多彩校園生活作文錦集20篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的多彩校園生活作文錦集20篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
多彩校園生活作文1
在校園里的每一件事都化成了一個個跳動的音符，它們譜寫了一首首多姿多彩的歌謠。
“鈴鈴鈴——”上課鈴聲響了，同學們以最快的速度回到座位，把雙手放平，把背挺直。原來熱鬧的教室頓時變得鴉雀無聲。“咚咚咚”傳來一陣高跟鞋的聲音，我猜一定是徐老師，果然不出所料，只見徐老師笑瞇瞇地走上講臺對大家說：“今天陳老師不在，我來代課，大家到操場上自由活動。”“YES！”同學們像一群自由開心的小鳥。
“丟，丟，丟手絹，輕輕地……”咦？哪兒傳來一陣歌聲？噢！原來同學們在玩丟手絹，我馬上加入了她們的行列。歌聲又響起，我拿著手絹心里想：丟在誰后面好呢？對了誰跑得慢就丟誰！我選中目標——徐美瑤，我若無其事的走到她身后，把手絹放在她后面，然后離開。周圍的同學都對她擠眉弄眼，她卻不知其意，后來她見我捂著嘴笑，看了看身后才知道手絹丟在了自己后面，她立刻拾起手絹朝我猛追過來，我飛奔到她的位子蹲下來，她狠狠的瞪了我一眼似乎在埋怨我，我哈哈大笑，“罰，罰，罰背詩！”同學們見我說便一起高聲呼道，她極不情愿的'接受懲罰。“加油！加油！”只見徐美瑤在前面跑，呂露晶在后面追。徐美瑤一下子溜走了，“唉，又一個犧牲者。”我小聲嘀咕道。整節(jié)課大家都在歡聲笑語中度過。我覺得這個游戲雖然幼稚但使我們高興。下課了，大家戀戀不舍的回教室。教室里又傳來了我們的歡聲笑語。
啊！校園生活謝謝你為我譜寫了一首首童年的歌謠。作文
多彩校園生活作文2
每天早上，我們都要來到這美麗、溫馨的校園。
一走進校門，就看見那微風飄揚的五星紅旗，五星紅旗對面是教學樓1，是我們參加社團的地方。教學樓1的旁邊就是我們學習的地方了教學樓2。.教學樓2被分為兩邊，左邊是一、二、三年級學習的地方，而我已經四年級了，上學的`地方在右手邊二樓的教室，我的座位在靠窗戶的地方。
校園的東邊籃球場，每次體育課，我們都在這玩耍，留下了許多蹤影，有跑步時的影子，又投籃的影子，還有女孩子跳繩的影子。
校園的西邊有一座美麗的花壇。花壇里還有幾顆剛鉆出來的小草，還有五顏六色的小花，從遠處聞去，芬芳撲鼻。花的顏色不可計數，紅的、白的、綠的、藍的各種顏色，就像一道美麗的彩虹。
校園的南面的南面是辦公樓，很多老師都在這辦事，這辦公樓其實就是教學樓1，教學樓1既時參加社團的地方，又是我們上信息課的地方，有時還來上科學課呢!辦公樓后面是食堂，是我們中午吃飯的地方。
這就是我們的校園，我愛我們的校園!
