校園一角寫景作文（通用32篇）
相信大家都接觸過作文吧，特別是在作文中占有重要地位的寫景作文，寫景作文是通過運用描寫、敘述、抒情等表達方式，來表現作者對某些景物的贊美以及自身情感。我們應該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編精心整理的校園一角寫景作文，歡迎大家分享。
校園一角寫景作文 1
我最喜歡校園里的一角是操場東邊的那個小花壇了。那里面有各種各樣的花草樹木，它們在四季姑娘的裝扮下，呈現出一幅幅迷人的畫面，讓人心曠神怡
春姑娘來了，喚醒了小花壇里的花草樹木。小草探出了自己的小腦袋，小樹醒了，伸了個大大的懶腰，換上了春姑娘送來的綠衣服，花兒也優雅地向小樹和小草揮揮手。它們的綻放，把花壇打扮得姹紫嫣紅。小朋友們紛紛跑向花壇，挑了幾朵五顏六色的花朵，把自己打扮成花仙子，開心地玩耍
夏姑娘帶著它的大火球來了，小樹長出了綠色的翅膀，蔥蔥籠籠、密密層層。小草茁壯地成長，遠遠看去就像給小花壇披上了一層綠綠的'地毯，小朋友們坐在地毯上安靜的看書，享受那夏日里難得的一絲清涼
秋姑娘來了，小樹換上了金黃的衣裳，樹葉紛紛飄落，像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞，小朋友們拾起一片片自己喜愛的葉子，做成了一個個漂亮的書簽
冬姑娘來了，大雪紛飛，雪精靈們在空中不停地飛舞，小樹穿上了厚厚的白棉襖，花壇邊沒有了往日同學們熱鬧的身影，只有幾只麻雀在雪地里嘰嘰喳喳叫個不停，打破了校園里的寧靜
我愛校園的小花壇，無論春夏秋冬，只要我一來到這里，就會忘記一切煩惱，心情頓時舒暢起來。
校園一角寫景作文 2
進了校園，拐個彎就到了一條走廊，最醒目的是那一排排郁郁蔥蔥的竹子。那竹子密密麻麻的，葉子不計其數，松茂竹苞。一陣風拂過竹子搖頭晃腦，竹葉一搖一搖的，仿佛是替春天向我們問好，一叢翠綠的竹子，猶如一堵翠綠的竹墻，散發出淡淡的清香，舒適柔軟。
轉個身走幾步，前主一片綠茵遍野的草地。青草鋪青疊翠，像給春天鋪上了一層碧綠的衣裳，碧花如茵的嫩草，像一叢穿著綠色衣裳的小朋友昂首挺胸，歡迎我們走入這個色彩繽紛的春天。啊!小草，你是那么勃勃生機，你讓我想起了那一首詩“草”中的野火燒不盡，春風吹又生。
繞過草地，旁邊栽了一排傲然挺立的參天大樹。大樹根深，像這樣古木參天的'樹，根一定很深。春天，萬木吐翠，玉樹臨風，樹上枝葉繁茂，樹葉婆娑，枝條虬枝龍爪的，葉子一搖一搖的，似乎在呼喚我們在他的身上尋找春天的足跡。雖然樹皮粗糙，但也有一些清淡的香味。
校園的一角是如此的美麗，春意盎然。
校園一角寫景作文 3
光陰似箭，日月如梭，時間過的真快啊，一轉眼就過去四個春秋了。這個學校里有我許多美好的回憶。與同學的一同學習、一同玩耍，還有師生之間的友誼與幫助，這些回憶都值得我一生去珍藏。我的校園有許多的美景：教學樓、硯香園、紫藤園、升旗臺、綠化帶……其中，我喜愛的是硯香園。
硯香園中有許多美景。首先映入眼簾的是水池。水池上有一條彎彎曲曲的橋。曲橋它像一條剛出生了不就的小龍寶寶一樣，正在水池上面睡覺。水池的水真靜啊，靜的就像一面大鏡子，把岸上的景物倒影水中；水池的水真清啊，清的可以看見池底的石磚；水池的水真綠啊，綠得好像有人用翡翠的顏料染過似的。水池中還有一些小魚，有的穿著漂亮的`衣服向別人炫耀；有的在東躲西藏，好像在和伙伴做游戲；有的在自由自在的游泳，我仿佛聽到了魚尾巴打水的聲音。
在水池的左邊有一顆柳樹，這棵柳樹真高啊，長到了教學樓兩層那么高。這棵柳樹真粗啊，粗的連十幾個人手拉手才可以圍起來。這棵柳樹真茂盛啊，茂盛的連一寸陽光也射不進來。柳樹附近有一些美麗的花朵：迎春花、月季、山茶花……其中，我最喜歡迎春花。它那金燦燦的顏色在春天里格外引人注目。現在的迎春花有的才開了一半，像一個害羞的小姑娘，既想探頭看看外面的世界，又羞澀的把自己藏起來。有的已經完全開了，綻放的花朵露出了笑容，向過往的行人致意。有的只露出了花骨朵兒，似乎在蓄積力量，期待著下一刻的綻放。一陣風吹過，淡淡的花香沁入心脾，放眼望去，真是一片波瀾壯闊的花的海洋。真令人陶醉。
我愛楚門小學，更愛硯香園，因為它的美麗讓伴隨著我渡過一個又一個學期。硯香園伴隨著我的成長，我愛硯香園。
校園一角寫景作文 4
校門口是我們每天進校最先經過的地方；校門口是我們最熟悉的地方；校門口更是代表著我們學校形象的地方。每天，我們就是從這里開始一天的學習生活。
剛走到校門口，迎接我們的就是保安叔叔、值周老師和值周同學，他們站在校門口的兩邊，微笑著，親切地向我們問好，我們的心情瞬間變得美好。
走進校門，首先映入眼簾的就是大屏幕，這是去年學校新增的大家伙。在這里，每天放映著我們的校園生活。開學的第一天，就會播放我們學校自導自演的一部日常規教育片——《藍精靈的快樂一天》，這可是講述了一名小學生從起床到上學，從課堂到課間，再到怎么回家寫作業與閱讀，怎么樣做才能成為一名優秀的小學生的'大片哦！節日里，會出現“節日快樂”四個大字，平時就是我們學校各種活動的剪輯。同學們有空就會來這里駐足觀望，一不留神就會發現大屏幕里出現自己的身影，這時候就更加開心了。
