小學生的作文

時間：2024-09-19 12:16:49 小學生作文我要投稿

小學生的作文(精品5篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學生的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生的作文(精品5篇)

小學生的作文篇1

　　自從我學了尼爾斯騎鵝歷險記這課后，心里一直不能平靜：假如我有一只尼爾斯的鵝該有多好啊！我將讓世界變得更美好。

　　終于有一天，我夢見自己騎著馬丁飛過云霄，穿過森林，跨國時空隧道，來到了一個億萬年的仙人洞，在那里舀了滿滿的一袋子仙人露。

　　然后我和馬丁跨過時空隧道回到現(xiàn)實中，穿過光禿禿的山崗，灑下一滴甘露，馬上樹木茂盛，滿山鮮花，再也不會有類似舟曲的泥石流發(fā)生了。

　　我和馬丁馬不停蹄又來到車水馬龍的'公路上，灑下一滴甘露，司機們精神百倍，再也不會有因車禍而家破人亡的事發(fā)生了。

　　我和馬丁一刻也不敢停留，馬上又來到了那些受絕癥折磨的病房里，灑下一滴甘露，他們再也不痛苦了。順道，我和馬丁來到了一片空地，灑下一滴甘露，一座座希望學校崛地而起，看到了一張張因有書讀而燦爛的笑臉。

　　飛啊，飛啊，我和馬丁一刻也不敢停留，突然，媽媽一句：“皮仔，起床了，買早餐啦”！哦，夢醒了，要不是媽媽叫醒我，我和馬丁下一站可要去保護動物哦。

小學生的作文篇2

　　教師節(jié)是一個感謝老師一年來教導的節(jié)日，不同國家規(guī)定的教師節(jié)時間不同。每年公歷9月10日，是中國的教師節(jié)。1985年9月10日北京慶祝了第一個教師節(jié)。

　　今天是第二十七個教師節(jié)。我們學校舉行了一些有趣的活動慶祝教師節(jié)。我們班里舉行的活動也很熱鬧，有的給老師送花，有的送賀卡，還有的送錢包……多得數(shù)不清。我呢，送的'是賀卡。

　　胡老師一進教室，同學們都朝她涌來。該送啥的就送啥，照照跟給我開玩笑，說：“胡老師這次簡直是大豐收啊！”

　　這時，張老師也來了，給胡老師送完禮物的同學，立刻向張老師涌來，照照又說：“張老師也不賴么。”

　　老師們辛辛苦苦的上了一上午的課（無論是那個老師，這是所有老師的教師節(jié)）。下午到了，我悄悄地走進了老師們的辦公室，把我寫給胡老師的一封信和張老師的一封信放在了她們的桌子上，然后又悄悄地走出了辦公室。

　　下午，我們看了教師節(jié)頒獎典禮，胡老師得到了金鑰匙獎。頒完獎后，我們看了幾個節(jié)目。第一個是朗誦，第二個是我們班榮思琪唱的京劇《紅燈記》，緊接著就是莊子夏的獨唱——《老師，我們真的喜歡你》這首歌。

　　張老師、胡老師，今天是您的節(jié)日，您們照樣給我們講課，您們辛苦了，謝謝。祝您教師節(jié)快樂，也祝您身體健康，天天快樂，中秋節(jié)快樂。

小學生的作文篇3

親愛的遠方小學生們：

　　你們好！我叫曾詩慧，在東莞市南城區(qū)陽光一小讀書。我們是同齡人，卻有著天差地別般的不同生活。你們在邊遠和偏僻的山區(qū)里讀書，而我卻在繁華的大城市里學習。你們的教室又破又爛，而我的教室卻干干凈凈......這次的手拉手活動，目的是讓遠隔千里的我們聯(lián)系在一起。我很想去體驗一下你們的生活，并從中明白邊遠山區(qū)生活的疾苦與不方便。從現(xiàn)在開始，我要學會節(jié)儉與獨立，以下幾點是我對自己的要求：1、節(jié)約用水。不能隨便浪費水。洗澡水可以用來沖廁所，淘米水可以用來澆花......如果看到家人不節(jié)約用水，應上前勸阻，并給他“灌輸”節(jié)約用水的'思想。最好開一次“家庭節(jié)約用水討論會”。討論會的內(nèi)容包括怎么節(jié)約用水，怎么讓其他人知道節(jié)約用水的重要性。2、節(jié)約用錢。不要浪費錢去買那些不需要而且又貴的東西，要學會節(jié)儉身邊的每一分錢，并把留下來的錢買一些又用的東西。如，學習用具、課外書......3、學會自立。不管在哪兒都要學會自立，不要養(yǎng)成依賴別人，飯來張口，衣來伸手的壞習慣。以上幾點是我對自己的要求，如果有修改或可以添加的地方可以回信哦！期待你們的回信

　　祝：

　　學業(yè)進步，身體健康

　　20xx年2月23日

小學生的作文篇4

　　我的學校很漂亮，就想一個花園一樣。

　　一進校門，首先映入眼簾的是一條筆挺的大路，路兩旁有長方形的花池子，里面種了各種各樣的花草樹木，有小龍柏、黃楊、紅葉小檗，還有一棵棵高挑挺拔的銀杏樹。兩邊的墻上還各有一幅美麗的風景畫，上面還寫著幾個金碧光輝的大字：“黑發(fā)不知好學早，白首方悔念書遲。”這句格言是教誨我們珍惜時刻的'。

　　觀完過道，又來到我們升國旗的小廣場。小廣場上鋪著整齊的方磚，異常平整。前線有一個圓形的大花壇，內(nèi)里有一棵高峻的雪松，矗立在內(nèi)里，像一名兵士看管著我們瑰麗的校園。小廣場的雙方各有一個長方形的花池，內(nèi)里栽著紅葉小檗、黃楊、小龍柏，那些紅葉小檗拼成了幾個英語單詞，意思是“接待你”；另一旁也有一個長方形的花池，內(nèi)里栽著蔥郁的蜀檜。小廣場的后邊的花池子里栽滿了翠綠的小龍柏，像大鵬展翅一樣，真宏偉！

　　觀完小廣場的景致，又來到多媒體講堂前，多媒體講堂前的苗圃地里的景致更誘人，你看！那碧綠的小龍柏，長的郁郁蔥蔥，中間尚有一棵青綠色的廣玉蘭，他像一位士兵一樣在捍衛(wèi)著陣地，看管著他的好伴侶——小龍柏。多媒體講堂的墻壁上寫著幾個黃燦燦的大字：“誠信做人，勤勞樂學”。這句格言是鼓勵我們學會做人，學會求知。

　　我們學校處處有瑰麗的景致，說也說不盡。我為在這樣的學校里進修，而感想自滿孤高，但愿你偶然神秘來我們學校細細游賞。