讀后感的作文通用15篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的讀后感的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文1
哈姆雷特的復仇，與其說是一種使命，毋寧將其解讀為一種信仰。先王英俊瀟灑、勇敢無畏、智慧英武，在戰場上立下赫赫戰功，高大的形象使他成為王子心中的楷模式人物，即位的叔父面容丑陋、姿態猥瑣，早已讓哈姆雷特厭惡，母親的突然改嫁讓剛剛經歷喪夫之悲的王子再次受到精神上的巨大打擊。最后，對于父親暴斃的懷疑淪為了復仇的怨恨，一步步將整個王室推向了滅亡的深淵。
筆者竊以為，《哈姆雷特》講述的悲劇，是兩個家庭的悲劇。
讀后感的作文2
今天，我讀了《尊嚴》，這是一篇很感人的文章。在一個冬天，沃爾汛水上來了一群逃難的人，他們已經好幾天沒有吃飯了，臉色發青，骨瘦如柴。沃爾遜人家家燒火做飯，款待他們，難民們饑不擇食，連一句感謝的話也來不及說，便狼吞虎咽地吃了起來。只有一個人，他要求先干活再吃東西。杰克遜大叔便把他留了下來，并把女兒嫁給了他。多年后，他取得了成功。他就是石油大王——哈默。
這個故事告訴我們，在任何情況下，尊嚴都不能丟掉——哪怕會死。中國古代圣人孟子說過：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”意思是說：無論是富貴還是貧窮，還是被別人打敗，都不能沒有尊嚴。
這使我懂得了，要有尊嚴，不可以被別人施舍。因為，如果沒有尊嚴，你將會被歧視一輩子;如果你有尊嚴，你就不會生活在被別人侮辱的世界里。一個人要活的有尊嚴，就得自尊、自強自立，不要連自己也看不起，要靠自己來維護自己的尊嚴。
讀后感的作文3
一只胖不經心的貓的惡作劇中蘊藏著幽默和智慧，說出這句話，大家一定猜到了它是誰，是加菲貓，它是全世界最胖的貓，它曾經被誤認為是一個小行星。對它而言，它肥胖不是肥肉過多，而是能量過剩，它不愛運動，它經常向喬恩和歐迪做惡作劇。舉一個例子，比如說，吃飯：喬恩每天吃兩樣東西，是空盤子，或是貓食。
喬恩吃貓食，貓吃魚等等，吃的花招都在餐桌上耍過。它吃的食物分為三大類，自已盤子里的，喬恩盤子里的，以及全部剩下的。毛分為三類：一類是最常見的貓毛，另一類是落入地上消失不見，永遠不現的貓毛，最后一類是它最喜歡的，永遠飄浮在空中毛。
它對歐迪的態度最不好，它一直以為狗是由石頭進化來的，歐迪的舌頭上的口水多的連它身上的跳蚤亦保了水災險，它笨的花了三年時間才學會如何呼吸，它是一只工作犬，能當鎮紙或門鐺。
讀后感的作文4
《火狐》這本書講述的是一只小火狐從出生到長大的經過。
在寬闊的草原上，吉子（草狐，小火狐的媽媽）在新窩中等待這小草狐來到這個世界，南木（草狐，小火狐的爸爸）則在窩外來回走，在焦急的等待……小狐貍們來到了這個世界，吉子發現，小草狐之間還有一只小火狐！吉子呆了，她忘記了給小草狐喂奶了，而是呆若木雞的站在那，想起為了生小火狐時差點讓她自己犧牲，還不小心壓死了一只小草狐，因為這些吉子拒絕喂小火狐。但小火狐竟然活的好好的，因為等吉子睡覺的時候偷偷吃奶，但每次只吃半成包，所以經常挨餓，還被吉子發現，而且在一次玩耍中吧被櫻子（小火狐江秋的姐姐） 推下山坡，從此，沒有到斷奶期的江秋開始了艱難的生活……
這本書告訴了我們，一個人不能光依靠大人，要獨立。
讀后感的作文5
路生從小就沒了父親，與瞎眼娘相依為命。而我們現在不愁吃、穿，父母給我們的永遠是最好的，我們又有什么理由不像路生這樣樂觀的生活。
路生為了還債，無償為李老摳放牛，面對李老摳的尖酸刻薄路生依然不抱怨，堅持為李老摳家放牛，把牛放的膘肥體壯，可見路生是多么善良啊！
在一次放牛途中，路生被風吹落山谷，跌斷了腿，路生在驚慌失措中，一位仙人救了路生，便給路生一幅能夠預知天氣的畫，路生用這幅畫幫助了村民們，讓我深刻體會到了“好人有好報”。
我們要珍惜現在的美好生活。做一個樂觀、堅強、善良的少年。