大屏幕真是讓我們意猶未盡，然而，崔校的題詞更引人入勝。“物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”。一列列黑底鎦金的大字矗立在校門口的右邊，告訴我們要去追求知識，考察世間萬物，然后可以修身齊家，推廣開來就可以治國。
瞧，那邊正在舉行飛花令，我們一起去看看吧！從校門口往教學樓方向的過道上拉起了紅繩 ，掛滿了各色紙條，各年級按照對應的顏色尋找自己能回答出的“飛花令”。校園里充滿了歡聲笑語：“呀，這首我會，我會！”“哎呀，后面那句是什么來著，一下子想不起來了！”對上的同學趕緊到兌獎臺領取漂亮的書簽，還沒對上的穿梭在過道里，努力尋找自己會的詩句，好不熱鬧！
這就是我們學校的校門口，既簡單又特別，既質樸又高雅，真是讓我們喜歡至極！
校園一角寫景作文 5
春天來了，春天來了，一群群燕子從南方飛回北方了，春姑娘邁著輕快的腳步，跳起了優美的舞蹈。
一走進實驗二小的大門，第一聲聽到的就是小瀑布“嘩啦嘩啦”的流水聲，就像美妙動聽的歌聲，小瀑布像一幅透明的掛簾。在陽光的照射下閃閃發光、波光粼粼、清澈透亮，宛如一塊晶瑩的翡翠。池塘里的烏龜，瞧！它們正忙個不停地向我們打招呼呢！池塘里的小金魚，十分活潑，身上穿了金黃色的外衣，它們正在悠閑地在池中游泳，互相追逐，有時候好調皮地把小嘴露出水面，吐著泡泡，好像在說：“看啊，我們吐出來的泡泡是不是很美麗？”它們正不是在玩“捉迷藏”嗎，有的躲在假山后面，有的躲在鋪成鵝卵石的小路下。還有的躲在橋洞底下，真是太精彩了，池中的小金魚抬起頭來，像是向水面上問：你下來嗎？再加上水池中的水，可以照出你的影子來，池塘的水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動；池塘的.水真清啊，清的可以看見水底的沙石；池塘的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。看！一座座假山矗立在池中，假山上長滿了青苔，猶如一面碧綠的屏障。
來到水池邊的草地上，小草像一群活潑的孩子，從大地母親的懷里調皮的伸出一個個嫩綠的小腦袋。雖然它們那么嬌小，卻不畏春寒，跳起了歡樂的舞。我最喜歡的那棵高大的柳樹，春風吹過來，柳條兒隨風飄拂，好像一位“仙女”穿著綠衣裳在翩翩起舞，正是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
你看校園的天井真是美不勝收，怎么不叫人陶醉呢？
校園一角寫景作文 6
在校園的一角，長著一株株大樹，開著一朵朵石榴花。那就是——前操場！
春天，樹爺爺長出碧綠的頭發，花朵兒也鉆出來來欣賞著美麗的世界！瞧，大雁回來了，小燕子在樹上做巢呢！
夏天，這兒綠樹成陰，眼前一片翠綠，讓你感到像是走進了綠色的海洋！小鳥在樹蔭中嘰嘰的叫著，仿佛在為這美景伴奏。
秋天，石榴妹妹穿上了黃衣服，可漂亮，誘人了！大樹爺爺在趕時毛，染上了黃頭發。冬天，樹爺爺掉光了黃頭發，花兒也躲進來大地媽媽的肩膀下不見了！寒風呼呼的`吹來，也讓人瑟瑟發抖！
在前操場的盡頭，長著一顆茂盛的柳樹。微風吹來，柳樹姐姐在風中梳著又長又細的“綠頭發”！前操場還沒有石桌和石椅，讓同學可以在課間、放學后休息以及作業。
微風吹過，前操場真迷人呀！
校園一角寫景作文 7
我們常平第一小學最美麗的地方要數生物園了。
生物園位于教師宿舍的旁邊。它的門是橢圓形的，門的右邊寫著“生物園”三個大字，格外顯眼。
進了生物園，向上望，你就可以看見一個用竹子搭成的架子。架子上長滿了密密麻麻的爬山虎，把強烈的陽光擋住，顯得格外涼爽，老師和同學們都稱它為“林陰小道”。
向左看，便能看見許多植物，有：嫩綠的羅漢松、脆綠的圓柏、茁壯的佛肚竹……佛肚竹像一位虎背熊腰的'威武大將軍駐守在生物園的入口處。
向前走幾步，能看見一個形狀宛然小魚的魚池。魚池里的水清澈見底，水面上還有幾朵含苞欲放的花骨朵兒。魚池中有一座假山，假山小巧玲瓏，雖然沒有“橫看成嶺側成峰”的氣勢，但它挺拔俊秀，別有一番情趣。魚池旁邊有一棵挺拔的紅千層，紅千層長滿了繁繁密密的樹葉。微風輕輕地吹過，紅千層仿佛一位翩翩起舞的姑娘。
到了生物園的盡頭，可以看見一些姿態奇特的植物，有米黃色的雞蛋花、綠汪汪的芭蕉葉……
這美麗的生物園給校園增添了一份色彩。
校園一角寫景作文 8
校園西邊的樂學苑干凈、清凈，能讓人心情平靜，是我最喜歡呆的地方。
靜靜地坐在樂學苑的石桌旁，吹著秋風，撿起落在干凈地磚上的一片片樹葉：綠的、紅的、黃的；殘缺的、完整的……它們各有各的經歷，各有各的'故事，相同的是都已經完成了自己的使命，都要化作春泥護花護樹了。