多彩校園生活作文3
校園，是我們心中最可愛的地方。我們在這里玩游戲，在這里學習知識，在這里成長……
有一天，老師要選踢沙包的運動員。可惜，當時我生病了，參加不了。我心里非常難過。
沒想到，星期四的.時候，老師要測驗一下大家的水平。于是，就輪到了我。我剛開始很緊張，后來慢慢地平靜下來。
開始測驗的時候，我快速地踢著沙包。一分鐘時間很快過去了，伴隨著老師的一聲“結束”，給我計數的同學們議論紛紛。最后，我踢了114個，老師說：“你被選上。”我很意外，也很高興。
比賽那一天，我尤其緊張，生怕拖班級后腿。該我上場了，我做好準備。體育老師一聲令下“開始！”我馬上開始踢。踢的過程中，我也有一點點耍賴。沒想到成績還好，踢了165個。最后，我們班的成績是第一名。
我們的校園生活非常快樂。我喜歡我的校園！
多彩校園生活作文4
春風拂面，陽光正好。松崗第一小學的操場上人山人海，清晨，隨著廣播聲的.響起，同學們陸陸續(xù)續(xù)地排好隊下來做廣播體操。
身體隨著節(jié)拍不停舞動，暖流涌過心田，帶走了寒冷。校歌緊跟在后面響起，要回教學樓了，熱身結束，一天勞累的學習就此展開。
教學樓內傳來朗朗的讀書聲，一陣接一陣，沁人心脾。老師不辭辛苦地講課，同學們專心致志地聽課，美好的課程伴隨下課鈴聲結束了。教室里成了人的海洋，熱鬧無比。
放學了。把書包輕輕地往背上一甩，熟練地立好椅子，大家排隊放學了。一條整齊的隊伍走到架空層，我們一窩蜂地撲向家長，笑得是那樣天真純潔。生活固然平凡，卻在點滴瑣事中，流露出不平常的溫暖，可以幫人抵御一切寒冷。
啊！這就是我們多姿多彩的校園生活！
多彩校園生活作文5
我們的校園是溫馨的，而校園生活是多彩的。校園如同一個調色盤，多彩的校園生活讓我茁壯成長。
每天清晨，我們走進校園，伴隨著上課鈴聲走進教室，老師們用心的為我們講課，我們也非常認真地聽課，在課堂上我們學到了不少的知識，不知不覺中一節(jié)課結束了，下課鈴聲響了，我們像小鳥般飛出教室，來到操場上，操場上頓時熱鬧了起來。
我們玩的可開心了！有的`比賽跑步，有的跳繩，有的踢毽子，有的跳皮筋……這些活動里我最喜歡的是跳皮筋，我們一般三個人組成一組，兩個人架著皮筋，一個人在皮筋上面跳，就像是活蹦亂跳的小雞在舞蹈，如果這個人跳壞了，就換另外一個人來跳，我們玩的非常開心，操場上變成了我們歡樂的海洋。
我們的校園生活多彩吧！你是不是也喜歡我們的校園生活呢？
多彩校園生活作文6
如果顏色來代表心情的話，我們的校園生活就像是一副多彩的圖畫，上面涂滿了色彩，有高興、有悲傷、有憂愁……
紅：打架招批評
周五早上，戰(zhàn)爭拉開了序幕，起因是一塊大橡皮檫，雙方因此而展開爭斗。開始只是打口水仗，雙方勢均力敵，不分上下，罵著罵著，暴躁的一方急了，直接一拳頭打在另一方的小肚子上，這下好了。另一方立刻火了，抬起腳往他的小肚子一踹，活生生地給踹到了地上。被踹到地上的一方正想起來復仇，老師來了。結果就不用多說了，兩個同學挨了一頓罵，還被罰了一個星期的地。
藍：考試考高分
發(fā)試卷是最緊張的時刻，拿到試卷的，有的愁眉苦臉，有的興高采烈。我真不知道自己的命運會怎么樣，考得好有獎勵，有贊揚；考得差只有處罰加批評，這是兩種截然不同的.待遇。激動人心的時刻到了，老師叫我上去拿試卷，我緩緩地走上去，拿到試卷的那一剎那，我神情飛揚，“98+10”！全班第一名！我欣喜若狂，手舞足蹈地跑回座位。
黑：掃地的勞累