讀后感的作文6
這本書主要講了1947年，敵人襲擊了劉胡蘭所在的村子，鄉親們被趕到了大廟前，敵人逼劉胡蘭講出共產黨的情報，劉胡蘭沒有屈服，光榮的犧牲了。
劉胡蘭犧牲時才十五歲。如果她告訴敵人情報，共產黨就會犧牲許多人。她另愿自己死也不背叛共產黨，這種精神真可貴！
我想：劉胡蘭這種舍己為人的精神，正是共產主義的風格。面對鋒利的鍘刀，她不恐懼；面對兇惡的敵人，她不屈服，她真偉大！敵人三番五次地審問她，她就是不招供。劉胡蘭的鄰居金忠嫂剛生了孩子，如果劉胡蘭假裝是伺候金忠嫂的，可能會躲過這一難。但是，她為了金忠嫂和其他婦女的安全，不顧金忠嫂的再三挽留，毅然轉身出了門。
讀后感的作文7
在網友的空間里看到了一篇文章 說的是大樹和葉子的故事 一天 葉子來到大樹的身邊 說 讓我和你在一起吧 大樹同意了 于是 他們相依相伴在一起 秋天來了 秋風吹過 風對葉子說 和我走吧 我帶你周游世界 大樹想 葉子和我在一起 可能會不幸福 于是 就放開了葉子……
我問他文章的意義 他說 葉子代表女人 我晃然大悟 我覺著葉子選擇大樹 不僅是依靠和攝取 它不是也為大樹織造了一把大傘 為它遮風擋雨 讓它有個幸福溫暖的家嗎 每個葉子選擇的大樹不同 那是它們對愛和幸福的理解不同 大樹不應該靠自己的判斷 就放開葉子 幸福不能靠一方 是得靠雙方共同撐起來
我選擇的是一棵喜歡休眠的大樹 總喜歡把葉子仍下 去做自己的事 讓葉子獨自撐著 雖然很苦 雖然有時會感到孤獨 寂寞 雖然相聚的時間總是很少 但只要雙方都能感受到對方的愛 美好的回憶能沖淡一切 只要雙方都不放手 那就是一棵完整的枝繁葉茂的大樹。
讀后感的作文8
老舍先生是我國著名的人民文學家，他更是一個熱愛生活的人。當我學到《養花》這一課時，我讀后深有感觸。
文章中老舍所寫道：“我只把養花當做生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計較，只要開花，我就高興�！边@一點和我奶奶的觀點一致。我家就有一個寬敞的小院，里面擺放著大大小小的花，屋里也有幾盆花，但沒有小院的漂亮，院子里也種還種著棗樹、小西紅柿秧苗。
我家花雖多，但都是普通的花花草草，因為文章里所說道：“珍貴的花草不易養活，看著一棵好花生病要死，是件難過的事�！彼晕覀兗业幕ǘ际呛芷胀ǖ�。因此花長得都很茂盛。
讀了老舍先生的《養花》，我對老先生對話深厚的感情所敬佩。同時，我對養活的樂趣也有了新的認識。正如文章中所寫的那樣：“有喜有優，有笑有淚，有花有果，有香有色。即須勞動又長見識，這就是養花的'樂趣。”
讀后感的作文9
這本書是意大利的阿米庫斯寫的。主角是一個叫安利柯的意大利小學生寫的日記，里面圍繞安利柯發生了各種感人的故事。整本書都充滿了愛，每一篇日記都離不開愛這個詞，讓我覺得世界上的每一個地方，每一個角落都充滿了溫暖和愛。
看完這本書，感覺人與人之間的愛有多偉大！書中有很多例子，比如：安利柯老師生病了，安利柯每天都去看望他；安利柯的同學去他家玩，看到自己的同學普萊克放不下，就大方地給了他；同學耐莉被別人嘲諷，好朋友卡隆站起來讓他不要被傷害
其實在學校，在日常生活中，我也遇到過類似英雄的事情，可能其他同學也遇到過。比如在公交車上，有人給老人讓座；在學校，有人摔倒，看到他的人會扶他回教室；如果有人考試不及格，其他同學會安慰鼓勵他，高分者教他
因為愛，我們過著多彩的生活，因為愛，我們感受到了自己存在的意義！我們應該接受所有關于愛情的教育，不要因為一些小事而破壞愛情，讓我們傳遞愛情，愛情永遠存在！
讀后感的作文10
美德使人更美好；美德使社會更和諧；美德使生活更豐富多彩。
《美德故事》這本書，通過很多神話故事、詩篇、寓言、童話等豐富體裁，讓我逐步的走向了光明美好的道德世界，讓我從一個個有趣的故事中認識到了道德的所在和它的價值，使我展望人生的道德觀。