靜靜地坐在樂學苑的長凳上，聽樹上的鳥兒快樂的話語：與同伴分享飛行路上的趣聞；炫耀自己抓了多少害蟲，救了多少果樹；邀請鄰居一起到家里作客；討論開音樂會的時間……
站在樂學院的墻邊，聞花香，看花開；欣賞一只只遠道而來的蜜蜂辛勤地采蜜，欣賞漂亮的花蝴蝶翩翩起舞，欣賞站在綠葉上一動不動的紅蜻蜓……
蹲在樂學院的地上，看螞蟻怎樣搬家，怎么跟同伴打招呼，怎么把比它們大無數倍的食物搬回家……
踩著樂學苑的地磚，哼著自己喜歡的歌曲，數著落在地上的青果實、黑果實；仰望香樟樹上綠葉叢中密密麻麻的小黑果，仰望綠葉中夾雜著的特別醒目的紅樹葉……
站在樂學苑的欄桿邊壓壓腿，彎彎腰，看著孩子們在操場上快樂玩耍……
要退休了，舍不得離開熱情的同事們，舍不得離開可愛的孩子們，舍不得離開樂學苑。
校園一角寫景作文 9
校園是我的家，春天，校園生機勃勃。夏天，校園綠草如茵。秋天，校園紅葉似火。冬天，校園有我們的歡笑。今天我來講講我最喜歡的校園一角——煙霧繚繞的“君子園”。
春天到了，我們的校園生機勃勃，儼然就是一個美麗的“大花園”。小巧可愛的蝴蝶像是在仙境里生活的小精靈，降落到君子園翩翩起舞。君子園在蝴蝶的舞蹈中顯得格外奇妙，園子周圍開滿了各種各樣的.花，像是花城中的城堡。我愛這生機勃勃的君子園。
夏天，老師們打開了噴泉，從假山的最頂上有一道清泉汩汩流出，產生＂叮咚，叮咚＂的悅耳的聲音。那水流像一匹白布懸掛在那兒，讓人不禁吟誦起李白的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。泉水啊，你日夜不停地流著，辛苦嗎？君子園的夏天還開著紫色的絨球花，絨球花像一個個可愛又毛茸茸的小毛球長在草叢間，像是在玩捉迷藏，我愛這熱鬧的君子園！
秋天，是個凋零的季節，四處是枯枝敗葉。可唯獨君子園頗有一番生氣，周圍的菊花和桂花正開得歡嘞！路過君子園，撲鼻而來的花香，讓人忘記所有不開心的事情。我愛著丹桂飄香的君子園！
秋去冬來，我們迎來了第一個下雪天。在這個寒風刺骨的季節里，所有花都枯死了。沒關系，你看那君子園的草地，鋪上了一張白色地毯，我們捧起一堆雪，玩起了打雪仗。我愛這雪白的君子園！
美麗的校園陪伴著我們已走過了三個春夏秋冬，就像媽媽一樣呵護著我們成長，所以我們一定要愛護好校園的一草一木，讓它更美麗，讓它時時刻刻都充滿歡聲笑語！
校園一角寫景作文 10
我們的學校叫朱棣文小學，是以諾貝爾物理學獎得主朱棣文爺爺來命名的。我們的學校風景優美，素有“園林校園”的美稱。我最喜歡的校園一角就是名人廊了。
名人廊位于學校的東南面，在林蔭道的兩側。東側是一排名人的雕像，西側是介紹名人生平的展示墻。
你瞧這些名人的雕像神態各異，栩栩如生。華羅庚帶著眼鏡，眼睛瞇著，嘴巴緊抿著，手里握著一支筆，好像在思考數學難題。達爾文光著腦袋，一看就知道平時就愛思考，雙眼放光，好像在想進化論怎么才能讓人接受呢？祖沖之微側著頭，好像在腦海里計算圓周率后面到底有幾位數呢？最吸引我的是愛迪生，他穿著西裝，帶著領結，好像在為頒獎典禮做準備。因為他即將獲得“發明大王”的稱號。在他雕像下面，有一塊金黃的牌子，上面寫著：“天才就是百分之九十九的.血汗加百分之一的靈感。”這句話讓我明白了只有勤奮努力才能獲得好成績。
西側的名人展示墻，鐫刻著各個名人的故事。在墻的四周是一叢叢蔥翠的竹子。這些竹子高大挺拔，郁郁蒼蒼。看著眼前堅韌不拔的竹子，讓我想到了名人墻上這些偉大人物在搞研究時遇到困難也能迎刃而上，百折不撓的勇氣和精神。在微風中，竹子們發出沙沙的響聲，就像這些名人在熱烈的討論，在激烈的爭辯，在親切的談話。
漫步在樟葉蔽日的林蔭道上，傾聽著竹林的呢喃，聞著空氣中彌漫著的紫藤芳香，感受著名人們的孜孜以求的科學精神，一股自豪之情就油然而生。
名人廊可真美啊！真不愧是我們校園一角的“代表”。
校園一角寫景作文 11
走進淮河路小學，在西邊的操場上有一棵大樹，樹叫什么名字，我也不知道，可那是我們小朋友最喜歡去的地方。
大樹的高度大約有三層樓那么高，樹冠大約能覆蓋操場的一小半，葉子特別茂盛。
當春姑娘邁著輕盈的腳步走來時，大樹上有的老葉還沒落下來，可是在老葉的中間卻長出了新綠的葉子。太陽出來了，那些葉子生機勃勃。微風吹過，油亮的新葉就像有許多快樂的小精靈在樹枝上跳躍。
夏天來了，樹上的葉子已經長得很茂盛了，給你們帶來一片陰涼。上體育課時，老師喜歡帶同學們在那棵大樹下上課。下課時，大樹下也是孩子們歡樂的天堂，同學們有的在樹下踢毽子；有的在樹下玩“三個字”游戲；有的在玩老鷹捉小雞……下小雨時，孩子們還可以躲在大樹下，這樣就不怕被雨淋到了。那棵大樹就像一把大傘，為孩子們遮風擋雨。
秋天，我看馬路旁的樹都落光了葉子，只剩下光禿禿的`樹桿了，可我們學校的那棵大樹，還是郁郁蔥蔥的。
到了寒冷的冬天，地上、房頂上全是雪，大樹也穿上了白色的大衣。淘氣的小孩，會把樹桿推一下，樹上的雪娃娃有的會跳到地上，有的蹦在小朋友的頭上，有的甚至會鉆進小朋友的脖子里，好玩極了，大樹下傳來同學們陣陣的歡笑聲。