地大概是每個人都掃過的，掃過的辛苦肯定很多人都感受過。但是我這個周五的經歷，相信你們一定沒有體驗過。下午放學后，我要掃地，我先是在教室里掃，但是又因人手不夠，我被分配去掃整潔區(qū)。我們的整潔區(qū)很大，我好不容易才完成了任務，已經累得氣喘吁吁。剛掃好，奧數老師又找上來了，讓我去清潔奧數教室。沒辦法，我只能夠去苦干了。足足工作了半個鐘頭，還沒有休息呢！我又接到了一個任務——倒垃圾，我又沒辦法，只好照做了。當天晚上，我躺在床上動彈不得，真累啊！
紫：操場撿到錢
昨天的體育課，老師讓我們自由活動，我們便在操場上玩起了警察抓小偷的游戲。我當的是小偷，“警察”看離我最近，便跑過來抓我。我跑得太急，結果被一塊石頭絆倒了。我重新站起來，發(fā)現(xiàn)身上不僅有雜草，泥土上還藏著四枚硬幣。我正準備把錢放兜里時，那“警察”跑來了，說：“撿到錢，充公。”我在無奈之下只好放了兩枚在講臺上，自己偷偷留下兩元。神不知、鬼不覺，我的心里美滋滋的。
你看，這就是我們的校園生活。多姿多彩、融洽的校園生活讓我留戀。
多彩校園生活作文7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，校園里一下子沸騰了起來。被“解放”了的同學們像小鳥一樣飛奔了出來。有些在打籃球，有些在踢球，有些在跳繩……歡歌笑語盤旋在空中，操場上簡直成了歡樂的海洋。
要問我在哪兒？看！在操場的一角，大家女生組合的跳繩隊伍正拉開帷幕，只見負責甩繩的兩個同學分站兩邊，每個人手上拉著跳繩的一端，有規(guī)律地甩動著繩子，而其她女生開始跳了。她們個個身輕如燕，在有節(jié)拍的甩繩下，一上一下地跳著，配合得很有默契，看著就像一群翩翩起舞的蝴蝶，又像一群在空中飛翔的小燕子。讓那些笨拙的男生看傻了眼，一臉的羨慕神情。
除去跳繩，我還喜歡捉迷藏，那自帶神秘的游戲，憑的是大家的察看力和思維能力，有時還要見招拆招、當機立斷。有一次捉迷藏，我躲在乒乓球臺后面。偷偷窺到來找我的同學徑直地朝我這邊走來，眼看就要被發(fā)現(xiàn)了。我連忙圍著乒乓球臺繞圈，成功地繞過了她，趁她不注意快點逃離，順勢一溜煙躲進旁邊的小樹林里。待她走后我又回到乒乓球臺，她哪會想到我會躲在她剛找過的.地方，直到她筋疲力盡向我求饒我這才出來。她一臉好奇地問我：“鈺琳，你躲在哪的呀？害我找半天也沒找到。”我故作神秘地笑著回答：“躲在我的秘密基地里，就是不對你說。”
開心的時間一直短暫的，不一會兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學們就像聽到命令似的撒腿就跑，沖進教室安靜地坐到我們的座位上，用袖子擦了一把額頭的汗珠，翻開了課本，籌備開始新的征途。可大伙臉上還洋溢著快樂的笑容，真是快樂而又有趣的課間活動啊！
多彩校園生活作文8
清晨，紅彤彤的太陽從東方升起，明媚的陽光照耀著我們美麗的校園，同學們背著書包來的學校。在校門口隨著一聲聲‘校長好，老師好，同學們早’打親切問候，大家心情愉快地走進各自的教室，緊張而豐富的校園生活開始了。
對于校園，我想那是我們在熟悉不過的一個學習天地。有人說，學習只是一件非常或者及其無聊的一件事，更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得學習是一件快樂的事，校園生活是多姿多彩的。
在課間活動中，寂靜的校園活動起來，到處充滿了歡身笑語，大家的活動內容可多啦。有的在玩沙包，有的在跳繩，有的在踢毽子……真是令人眼花繚亂。在托管班中，學校為我們安排了豐富多彩的興趣班：有美術班、音樂班、電腦班、科學小組……瞧，放學后操場上的同學正在分別進行激烈的'對抗比賽，吸引了不少同學的駐足觀看。