中華美德，是中華民族五千年精神文明的積累。中華民族以禮儀之邦、文明古國而著稱于世。在中華民族傳統思想文化和道德的寶庫中，有許多我們應當繼承的精神文化和需弘揚的傳統美德:戰國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜，倦意襲來時，就拿起錐子狠扎自己的大腿，他發奮苦讀，使學業大進，終于成功地說服六國君主，合縱攻秦。還有西漢大學者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學畫、明朝文學家宋濂抄書苦讀等等。
這些故事使我從中明白了一個道理：只有勤學苦練，付出艱辛的汗水，才能獲得成功。
讀后感的作文11
我最近看了一本書，名字是科學故事，我看了這本書后猶如醍醐灌頂，知道了這大自然的許許多多的奧秘，這還要歸功于《科學故事》。
它是一本我們一生必讀的百科故事之一，對我們的好處甚多，比如增長見識，拓寬知識等。它以童話的形式寫下了一個個自然界的秘密，所以深受小讀者的喜愛。（我當然也不能例外了）它的標題也很有趣，例如：小草害羞了，橫爬冠軍，長不胖的竹子等。慢慢的，我發現越來越離不開它了，每天晚上，我睡前都要把它當作睡前故事看上幾篇。我還發現自己經歷的不解的故事，它卻能給我解答。它就像我的良師益友給我幫助，為我解悶。
我真的好喜歡這本書，大家有空不妨看看。
讀后感的作文12
說起匆匆，學過它的人或聽過它的總會想起“燕子去，有再來的時候；楊柳枯，有再青的時候……”
課文告訴我們的，不就是要讓我們珍惜時間，在你浪費時間的時候，它就輕輕悄悄地走著。當你回過神來，后悔自己剛才浪費時間，可時間就在你抱怨的時候走過。
學習朱自清先生的這篇散文，我明白時間讓人煩惱的原因，因為它總是會讓沒有完成任務的人煩惱，完成任務的人則不會被它煩惱。讓我們做一個完成任務的人，拋掉時間這個煩惱吧！
讀后感的作文13
我讀完了一本感動人心的書，名字叫《亮晶晶》，是美國作家辛西婭寫的。這是一部描寫家人親情和姐妹情深的感人至深的力作，也是吐露漂泊異鄉的追夢者孤獨和寂寞之感的代表作。
這本書主要講了十歲那年，凱蒂全家從美國艾奧瓦搬到東南部佐治亞的一個小鎮。生活的艱辛和周圍的人對他們一家的歧視，像烏云一樣籠罩在凱蒂的心頭，但姐姐教會了她如何勇敢地面對一切不如意。這給她增添了勇氣和力量。不幸的是，姐姐后來得了重病，凱蒂無微不至地照顧她，直到生命的最后一刻。
這本書觸動了我的心，凱蒂和我一樣大，卻能照顧姐姐和弟弟，而我們一點家務活都不干，只是等著父母來幫我們做。凱蒂的家境也不好，父母拼命賺錢，凱蒂和姐姐也把買糖的錢積攢下來給父母。我要向凱蒂學習，學習她那種幫助父母分擔壓力的孝心和對兄弟姐妹的關心。
書中的人物值得我們一起去學習，這樣我們的世界會更和諧。
讀后感的作文14
今天，我又看完了一本書――《火車老鼠》。作者是［德國］烏韋·狄姆。這是一本讓我激動萬分的書。
說起來，斯特凡在成為火車老鼠之前，日子還是過得挺幸福的。它和它父母、兄弟姐妹住在慕尼黑天堂大街的地下室里，與一只老態龍鐘的貓和一條見多識廣的狗為伴，其樂融融。
一天斯特凡溜上一列火車，并不小心在暖烘烘的車廂里睡著了，火車開了。
讀完這本書后，我緊張的氣氛終于平靜了下來。看完這本書，使我明白了一個道理：做每一件事都要有信心。要去嘗試一下。決對不能放棄。
讀后感的作文15
今天我讀了《亡羊補牢》，有很多感想。
從前有個人，養了幾只羊。有一天，羊圈里破了個窟窿。一連幾天羊都被狼叼走了，最后他聽從了鄰居的勸告。把羊圈修了起來，他的羊再也沒丟過。
要是養羊的人早點把羊圈修起來，就少丟幾只羊了。要是他不修羊圈的話，羊就會全部被狼叼走了。
生活中也有這樣的事情。暑假里作文老師叫我們每天寫一篇小日記。因為有幾天，我出去玩沒有寫日記�？煲献魑恼n了才補日記。我覺得自己跟養羊的人一樣傻。要是早點把作文寫了，就不會落到這種地步了。
我們不能像故事中的養羊人一樣，而要及時改正錯誤，亡羊補牢，為時不晚。
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