我愛我們的學校，更愛學校操場邊的那棵大樹！
校園一角寫景作文 12
我們的學校非常美麗，最美的還是教室對面的花壇。
春天，花壇里百花盛開，樹木抽出嫩芽，小草好奇地從地下探出了頭。
夏天，樹木層層疊疊的，一點空隙也不留，同學們在樹木下嬉戲打鬧，在樹木下午休，在樹木下讀書寫字。
秋天，樹葉一片片黃橙橙的，桂花開滿了枝頭，飄來了一陣陣清香，后花園里的'石榴樹結滿了石榴。
冬天，樹枝上空空如也，一片葉子也沒有了，學校里的松鼠也都去冬眠了，只有臘梅在悄悄地開放著。大雪紛紛地落下來，落在了土地上。下課的時候，同學們在花壇邊上打雪仗，堆雪人，滾雪球，可熱鬧了。
我愛我的校園，但更愛美麗的花壇。
校園一角寫景作文 13
當我們進入校園時，我們首先看到的是左右兩邊的大花壇。他們每天陪伴著我們，在杰西李的許多秋冬之后，他們仍然充滿活力。你們可能都會問：為什么這么喜歡這兩個大花壇？我來回答：“這兩個大花壇從我們一年級第一天開始就有了。這五年我們在學校或者放學后都會看到。尤其是中間的雕像，男的左手拿著火把，右手拿著足球，氣勢磅礴；這個女人手里拿著一本書。學生們看到這個雕像，一定會體會到積極向上、努力學習的精神。”
早上，這個地方充滿了活力。微風吹來，花壇里的花搖搖頭，仿佛在說：早上好！領導客人如果來參觀指導，好像會說：你好！歡迎光臨！上課的時候，兩個花壇四周一片寂靜，只有幾只小昆蟲在這里忙碌，最勤奮的是蜜蜂，它們“嗡嗡”地飛著，“嗡嗡”地飛走了，就像在演奏一首美妙的音樂。不知道蜜蜂美妙的`“音樂”是不是又被引用了？何碧搖蝗？而且桓卡不好阻止？巧妙地做官？貓頭鷹？看著比目魚？原諒
中午，烈日當空，花壇里的花草形狀各異：有的抬起頭，仿佛一點也不怕太陽；有些花低著頭，好像怕曬黑臉。
傍晚，太陽落山的時候，夕陽的余暉落在花上，花上仿佛鍍了金，鍍了鉑。一陣風吹來，仿佛地上散落著一片片的黃金和鉑金。
美麗的花壇給了我們一小塊天然的空間，讓同學們忘卻緊張的學習，全身心的放松，就像一個精神加油站。我們能不喜歡嗎？
校園一角寫景作文 14
今天，我們班有機會到學校的后花園去一睹它的芳容。
我們繞過停車場來到學校后花園的勁竹林，我們踏著幽靜的石板小路，生怕吵到這個安靜的地方。
一陣微風拂過，竹葉在風中顫動，發出沙沙的聲音。明媚的陽光灑在竹葉上，竹子顯得更翠綠了，好像在風中舞動著它那漂亮而翠綠的竹葉，那些無名的'小花也在綻放生命的色彩，還有那只美麗的小蝴蝶在空中飛舞，畫出幾條美麗的拋物線條。那些竹子挺拔蒼翠、堅忍不拔、典雅高潔、婀娜多姿，天然形成了一幅美麗的畫卷。竹子像一個個挺拔的士兵守護著后花園。
一陣涼風吹過，我漫游在竹海里，笑聲在竹浪間跳躍，快樂在竹簧見縈繞。
我被竹子帶到了靜謐的世界里，忘了自己和它們一樣傲然挺立，揮舞著手臂，跳著不知名的舞蹈，小鳥在旁邊嘰嘰喳喳的歌唱，仿佛對我說：”歡迎你來到竹林樂園。“小草對我笑，小花和我揮手，露珠與我交換眼神，我真是太幸福啦！
我愛后花園的竹林，我更愛我的校園。
校園一角寫景作文 15
我的校園風景如畫，十分美麗。其中最美麗的是操場。
走進大門，由教學樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來的大片空地，便是我們活動的地方——操場。
操場正前方是舞臺，這是我們表演節目和舉行大型集會的地方。
舞臺正前方是升旗臺，升旗臺形成了一個半弧形，中間聳立著三根旗桿，一根是隊旗，一根是校旗，中間那棵高高的是國旗。微風吹過，鮮艷的國旗、隊旗和校旗在空中迎風飄揚。
舞臺的四周擺放著五彩的'花卉，有富貴竹、像皮樹、鐵樹……說也說不盡，一盆花有一盆花的特點。比如富貴竹，雖然生命力不強，但它那迷人的身姿，一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片，十分惹人喜愛。
舞臺正前方那片空地，便是我們的活動場，每當下課鈴一響，操場頓時沸騰起來。同學們像兔子似的跑出教室來到操場，參加自己喜愛的活動，有的在觀賞花壇上的萬年青，有的在欣賞圍墻上的月桂，有的跳繩，有的做游戲，有的跑步，大家玩得十分開心、幸福。
操場西邊的堡坎墻頂生長著一排翠綠的桂花樹。這種桂花樹叫月桂。每個月都會開花，棵棵樹都會綻放出米粒大小的金色桂花來，散發出迷人的花香，在很遠都能聞到。
操場東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長長的綠化帶。里面栽種小葉萬年青，正迎著春風，萌發出許多嫩黃的新芽，在陽光中顯得生機勃勃。
啊，校園的操場，你給我們帶來了童年的歡樂，我愛你——美麗的校園。指導教師：孟國金
校園一角寫景作文 16
我們的學校，它歷史悠久，它擁有美麗的教室，干凈的走廊。而我最喜歡的還是那美麗優雅花香撲鼻的花園。