我在這所小學中，既增長了許多知識，又學會了不少本領。豐富多彩的校園活動，使我們擺脫了枯燥、單調的學習生活。我真喜歡這所學校，但我已經上六年級了，還有一年就要離開這所學校了，我真舍不得，舍不得這里的花花草草，更舍不得我親愛的老師和同學們！
多彩校園生活作文9
自從我成為小學生以后，我的大部分生活都在校園中度過了，每天都生活得十分快樂。每天早上起來時，我都希望可以快點去學校。等我出了家門，走在去學校的路上，我又蹦又跳，哼著小曲，十分開心，這是一件十分美好的事情。等到了學校我會從學校的花園中走過，各式各樣的花兒在路邊開放，蝴蝶和蜜蜂飛舞，陣陣花香撲鼻而來，這多么令人陶醉呀！走到教室中，有一些提前來的同學們在一起聊天，看書，好不熱鬧，直到老師來時才會安靜下來。等到中午午休時，教室里又是一片熱鬧的景象，下棋、寫作業(yè)，畫畫、看書，每個人都在做自己喜歡的事。同學們最喜歡上體育課和活動課，每當這個時候，同學們都會相互的玩耍聊天。到放學時，有些同學還會在校園中的花園里呆上一會，寫一寫作業(yè)，相互談論生活，十分美好。到了晚上我寫完作業(yè)就回想早上在校園的生活，那是我最快樂的`時候。我準備睡覺的時候，我多么希望明天可以快點到來呀，這樣就可以到校園中與同學們上課、游戲呀。我喜歡我的校園生活。
自從我成為小學生以后，我的大部分生活都在校園中度過了，每天都生活得十分快樂。每天早上起來時，我都希望可以快點去學校。等我出了家門，走在去學校的路上，我又蹦又跳，哼著小曲，十分開心，這是一件十分美好的事情。等到了學校我會從學校的花園中走過，各式各樣的花兒在路邊開放，蝴蝶和蜜蜂飛舞，陣陣花香撲鼻而來，這多么令人陶醉呀！走到教室中，有一些提前來的同學們在一起聊天，看書，好不熱鬧，直到老師來時才會安靜下來。等到中午午休時，教室里又是一片熱鬧的景象，下棋、寫作業(yè)，畫畫、看書，每個人都在做自己喜歡的事。同學們最喜歡上體育課和活動課，每當這個時候，同學們都會相互的玩耍聊天。
到放學時，有些同學還會在校園中的花園里呆上一會，寫一寫作業(yè)，相互談論生活，十分美好。我喜歡我的校園生活。
對于校園，我想：那是我們再也熟悉不過的一個學習天地。有人說：學習是一件非常以及極其無聊的事情，更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得學習是一件快樂的事情，校園生活是多姿多彩的，為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中
多彩校園生活作文10
假山
我們學校體育館對面的草坪上，有幾座小小的假山。其中一座有一個小山洞。如果你不仔細看，你就會以為這里被植物遮住了呢！只要你把植物的葉子翻開，就能看見許多小昆蟲在跳舞、做游戲、吃點心、踢足球。假如這里有小水坑，那它們就可以比賽跳水或游泳。假如這里有許多小土堆，那它們就可以把小土堆當作小舞臺和小桌子，這樣它們就可以一邊看表演，一邊吃點心了。
游樂園
下課的操場上，就像一個游樂園。同學們有的圍在一起轉圈，就像游樂園里的.旋轉木馬。有的在慢慢地散步，好像坐在游樂園里的觀光車上，慢慢兜風。還有的在操場上蹦蹦跳跳，像在游樂園里的蹦蹦床上跳來跳去……
大海
上課的時候，我們坐在一排排桌椅上，好像小魚在大海的珊瑚礁里游泳。當老師教會我們知識時，就像小魚在珊瑚礁里吃小蝦。學習的時候，時而書聲瑯瑯；時而鴉雀無聲。我們在知識的海洋里尋找知識，就像小魚在大海中覓食。
多彩校園生活作文11
我們的學校多姿多彩，十分美麗。
文化墻上畫著許多漂亮的圖畫與文字，文化柱上寫著許多優(yōu)美的文章。我們學校的大門是鐵的，因為不讓小偷和壞人進來。我們學校有好幾個垃圾桶，我們把垃圾丟進垃圾桶里，堅持學校環(huán)境干凈衛(wèi)生。我們每一天在這溫暖又舒服的學校里學習。
