童話的作文

時(shí)間：2023-06-24 21:30:39 [第三單元]寫童話我要投稿

【推薦】童話的作文匯總9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的童話的作文9篇，歡迎大家分享。

【推薦】童話的作文匯總9篇

童話的作文篇1

　　大家好！我先自我介紹一下：我的媽媽是面團(tuán)，在糕點(diǎn)師的手下，我誕生了！剛出生的我，正在驚嘆這花花世界時(shí)，就被糕點(diǎn)師裝進(jìn)了盤子，于是我就來到了糕點(diǎn)屋。在這充滿異國風(fēng)情的屋子里，我簡直陶醉了。“服務(wù)員，給我裝一斤糕點(diǎn)。”一個(gè)柔柔的聲音打斷了我的“美夢”，抬頭一看，只見一個(gè)年輕婦女對服務(wù)員說。

　　就這樣，我和我的`同伴來到了我們的新家，一到家，女主人把我們放在一邊，就拖著雙大拖鞋“吧嗒、吧嗒”地走了。我呢？在繼續(xù)做著我的美夢：夢里，我被放在了一個(gè)精美的盤子里，人們稱贊我們，夸獎我們……

　　可一天、二天、三天……漸漸地，我明白了我的夢想已被現(xiàn)實(shí)否定。我已經(jīng)被遺忘。

　　一天，我照例太陽上升時(shí)起床，起床后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己的身體變硬了，而且穿上了“綠色的、毛茸茸的新衣”，更糟糕的是我的呼吸越來越困難，并且發(fā)燒，“怎么搞的，好難受啊！”在我的抱怨聲中，小主人抱著個(gè)足球闖進(jìn)來，二話不說，抓起我的同伴就往嘴里塞，我大聲喊叫：“不行啊！我們生病了，不能吃啊！”可是沒人聽得見，我的心在哭泣，而又有誰知道……

　　“嗚嗚嗚”一陣刺耳的救護(hù)車警鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵，我擔(dān)心的事終究發(fā)生了，只見小主人捂著肚子躺在雪白的救護(hù)床上，我正想再看看，可留下的只有一股汽車尾煙。

　　我在這兒用最后一口氣大聲呼喊：“人類啊，生命只有一次，健康上人生最真重要的財(cái)富，今后，你們吃食品時(shí)一定要萬分小心。不然，后果將會比這更糟糕……”

童話的作文篇2

　　短暫的人生話為花季，喻作花樣。19歲，多少贊美，多少喝彩，如花如錦。五彩繽紛！但是幾人能及呢？誰又能解少年愁呢？若比花言，我的花期只是風(fēng)霜雨雪中無奈而又窘迫的殘香。

　　失落與痛苦，凄涼與落魄，一切都不應(yīng)于我這個(gè)階段所及第的。若言愁，若說苦或許只是我涉世未深的反應(yīng)。但是卻不知這一切早已在我的心里生根萌芽而且已經(jīng)是根深蒂固之態(tài)。何解呢？真的，好困惑，好茫然。為什么他人嘻笑間我卻獨(dú)言苦，獨(dú)說愁啊？我不要如此的低落，我不要如此的痛苦。我渴望擁有希冀的人生，我渴望如花的生存。我該怎么辦？我要如何的尋覓這一切呢？誰能告訴我？誰能告訴我？

　　童年的天真爛漫，映射出篇篇流芳的童話，夢幻的歲月賦予了生活的向往。童年是美好的。每一個(gè)人都擁有，每一個(gè)人都可以終老時(shí)細(xì)細(xì)的品味這種溫馨與浪漫的時(shí)光。童年是人生最美麗的畫卷，童年是布滿笑容與幻想的天堂。我的童年呢？在歲月的更迭間屬于我的浪漫與天真何去何從呢？每一個(gè)人的童年都可以在歡笑中，夢想中延伸，但是我卻注定與笑容無緣。只因?yàn)槲业耐耆狈α送晁貍涞膼郏环N至高無上的無與倫比的偉大的愛----母愛！

　　“媽媽”我最后的`一次叫出這個(gè)悅耳的詞匯時(shí)恰好是我應(yīng)該沉溺于童話中的時(shí)刻。那個(gè)時(shí)候我還只是一個(gè)無知的孩童，我只有七歲。我不知何時(shí)認(rèn)識并且習(xí)慣了“媽媽“這個(gè)詞匯，且不知她乃是與生俱來的。