打開教室的窗戶，往下一看，就能聞到學校最美麗的花園。花園呈方形，大約有五十平方米，長大約九米，寬五米，里面種火紅耀眼的薔薇花，有的薔薇花還是含苞的，只見它脹得大大的，挺起大肚子馬上就要裂開。有的薔薇花是半開的，露出了黃色的花蕊。還有的薔薇花是全開的，迎著陽光，盡情展現它的美！花上還歇著美麗的花蝴蝶。薔薇花的香味撲面而來，順著香味走向薔薇花，它漸漸地展現在眼前，薔薇的花瓣非常嬌嫩，花蕊里面有金燦燦的花粉，聞上去香噴噴的。連墻外面都爬滿了薔薇花，只見花兒一瀉而下，猶如森林中的泉水呢！
有一次我和朋友們玩捉迷藏。我們分頭藏起來，我靈機一動，半蹲著身子躲在花叢中，忽然有一只小飛蟲，飛到我的手上，我正想打飛蟲的`時候，捉的人來了，我一動不動，飛蟲可調皮了，在我的身邊不停地打轉，看我不理它，才垂頭喪氣的離開，茂密的花壇把我遮的嚴嚴實實的，捉的人并沒有發現。我心里非常得意。過了二十分鐘后別人都找到了，我還沒有被找到，花園可真是我的幸運之地啊！
我愛我們的校園，它陪伴我們長大，我也愛校園最美的花園，它給我們帶來了快樂。
校園一角寫景作文 17
我們的校園面積不大，但我很喜歡這里。我喜歡熱鬧的操場，也喜歡安靜的教室，更喜歡美不勝收的花壇。
主教學樓前面的操場上，有兩個景色迷人的小花壇。這里一年四季美如畫。
陽春三月，小草鉆出地面，好像在說：“春天來了，這里馬上就要變成綠色的海洋啦！”果然，不久之后，花壇里的草長得更茂盛了，花壇就變成小小的'草原了。春暖花開，草地中的野花開放了，紅的、粉的、紫的……顏色各異的花朵把花壇打扮得更漂亮了。
夏天，太陽像個大火球，烤得大地滾燙滾燙的。花壇里的花兒和小草卻精神抖擻。因為，花壇里的小樹為它們撐起綠色的小傘，擋住了太陽。
秋風蕭瑟，樹葉飄落，為我們“沙沙”伴奏。黃黃的葉子翩翩起舞，讓我們駐足觀賞。
冬天，落了葉的枝干上飄滿雪花。銀裝素裹的小花壇變得更漂亮了。
花壇，風景如畫。如果我是畫家，我要用畫筆留住它的美麗；如果我是詩人，我要用優美的語言贊美它的美麗！
校園一角寫景作文 18
秋高氣爽的季節，我迎來了五年級的第一天。進入校園的第一步，我很快就會看到熟悉的小花園。
這個小花園不僅美麗，而且很受同學們歡迎，大家下課或放學后三五成群觀賞小花園美麗的花。
你看，院子里有鮮紅艷麗的玫瑰、大而粉紅色的蝴蝶花、純白優雅的茉莉花，但我更喜歡小而精致的紫丁香。紫丁香的枝條像一根細長的繩子吊著花。花朵淡淡發紫，掛在樹上。一陣微風吹來，掛在樹上的紫丁香，仿佛一串小小的鈴鐺散發出淡淡的香味。
每當風吹來時，我就像其中一串紫丁香，和大家一起玩，但風一停，我就醒了。我發現花還是花，我還是原來的我。
每天來校園，先去美麗的小花園，再去教室上課。這個小花園還有獨特強大的魔力。每當心情煩躁的時候，來到到一個小院子里，這里就會讓我感心平氣和。每當我感到高興時，我來到一個小花園，這里我就會感到更快樂。…
我們的.校園五彩繽紛，我們的小花園魅力無限，她有很多魔力，吸引了大家，讓大家忘不了她，像變化無法預測的仙人一樣，在校園里快樂，她這里種了多少五彩繽紛的花，給校園增添了無限的光彩。
校園一角寫景作文 19
我們的學校恣意美不勝收，但我最喜歡的還是那憧憬的一角。拾級而上，第一眼見過去先看見的是兩棵高大威武的桔子樹根，桔子樹根就像士兵城主著我們美麗的校園，桔子樹根旁邊有好幾棵白玉蘭，白玉蘭就像大力士一樣維護著我們。走出校園，映入眼簾的是一個大大的水池，水池有兩只仙鶴身體黑白遇美麗極了!
水池里的水清澈見底，明的.能看到水底的任何東西，水池旁還有一棵龍爪槐，龍爪槐像一只極大的龍爪盤繞在樹上。一只小蝸牛把我布下了花壇，許多二年級的小朋友到花壇里捉小動物。我愛人我們的學校，更愛人那憧憬的一角。
校園一角寫景作文 20
我的學校后面有一個漂亮的小山坡，那是我們快樂的樂園。
春天來了，小山坡上的小草探出尖尖的腦袋，綠茸茸的腦袋中還夾著各種各樣的野花；草上有各種各樣的樹，有樟樹，有松樹，有楓樹，有芭蕉樹，還有茂盛的桂樹，其中，桂樹和茶樹最多。走上小上坡，到處都是綠色的大樹，還有各色的野花。春天的小山坡是充滿生命力的。
夏天到了，小山坡的'亭子偶爾會坐著老師。草地上，小草和大樹都翠綠翠綠的，猶如一把把綠色的大傘，小草在草地上顯得那么的翠綠，好像一塊綠色的地毯。夏雨過后，草叢里有了可愛的小蝸牛。夏天的小山坡是熱鬧的。
炎熱的夏天過去了，讓我們迎接涼爽的秋天吧！秋天的小山坡可真美啊！小山坡上的野菊花和桂花散發出迷人的香味，這香味令人陶醉，桂花有淡黃色的，也有橘黃色的，四片花瓣的桂花開滿了整棵桂花樹。楓樹換上了一件紅色的衣服，一片片火紅的楓葉像一顆顆五角星。樟樹的落葉像飛舞的蝴蝶似的飄落下來，落到了變黃了的草地上，好像金黃色的地毯。大雁和小燕子都向南方飛去了，大雁組成一個“人”字，好像在說：“我舍不得這里的人們。”秋天的小山坡是美麗的。
