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牽動我心小學生作文通用
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的牽動我心小學生作文通用，歡迎閱讀與收藏。
牽動我心小學生作文通用1
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望。
誰說懦弱的人沒有什么成就，誰說平凡的人沒有什么成功？會記得那個沉魚落雁的你，那么瘦弱的你，為了大漢百姓的幸福，你選擇了犧牲，王昭君一個弱女子不也受到人們的敬仰嗎？
那位披頭散面的你，曾經也是一位高貴權重的人，是什么讓你這么不堪？忍下心走前去，是你嗎？怎么變得這么老？司馬遷，你就甘心這樣在牢獄中度過余生嗎？“不，歷史如此灰暗，我要修整它。”就是這樣一個信念，你忍受著屈辱，完成了“史家之絕唱，無韻之離騷’的《史記》，我看見你的臉色蕩漾著幸福的微笑。
思緒慢慢的飄回現實，不僅捫心自問“是什么讓他們能忍受著痛苦？’好久好久，心里認定這樣的一個答案，是他們心中的信仰，是他們內心的吶喊。
外面飄著雪，仔細一看，似乎是一個個的`小天使，那么潔白，那么純潔。
開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去？
牽動我心小學生作文通用2
那個時候，每一個故事，都顯得如此驚心動魄。
你度過了，一個又一個難以入眠的夜晚，也許熬夜這件事對你來說，沒有原因，也不會上癮，可是你不知為何，總是無法入睡。
你看手機，看電腦，你給自己找一個很好的借口，那是因為你無法入眠，不得已的'選擇。可是，實際上呢。
你的宿舍群里，凌晨也不會有動靜了。因為每個人都有寒假新的打算，都在學習，或者是實踐，工作。
每一個人，都在朝著人生的方向努力，或快或慢。
只有我們不斷去經歷，才能夠看清楚真相。那樣的悲傷和榮辱，又算得了什么。你看他們堅持到最后，在此之前，受到過什么樣的屈辱。
這一切，不只是在做夢。
你要明白，這不是只有生活而已。你心心念念的所有一切，都不是愿意離開故土，你得到鍛煉的機會，其實不多，但是現在如果還沒有，你就會更多的可能性，離開這里，或者被人超越。
我知道，你肯定都不想看到。
我知道，當他們突然改頭換面，來到這里，給你帶來的驚喜啊，我知道，從前的你似乎都未曾想到過。
只是因為這樣的短暫，足以換來你所有的幸福。
牽動我心小學生作文通用3
說起濟南，人們首先想到的便是那叮咚流淌的泉水，沒錯，就是那涓涓流淌的清泉在我的心中緩緩的流淌著。
濟南的泉水，清澈見底。水涼涼的，但又帶著陽光的一絲溫暖。清清的泉水蕩漾著，映著山，映著水，還應這幾率在水中跳舞的.垂柳呢，一切都是那么輕柔，清泉像天然的活潑的鏡子，因為它是流動，所以里面倒映出的山啊樹啊，還有奇形怪狀的石頭啊，都好像在跳舞，金燦燦的陽光更是為這個舞臺抹上了一層神奇的光彩。
濟南的泉水，清新悅耳。它不像大瀑布那樣嘩嘩的飛瀉著，也不像湖水那樣，沒有任何聲音，它的聲音是叮咚叮咚的，涓涓的淌過一個又一個的巖石，聽著它的聲音，簡直可以凈化人的心靈。
在炎熱的夏天，泉水便成了孩子們的歡樂天堂。大家互相打水仗，踩水花，安靜的女孩則更喜歡深一些的泉水，坐在大巖石上，將小腳伸進冰冰的泉水里，濺起層層水花，想著自己的心事。在濟南的泉水面前，不分老人小孩，一律都要摸摸水，踩踩水。這是多么歡樂的風景畫啊！