　　感覺很溫馨，很甜美。每天，我都要連續(xù)的反復(fù)著這個(gè)詞匯，漸漸的我也曾經(jīng)厭惡過她的存在，只因她過于泛濫。某年，某月，某日的某一天，我再一次想要呼喚這個(gè)我厭惡的詞時(shí)，她已經(jīng)是荒山的一座孤冢，此時(shí)我才明白泛濫的詞已經(jīng)成為了我人生中最為奢侈的享受。冷冷的雨，枯黃的雜草代替了那個(gè)用“媽媽”代言的生命，呼之不應(yīng)，喚之不答。好茫然，好痛苦。我尋覓著，回憶著有過她的片段，那一切都已經(jīng)成為了夢中的故事，幻作灰色的童話。

　　在夢中，我享用著呼喚的權(quán)力，享受著慈祥的溫馨。感覺很美，很甜。但是夢會醒的，越為美的夢醒時(shí)就越痛苦。多少個(gè)日日夜夜里，幼小的心在半夢半醒間苦苦的面對著淚水與仇恨的洗禮。眼淚，斥骨透心的恨，壓抑著本應(yīng)純真的心，伴隨著生命延伸的步伐，一切的美好都只能寄托于夢境中虛懷若谷的幸福。這一切都是那個(gè)雨夜造就的。雨夜里，淚水與血腥支配著孩子水晶般的心。讓那屬于冬天的陰霾玷污了彩色的童話，讓所有的美好都只能幻想。

　　那是一個(gè)陰冷的冬夜，殘冬的霜雨讓寒冷升級，冷得讓人麻木。可惡的魔鬼用猙獰的面孔與邪惡的利爪摧殘著孩子心中寄托的溫馨。惡罵著，毒打著，眼淚，血，交織著親情間的悲劇。孩子的心在母親的眼淚里煎熬著，掙扎著，痛哭著。“媽媽，你為什么要如此的妥協(xié)，如此的懦弱。為什么要讓那狠毒的魔鬼在你的身心間肆虐呢？，為什么你不反抗，為什么你要選擇沉默的走向死亡的國度？為什么你要讓魔鬼猙獰的面孔上露出那陰險(xiǎn)的冷笑，讓孩子的心中染上灰色的影子呢？“媽媽，我的媽媽啊！我的愛我的情，我的童話，我的希冀，我的人生，一切的一切都在你的懦弱間消逝，幻滅。”得逞的魔鬼逍遙的讓一個(gè)妖精替代你的位置抹殺我花朵般的人生。它們讓我凋零，讓我從此流放于痛苦與失落的冰原上。讓我的人生從此寫作灰色的童話。

　　甜美的童話成為了苦澀的記憶。花般的生命只能沐浴風(fēng)霜雨雪的摧殘。生命一步步的延伸，痛苦一步步的升溫。這一切不屬于生命的主題都在徹底的譜寫著一個(gè)關(guān)于淚水與仇恨的故事。扭曲的人生，悲觀論調(diào)的言語都只源于童話的幻滅，愛的消逝。我的生命，我的人生，我的憧憬，我的希冀，這一切都只在于灰色的童話中漸漸的被仇恨排擠。“爸爸，不要這樣打我媽媽！把我的媽媽還給我！”

童話的作文篇3

　　在一所學(xué)校里，有一個(gè)書架，書架上擺放著很多書。這些書臟兮兮的，布滿了皺紋。

　　一天，這些書都悶悶不樂。這書架上的一本散文書說話了：“為什么同學(xué)們都不愛護(hù)我們？”一本童話書垂頭喪氣的說：“一下課，同學(xué)們就來找我們，把我們翻來翻去的，我好暈啊！”一本故事說：“他們不愛護(hù)我們，把我們放在很臟的地方，害得我們臟兮兮的`，我們身上還留下了許多污漬，難看死了！”說著，故事書哭了起來。

　　科幻書說：“他們看完了書，就把我們到處亂扔，我現(xiàn)在腰酸背痛！”《小故事大道理》前天被摔骨折了，現(xiàn)在還在醫(yī)院躺著呢！《十萬個(gè)為什么》被一個(gè)小男孩摔到地上，送到醫(yī)院，搶救無效身亡了。《白雪公主》說：“他們折磨我們到什么時(shí)候。”大家都不想再被折磨了，他們商量，同學(xué)來拿書時(shí)，就不要離開書架，不讓他們把自己拿走。

　　有一天，一個(gè)小朋友要拿《格林童話》，無論他怎么拿，怎么掰，都拿不出來。于是，他放棄了，有很多人都想來拿書看，同經(jīng)周折后，還是放棄了。

　　漸漸，沒有人來拿書看了。同學(xué)們沒有了書看，成績也下降了。老師們意識到了這一點(diǎn)，讓他們?nèi)ジ鷷勗挘懒藭鴤兊纳鷼狻Ｍ瑢W(xué)們再也不會折磨他們了，同學(xué)們現(xiàn)在和書友好相處了。