冬天已經不知不覺地到了。小山坡上的草兒和樟樹的葉子漸漸變成了枯黃色，樟樹的樹枝上掛著晶瑩的雪花，地上白茫茫的一片，好像是給大地蓋上了一床溫暖的被子。同學們都穿著厚厚的棉衣，在小山坡上奔跑著，追逐著，堆雪人、打雪仗，他們玩得忘記了寒風的刺骨，忘記了煩惱。冬天的小山坡是歡樂的。
小上坡真美啊，一年四季都那么美，我愛小上坡，更愛我的校園。
校園一角寫景作文 21
我們學校有雄偉壯觀的教學樓，有熱鬧非凡的操場，有書香四溢的圖書館……但我最喜歡十里飄香的花壇。
花壇坐落在大門進去的兩旁。你看，那一棵棵枝繁葉茂的大樹多像一把把撐開的綠傘，多像一位位保衛祖國的戰士，多像一群高大的綠巨人，為我們的學校增添了濃濃的生氣。
走進林蔭小道，金燦燦的太陽光透過層層疊疊的樹葉間的縫隙，在地面上留下斑斑駁駁的光束，像一顆顆金色的`寶石散落在地上閃閃發光，讓人眼前一亮。再走進去，只見地上的小草從地下探出腦袋，與周圍的小昆蟲一起談心說笑。花朵也加入它們的隊伍中，東一朵，西一簇，零零星星的，五彩繽紛，像天上的星星落下來，灑落在草坪上。
仰視前方，前面便是蘑菇亭，它是藍色的頂，白色的身子，在離地面一米左右的高度上，有一個360度翻開的石板。下課了，同學們有的趴在那里寫作業，有的坐在上面休息，還有的在周圍踢足球，真是熱鬧非凡啊！
最前面，就是一片竹林。俗話說得好：梅蘭竹松，四大君子。這竹子又細又長，它靠著頑強的生命力天天向上，看著竹子，我們怎能不好好學習，天天向上呢？它最文雅，是我最歡的植物之一。
我愛花草樹木，我愛校園的花壇，我更愛我的校園。
校園一角寫景作文 22
我們的學校有一個美麗的地方，它坐落在體育館的門口，那就是紫藤架。
紫藤架上最引人注意的就是紫藤樹了，紫藤樹有三根主干，主干又分成許多樹枝，纏繞起來，就像許多個麻花。紫藤樹上有許多綠葉，綠葉長到架子上，如果把架子拿開，就真成了個紫藤亭了。如果你仔細的聞，會覺得有一股清香。樹上還有許多只小螞蟻在忙碌，好像是紫藤樹最忠實的仆人。
紫藤樹下面有四條長椅子，是用木頭做的，座椅旁邊有幾根柱子，架子就是柱子支撐起來的。看它那挺拔的樣子，好像在說：“你們放心吧，我會撐著架子，不讓他倒下的。”
往前走，就是一個氣象臺，里面有百葉箱、風速儀——，時刻讓我們知道天氣情況。走出氣象臺，向右走就來到了一片綠色的草坪，草坪上的草綠得那么新鮮，好像把它的`全部生命力都展示給我們看。草坪上還有許多生物呢！有蝴蝶、蜜蜂。還有些說也說不出來，見也沒見過的生物。草坪中心是一個巨大的蘑菇，大蘑菇下面還有兩個小蘑菇，是供人坐的，大蘑菇是遮雨用的
我愛美麗的校園！
校園一角寫景作文 23
我們的校園很美，尤其是當微風拂過，那一墻的粉薔薇就隨風蕩漾，像一位位美麗的少女擺動著她們的裙擺一樣，美麗極了！
春天的腳步還沒來到，那一墻的薔薇便急急忙忙地探出頭了，它的.葉子十分特別，里面是深綠色，而外圍一圈卻是紫色的，還有一層尖尖的小刺，莖非常硬，用手扳不動，莖的外面有皮刺，針刺或刺毛，一摸上去，手感覺得很扎，仿佛要刺出血來似的。
夏天來到時，那些花苞苞已經全部舒展來來了，粉色的花瓣猶如少女張開的裙子，美中帶著清香。當你走過時，那迷人的香氣，那柔嫩的花瓣，馬上吸引了你的眼球，雖然看上去那么弱不禁風，但這些不值一提的薔薇花，卻有我們沒有的堅持和精神。
秋天，就這么不知不覺來了，當別的花兒，樹都已過了茂盛時期，紛紛落下了焦黃的葉子，而薔薇花剛謝了，又開始繼續長出小小的芽兒，生機勃勃，像春天再次來到了一樣那墻的薔薇不斷發芽，從未停歇過，一寸一寸，一尺一尺，越長越大，越長越歡，那堅強的芽兒啊！
當一陳刺骨的寒風吹起雪花，當別的花已被冰雪覆蓋，而那一墻的薔薇卻頂著寒風，迎著雪花，堅持往上鉆，盡管被吹走了幾片葉子，不知飛向何方。但，薔薇仍然在生長，從未停下來，歇一歇腳。努力的汗水與付出，讓它有了很大的收獲。在春季時，它有了花苞，不太到夏季，開出了美麗的花兒，這一切的努力沒白費，薔薇花的堅持，成功了。
小小的花兒，雖然很不起眼，卻給校園增添了生氣，讓我們懂得了許多，我愛薔薇花，更愛美麗的校園！
校園一角寫景作文 24
走進我們的校園，映入眼簾的是兩棵高大挺拔的大榕樹。
這棵大榕樹很古老。樹干粗壯。要五六個小朋友手拉手，圍成一圈才能抱住它。它的`根緊緊地扎在泥土里，以便吸收豐富的營養供給樹枝和樹葉。
春天，大榕樹抽出嫩黃的綠芽，不幾天就長得郁郁蔥蔥。這時，小鳥在樹上做巢，“吱吱喳喳”地叫個不停，仿佛在說：“春天來了！春天來了！”
夏天，太陽烘烤著大地，大榕樹就像把大雨傘把太陽遮擋在外面，同學們在樹下乘涼、做游戲。
秋天，大榕樹的黃葉飄落下來，仿佛在翩翩起舞的蝴蝶，同學們會拾起樹葉做標簽。榕樹給同學們增添了一件心愛的玩具。
冬天，大榕樹還是那么茂盛，為我們遮擋著寒風，使我們能在教室里舒舒服服地讀書。其它樹葉到了這個時候，葉子已經全掉光了。
我愛美麗的學校，更愛那美麗的大榕樹。
校園一角寫景作文 25
我的校園很美麗，最引人注意的要數教學大樓了。