一到下課時間，操場上就熱鬧了起來。有的同學在扔沙包，有的同學在跳繩，還有的同學在玩游戲。到了上課時間，同學們就像斑馬一樣迅速的跑回了教室。
我們教室里的藍墻上貼著許多學生的書法作品和漂亮的畫，左右墻的下頭還貼著花花綠綠的'手抄報。教室里的黑板可好了，粉筆還是無塵粉筆，上頭還安有9盞電棒，教師還經常給我們前后左右換座位，這對我們的眼睛十分有好處。
我十分喜歡我們的學校。
多彩校園生活作文12
在領到“入學通知書”到現(xiàn)在已經差不多有一個月了，在這一個月中，我有期待、有興奮、有開心，也有壓力，又有些許害怕。
我在害怕什么呢？是在害怕“掉隊”嗎？我想也許是。
步入初中后；果真，我的成績如同坐滑梯一般從云層滑入泥中。每次周測發(fā)下來時，那鮮紅的分數與醒目的“叉叉”都會讓我失望。我不禁又添了絲絲迷茫，這成績?yōu)楹螘绱恕安豢叭肽俊保?/p>
我仿佛被一張網纏住，我努力掙脫。清晨，當我從睡夢中醒來，還沒有來得急重溫一下美夢，就急忙下床，開始了一天緊張的學習生活。朗朗的讀書聲還未絕于耳，數學老師就抱著教學資料來到了教室，正被計算題搞得頭昏腦漲的時候，英語老師又熟練的英語說：“Good，children”。……一天的學習終于結束了進入夢鄉(xiāng)，睡夢卻還浮現(xiàn)出作業(yè)的.影子！
但是，初中的生活當真有趣呀！語文老師總用他那時不時有趣的“跑題”的課堂都教學風格帶領我們步入語言圣地。數學老師用他那平靜的沒有一絲波瀾的語調將我們帶入數學黑洞。英語老師用她那精美華麗的課件與她那口吐流利英語的雙唇，讓我們進入屬于英語的世界。
生物課上，一臺臺顯微鏡下一個個神奇的細胞，讓我領略到生物的奇妙；歷史課上，悠久的歷史讓我猶如回到了遠古的時代，仿佛在與古代人一起生活，過著日出而作、日落而息的生活；政治課上，一個個道理宛如音符一樣刻入我的腦中，不曾忘懷。
地理課上，老師用他那根長長的教棒，讓我將有關我們共同家園的知識銘記于心；電腦課上，老師用有些“流行”的詞語讓我們心腦開竅；心理課上，年輕漂亮的女老師用游戲將我們引誘；科技課上，科技老師用一個個有趣的科學游戲讓我們更加聰慧。
哦！還有體育課，800米的跑操單腳跳、鴨子步也讓我難以忘懷，累并快樂著。
初中，一個既讓我害怕又讓我向往的學習階段，它不僅讓我獲得了知識，還讓我學會了獨立，讓我學會了如何跟同學相處、跟老師相處；我相信，我以后的學習會更加努力，德智體的發(fā)展會更加成熟。
多彩校園生活作文13
時光匆匆，如飛箭般奔向前方。轉眼間，回頭一看又過了充實的小學六年生活。回想從前，當我還是一個什么都不懂的小女孩時，就來到了這美麗的學校。在這兒，我以往歷了酸甜苦辣，在這兒，我曾學習、玩耍……一幕幕的畫面依舊是那么清晰。一簾簾的時光，依舊在記憶中翻來覆去，不肯消失。
依依不舍的淚水，沖刷著我的心。點點滴滴，我豈能忘記？教師同學對我說的話語，我曾掃視記憶，他們已在我心里留下了深深的腳印。在學校的一分一秒都是多姿多彩的。在學校里，我凝聚了知識，增添了友誼。在這短暫的六年中，我經過了好多個四季，但他們好像一秒就已逃離。應對著朝夕相處的教師，同學，我強行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無邊的記憶，也曾怨恨道：“時間你為什么走的那么快，仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步，讓我們再度過那短暫一分一秒也好啊！”
