童話的作文6篇(經典)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的童話的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

　　在一個茂密的森林里，住著許多小動物。一只狐貍餓著肚子下山去找食物，正好看到了一只小白兔在森林里采蘑菇。狐貍看見小白兔，心想：“晚餐就蘑菇煮兔肉湯吧！”

　　狐貍笑呵呵地走到小白兔面前，說：“呀！采蘑菇呢！做個朋友吧，小白兔！”小白兔天真地回答：“好啊。”狐貍說：“走，去我家洗個澡好不？”小白兔說：“好啊！凡正也玩得全身是泥。”狐貍想：哈哈，有兔肉吃了。

　　到了狐貍家，小白兔在洗著澡，唱著歌。狐貍說：“洗干凈點。”又小聲說，怕兔肉不干凈。小白兔洗完澡后，狐貍又說：“走，我讓你泡個‘溫泉’！”小白兔被狐貍放進鍋里，小白兔說：”好爽啊！”忽然小白兔大叫好燙，急急忙忙從水里跳了出來。

　　狐貍想：快到嘴的肉，飛了，不行！狐貍對小白兔說：“小白兔弟弟，我們玩捉‘人’吧！輸了的讓贏了的一方處理哦。”

　　小白兔一聽，轉身一溜煙的跑了，狐貍拼了命地追，到了懸崖邊，狐貍說：“小白兔，你輸了。”說完，猛地向小白兔撲過去，小白兔輕輕一閃，狐貍撲了個空，掉下懸崖。小白兔說：“喂！你輸啦！”

　　第二天，小白兔去約小灰兔，它倆一起用蘑菇來做巧克力。小白兔還把昨天的事情經過告訴了小灰兔，小灰兔也告訴了兔子家族的全部人。

　　一個才兩歲、活潑天真的.小白兔，戰勝了狡猾的狐貍的故事，在兔子家族傳開了。

童話的作文 篇2

　　一個雷雨之夜，天空黑得伸手不見五指，長頸鹿寶寶就在這種惡劣的環境下出生了。不知為什么，小鹿寶寶一生下來就不會說話，長頸鹿媽媽帶他去看了很多醫生，可是都沒能治好。

　　小鹿很聰明，他不會說話，就常常把想問的話寫給長頸鹿媽媽看。比如：“天上為什么有云？又為什么不掉下來？”等等。“因為云是氣體，所以飄在天上，而且……”小鹿媽媽一邊回答著，一邊帶著掩飾不住的憐惜和痛苦。每當見到媽媽這種表情，小鹿就不再寫字問了。媽媽仍然帶他到處求醫。

　　小長頸鹿雖不會說話，但活潑好動，還常常幫助其他動物做一些事情，其他動物朋友們都很喜歡他，小鹿也不再為自己不能說話而傷心。

　　一天，長頸鹿媽媽又要帶小鹿去大象醫生那里去看病，“大象大夫的醫術最高明，這可是最后的機會了。這次要是再不行，恐怕……”長頸鹿媽媽抱著最后一線希望說。

　　他們走進大象診所，長頸鹿媽媽對大象醫生說：“大夫，我這孩子一生下來就不會說話，您給看看，能治好嗎？”

　　大象大夫細細查了一遍。說：“嗯，這種病情我還是第一次遇到，先天性的，我恐怕無能為力。”大夫的話使長頸鹿媽媽再次陷入絕望中。

　　但活潑的小鹿卻早已不在意，他趁著他們談話的時候，跑出去玩耍去了。他來到一條小溪旁，東瞧瞧，西看看，又喝兩口甘甜的水。突然，一只狐貍走了過來。

　　“小朋友，你就是那只不會說話的小鹿，對不對？”狐貍極其溫柔地問小鹿，小鹿點點頭。“來，到我這兒來，我有辦法讓你說話。”小鹿聽過鹿媽媽講過狐貍阿姨很陰險，便半信半疑。狐貍又說：“我帶你去看個醫生，他準能治好你的病。”“那他是誰呀?”小鹿比劃著問道。“噓……”狐貍神秘地說：“是個醫巫，他什么病都能治好。”“這么神？真的嗎？”小鹿心里想。“不過他有個條件，就是當你會說話了以后，你說的.話都必須按照他的意思說。”