就算到了冬天，泉水也并不結冰，綠綠的水藻越發的歡快了，來回的舞動著，一切還像春天那樣生機勃勃。因為濟南的冬天并不冷啊！
我愛濟南，尤甚愛濟南清秀的泉。
牽動我心小學生作文通用4
我的家鄉在仙游，要說美景，菜溪當屬第一，而菜溪景區的“心動石”，更是菜溪景區的一顆明珠！
“心動石”位于菜溪景區的頂峰。之所以叫“心動石”，是因為它看似由兩塊石頭組成，一塊在上一塊在下，恰像你所看見的一個豎起來的長方體上放一個球體，仿佛風一吹上面的石頭就會掉下去，令人心驚膽戰，“心動石”因此得名。
遠遠的看“心動石”，你會覺得它像一個巨人，上面的石頭是巨人的`頭，下面的是巨人的身體，傲然聳立于菜溪景區的頂峰。而周圍那些稍微矮些的樹木，則像它的孩子一樣，圍擁在“心動石”身邊玩耍嬉戲。
近看“心動石”，你一定會有心動的感覺。上面的石頭在云里霧里中若隱若現，給人一種朦朦朧朧的感覺。仿佛風一吹上面的石頭真的會掉下來，圍觀的人心里都狂跳不止。如果再配一些山石滾動的聲音，我敢肯定，膽小的人已經轉身跑了，膽大的也會雙腿顫抖起來。正應了一句話：“心動石也動，石動心也動。”從不同的角度看，它又像一個巨大的磨菇，所以又叫“磨菇石”，別有一番韻味。
家鄉的“心動石”，你將永存于我的記憶里。
牽動我心小學生作文通用5
無意間一瞥，竟讓我許久不能忘懷！正如木蘇里大大的《某某》里面所描述的“少年心動是仲夏夜的荒原，割不完燒不盡，長風一吹，野草就連了天。”
心動，顧名思義就是心臟的跳動。回顧過去，還是個小屁孩的我對電視劇里男主對女主一見鐘情時的心動很是不屑，并不能明白為什么要說心動，人活著心臟不是一直在跳動嗎？
那個夜晚很是美好，月牙兒彎彎，繁星滿天。當時那月牙兒掛在那光禿禿的樹杈是上，好似動畫片里的魔法棒。起初是在看月，不知為何就變成了看人。月光照射在籃球場上，一群風華正茂的少年正在球場上揮灑汗水。聽著那嘈雜喧鬧的聲音，我站在樹下，借著路旁燈光和天上的月光，看了一眼球場中央的少年，那一刻，我的'目光被他吸引，仿佛只能看見他。我似乎明白了什么是一眼萬年！我感覺到了心臟的跳動，很快很快……然后我跑回家了。
之后便總是會莫名其妙的想起那天晚上，那個在球場上意氣風發的少年。不可否認，我被他吸引了，我想去了解他，接近他，但我知道，不可以。我不過是個半大的孩子，這不該是我這個年紀該想的事情，我知道的，我應該好好學習，天天向上。
牽動我心小學生作文通用6
把林云送上車后，小雪心中很不是滋味，有一種莫名的失落感。她手中拿著腕表跟著媽媽回家了。幸虧要了林云的QQ號，還可以聯系么，呵呵，她不禁笑起來。回家，加林云。早早便抱著林云抱過的糖果枕頭睡著了，她要早睡才能長高，才能配上她心愛的`林云呀。
以后這幾天小雪都會上QQ等著林云，可他總不在，小雪在無聊之余撥通了電話，打給了死黨。
“喂，小彭，我是小雪。”
“小雪？你最近死那里去了？最近死那里去了？”小彭大叫。
小雪便把這幾天的事都說了出來，還帶著幾分陶醉。
“啊。哦。呵呵，你真是重色輕友，我是說你怎么不來電話，原來是有帥哥哥陪呀，哈哈”小彭帶著笑腔說。“照片拿來看看，呵呵。”
接著她們又聊了一些小秘密，就把電話掛了。
“咳咳”隨著咳嗽聲，林云上線了小雪高興的跟他打招呼
“我有視頻，看看我吧。”林云說。
“好呀！”小雪笑的屁顛屁顛的。
林云還是那么帥，下巴還是那么結實，他們聊了一下，林云就下了，因為他還要訓練打籃球呢。
雖然只說了一些無關痛癢的話題，但小雪還是很高興，她又看到林云了！
牽動我心小學生作文通用7
尚未走完青春年少，羨煞子嗣遲暮歸年。