時光已悄悄的.一聲不響的離開了，他默默的等待著我們的難忘與不舍，我在腦海中銘記了這段完美的記憶……
多彩校園生活作文14
校園生活似一幅畫，畫出我們嬉戲的樣子;校園生活似一首歌，歌聲里有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪溪里有我們歡跳的身影。
清晨，我背著書包，邁著輕快的腳步踏著晨曦來到學校。一進校門，就聽到學生們朗朗的讀書聲，伴隨著優(yōu)雅的音樂，讓那讀書聲變得更加清脆，更加響亮。
上課了，教室里裝上了多媒體，老師講課就輕松多了。老師只要輕輕在它身上點擊，就使課堂變的更好生動了。學生學習的知識也變的輕松快樂了。在講臺下的同學聽的如癡如醉。
下課鈴響了，老師一聲令下，同學們像出籠的小鳥一樣，都飛了出去。在操場上，同學們都在歡快地跳著。看!他們玩得多起勁呀!有的踢毽子，有的跳大繩，有的玩老鷹捉小雞，有在操場上，同學們都在歡快地跳著。看!他們玩得多起勁呀!有的'踢毽子，有的跳大繩，有的玩老鷹捉小雞，有的玩開火車。。。各種各樣的玩法。
上午的課件時間到了，隨著音樂響起，同學們愉快地做著少兒廣播體操，接下來就要跳繩了。兩個女生，兩個男生結合起來跳，音樂一響起，同學們就歡快地跳著，頓時，操場上立刻變得熱鬧起來。音樂結束了，同學們都拿著各自的跳繩排好隊，準備回教室。這美好的時光雖然短暫但每個同學的臉上都洋溢著燦爛的笑好的時光雖然短暫但每個同學的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
不過下午的大課間那才叫熱鬧呢!瞧!有些小同學拿著自己的繩子在向大姐姐大哥哥們請教呢!而有的同學在老師的帶領下快樂的玩起來，像一只只活潑可愛的小松鼠。有些班級的同學圍成一個大圈跳繩，中間有個同學帶領著跳，他們一個比一個的跳得有勁。我們的大課間時間還有寫字，背誦經典，學唱歌。各種各樣的活動真是豐富多彩。同學們既收獲了知識學到了本領，更收獲了快樂。
啊!多么多彩的校園，多么快樂而又美好的童年：我愛多彩的校園。
多彩校園生活作文15
也許有人認為校園生活肯定枯燥、單調，整天有上不完的課，做不完的作業(yè)，挨不完的訓……周而復始。可我覺得校園生活是豐富多彩的。不信，請聽我一一道來。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了起來，我換好校服，洗漱完畢，背起書包，急匆匆地去上學。
一到教室，我立刻放下書包，取出語文書，翻開書本，放開嗓子朗讀起來。“了卻君王天下事，贏得生前身后名……”古詩的經典于馥郁的書香融合在一起，猶如噴香的飯菜，令人回味無窮，又猶如動聽的旋律，縈繞耳畔。
體育課上，我們紛紛放下手中的書本，有秩序排好路隊，“噔噔噔……”地下了樓梯，來到操場上相互玩耍。啊！清新的空氣！富有活力的運動，讓我們的精神更加飽滿，個個都是朝氣蓬勃。
語文課上，老師那白花花的粉筆向我們構畫出鄉(xiāng)村生活的美好，并抑揚頓挫地講述著，仿佛一幅炊煙裊裊，瓜果飄香，村民們悠然自樂的鄉(xiāng)村美景就在我們的眼前浮現(xiàn)，給我們帶來了無限遐想，令人神往。數學課上，老師娓娓動聽的聲音，讓我們沉浸在有趣的數學王國中。一次函數及其性質，待定系數法等等，在老師的講解下，一點都不覺得枯燥無味。科學課上……不管什么科目，我們都聽得津津有味，如饑似渴。
寶貴的課間十分鐘，是我們每個同學最鐘愛的。下課鈴一響同學們就像剛從鳥籠中放出的`小鳥動作千姿百態(tài)。有的同學沖出教室，直奔廁所；有的同學在走廊上遠眺、談心，放松心情；有的同學嬉戲打鬧著、趕走疲勞；有的同學急匆匆地捧著書本，向老師認真請教。大家無拘無束，一起享受著這短暫的時光。歡聲笑語在校園里洋溢著，仿佛巧克力夾心奶油糖般甜蜜。
