【精品】讀后感的作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的讀后感的作文7篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
田野里，金黃的谷穗害羞地低下了頭!”我不當回事的說：“如果別人超過了我，那他就是第0名。敲開睿智的門--，她的聲音是那么的柔合，像流水。張楠走的那天，萬里無云，享耳的心也像這天空一般，空蕩蕩的，因為他又失去了一個無話不說的好朋友；我自恃貌美清高，不賄畫師，才有那畫師筆下丑陋的畫圖啊。
《龜兔賽跑》，《農夫與蛇》，《烏鴉喝水》，《狐貍和葡萄》……這些令人耳熟能詳的寓言，已被我細細品味過十幾遍了。在字里行間，我總能感悟到許多人生的哲理。
我曾讀到這樣一篇寓言，《騾子的故事》，故事是這樣的：一只騾子不慎掉進一口枯井里，農夫救不了它，只得將騾子埋葬在井里。騾子感到絕望時，本能地將身上的土抖掉，再踩踏幾下。沒想到，它竟因此逃離了枯井，獲得了新生。
農夫的那一鏟鏟土，本是用來埋葬它的，然而，騾子卻利用它一步步走出了枯井。面對困境，我們本能的反應是恐慌，是痛苦，是怨天尤人，甚至是逃避，是放棄。如果我們能拒絕這一切，以平和的心情和樂觀的態度去面對，那么，那些看起來將要埋葬我們的不幸，往往可能是一種潛在的`力量和財富，會給事情帶來轉機，會給我們帶來意想不到的收獲。
做事總慢悠悠的我，從二年級開始學習畫畫，憶及四年級時，因學畫遇到了瓶頸，便不得不每天晚上練習畫畫，那簡直是一種折磨。每天下午放學后，我總是與時間賽跑：先是寫作業，然后吃飯，最后去學畫畫。每天都忙得團團轉，第二天起來就變成了國寶大熊貓。回憶起一天的經過，卻發現在一天二十四小時中，我經歷的除了忙碌，剩下的也只是忙碌。就在我堅持不住，想要放棄學畫的時候，我驚喜地發現我做作業的速度竟然越來越快了，更讓我欣喜的是，我的畫作被評上了全國一等獎！
讀后感的作文 篇2
每天，晝和夜，不知疲憊地重復交替著。黃昏是媒介，以自己沙塵般的暗黃天幕，遮住夕陽絢爛而無邊的霞光，遍地綠油的屏障上灑滿燦爛金光，屏障后的紅光漸漸消逝——一天到此結束，黯然黑幕籠罩長空。
《天藍色的彼岸》是一本最適合在我們這個年代看的書，單純，清新，溫暖的文字，教會人們學會愛，珍惜生命，喚醒人們內心深處最美好的情感，呈現給人們真切的感動和最偉大愛，在不可抵擋的人性光輝中，感悟生命和死亡。
小男孩哈里因一次車禍去了天堂。正等著去天藍色的彼岸，但他還掛念著親人，卻不知如何向他們傳達他的心聲，直到他遇見一個叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜進人間，來向親人告別，并向他們表示是歉意和愛……
一些意外事故，你甩不掉，而稍不留神，多少生命就毫無預知地消失了。書中的主人公——和我們同樣年紀的哈里，也就是在出門的時候隨口對家人說了一句氣話：“你們走著瞧！我這次算是恨上你們了，我再也不回來了！”他對大家最后的一句話就這樣結束了……
有時候我們就像一株草，認為自己有一個漫長的人生，當我們真正不行的時候，身體衰弱了，像枯萎的稻草似的，然后在一點也不奇怪的'逝去……
生，如夏花之絢爛；死，如秋葉之靜美。人的生命如夏秋兩季的過渡一般，如此短暫而脆弱。有人說，人生如燈火，生命一去不復返。你永遠不會知道你自己什么時候會死，屬于你的那盞燈什么時候會滅。所以，請善待身邊的每一個人，用自己的方式珍愛家人，感恩老師同學和朋友，給他們燦爛的笑容和溫暖的問候吧！
只要你我的心中有那份愛的牽掛，那輪夕陽就一定會在心中永恒，永遠不會西沉！
讀后感的作文 篇3
