（通用）童話作文
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的童話作文7篇，希望能夠幫助到大家。
童話作文 篇1
在很久很久以前，有一個地方叫幽靜森林，森林每天都靜悄悄的，雖然森林長著密密層層的大樹和各種各樣的鳥類，但是這里陰沉沉的，小樹因為沒有光線不能生長，森林就變得越來越小，有一棵銀色的'樹叫艾倫克，他想拯救幽靜森林。
有一天，森林里一位來了一位新客人，他是一只名字叫“叮叮”的啄木鳥，他每天給大樹治病，小鳥們很喜歡他，都來跟他玩。森林變得熱鬧起來，但是老樹們都不喜歡熱鬧，要把他趕走。叮叮悶悶不樂地打算飛走，小鳥們舍不得離開他，就跟著他一起走。他們飛呀飛，一棵銀色的樹擋住了他們，原來是艾倫克，他說：“你們來我家做客吧！我有事想請你們幫忙。”他們就住進了艾倫克的家，艾倫克把他的想法說了出來，大家都同意了。于是，他們就開始絞盡腦汁想辦法。叮叮沉思了一會兒，突然蹦起來，大家都圍住叮叮看有什么好辦法，叮叮就高興地說了起來：“我可以讓大樹移開一點，留一點光線讓小樹生長，森林就可以變得越來越大，我們還可以讓大家一起種植，讓其他動物們來挖小溪，來挖的都有獎勵。我們還可以建設活動區”大家都說：“就這么辦！”
過了幾天，森林里就真的來了很多動物，大家一起種了植物，挖了小溪，還建立了活動區。在大家的照顧下，植物茁壯成長；動物們在小溪里游泳特別開心，還天天在活動區里做游戲，動物們覺得這里很好，就住了下來。
從此以后，動物們過上了幸福、快樂、美滿的生活，艾倫克也和叮叮成為了好朋友。森林每一天都這么熱鬧，因為這些辦法是叮叮想出來的，所以幽靜森林從此改名叫叮叮森林。
童話作文 篇2
晚鐘敲響了，夜披著黑色的衣服出場了。一只老虎正在松樹下睡覺，巨大的呼嚕聲震得樹林都在搖晃。黑暗中，一棵小松樹忍不住發起抖來。
它對肩上的小蝴蝶說：“小蝴蝶，和我說說話吧，夜太可怕了。”
“我跳了一天舞，太累了，不想說話。”小蝴蝶輕輕扇了下翅膀，又睡去了。
它對樹洞里的小松鼠說：“小松鼠，和我說說話吧，夜太可怕了。”
“我采了一天松子，太累了，不想說話。”小松鼠裹緊了大尾巴，睡去了。
夜在小松樹面前做鬼臉，一副張牙舞爪的'樣子。小松樹怕極了，渾身抖得像搖篩子，閉著眼睛不敢睜開。
“我來陪你說說話吧!”一只啄木鳥親親小松樹的額頭。
“我的眼睛敏銳，我的爪子尖尖，讓我來守護你。”貓頭鷹的聲音也很讓人安心。
月亮從云層中沖出來了，給山林帶來了光，給夜換了一件閃著銀光的外衣。小松樹終于不害怕了，在微風的吹拂下，安靜地睡了。
童話作文 篇3
寒假里，我讀了情商教育童話，其中一篇不要放棄希望，給我留下了深刻的印象。
故事里主要寫了一位斷了一只胳膊的老爺爺鼓勵得了軒麻痹癥的小女孩威爾瑪魯道夫：“只要給自己定好目標，不斷練習，總有一天會成功的。”從此以后，小女孩就配合醫生做運動，在1960年羅馬奧運會100米決賽中取得了冠軍，此后連續取得了3枚金牌，是世界上跑得最快的'女人。我真感到吃驚呀!閉上眼睛，我仿佛看見她在寒風中吃力地做田徑運動；在赤日下練習打籃球。清晨，人們還在甜蜜的夢鄉里，威爾瑪魯道夫就起床練習；深夜，人們已經進入夢鄉，可她還在咬牙練習。我真是太敬佩她的吃苦精神了。
這不禁讓我聯想到了我練習彈鋼琴的事情。彈鋼琴我覺得很枯燥，一旦碰到不會彈的地方，就悄悄放棄不彈了。看了這個故事，我真感到慚愧啊!