這豐富多彩的校園生活，讓我覺得其樂無窮。它讓我由懵懂無知變成一個知識面越來越豐富的中學生，還讓我交到許多好朋友，讓我的生活更加充實，更加美好！
多彩校園生活作文16
我在雅塘村小學讀書，我喜歡學校豐富多彩的校園生活。早晨，一走進校園就能聽到同學們朗朗的讀書聲，下課了，校園里充滿著歡歌聲語。雅塘村小學是我的起跑點。
我們校園文化豐富多彩。我們舉行過隆重的寫字比賽，寫得好的字都張貼在班級的走道上，大家下課可以互相欣賞，還舉行了全校性“寫字操”和“武術操”的比賽。我們平常練字是利用中午的15分鐘練習的，是班主任教我們一筆一劃練的，這個學期學校還請了漢字擬人書寫的創(chuàng)始人，鼎鼎大名的“鐘克佩”老師，他以前可是教育局的局長呢!聽說外面有很多學校都想請鐘老師去教學，他可忙不過來呢!鐘老師的教學方法靈活又有趣，我們都喜歡上他的寫字課，鐘老師在課堂上親切地對我們說要我們稱他為“鐘伯伯”，他是那么的和藹可親，我們都非常喜歡他。上完鐘伯伯的練字課后，我們全班同學的字都有了很大的進步，班主任看到了我們的進步也高興極了。
“丁零零……丁零零……”下課鈴聲響起來了。同學們就像放飛的'小鳥，飛快地跑出教室。操場上像是歡樂的海洋，同學們三個一堆，五個一群，玩得可高興了，熱鬧的不行，這是我們最高興和最放松的時刻。
我們才參加完寫字操和武術操比賽，我們和藹可親的鐘伯伯又來了，他這次來是來觀看我們全校的寫字操比賽。在這次激烈的比賽中，我們四(3)班獲得了全年組第一名，這么好的成績都是通過我們辛苦努力才得到的，在領取獎狀的那一刻，我們全班同學都樂開了花。
這就是我們的校園文化，我們在快樂中學習，在學習中成長。我愛我的校園。
多彩校園生活作文17
早讀喧鬧的集市
第一個同學進入教室后，這就意味著早讀開始了。聲音由蚊子哼哼到了群峰齊飛，又到了萬鼓齊鳴，最后變成了一個喧鬧的集市。同學們七嘴八舌的背著、讀著，舌頭在口中亂舞，口水如花灑齊噴，那場面，熱鬧的不知用何來形容。當你背著背著時，突然發(fā)現(xiàn)自己的聲音聽不見了，便扯大嗓門，開始大聲吆喝。每個人都是如此，故聲音越來越大，越來越起勁。當然，同學們的姿態(tài)也早千奇百怪，坐在桌子上的，踩在凳子上的，扶著墻，靠著窗，凡所應有，無所不有。這早讀上的火！
課間歡樂的時刻
當世界上最動聽的歌聲下課鈴聲響起時，同學們如看見紅布的大公牛，發(fā)瘋了似的一股腦的沖了出去。你看：跑的、跳的、打的、鬧的、跳繩的、跳皮筋的，無所不有。每個人臉上都洋溢著歡樂的`笑容，都笑的比花開了還燦爛。這課間過的樂！
食堂美味的廳堂
當放學時，同學們都沖向了同一個地點食堂。這可真是比正規(guī)賽跑還激烈。同學們你追我趕，終于到了食堂，在自己的座位上和最好的朋友聊著天邊吃著美味的飯菜，真是人生中一大樂趣！這飯吃的香！
晚睡亂七八糟的大雜會
當同學們都洗漱完后，晚睡了！同學們馬上進入睡眠狀態(tài)。剛開始，那真是十分安靜，連掉一根針都能聽見！但十點以后，便開始熱鬧了！打呼聲，咳嗽聲，磨牙咯咯聲，放屁聲，夢語聲，雖人有百手，手有百指也不能指其一端，雖人有百口，口有百舌也不能名其一處也。這晚睡鬧！
校園生活就是如此多姿多彩，引無數同學共歡笑！
多彩校園生活作文18
當我們剛踏入學校的大門時，當我們第一次用心去體驗校園生活時，你也許會發(fā)現(xiàn)，校園的生活是那樣的多姿多彩。