進入大門，首先映入眼簾的是一幢高大的四層教學樓，顏色呈淡粉色，頂端有一個巨大的鐘。向前走大約50米，就來到教學樓的大廳。先看到金光閃閃的八個大字------文明勤奮活潑向上。進入大廳，兩旁有關于學校的教學方案宣傳牌，上面是學校這些年來獲得的榮譽。
教學樓分為四層，每層有兩個年級，每一層兩邊的墻壁上展示著許多同學們綜合實踐活動的作品。有一二年級五彩繽紛的油彩畫；有三四年級栩栩如生的紙貼畫和小報；還有五六年級各式各樣的毛線畫和肥皂雕刻作品。最引人注目的是毛線畫和肥皂雕刻。毛線畫把毛線擺成各種形狀，再用膠粘好。這些畫形態各異，有蘋果、蝴蝶、棒棒糖等。這些毛線被粘得活靈活現出現在我們眼前。肥皂雕刻是最難的，也是最漂亮的。六年級的同學們把小肥皂拿上來，在制作時用很鈍的玩具刀小心翼翼地雕刻。稍微一不小心，就會毀了一幅作品。做肥皂雕刻最考驗耐心和細心。如果沒有耐心，就有可能出現失誤，做這個需要很長時間，這里面凝結著同學們一次又一次的嘗試與辛苦。
推開教室門，一排排整齊的潔凈的桌椅搶先撲入眼簾。教室西面是黑板報，是同學們廢寢忘食想出來的。教室東邊是多媒體器材，老師用它給我們上課，即豐富了我們的.知識，又讓課堂變得有趣起來。教室北邊掛著《小學生行為規范》和《中小學生守則》。教室東邊是圖書角和幾扇明亮的大窗戶，窗臺上擺著一排美麗的花兒，給教室增添了不少生機。
這就是我們的教學大樓，一幢讓我們學習的大樓。
我愛這美麗的校園！
校園一角寫景作文 26
有人喜愛波瀾壯闊的大海，有人喜愛峰巒雄偉的泰山，還有人喜愛飛珠濺玉的黃果樹瀑布，而我，卻喜愛校園一角。
早上，小花壇被晨霧籠罩，顯得若隱若現。從遠處看就像是一個穿著白裙子的小姑娘在向你招手。早晨的晨霧在花蕊上化成了一滴滴露珠，你看它們悠然自得的在花蕊上躺著，好像花兒是它們的小床一樣。
中午，小花壇顯得格外生機勃勃。一排高大的松樹立在那里，仿佛是一排訓練有素的士兵一樣，筆挺的的站在那里。低頭看去，一朵朵鮮艷的小花露著笑臉，向太陽望去，好像在說：“歡迎來到我們美麗的.校園”。
晚上，一切都睡了，小花壇也不例外。小花垂下了頭，大樹葉輕輕的閉上了眼睛，只有晚風還在天皮的玩耍。它從松樹旁輕輕的掠過，從小花頭頂上輕輕滑過。夜深了，晚風也安靜的睡去了。當第一縷陽光出現時，小花和大樹精神抖擻的迎接了第二天。
美麗的小花壇，雖然它不像泰山那樣雄偉，不像大海那樣壯闊，但它那迷人的景色一向令我陶醉。
校園一角寫景作文 27
世界到處都有美麗非凡的景色，多得令人目不暇接，美得讓人流連忘返。而讓我深深沉醉其中的，不是居五岳之首的泰山，不是水平如鏡的西湖，也不是波濤洶涌的長江，而是我們校園的一角——操場。
春天，操場并沒有花兒爭芳斗艷，有的是一叢叢翠綠的小草冒出了小腦袋；操場并沒有蝴蝶蜜蜂肆意飛舞，有的是一群群勤奮的小螞蟻搬起了小石塊；操場并沒有五顏六色、千姿百態的景色，有的只是色彩翠綠、整齊劃一的小草。“野火燒不盡，春風吹又生。”這句詩用來形容我們操場上的草最適合不過了。小草芽從泥土里鉆出來，好奇地望著這個陌生的世界。一陣春風吹過，操場上的草跳起了優美的舞蹈，仿佛在歡迎春姑娘的歸來，春雨為它們伴奏，春風為它們作指導，春雷為它們放音樂。有了它們的表演，同學們的.生活變得更加多姿多彩。
夏天，清爽的風兒陣陣吹過，操場一掃春天的景象，草長得又高又粗，星羅棋布地在操場生長著，一棵挨著一棵，一叢接著一叢。遠遠望去，真像一片綠色的海洋。長長的跑道圍繞著高高的草，高高的草襯托著長長的跑道，有了這道亮麗的風景，同學們一到操場就會沉醉在里面，歡呼雀躍的聲音，給操場增添了無限生機。
秋天，正是樹木凋零、草葉枯黃的時候，但操場上的草“任爾東西南北風”，仍舊一片綠色，還是綠得那么明亮、那么鮮艷，使秋天的色彩不再是孤單的。它們頑強地生存下去，同學們仍舊可以快活地奔跑在草海之中，那步伐似乎也變得更加矯健，草也顯得更加生機勃勃。
冬天，雖沒了秋天那么多的草，但其它植物的“頭發”都掉光了，只有草，依舊頂著一頭令人羨慕的“美發”。其實吧，我覺得草也可以跟“歲寒三友”相提并論。草，是冬天最后一抹綠色；草，是校園最堅韌不拔的植物；草，為我們學校增添了無限的綠色。
如果說我們校園美得就像一顆鉆石，亮得就像一顆星星，那么我們的操場上的小草無疑就是鉆石里最美的部分，是星星中最閃耀的地方！
校園一角寫景作文 28
人山人海的操場，高大整潔的教學樓，古老威武的香樟樹。這些都是校園的一角，它們都給了我無限遐想。但我向往的還是那個美麗的小花壇。
它雖然沒有操揚那樣熱鬧，沒有教學樓那樣高大，沒有香樟樹那樣古老，但它在我心中卻是校園美的一角了。
春天，萬物復蘇，這時是校園里的'小花壇是迷人的季節。各種花兒競相開放，桃樹上，有的含苞待放，有的十分害羞，好像還不敢把自己的花瓣完全張開，還有的呢？膽子特別大，早已迫不及待地舒展開來，供人們欣賞呢。它們的形態各不相同，散發出一股股濃郁的芳香，引來了辛勤的蜜蜂和愛跳舞的蝴蝶。除了桃花，還有迎春花、杜鵑花、月季花等等。
