熱小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的熱小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
熱小學(xué)作文1
夏天的太陽(yáng)，像個(gè)大火球，火辣辣地照射著大地，似乎要散發(fā)全部的熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉膛，曬卷了路邊的樹葉，曬得莊稼低下了腦袋，曬得花兒躲進(jìn)葉子里。知了仿佛在奏響夏天大合唱，叫道：“熱死了，熱死了�！惫吩跇涫a下吐著舌頭，仿佛在想：這鬼天氣，啥時(shí)過去。小區(qū)旁那條河流，被太陽(yáng)烤的冒出了滾滾熱氣，河里的魚都快被烤熟了。
幾個(gè)年紀(jì)大的老人，坐在樹蔭下，輕輕的.搖著蒲扇。好像在說：還是樹蔭底下舒服。冷飲柜和水果店門口排滿了人，他們都想吃冰的東西散熱啊！游泳池才是孩子們快樂的天地，一些憋不住的孩子們已經(jīng)三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，像火箭般奔向游泳池。他們迅速地?fù)Q好衣服，“撲通！”一聲，已經(jīng)接而連三地沖進(jìn)池里了。心想：也許只有這樣，才能擋住夏天的酷暑。
三伏天可真熱啊！
熱小學(xué)作文2
今天放學(xué)了，我排隊(duì)回家到了大門口，我抬頭一看，��！一個(gè)人也沒有，天氣又那么熱，可以干什么呢？“還是坐一下吧。”我說著一邊走到大樹下，可是沒位子了，我只好等啊等，終于有位子了，我坐了下來。過了一會(huì)兒我聽見有人叫我，我一看是媽媽來接我了，回家的路上我叫媽媽在陰涼的地方開慢點(diǎn)，熱的地方開快點(diǎn)，媽媽說：“不能太快也不能太慢，不然的'話會(huì)出交通事故。”我還發(fā)現(xiàn)路上的行人有的打著傘有的穿著短袖還有的嘴里吃著美味的冰淇淋……
到了家里，媽媽也給我買了一個(gè)冰淇淋。我邊吃邊想：希望夏天快來到，這樣就可以吃到更多的冰淇淋！
熱小學(xué)作文3
夏天真熱，太陽(yáng)火辣辣地灸烤著大地，曬得樹葉焉了，小草都枯了，井水都干涸了。
今天，我要坐公交車去學(xué)英語(yǔ)。一出門，一股股熱浪朝我撲過來，我情不自禁地說：“天真熱呀”。
今天真熱！樹葉打著卷兒、花兒低著頭、湖水冒著熱氣、小魚都鉆到水底下去了。小狗伸著舌頭呼呼地喘著氣，小鳥也躲在樹蔭底下，知了“知知”地叫著，它也熱得受不了了。
公交站牌一到，我就躲到樹蔭下去，過了很久，終于來了一輛空調(diào)車，在旁邊等車的人蜂擁而上，都想去享受清涼。
下車了，熱氣又朝我圍了過來。我看了一下旁邊的冷飲店、西瓜店都排起了長(zhǎng)隊(duì)，時(shí)間不早了，我添了添嘴唇，吞了口唾液，急忙跑去學(xué)英語(yǔ)了。
夏天真熱呀！
熱小學(xué)作文4
今天中午天真熱！火辣辣的太陽(yáng)把地曬得滾燙滾燙，甚至有的地方都裂開了�；▋河袣鉄o力的.低著腦袋好像在說：“好熱�。崴览�！”小草也把自己卷成漩渦狀，我想：大概小草把自己卷起來，讓曬的部分減少一點(diǎn)兒吧！樹把樹蔭撐的更大一點(diǎn)，小鳥飛過說：“你不怕熱？”樹說：“我怕熱，但我看見一個(gè)個(gè)人都在我的樹蔭下乘涼，我高興極了！高興的熱都不熱！”
動(dòng)物里面的狗，它喘著氣、吐著紅紅的舌頭，舌頭里面還有汗呢！知了使勁的叫著：“熱啊、熱啊！”還爬到樹的頂上乘涼。
叔叔，阿姨們都把帽子戴好、手套搞好、長(zhǎng)褲穿好防曬的準(zhǔn)備全都弄好。爺爺、奶奶最舒服，有的在樹蔭下乘涼，有的去超市購(gòu)物，（超市有空調(diào)）還有的直接在家開空調(diào)。
天真熱啊！
熱小學(xué)作文5
夏季來了，真熱呀！
今天我來到學(xué)校，看到同學(xué)們都換上了短褲，還穿了涼爽透氣的布鞋。但大家到操場(chǎng)做完課間操后，也還是滿頭大汗，都抱著水瓶“咕嘟咕嘟”地喝起水來。