童話的作文篇4

　　童話是一種美，一種虛幻的美，一種可以使自己的心靈受到洗禮的美。

　　世界上許多的事情是以悲劇的形式出現(xiàn)，使我感動傷心。比如童話。

　　小美人魚失去了愛情，也失去了漂浮的理由，讓自己的眼淚和心變成泡沫在深藍(lán)色的大海中漸漸墜落，但她凄美的故事化成了泡沫飄落在世界的`第一個(gè)角落；賣火柴的小女孩擦亮最后一根火柴，想把自己交還給世界的時(shí)候，但她還是被世界所遺棄，長眠在這個(gè)永遠(yuǎn)的童話里不再蘇醒。我想大該童話都是比現(xiàn)實(shí)殘酷的東西吧！

　　小的時(shí)候，父母經(jīng)常講故事給我聽。在那個(gè)童年時(shí)代，我也會做各種各樣的夢，但是長大了，那些夢遠(yuǎn)離了我。想起那些夢的形狀，我還有幾絲感動，重溫它們時(shí)，我多少也有些溫暖：童話也是一種美麗。

　　當(dāng)我們沉浸在這種美不肯走出來的時(shí)候，同時(shí)也多了一份對現(xiàn)實(shí)的理解和關(guān)心。現(xiàn)在的我們生活在水泥的森林中，抬頭仰望天，映入眼簾的只是灰蒙蒙的四角天空，在這樣的環(huán)境中，我們變得越來越冷漠了。青春年少離我們遠(yuǎn)去，我們失去了銳氣，但唯有重溫那些童話時(shí)，我們還會找到那份珍貴的感動與經(jīng)典的永恒。

　　是的，哪怕現(xiàn)實(shí)社會再殘酷，我們也要心存美好。就像童話里一樣，祝福世界越來越美好的人們越來越幸福。讓我們一起唱響光良的《童話》“你要相信，相信我們會在童話故事里，幸福和快樂是結(jié)局” ！

童話的作文篇5

　　從前有一只非常可愛的小熊，可它有一個(gè)壞習(xí)慣，就是愛吃甜食，還不愛刷牙。

　　有一天，熊媽媽要去采蘑菇，讓小熊不要偷吃蜂蜜。等媽媽走后，小熊把媽媽的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。它從冰箱里拿出一罐蜂蜜，大口大口地吃了起來。不一會兒，小熊的.牙齒就開始疼起來，而且越疼越厲害。它只好放下蜂蜜，兩手捂著嘴巴，在地上打起滾來。這時(shí)小兔看見了，忙問：“小熊，你怎么了? ”小熊說：“我牙齒疼，你幫我把山羊醫(yī)生叫來吧! ”小兔一聽，連忙跑到了山羊醫(yī)生家，把山羊醫(yī)生請來了。

　　山羊醫(yī)生看了一下小熊的嘴巴，說：“小熊，你的牙齒里有很多蛀蟲，牙齒都被蛀空了，必須得拔牙。 ”一聽要拔牙，小熊嚇得半死，撒腿就跑。小兔和山羊醫(yī)生就在后面拼命地追，可小熊跑得實(shí)在是太快了，它們沒有追上。最后，小熊被一塊石頭絆倒了，摔了個(gè)嘴啃泥，連蛀牙也掉了。

　　看著自己的兩顆蛀牙，小熊后悔地說：“我以后再也不吃甜食了，還要堅(jiān)持每天刷牙! ”

童話的作文篇6

　　一只小鳥飛回來了。它發(fā)現(xiàn)原來美麗的家園變成了荒漠，它再也找不到自己的窩了，只好疲憊不堪地停在一棵幸存的老樹上歇歇腳，只見老樹正在寫一封遺書：

　　人類呀，為什么要這樣對待我們呢？我眼睜睜地看著我的同伴們一棵棵地被鋸倒，拉到了工廠里，做成各種各樣的家具、火柴、紙張……雖然我是幸運(yùn)的`，暫時(shí)還沒被砍掉。可是，躲得過初一，躲得過十五嗎？總有一天，我也會和它們有一樣的命運(yùn)！人類呀，難道你們忘了你們每天排出的廢氣是誰凈化的嗎？難道你們忘了是誰在保護(hù)你們的耕地不會被流失嗎？難道你們忘了是誰在裝扮著你們的家園嗎？要是沒有我們樹林，地球早就被太陽烤成火爐了……人類呀，聽到我們的訴說了嗎？你們破壞森林就是在毀滅你們自己！