三毛流浪記讀后感這些日子，讀了《三毛流浪記》這本書，三毛流浪記讀后感作文。這本書講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。好不容易認了一個對他好的爺爺，卻沒過幾天好日子，就被壞蛋打死了。一個人游蕩在上海，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車里，把報紙當被子，冬天就以破麻袋披在身上御寒。
為了生存，他賣過報，拾過煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人欺侮，但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運相同的流浪兒關心他，給他溫暖。有錢人家的小孩有書讀，可是卻吵著不肯上學。三毛要讀書富人卻讓他快滾！三毛嘗盡了我們無法想像的苦，如果如果現在讓我們過他那樣的生活，我們一天也活不下去，我真佩服三毛的堅強。
讀完這本書以后，我體會到幸福生活的來之不易，我現在有吃有穿，豐衣足食，真是身在福中不知福。我們擁有爸爸媽媽的呵護，老師的關愛，擁有明亮的教室，嶄新的書本，擁有著衣食無憂的生活。在這樣優越的環境里，我們更要珍惜現在的'生活。和三毛比一比，我真是覺得自己是個很不聽話的孩子啊。如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他過上幸福的生活。現在我要向三毛學習，做一個又聰明、又善良、又堅強的人。
讀后感的作文 篇4
今天，我讀了《感動童心的108個人物》這本書，讓我最感動的就是《向夢想邁進》這則故事。 這則故事記述了姚明小時候發生的幾件事情。那時候，姚明不憑借身高優勢去欺負同齡人，而是去幫助他們，讓座位給他們坐。 “在訓練中，姚明非常地認真，教練怎么安排，他就怎么去做，教練讓他一個動作練20遍，他就扎扎實實地練20遍，不像的運動員那樣偷工減料……”到這里，我仿佛看到了姚明一個人在運動場上，汗流浹背地訓練的場景，姚明之所以能成為家喻戶曉的體育明星，和他的努力是分不開的。
與姚明相比，我是那樣的.渺小。就在今年的暑假里，老師讓我們每天閱讀一小時課外書。有時，我要去游泳，打羽毛球……都只是草率地翻了翻書，就算任務完成了。所以現在那條“小尾巴”就露出來了，就因為書看得少，錯別字一大堆。我要向姚明一樣，更認真地完成老師布置給我的任務。
讀后感的作文 篇5
四天的時間讀完了《說話的魅力》這本書，收獲還是蠻大的。總結下來就是：“一句話能成事兒，一句話能壞事兒，不同的表達方式，真的可以產生截然不同的結果。”
之前有看過蔡康永的《說話之道》里面深入淺出的講了很多通俗易懂的道理。而劉墉先生《說話的魅力》這本書則是通過大量的案例與故事，教了很多說話的技巧，使人受益匪淺。
舉個小例子：我們都知道，在商場的一層會有很多賣化妝品的柜臺。有的促銷員問顧客：“要不要給您介紹一下我們最新的產品？”有的'問：“您這皮膚最需要我們這款最新的產品了。”還有的問：“如果您用了我們的這款眼霜，一定更美了。”可這些柜臺生意都不好。而生意最好的一家，銷售員只跟顧客說了一句話，顧客就會乖乖的坐在她的店里：“小姐您好，我能耽誤您兩分鐘的時間，幫您補補妝嗎？”你看，這就是說話的魅力。
書里還教了很多關于如何把話說好的小技巧，比如如何間接放話；如何贊美他人；如何幽默表達；如何巧用借口等等，是一本很好的表達工具的書籍，感興趣的同學可以買回去看看。因為，把話說到對方心里，讓別人聽著舒服，真的是一種能力，也是一門藝術。
讀后感：
寫完讀書筆記，感覺《說話的魅力》是一本很實用的書。如果讀完書能夠分享自己實際運用的小故事，會讓人更有收獲。
讀后感的作文 篇6
春天的陽光就像一雙溫柔的小手，悄悄地撫摸著鵝掌鎮的每一個角落。
下午，無數的瞌睡蟲從云朵里出發，乘著陽光，鉆進鵝掌鎮小學每一個同學的耳朵里。校園里安靜極了，所有人都昏昏欲睡，就連教室門口的那棵櫻桃樹，都在春風中打著瞌睡......
