小學(xué)生的作文[范例3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文 篇1

　　轉(zhuǎn)瞬間，我們從孩提到垂髫，過(guò)了這個(gè)六一，我們就進(jìn)入了豆蔻年華了，再也不會(huì)有兒童節(jié)，小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié)，一定要精彩萬(wàn)分，轟轟烈烈！

　　這次六一同學(xué)們都大展身手，每人親自做了一兩道菜帶到學(xué)校，整齊地?cái)[在拼好的桌子上。在品嘗之前，首先是我們的才藝表演，吉他、薩克斯、相聲、小品……一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩絕倫，大家坐在教室兩側(cè)，專(zhuān)注地觀看著。

　　最使我印象深刻的莫過(guò)于宋思瑾和劉夢(mèng)佳的那首《別害怕》。

　　“每條路總會(huì)有不同的交錯(cuò)口……”一陣舒緩的音樂(lè)過(guò)后，想起了宋思瑾的歌聲，舒緩、輕柔，如同一縷清泉，緩緩流進(jìn)人的心窩，她穿著黑色的背帶裙，如同一個(gè)暗夜派來(lái)的天使。她的身旁站著一個(gè)害羞的女生——?jiǎng)��?mèng)佳，她自從上臺(tái)就沒(méi)有正視過(guò)攝像機(jī)，不如說(shuō)就沒(méi)有抬過(guò)頭，一直在扭過(guò)頭看著墻角，我可以清晰地看到她緊鎖的眉頭，突然間，我的腦海里浮現(xiàn)出一幕，兩天前，思瑾狠狠拉著劉夢(mèng)佳的胳膊，苦苦哀求：“你就陪我唱吧！”劉夢(mèng)佳把宋思瑾的手從胳膊上拽下來(lái)，說(shuō)道：“我不行，我不行！”可以想象，今天她能站在講臺(tái)上，需要多大的勇氣。

　　別緊張，沒(méi)有人會(huì)笑你，我在心中默默的`為她鼓勁，從幼兒園到現(xiàn)在，我們相識(shí)了九年，眼下即將分別，讓我祝福你今后更勇敢些吧！

　　后面的節(jié)目還有很多，王子月和王一卜的《奔跑》，王浩菘與韓沂霖的《離開(kāi)地球表面》，曹毅與王一卜的《奮斗》……

小學(xué)生的作文 篇2

　　今天我去奶奶家，剛好碰上哥哥在炫耀他打籃球的技巧。這一幕深深地吸引了我，于是我決定要跟奶奶學(xué)打籃球。哥哥也欣然同意了。

　　我們倆來(lái)到了籃球場(chǎng)。

　　第一步哥哥先教我雙手互打。我剛剛用右手打了一下，準(zhǔn)備用左手打的時(shí)候，籃球掉了，沒(méi)打著。我一直不斷練習(xí)，可是每輪換到第五、六次的時(shí)候，就又接不著了。哥哥看我這笨拙的樣子，禁不住哈哈大笑了起來(lái)。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)既尷尬又生氣，深吸一口氣，低下頭依然努力堅(jiān)持練習(xí)著。就這樣一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的.臉上漸漸流淌著小溪。我終于學(xué)會(huì)了左右手互打，哥哥看我這努力的樣子，越教越起勁。

　　第二步哥哥教我投籃。哥哥說(shuō)：“舉起球，對(duì)準(zhǔn)球籃，一用力，把球往上一拋，松開(kāi)手，球立即向閃電般‘跑’向球籃。哈！不偏不斜，進(jìn)啦！”哥哥的球技真高。哥哥把球遞給了我，讓我模仿練習(xí)。我照著哥哥的動(dòng)作，一次一次投向球籃，可通常球都是從球框的側(cè)邊掉下來(lái)。看到這狀況，我心中很是不服氣，繼續(xù)不斷地練習(xí)著。此時(shí)，哥哥過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“小伙子，你應(yīng)該堅(jiān)持不懈地每天保持練習(xí)，才能像我一樣每次都投的準(zhǔn)。”

　　通過(guò)今天學(xué)習(xí)打籃球，我不僅學(xué)會(huì)了打籃球的技巧，而且明白了學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，要學(xué)會(huì)循序漸進(jìn)才可以提高技術(shù)和成績(jī)。

小學(xué)生的作文 篇3

　　我的媽媽又可愛(ài)又可怕。可愛(ài)的時(shí)候呢，那可真是讓你心里像棉花糖一樣甜甜的，軟軟的；可怕的時(shí)候呢，那可真是讓你心里為之一顫。因此，媽媽得到了我和爸爸“賜”給她的“雅號(hào)”——“千年老兔妖”。

　　“千年老兔妖”可愛(ài)得很呢！前幾天，我在英語(yǔ)百詞比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，因此得到了一只水藍(lán)色的章魚(yú)毛絨玩具。“千年老兔妖”一下班，便沖進(jìn)我的房間：“寶貝，作業(yè)做完了嗎？”我剛要回答，只見(jiàn)“千年老兔妖”死死地盯著我的小章魚(yú)，眉眼間透出喜愛(ài)之情：“親，這個(gè)送我好不？”啊？這可是我剛得的，拿在手里連半天都不到！“可是……”“別可是啦，就這么定了！”“千年老兔妖”不等我說(shuō)完，抱著我的小章魚(yú)，進(jìn)了臥室。唉，我的小章魚(yú)啊！明明都快四十歲了，還像個(gè)小孩子一樣。真是個(gè)像女孩的女人。

　　“千年老兔妖”雖說(shuō)是只兔子，可兔子急了還咬人呢！有一次單元考試前夕，吃完晚飯后，“千年老兔妖”收拾完碗筷，“溫柔地”高聲命令我：“蛟蛟，趕緊做些題，明天考試。”哎呀，吃飯前我都做了3套卷子了，現(xiàn)在休息會(huì)還不行啊：“不，我要看會(huì)電視再寫(xiě)嘛！”“趕緊去！”“不。”“你說(shuō)什么？啊？”完了完了，我引爆“定時(shí)炸彈”了！“千年老兔妖”發(fā)怒了！“不是我說(shuō)你啊，你知不知道明天考試啊？你知不知道你已經(jīng)四年級(jí)了，考試很重要啊？你知不知道如果考砸了后果會(huì)怎樣？”這一連串的“唾沫攻擊”大大銳減了我的士氣：“我就是想歇會(huì)嘛，至于那么大脾氣……”“現(xiàn)在的.每一次考試都很重要，快去做題！”無(wú)奈，我在“千年老兔妖”的逼迫下，又做了兩套卷子。你還真別說(shuō)，“千年老兔妖”這個(gè)稱(chēng)號(hào)還真不是浪得虛名，第二天考試，我果然拿回來(lái)個(gè)一百分，還得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的鉛筆呢！這個(gè)一百分多虧了“千年老兔妖”的“炸彈”，不過(guò)這個(gè)“炸彈”可把我嚇得不輕！

　　又讓人覺(jué)得可愛(ài)，又讓人心驚膽戰(zhàn)。怎么樣，這“千年老兔妖”的“雅號(hào)”是不是很適合我媽媽呢？

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