我想：人只要給自己定好目標，不斷練習，總有一天會成功的。以后，要是在生活中或學習中遇到困難，我也不會感到害怕了，更不會放棄了。
童話作文 篇4
在一個美麗的森林里，住著一對特別要好的孿生兄弟——皮皮與可可。
當皮皮和可可滿七歲時，他們唯一的親人——他們的爸爸，被一群可惡的人類殺害了，還好一位好心的兔子姐姐收留了可憐的他們。可是好景不長，兔子姐姐在拔蘿卜的時候，中了人類的陷阱，無依無靠的皮皮和可可只好學著獨立生活。可可向花貓大嬸學習抬水、刷碗、做飯。皮皮向猴子哥哥學拾柴、燒火。
從此，皮皮拾柴、燒火。可可抬水、刷碗、做飯。皮皮的活很辛苦，每天總要跑到很遠的地方去拾柴，但干完就沒有別的事情了，可可每天總是圍著家里轉，一日三餐，忙不停。久而久之，別的動物都說可可太傻了，干嘛要干那么多的活？剛開始可可并沒在意，但時間久了，老是聽別的動物這么說，也覺得不太公平，就要求與皮皮換換工作。皮皮說：“我比較熟悉森林，知道哪些柴火可以燒，哪些不行，并且抬水、做飯、刷碗我從來沒有做過，我怕我做不好啊。”可可不聽，強烈要求和皮皮換工作，皮皮也沒有辦法，只好和可可換了工作。結果，皮皮抬水時灑了很多，做的飯還特別難吃，還差點摔掉一個碗。而可可也不知道哪些柴火燃得旺，拿回家的都是些不容易點著的`。通過這件事，可可才知道自己錯了，又與皮皮換回了自己原本的工作，過著幸福快樂的生活。
原來，每個人都有自己的長處，也有自己的短處，應該發揮自己的長處，避開自己的短處，這樣的效率才會更高，生活才會更加美好！
童話作文 篇5
從前有一位天使叫勞拉，勞拉可不是一位普通天使，而是一位造夢天使。
勞拉有一顆大夢樹，大夢樹每天早上生一片大葉子，晚上那片葉子再生出好多五彩繽紛的小葉子，這些小葉子會飛，飛到一個個人的夢中，有苦夢、酸夢、甜夢……
一天，勞拉透過一扇小小的窗戶，看見一個小朋友坐在床邊和媽媽說：“媽媽，你天天給我布置作業，一周十節興趣班，我都不喜歡。”媽媽說：“你看看人家小美同學，年年、次次得學神獎，你呢？”小男孩嘴里念叨著：“可我真不想寫作業啊。”于是就倒頭大睡。勞拉想，這個小朋友有個性，不過我還是得讓他吃點虧。
男孩在夢中發現自己的'媽媽變成了一只綿羊！溫順極了。男孩小聲地問綿羊媽媽：“我能玩會兒嗎？”“玩吧，你可以不去興趣班，不寫作業。”媽媽說。耶！他歡呼一聲，拿著手機玩起了游戲。就這樣，他玩啊，玩啊。第二天考試了，可憐的他，一題也不會。急得滿頭豆大的汗珠，忽然他雙腳一蹬，夢醒了。他倒吸一口冷氣，幸好是夢，不然……哈哈哈，勞拉笑著想，讓你嘗嘗不寫作業的代價，于是她飛向了第二扇窗戶。
這是一個愛布置作業的老師，喜歡看孩子們在課間被作業急得大哭的樣子。“嗯，明天讓孩子們抄火燒云300遍，寫50遍西游記，寫20篇作文，規定在課間10分鐘內完成所有作業，寫不完翻倍！”
勞拉想，這是嚴厲的老師，讓他嘗嘗當學生的滋味吧。老師睡著了，他夢到自己坐在教室里，變成了一個學生。下課了，他們班的搗蛋大王大喊：“boy sand girls，stand up。”“老師再見！”“同學們拜拜，今晚作業：抄火燒云課文300遍，寫西游記50遍，寫20篇作文！”老師想：啊，寫到猴年馬月啊！想著想著，又急又嚇，醒了。以后，以后……我不布置那么多作業了，哎呀，哎呀。
勞拉又來到下一個窗口，看見一個女孩在興致勃勃地讀《湯姆亞索歷險記》。忽然她眨了眨那對夢幻般的大眼睛，莞爾一笑，自言自語道：“嗯，好玩，我想騎著飛天大老虎，嗖地一下飛走啊。”“行，滿足你！但我要讓夢苦苦的。”勞拉說著，拿出了《勞拉寶典》。“面團加一勺檸檬皮，一小片月亮，搗碎，甜夢、酸夢、苦夢！”