　　狐貍又添加說道。

　　小鹿忽然明白了。他馬上用小樹枝在地上寫著對狐貍說：“狐貍阿姨，你真好，告訴我這個好消息，我去大象大夫診所里告訴媽媽。”寫完一溜煙跑了。

　　小鹿找到了媽媽，比劃著對媽媽講了這件事，他又寫道：“媽媽，我寧愿不說話，也不愿替別人說話，說自己不想說的話!” 鹿媽媽含著淚花摸著小鹿的頭說：“你雖然不會說話，可你是個健康的好孩子。”

童話的作文 篇3

　　一年冬天，一條浴巾從遠處飄到一個沒有凍結的小水潭里，水潭的旁邊，有一戶人家：小青蛙。

　　青蛙哥哥淼淼，帶著青蛙弟弟鑫鑫，帶到水潭旁，弟弟問哥哥：“淼，這是什么？”“這，應該是大海吧！”說完，弟弟立馬跳進水潭里，濺了淼淼一身。接著哥哥也跳進了水潭里。他倆玩的可開心了！玩了一場蛙泳比賽，弟弟贏了，驕傲地說：“哈哈，我贏了！”

　　忽然，一陣狼嚎傳來，森林里一下變得安靜很多，鴉雀無聲。弟弟跟哥哥說：“很晚了，咱們回家吧！”說完，他倆便回家了。

　　這個夜晚在他們的呼嚕聲中度過了。

　　第二天，它們還是在浴巾上玩。一陣強風吹過，浴巾被吹飛了，當然，青蛙們也被吹走了。他們就像是在“魔毯”上一樣。淼淼問鑫鑫：“怎么樣，好不好玩？”“好玩！你說我們會飛到哪去呢？”

　　他們從中國的'哈爾濱飛呀飛，飛呀飛，飛到了海南省的三亞市。

　　到了三亞，雖然是冬天，但也很熱。它已經在浴巾上睡了幾覺。鑫鑫半夢半醒地說：“怎么，到哪了？”說完，他便倒下了，倒在了沙灘上。

　　海風撲面而來，螃蟹從洞里爬出來，樹上的椰子搖搖晃晃，隨時都可能掉下來。

　　月亮升起，星光閃爍。他們把浴巾當作被子，蓋在身上，躺在沙上。

　　第三天到了，海水漲潮了，沒過青蛙的小腿。淼淼到海里游了一下泳，發現一個漂流瓶，他把漂流瓶打開，上面寫著：尋蛙啟示，鑫鑫和淼淼，樣子長得不怎樣。它看到這封信，立刻叫弟弟起床。正好，一陣強風再次吹過，他們再次飛起，飛回了哈爾濱，見到了它爸爸和媽媽。

童話的作文 篇4

　　早晨，剛睜開眼，發現我睡在一張寬大的，軟軟的羽毛床上，地下也散落著許多羽毛，定睛一看，床邊站著那只堅韌不拔的精衛鳥。

　　她溫和地對我說：“快起床吧！該去工作了。”我睡眼惺忪地問：“去哪里？”“去填東海。”精衛回答。我迷迷糊糊地點了點頭，這不是在做夢吧？我使勁地拍了拍臉，非常痛，原來我不是在做夢。只見精衛鳥翅膀一揮，我也變成了一只和精衛一樣的鳥。

　　我們揮動翅膀先到了西山，挑選了一些能用嘴銜住的石子或小樹枝，再飛到東海把石子或小樹枝放下去。來來回回幾個回合后，我覺得太慢了，就把我的想法告訴了精衛，精衛同意了。我做了一個小籃子，把籃子里裝滿石子或小樹枝，再飛回東海，把籃子里的石頭或小樹枝倒進海里。精衛夸我真聰明！

　　一個上午很快就過去了，精衛帶我回到她的家。她做了我最愛吃的果醬湯，和她愛吃的果子“紅桃果。”

