個人渾身上下都大汗淋漓，每個人的心情都快樂無比。

　　時間過得真快，轉眼間就到了七點半，我們只能依依不舍地告別，然后期待著明天下午的到來。

我的課余生活作文篇4

　　我在學二胡，已經學了差不多一年半，考出了五級優秀。在這期間我學會了很多經典的曲子，比如《良宵》、《光明行》、《山村變了樣》、《喜送公糧》、《紫竹調》等。

　　剛開始學的時候，練的都是單調的曲子，而且拉出來的聲音好難聽，我覺得很沒意思，真想放棄算了。這時爸爸買了一張二胡獨奏的光盤，我聽到了一首非常好聽的`曲子，叫《二泉映月》。這個曲子我聽了一遍又一遍，真是百聽不厭啊!最后我決定，一定要堅持學二胡，直到能把《二泉映月》拉好，拉得像光盤里的演奏家那樣動聽迷人。學二胡給我帶來了很多樂趣，使我的生活變得更加豐富多彩。

　　每天做完作業，我就開始拉二胡，就是反復拉同一個曲子，也感到其樂無窮，因為每學會一個曲子，就會感到很有成就。每次上課，都能學到新的知識，新的指法和弓法，感覺到自己每星期都在進步，心里很快樂。學了二胡之后，我就有機會加入學校的樂團，穿上演出服錄像，參加區里比賽，在校門口表演，在社區晚會上表演。

　　我要把二胡作為自己的特長，每天堅持不懈地練習，以后說不定還能成為演奏家呢。我覺得二胡使我的生活變得豐富多彩了，也更有樂趣了。

我的課余生活作文篇5

　　我的課余生活既沒有別人的豐富，也沒有別人的有趣，而是那么的平淡。是書讓我快樂，給我增長知識。我的三大愛好莫過于：買書，借書與看書。為什么都跟書有關呢？因為我喜歡看書。“書是我們這個時代的生命。”培根說過，“如果不讓我看書，我會吃不下飯，睡不著覺。”這話說得一點兒也不錯。

　　很小的時候，我經常看見媽媽在看書，連按門鈴也沒有聽見。我朦朧地想書上肯定有動畫片吧！要不媽媽怎么會看得如此癡迷；要么是一些好吃的東西。想到好吃的東西，我的口水流了出來，我馬上爬上媽媽的腿，一把奪過書，一看，上面既沒有好看的圖畫，也沒有好吃的，紙上爬滿了密密麻麻的又小又黑的螞蟻。這有什么好看的.，我扔下書就跑掉了。

　　上了一年級，我學會了查字典，并開始看書，有時書上的故事給我一種扣人心弦的感覺，有時又會給我緊張的心理，有時哭泣，有時大笑。直到有一天，我剛看了幾行就被吸引了，小女孩的遭遇使我傷心……

　　培根說得好：“書是領導者領導你走向知識殿堂的大門，它又是一位建筑師，在你的心里建筑起一座座裝有素質的樓房，但有些書不可看，又不易看，它會使你的靈魂蒙上黑影。”

　　書一直伴隨我成長，如今，我會選擇性地去看，多看一些有益于身心健康的書。書，你會讓我終身受益。

我的課余生活作文篇6

　　我的課余生活非常有趣，有游泳、爬山、玩游戲、看書、跑步、跳繩和旅游，其中，我最喜歡旅游。

　　記得去年冬天，我去華欣旅游，華欣是一個海邊城市，海水清澈見底，沙子非常細，并且，海浪沖過的地方就能看見沙灘上有許多五顏六色的海螺和一些各式各樣的小貝殼。有一次，我發現沙灘上有一個凹下去的小坑，里面有一些海水，而且中間有個“小島”可以站到上面，在水坑里我用一個礦泉水瓶捉住了一條身上長著黑白相間條紋的'小魚，用一個貝殼來當它的“城堡”。抬起頭，可以看見許多人在海上玩沖浪，他們用一個大風箏提供動力，有趣極了！我就想：啊，我也可以坐到游泳圈上去沖浪呀！我拿定主意，就拿著游泳圈往海里沖，海浪一波一波地推著我，有時我被高高托起，有時我被沖到沙灘上，呵！這可真好玩。

　　我的課余生活豐富多彩！旅游不僅僅可以開闊我們的眼界，還可以讓我了解到別的國家的歷史和文化。

我的課余生活作文篇7

　　我的課余生活豐富多彩，有：游泳、打羽毛球、爬山、玩電腦、玩滑板……這里每一樣都是我喜歡的，但我最喜歡的還是玩滑板了。

　　今天是周末，我做完所有的作業，就拿起滑板飛快地跑下去，準備要和表哥比賽玩滑板。我們先制定了一個計劃：三場兩勝。第一場是“速度比賽”第二場是“技術比賽”第三場是“耐力比賽”。第一場開始了，我們的目標是滑滑梯，我們倆都使出全身速度拼命往前滑，我暫時領先，時不時還要往后望一望，生怕表哥會超過我。快要到終點了，可表哥就像一條尾巴，甩也甩不掉。但我還是贏了。緊接著，我們又開始了第二場比賽，我們用自己的滑板撞對手的滑板，我們碰撞時，滑板都會左右搖晃，表哥堅持不住，敗了下來。我們又來了第三場比賽，我們的路程是去滑滑梯的.一條路，那里坑坑洼洼、凹凸不平，我們滑板都很難滑。可不不知怎么的表哥在中途中掉下了滑板，輸了。而我呢，一會避開陷下去的泥巴，又要小心突出的石頭，可是我還是贏了。

　　今天我以3比0的成績勝過了表哥，可表哥還是不服氣，于是我們約定有機會再比一場。

我的課余生活作文篇8

　　每個人都有自己的愛好。我的愛好非常多，有彈鋼琴、吹圓號、騎自行車、打籃球、踢足球。其中，我最喜歡的是踢足球。

　　放了學，我的'心情超棒。因為，我可以去踢足球了!我放好書包，快步走向操場。一開始，我慢慢地帶著球。當離對手150厘米左右，我的速度向兔子一樣越過了對手。對手傻呆呆地看著我，根本不去搶球，我就放慢了一點兒速度，傳球給隊友，看了看隊手問：“你在干嘛啊”。隊手裝著一本正經地看著我，無話可說。就在這時，對手忽然跑向了我前面，他接過球以后，快速地踢了一腳。1比0，觀眾在大聲的討論著，歡呼雀躍，吵吵鬧鬧的，我踢得更有勁了。

　　我開始帶球，自己過了一個又一個人。突然四個人跑來防守我，還沒來得及傳球，已經被截走了。就這樣對手一直進球，我們的隊員們，已經筋疲力盡。

　　中場的時候，我對大家說：“你們為什么不配合、不傳球呢?”隊友們張大了眼睛看著我，說：“好啊”!那在下半場一起好好配合吧!我們一起商量要配合好。正在下半場開始的時候，我們一起喊加油!

　　我們隊開始發球，我閃過了一個又一個人，居然，又跑來四個防守，我看了看左邊，發現那里是空門的，就使勁把球傳了過去。隊友一接到球，快速的踢了一腳，好啊!球進了!

　　這一球讓我們更加有勁了，一球接一球，眼看對手就要被打敗了。最后，千辛萬苦的我們終于贏了比賽。

　　在這場比賽里，我想送大家一句話：“如果放棄了比賽，就等于比賽提前結束了”。

　　團結多么重要啊!如果不團結，怎么可能會做大事呢!