我喜歡的還是那一片又一片的蝴蝶花了，有紫的、紅的、黃的，它們爭相斗艷，你不讓我，我不讓你，似乎是在比美。那金黃金黃的花瓣上印著紫色的蝴蝶形狀，不注意看，還以為是只真的蝴蝶停在上面呢。它們你拉著我，我挨著你，連成一大片，霎是好看。
這就是我喜愛的小花壇，它總是靜靜地呆在校園的一角。每當我早晨來上學時，它總在那歡迎我的到來，好像對我說“早，一日之際在于晨，加油！”當我放學時，它也還在那里，對我說“再見！路上注意安全，好好休息，明天繼續！”每天有它的陪伴，真好！我愛你，校園里的小花壇！
校園一角寫景作文 29
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上，還有……”相比很多人一聽到這首歌，就會想起自己的校園吧。我的校園也是同別人的一樣美麗：也有大大的操場，可愛的.花草樹木……但是在校園里我還是最喜歡小操場。
小操場不大，卻能裝得下一個攀登架和一個大話題。有時候我們吃完飯，會在上面玩一會兒，就算只有一會兒，同學們也會歡呼雀躍。小操場左邊是一個大圖書館，我就是在那里愛上閱讀的。前面則是一大片美人蕉，每到六、七月，美人蕉開花，經常會引來幾只蝴蝶，上下飛舞，給這塊空間又增添了幾分生機和活力。右邊是校學樓，我們學習知識的地方，同學們在這里一起成長。
有時候我們會在小操場上上體育課，做廣播操，我們在這里嬉戲，奔跑。可以說我們愉快的記憶都存在這小操場上。第一次在學校玩滑梯，第一次上體育課……它既是我們美麗校園的一角，也是我心靈里的一角。
校園一角寫景作文 30
我們的校園中有許多美麗而寧靜的景物：有明亮的教室，有寬闊的操場，有令人陶醉的后花園……其中，我最愛后花園。
早晨，明媚的陽光照耀在校園里，小草上還掛著幾滴晶瑩的露珠，一棵茂盛的大松樹拔地而起，旁邊是滿地的小野花，白的、紫的、粉的，真是美極了！仿佛是在童話里一樣呢！一陣清涼的微風吹拂過我的臉頰，滿是小草新鮮的香味，令人心曠神怡，讓我充滿了學習的“能量”。這就是早晨的后花園！
傍晚，夕陽染紅了半邊天，落日的余輝撒落在草地上，為小草和小花們鍍上了一層柔和的金光。看！遠處的大松樹也在閃閃發光！后花園顯得更加美麗，仿佛一幅美麗的畫卷，我們就像是畫里的人兒，大樹和小草目送我們回家，真幸福呢。
后花園的花兒真美，五彩斑斕，燦爛多姿；后花園的花兒真香，引來了小蜜蜂們在花間舞蹈；后花園的花兒真艷，艷得能與蝴蝶們媲美！后花園的大樹真壯，壯得二三個人都抱不過來；后花園的大樹真高，高得都已經超過教學樓了；后花園的'大樹真茂盛，密得就連陽光也透不進來！我們在這里學到了許多關于大自然的知識，課間我們在這里玩耍嬉戲。
后花園有無限的生機，為我們的校園生活增添了無限色彩，他是我們的好老師，好朋友！我愛我們的后花園，和這愛美麗的學校。
校園一角寫景作文 31
我們的校園后面有一片美麗的小樹林，它是我們的樂園。
那片小樹林雖然樹木不是特別多，但是那幾棵大樹郁郁蔥蔥，枝葉繁盛，陽光透過那綠色的枝葉，星星點點的落到那金色的大地上，但也給我們帶來了無比的歡樂。
早晨的小樹林安靜極了，偶爾會飛來一只小小的黃蝴蝶，一陣陣微小的.風吹過，這些樹葉和小花就會弄得沙沙作響。這聲音好像是在提醒六年級的學生好好聽課，不要說話。過了一會兒又來了幾只小小鳥，嘰嘰喳喳的叫著，好像是在說：“這一片小樹林真美呀！我們也想在這兒玩耍。”
課間的時候同學們都喜歡在小樹林里玩，這時有陣陣的微風，場地也是十分大，同學們喜歡在這一片小樹林里玩捉迷藏的游戲，在這里捉迷藏是再好不過了。這里一棵棵的樹木可以給我們躲藏，就算是被人看見了，也不用怕，在這一個個迷宮里，跑一跑就看不見了。我們在這里戲嬉玩耍，灑下了一陣陣歡聲笑語。
放學了，這一片小樹林又一次變成了寧靜的樣子，與校門口同學們放學的熱鬧場景形成了鮮明的對比。
這就是學校的小樹林，帶給了我們無限的歡樂。
校園一角寫景作文 32
我們有一個美麗的校園，校園里有高聳的教學樓，干凈的食堂，更有我喜歡的操場。
今天，我就來說說我們的操場，操場面積大約兩千平方米，全部用長條形石塊鋪成，周圍是跑道，跑道是用小石頭砌的，人走在上面，腳底就像穿了按摩鞋。
操場四周是美麗的花壇，一到春天，花壇里開著許多花兒，有黃的花，紫的花，粉的花……散發著陣陣花香，引來許多蜜蜂和蝴蝶，要是到了秋天，桂樹開花時，金桂飄香，整個校園浸在濃濃的香氣里。
操場前方是一個升旗臺，每到星期一，我們就會排著整整齊齊的隊伍，走向操場，參加升旗儀式，國旗隨著我們的國歌聲，慢慢升上旗桿，升上高空，接著，我們就升校旗，隊旗，這時，校旗，隊旗就像兩名衛士守護著國旗，空中的國旗顯得更加莊嚴，雄偉。
下課的`時候，操場上就變得熱鬧起來，同學們有的在操場上跳繩，有的在打球，還有的在做游戲……大家玩得可開心了。
我愛我們的操場，我更愛我們的學校。
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