這就摘自媽媽暑假里幫我準備的許多課外書里的其中一本《偷走時間的樹洞》開頭。
這本書的作者是毛小懋。主人公是活潑調皮的男孩米小揚，和他的同桌馮楚楚。他們是一對冤家，他倆整天胡鬧，互相打賭，把鵝掌鎮鬧得雞飛狗跳。
他們有因為一個共同擁有的盒子開始了打不完的賭，于是發生率一連串有趣的故事。在一個個搞笑的小故事中，有出現了一個神秘的銀杏樹洞。看到這里，我們將開始一場穿越之旅。主人公米小揚竟然在銀杏樹洞里一夜間穿越了十年。鉆出樹洞，外面的世界發生了翻天覆地的.變化，所有人都長大了。馮楚楚已經變成一名美麗的女大學生了，只有米小揚，仍然是十年前那個莽莽撞撞的小男孩。太神奇了，洞里一夜洞外十年，看到這里，我也渴望遇到這樣的一個樹洞，留住我的童年。
這套書一共有四本，看完這一本，我已被米小揚馮楚楚這兩位主人公深深吸引了，恨不得一口氣把整套書全部看完。
讀后感的作文 篇7
在一位長者的推薦下，我花了近一周多的時間認真看了《世界是平的》這本書。但是老實說，有些地方是囫圇吞棗，有些地方干脆根本看不懂。但這并不妨礙我從這本書中獲得許多關于經濟全球化的認識。我敢說，如果讓我們去看一些經濟全球化的理論書籍，不是看不懂，肯定就是看不下去。這本書讓你在閱讀的樂趣中了解經濟全球化。
《世界是平的》這本書是當前暢銷全球的關于經濟全球化的書。作者托馬斯弗里德曼，美國《紐約時報》專欄作家。在我看來，他是一個帶有濃厚國際記者背景的作家，這本書與其說是介紹經濟全球化的書，不如說是一本以經濟全球化為主題的長篇新聞通訊加狂想。
在看這本書的時候，我總是把自己頭腦中已有的經濟全球化的理論或者認識調動出來與之進行一個廣泛的對比，確實感到經濟全球化洶涌而來，同時也深感自己知識的匱乏，同一個時代生存在同一個地球上，我竟然在自己狹隘的小圈子里生活了三十多年，實在是令人震驚和羞愧。
弗里德曼不愧是記者身份，他用幾近煽情的手法和大膽的想象來解讀全球化，確實給人耳目一新的感覺，有點象在看電影，也有點象在讀一篇扣人心弦的懸疑小說。但讀完之后，冷靜地做一分析，你就能讀到作者本身并不是經濟學家，因為他對經濟全球化的解釋過于隨意，有時為了生動就舍棄了真理，所以你不要太過于認真，需要去偽存真。
我對經濟全球化的理解來源于傳統的馬克思的政治經濟學，就像我們大多數人了解費爾巴哈和黑格爾是從認識馬克思恩格斯和列寧開始的一樣，但這一點并不妨礙我對馬克思的政治經濟學的認同感。按照馬克思的理論，推動人類歷史向前發展的決定因素是生產力，生產力中最重要的因素是科學技術，而我們平常眼見最多的東西－－形形色色的經濟現象，社會現象，乃至文化現象和生活方式均來源于和決定于我們肉眼看不見摸不著的.生產力和科學技術。所以從這一點來說，是人類的智慧，是科技造就了過去、今天和未來。在原始社會，一切愚昧和文明均產生和決定于生產力和科學技術，直到今天也是如此。盡管他的表現方式千差萬別或者說今非昔比，但人類社會向前發展的規律并沒有改變，經濟全球化同樣如此。以互聯網為核心的科學技術的發展使我們人與人之間的距離感和時空感消失了。我們甚至能常常感到和布什或者是內賈德坐在同一條板凳上。這就是技術，把這個世界緊緊聯系在了一起。
弗里德曼指出，由于市場的全球化，特別是資本市場的全球化，使這個世界的經濟敏感得比流感來的還快，比禽流感的傳播還要迅猛。有點像“蝴蝶效應”。或者你仰天長嘆一口氣，就引起了“卡特尼娜”颶風。你跺一跺腳，就引發了“東南亞海嘯”。世界各國的經濟聯系越來越千絲萬縷，越來越榮辱與共。由于資本市場的一體化，可能我們已經不能辨別世界500強企業到底是哪個國家的。
弗里德曼對環境問題表示了高度的關注，指出引起環境問題的原因經濟的不合理發展，但同時指出解決環境問題還是得靠科技，人類必須走一條科技進步與環境保護共同發展的道路。
【讀后感的作文】相關文章：
草房子讀后感作文《草房子》讀后感作文05-16
讀后感作文精選：《歐洲筆記》讀后感01-31
讀后感的作文06-09
讀后感作文06-18
(精選)讀后感的作文07-30
讀后感的作文（經典）08-19
讀后感的作文(精選)08-27
讀后感的作文【精選】09-01
【經典】讀后感的作文08-25
（精選）讀后感的作文09-05