“啊！”女孩大叫，它變成了一！只！蜻！蜓！哈哈，這個女孩還落到一只兇猛的大老虎身上。大老虎：“嗷，我吃了你。”“吃了我？你都碰不到我！”就這樣女孩騎著老虎，自由自在，他們來到池塘邊，還碰見了一只青蛙王子。“啵”一聲女孩又變成了一只蟲子。“嘶”女孩醒了，我不要冒險了！
我們親愛的勞拉給了大家許許多多的夢，不知道你想做個什么樣的夢呢，我想，勞拉一定會滿足你。
童話作文 篇6
羊駝，大夫也，明《春秋經》，授諸生數百人。豬佩琪、猴靈琪、貓花琪慕名而來，投其門下，拜其為師，學詩論經。
羊大夫授以古詩文一首，令其誦讀且背之。花琪咬文頓字，苦思冥想，曰：“此文不易，費解也。”靈琪默不作聲，眉頭緊蹙，曰：“此文深奧，須三思也。”佩琪眉飛色舞，得意洋洋，曰：“此乃易也，吾亦能倒背如流也。”
羊大夫輕捋胡須，笑而不言。數日內，花琪閱詩書無數，深究其理；靈琪廣交師友，談詩論文，探討其義；佩琪悠然自得，妄言：“吾乃才子，幾日內遂通詩書。”
寒雪日，大夫內集，與諸生講論文義。雪驟而至，大夫欣然，曰：“白雪紛紛何所似？”佩琪大喜，曰：“正如吾最愛之白糖也！”花琪頓，仰首：“空中鵝毛飛差可擬。”靈琪略思，曰：“未若柳絮因風起。”
羊大夫大笑樂，曰：“思考與誦讀，孰重孰輕乎？”
童話作文 篇7
一群小鳥依靠上天的賞賜，享受著茂密的森林。可是，人類開始在這里砍伐，它們的家園遭到破壞，這可怎么辦呀？一天，鳥長老召開鳥族大會，決定離開這里。
“我們必須離開這了。”鳥長老說。
“可是哪有還有這么好的森林呢，我不走。”胖鳥說。
“哎呀，胖子，人類已破壞了我們的家，我們住哪兒？而且，食物一天比一天少。”
就這樣，它們決定跨過太平洋飛到對岸去。這絕對是個宏偉的計劃，每只小鳥都找來一小截樹枝銜在嘴里，伴著清晨第一縷朝陽啟程了。
胖鳥就是胖鳥，沒過多久，它就大喊：“哎呀，我累了。”話沒說完，它就把樹枝掉在了海面上，頭一低就落在上面了。它還沒站穩，一個海浪打了過來，小樹枝被水沖走了。
“哎呀，救命！”胖鳥抖動翅膀，不停地掙扎著。
“別怕，我來救你！”鳥長老一邊說，一邊將自己的小樹枝扔在水中。
胖烏站在樹枝上喘了一口氣，說：“好險呀！”
“我的這個樹枝給你吧，我去銜那段被水沖走的樹枝。”鳥長老說。
胖鳥的.樹枝在海浪的嘴里晃了幾下，終于露出頭來。鳥長老沖下來，用嘴一叨，樹枝被銜起來。
它們不知道飛了多久，飛不動了就在樹枝上睡覺。海流隨時會沖走每一截樹枝，小鳥們就把樹枝疊在一起，編成一張網，這樣就安全多了。可是，災難又來了……
一頭海妖已經注視它們很久了。“這些鳥的味道一定很美，我已經很久沒有吃到這種野味了。”海妖瞪著布滿血絲的眼睛，等待時機。
航程過半，小鳥們已經很疲憊了，在海面漂浮休息的時候，海水突然翻騰，海妖攪動著海水順勢捉走了幾只小鳥。鳥長老看到小鳥被海妖捉去，馬上采取行動。
“大家啄它的眼睛！快！”小鳥們拍打著早已酸疼的翅膀，伸出堅硬的喙，超海妖的眼睛啄去。”哎呦，疼死我了。我什么都看不見了。”海妖松開手，揉著眼睛。被捉的小鳥見機逃了出來，飛到了半空中。
“我們前行！”烏長老的命令一下，大家紛紛向前方飛去。
海面又恢復了平靜，小鳥們一只也不少。它們害怕海妖的第二次侵襲，更努力地朝西飛去，終于在一個溫暖的傍晚著陸。
點撥：
這篇童話語言樸實，想象豐富，寫了一群小鳥飛越太平洋的經過。一路上，它們遇到種種磨難，最終抵達彼岸，實現了自己的夢想，文中，作者重點寫胖鳥和“與海妖之戰”，情節生動，扣人心弦。讀完全文，我們看到了團結的重要性，受到教育和鼓舞。
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