　　老樹寫完了，就把遺書交給小鳥，拜托小鳥把遺書貼在人們的家門口。

　　小鳥貼完了遺書，它想著自己的同伴也一個(gè)個(gè)變成了人類桌上的美味佳肴，自己也從此無家可歸，傷心地落下了最后一滴眼淚，它又給人類留下了最后的一首歌：“再見了，人類！永別了，朋友！……”小鳥一邊唱著，一邊戀戀不舍地飛走了，它要去尋找另一個(gè)“鳥的天堂”……

童話的作文篇7

　　在一座森林里，住著大灰狼一家。大灰狼和它的女兒，都得聽母灰狼的話。

　　一天，母灰狼和大灰狼商量，下決心讓女兒跟上時(shí)尚潮流。從此以后，狼媽媽總是給女兒買最好看的裙子，狼爸爸則去找一些最新最新的新潮資料。

　　但是有一天，狼媽卻對狼爸說“還不趕快去！”狼爸爸不懂了，去哪兒呀？但狼爸爸還是忍不住好奇心，打開門一瞧，原來是鄰舍的猴先生一家去城里玩，回來了。猴先生笑嘻嘻地對大灰狼說：“好久不見了，我要送你一個(gè)好東西。”說著，就從它那非常大的包里拿出一個(gè)沉甸甸的小盒子。猴先生又接著說：“城里的.人，現(xiàn)在都用這個(gè)。”它把小盒子遞給大灰狼，大灰狼接過了盒子，說了聲謝謝，就抱著盒子跑回了家。

　　大灰狼回到家以后，打開了盒子，但不知道盒子里裝了什么，猴子先生告訴它，這是個(gè)電腦，母狼知道了這件事，趕緊把電腦送給了女兒。

　　真是個(gè)時(shí)代落后的大灰狼，你知道為什么嗎？因?yàn)橐恢淮蠡依强梢曰钜蝗f歲！

童話的作文篇8

　　天下著大雪，學(xué)校放假了，我回到了家里。晚上，我躺在溫暖的被窩里，正睡的迷迷糊糊的，忽然聽到一陣說話聲。

　　首先說話的是棉被，他自豪地說：“我的用處最大，沒有我，宗寧能睡的這么舒服嗎？他肯定會感冒的。”他的話招來了一片反對，胖胖的棉鞋大聲說：“我的用處才大呢，沒有我，宗寧就得光著腳丫子去上學(xué)，他受得了嗎？”

　　棉衣也不示弱，挺身而出，拍拍自己的身體說：“要說作用，還是我最大。是我把宗寧穿得暖暖和和的，不怕風(fēng)，不怕雨，安安心心去上學(xué)。”他的話引來了帽子的.嘲笑，“要說不怕風(fēng)，不怕雨，是因?yàn)橛形覔踉陬^上，你知道嗎？”

　　他們誰也不服氣，吵個(gè)不停，都說自己的用處最大。

　　我伸了個(gè)懶腰說：“你們不要爭了，我知道你們都有用。沒有你們，我這個(gè)冬天沒法過。可是，只有你們中間的一個(gè)，那能行嗎？”他們低下了頭，都不說話了。

　　從此，他們再也不說自己的用處最大了。

童話的作文篇9

　　燒烤國一年一度的廚神比拼開始了！大家都著急著去報(bào)名，經(jīng)過終極比拼，3位廚神候選人出來了！

　　第一個(gè)上場的是章魚小子，他做的是章魚丸子，他一撒手，盤子全都被放到了評審的手上，他又一扔，全部的章魚丸子都被撒到評審的盤子里，評審們立馬拿起筷子吃起來，吃完之后，評審們都夸獎他身手好，丸子又好吃，給他打了高分。

　　第二個(gè)上場的是魷魚小姐，她剛上場就把烤魷魚一串串地串起來，忽然，她一撒，仿佛那是仙女撒花，她把“花”都撒到了評審的手上，評審們又大吃起來，因?yàn)樗募夹g(shù)沒章魚小子好，所以每個(gè)評審吃到的數(shù)量不同，有個(gè)別評審嫉妒其他評審，所以評審們打的分一高一低。

　　最后上場的`是青菜女士，她讓評審們驚訝的是：她做的是青菜燒烤，評審們都迫不及待的想嘗嘗這青菜燒烤，可是讓他們失望了，這燒烤雖然說外表好看，就是太難吃了！

　　最后章魚小子得到了廚神的稱號。

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