青春多么美好的字眼，正如青春的我們朝氣蓬勃。我們年少輕狂，充滿活力，就應該勇往直前，為自己而奮斗。
或許我們以后會頹廢，自甘墮落；我們也許也會有所成就，有所作為。在這最后關頭，希望能我們能激勵自我，努力奮斗吧！這樣就算失敗了，希望我們也不會后悔。就這樣，也知足。
我依戀班上的每一個物品，每一件事；依戀可愛的同學們；依戀和藹可親的老師們。我們總有一天會分別，會各分東西，有可能我們再也不會在見面了。時光一分一秒地流逝，像沙子捏得越緊，就流的越快。
我們有我們的未來，那砰砰的心跳聲，那叮叮的鈴聲，那嗵嗵的腳步聲，越來越近了。那是青春的心跳聲，那是青春的鈴聲，那是青春的腳步聲
人活著就是為了解決困難，這才是生命的意義也是青春的內容。逃避不是辦法知難而上往往是解決問題的最好手段。克服困難也是青春最美的`象征。
青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉，是搏擊長空的雄鷹，是彈著歡樂的琴弦，是經歷一路坎坷一路執著的奔向大海的小溪，是熱烈擁抱藍天的白楊。
青春，策馬奔騰。青春，讓我們怦然心動。
牽動我心小學生作文通用8
愛是明媚的陽光，給人以溫暖；愛是盛開的鮮花，給人以芳香；愛是潺潺的溪流，滋潤萬物成長；愛是雄雄的火炬，點燃生命的希望，愛是理解，是寬容，還是力量。
那是一個陽光明媚的東日，體育唐老師訓練我們跑步，她說要跑得快些。同學們都高高興興地在操場上飛奔，我一不小心摔倒了，“嘭”的一聲，重重地摔在了地上。我感覺操場上無數的眼光都聚焦在了我的身上，窘極了，臉熱得發燙。可那時我也顧不得那么多了，忍著痛，咬著牙，挽起褲子，查看受傷了沒有，我一看，幸好沒受傷，只是皮膚擦紅了。我正準備工作準備費盡全部力氣時，一雙手輕輕扶起坐在地上的我。我借助那雙手的力量站了起來，我回頭一看：呀，是鄭惠敏！她關切地看著我，彎下腰拍拍我褲子上的污泥，關心地問；“你疼不疼？要不要告訴老師？”說完又把我的手放在她瘦小的`肩膀上，慢慢地把我扶回正準備整隊的隊伍中。她又和我緊緊擁抱了一會兒，告訴我：“一會兒唐老師叫自由活動的時候，我們召集幾個人，做游戲吧！”望著你的背影，一股暖流流進了我的心坎。
人生有許多一件小事，可這件小事讓我永生難忘，是你給了我同學友之間的關愛，同學之間的友誼，我已經把她這份微小的愛，藏在了心里。
牽動我心小學生作文通用9
我是一個水果迷，我特別喜歡吃各種各樣的水果。尤其是蘭州本地不出產的。
清晨，我和爸爸去接剛出差回來的媽媽。那時剛剛六點鐘，天還沒有亮，我一點也不情愿去。可沒想到，一見到媽媽，她高興的說：“看看，媽媽給你買了你最愛吃的楊桃了。”我的心立刻涌出一種說不出的感激。媽媽從那么遠的地方帶回來好多楊桃，真是辛苦啊!原本不高興的我，臉上早已樂開了花。
回到家后，媽媽叮囑我：不能多吃，一天只能吃一個。我心里暗暗地想：是不是因為楊桃的數量有限，她自己想多吃點?她可是最愛吃水果的`。
過了幾天我發現她沒有吃，我品嘗著水分既大，又多滋味的楊桃，真舒服啊!便問媽媽：“你怎么不吃楊桃啊?”媽媽說：“你吃吧，我不喜歡吃。”
突然有一天，我看見她竟然在吃楊桃，看著她吃得那么美。我生氣的想：她居然敢吃這么大的楊桃。還說自己不愛吃，好虛偽啊!這些楊桃可都是我的。但當我走近一看，發現媽媽吃的卻是壞了的楊桃。當時我的心里難過極了。
以前總以為吃楊桃時是最讓我心動的。笨笨的我，現在才遲鈍的發現，讓我心動的不是楊桃，而是母愛。
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