　　一天的勞動結束了，晚上我躺在床上睡不著，看著旁邊的精衛我想到了自己的家人。

　　這時我看見了媽媽的臉，原來我回到了家。我喜歡這只堅韌不拔的精衛鳥，她的.品質深深地感染了我，多么希望能把她的那種精神帶給我的同學們。

童話的作文 篇5

　　在一片森林里，住著許多可愛的小動物。在這些動物中，有一只胖乎乎的小熊，它很講究衛生，也很注重環保。還有一只活潑的猩猩，可它一點也不注重環保，每天亂扔垃圾。動物們都非常喜歡小熊，討厭猩猩。

　　一天，猩猩過生日，在家里宴請客人。吃完了酒席，猩猩隨手將刷鍋水和殘湯剩飯全都倒進了家門前一條清澈的小溪里，多便利啊，他想，以后它便天天這樣做。

　　過了好幾天，猩猩突然生病了。小熊帶著禮物去探望它，問它怎么會生病？是不是最近吃了什么不衛生的食物。小猩猩哭喪著一張臉說：“最近也沒吃什么呀，只是昨天吃了幾根胡蘿卜而已，這怎么可能會生病呢？”

　　小熊離開猩猩家，就去查胡蘿卜從哪里來的？他遇見了山羊爺爺，山羊爺爺告訴它胡蘿卜是它種的，可它種的胡蘿卜絕對是綠色食品，吃了對身體有益無害。小熊說：“您再仔細想想，會不會哪個環節出差錯了。”山羊爺爺恍然大悟：“我知道怎么回事了！”說著，山羊爺爺帶小熊來到一條被污染過的發臭發黑的小溪邊，指著溪流對小熊說：“最近這個月，我生病了，在家里休養，我的孫子就用這黑水給胡蘿卜澆水了，這也許就是猩猩生病的原因吧！”

　　小熊順著小溪的`上游一直走上去，才發現原來污染源就是猩猩平時倒的生活用水。森林里的其他一些居民吃了山羊爺爺種的胡蘿卜，也都生病了。它們的家人知道事情真相后，紛紛指責猩猩，要找猩猩算賬，猩猩家的門檻都快被踩爛了。小熊嘆了一口氣，說：“猩猩不懂得環保，真是害人又害己啊！”后來猩猩在大家的勸說及小熊的幫助下，知道了許多不注意環保的害處，再加上這次生病的教訓，猩猩終于注重環保了，大家也都越來越喜歡它了。

童話的作文 篇6

　　我是一本美麗的童話書。歷經文學家們不辭辛勞的寫作、彩印廠大伯們的編輯，我終于被放置來到書店最醒目的地區。我身上還釋放著清香的印刷油墨香氣呢！不相信，你聞一聞。

　　因為童話故事大家族的獨特設計風格，大家的住現讓書店猛然繁華起來。我封面圖的燙印粗字放射性著美麗動人的風彩，內容頁里蘊含著一幅幅精致的卡通圖，連紙型都比我的伙伴價格昂貴呢！

　　一大早，書店中來啦很多消費者。一個小胖子，指向我對他母親說：我想！因此我興高采烈飛到小孩子手上，我覺得，我的一生就需要案剛開始更改了。意外的是，小胖子回家了，一邊吃一邊倒著抱著我，一會兒會讓我整個身體的巧克力，很臟。想起自身未來的路，我由不得擔憂起來。

　　第二天，小胖子將我送到院校。學生們一擁而上，急社來賞析我，我禁不住心花路放，由于我能交給大量的盆友了。可是好景不常，沒多久，我被她們搶來搶去，弄得全身是傷。不上大半天的時間，大伙兒一件事的激情猛然降了出來，最終，我不知被誰重重的'摔到地面上，弄得全身是泥。小胖子都不注重，舉起紙用勁在我身上擦，結果將我身上的字擦下去了。一天出來，我被弄得千瘡百孔，丑惡不堪入目。下學時，我竟被小主人丟入了垃圾池。我難過無比，孤單無比！

　　望著一個個離開的影子，我的淚流水了出去。這時候，我被一個打掃的小姑娘發覺了，她輕輕地檢起我，用力撫摩著。我感覺她的手好溫暖。小姑娘給我擦干凈人體后，用好看的紙包裝好，放進她那好看的破書架上。望著她那柔美的微笑，我突然擁有一種被愛的感覺。

　　希望全部小孩子都能像哪個小姑娘一樣，愛惜大家，使我們童話故事大家族已不遭到我那樣艱辛的運勢。

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