生活在這樣一個大家庭里，年少的我們可以擁有自己的一方天，自己的一片地，還可以擁有真實的朋友。在這個大家庭里，我們可以誠心誠意的敞開心扉與同學交流，與他們一起上課，一起游戲，一起分享彼此間的歡樂。在這里，我們都對知識海洋充滿好奇，人人都會為此而打開一扇扇心靈之窗。
校園生活是充實的。老師和同學不經意的一句話，一個動作都會讓我們永生難忘。因為，那一刻兒，對于我們來說就是一個美好的瞬間。在這兒，我們可以為追求我們心中的'目標而努力，也可以為心中的理想而奮斗。同時，我們還可以鍛煉自己堅強的意志，提高獨立生活的能力。如果說我們的事還得靠別人的幫助才能完成，那么，我們將很難長大。
校園生活是絢麗的。在這里，我們可以一起討論，一起攻關，一起去夢想。當我們心情不好時，可以向朋友傾訴；當我們遇著難題時，可以去詢問老師。我們還可以一起暢談未來，毫無保留的與別人爭辯，可是在家里，卻永遠也做不到啊。
多彩的校園，繽紛的世界。學校生活是人生中最美好的時光，也是最難忘的經歷，更是一個燦爛而豐富的旅程。讓我們?yōu)榱艘粋�多姿的夢想而努力奮斗吧！
多彩校園生活作文19
在我們這個校園里，有著很多高興傷心難過的事，簡直數不勝數……
悲傷……
在上個星期一，我永遠而忘不了那一天，那是數學考試的日子，當同學們懷著一顆緊張的`心，考完后，歡呼時我卻沉默了……
星期二，試卷發(fā)在我手中時我不僅大吃一驚，當時我被我試卷上的數字嚇了一大跳，盡管我心里早有準備。擺在我眼前這個數字是驚人的，是嚇人的，那是我無論如何而不敢相信這個數字，我 一遍又一遍的問自己，一遍又一遍的問；老師是不是看錯了，是不是判錯了……
當我仔細地看了這張驚人的試卷之后，又不得不承認眼前的這個分數，后面的題，我不就是忘乘三分一，就是算錯數了，不就是漏題，就是忘乘三點一四了……看看其他同學不就是考了98 ，就是考了94，而我只考了……不管在哪里，同學們都會問我考了多少分，可是我考了那一點點分又怎能讓我開口呢？天讓我亡我不得不亡！
哎！回到家當然也免不了父母的一陣狂風暴雨，回到家一定會有一頭獅子和老虎站在我面前，我將是一名受害者……
多彩校園生活作文20
一天早晨上小早讀，老師還沒有到。我們都在讀書，唯有小旭沒有讀書，原來他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的'，可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開始修，一會兒這樣修，一會兒那樣修，可是到頭來還是沒有修好。他也不放棄，繼續(xù)修理，又過了幾分鐘，終于把它修好了。小旭把筆修好后就轉過身來向組長小然背書，小然看見小旭的樣子后就大叫起來：“妖怪呀，救命呀！”
我們聽到了叫聲就望向小然，卻又聽見小然在哈哈笑，原來小旭的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是黑色的筆水。難怪小然先驚叫后大笑呢！
此時的小旭一臉迷茫，問：“你們笑什么呢？”
這時小航也看見了，哈哈大笑著說：“小旭的臉變成黑色的了！”小航說完還是大笑不止，小旭聽到后急忙說：“在哪？在哪呢？”他的手一直摸著他的臉，這樣以來，本來臉上只有一點，現(xiàn)在弄得滿臉都是，引得大家又是一陣哄笑。
“黑臉怪”這時一位同學說，大家又笑起來，惹得小旭也笑起來了。小然笑著說：“你什么時候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你黑臉怪了。”急得小旭一溜煙地跑出去洗臉去了，大家又是一陣大笑。
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