到了體育課就更慘了，烈日炎炎，加上剛睡醒，大家都提不起勁來，拖拖拉拉、慢慢吞吞的走下樓。我喝了幾口冰水，也跟著下樓了。
偏偏老師又把我們帶到很曬的地方，雖然只站了一分鐘，但太陽(yáng)太大了，我們都汗流浹背，像在蒸鍋里蒸的小籠包，有幾個(gè)男同學(xué)衣服都濕透了。特別是小胖子葉晉睿，他的汗巾都能擰出水來了！
回到教室，我們女同學(xué)都聞到了男同學(xué)臭烘烘的汗臭味。全班都在擦汗，有的用毛巾，有的用紙巾；全班都在喝水，有水的就悠然自得的喝起來，沒水的.則像熱鍋上的螞蟻一般，到處“乞討”。
放學(xué)了，帶了零花錢的同學(xué)就享受地吃起剛買的冰淇淋，沒帶零花錢的同學(xué)就只能眼巴巴地看著那些同學(xué)吃，口水都流出三大桶了……
啊！這炎熱的日子什么時(shí)候才能結(jié)束啊！
熱小學(xué)作文6
天真可愛的春妹妹走了，我們迎來了熱情的夏姐姐。夏天可真熱呀！
太陽(yáng)公公精神抖擻地炙烤著大地，把樹上的葉子都曬蔫了，無精打采地低著頭。樹枝上的`知了也反反復(fù)復(fù)地唱：“太熱啦，太熱啦……”小草吸收著強(qiáng)烈的陽(yáng)光長(zhǎng)得更蔥綠了，它們開心地說：“我們喜歡夏天！”
只有水中還是清涼世界小魚兒在水里嬉戲，一會(huì)兒在荷葉間穿梭；一會(huì)兒和同伴們玩耍，絲毫不受烈日驕陽(yáng)的影響。青蛙們羨慕極了，呱呱地叫著跳下了水：“我受不了啦，小魚兄弟們，我來了！”
我雖走在樹蔭下，可剛剛走了十幾步路就揮汗如雨了。本來活潑好動(dòng)的小狗好像換了一條狗似的，它吐著舌頭，變得“懶惰”起來，躺在陰涼處不肯起來。大中午，家家戶戶關(guān)緊門窗，拉好窗簾，擋住陽(yáng)光，宅在家里，開起空調(diào)，睡起午覺。
夏天可真熱呀！
熱小學(xué)作文7
夏天到了，天氣越來越熱了。太陽(yáng)火辣辣的，像一個(gè)大火球，那么刺眼，射的.人們不敢睜開眼睛。
中午的陽(yáng)光更加強(qiáng)烈，連樹木的葉子都曬蔫了，沒有早上和晚上那樣充滿活力了。只有樹上的知了在不停地叫：“熱死了，熱死了……”。我家的小狗伸長(zhǎng)了舌頭，在不停地喘氣。河里的小鴨不怕熱，在河里歡快的游泳，它嘎嘎地叫著，好像在說：“水里真涼快”。小孩子看見了，在大人的帶領(lǐng)下，“撲通”“撲通”跳進(jìn)了水，有人在跟鴨子學(xué)游泳，有人和鴨子比游泳。爺爺奶奶都開起了空調(diào)、風(fēng)扇，吃起了西瓜。
今年的夏天真熱呀！
熱小學(xué)作文8
雨點(diǎn)落在身上是冷的？不，有時(shí)候是熱的，在這一天，你也會(huì)感受到它的熱。星期天，我們家去郊游，不料，天有不測(cè)風(fēng)云，天下起雨來，我們?cè)谟曛卸伎斐闪恕奥錅u”。雨；成心在捉弄我們。這時(shí)，雨是冷的。我們?cè)谟曛信馨∨�，我們大家，特別是大人，互相幫忙，幫我們小朋友擋雨，這時(shí)我感到雨因愛而熱。
就這樣，我們躲過了風(fēng)雨，而大人們卻感冒了，這時(shí)樹上一滴雨落下，這雨是熱的。雖然大人感冒了，卻依然陪我們郊游，當(dāng)時(shí)，我們好開心，真的好開心，這時(shí)天邊出現(xiàn)了彩虹，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”雨是熱的.。
經(jīng)過一天的旅行，大家都累了，一進(jìn)帳篷就睡，夜里下雨了，我感到雨是熱的，睜眼一看，原來是媽媽幫我擋住了雨。
熱雨，只要你用心去感受：親情、快樂，與母愛，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)冰涼的雨，在慢慢地變熱。
熱小學(xué)作文9
“你拽我頭發(fā)干嗎？”蘇陽(yáng)氣呼呼地喊。
“那是誤傷�！蔽覡�(zhēng)辯著。
“你就是拽我了”
“沒有！”……許可和蘇陽(yáng)怎么了？她倆不是好朋友嗎？還是聽我慢慢道來吧！
昨天上午，我找蘇陽(yáng)有事，想拍她的.肩，誰知一不小心拽著她的頭發(fā)了，她生氣地沖我吼，我剛想道歉，可一聽這口氣，一看這表情，火一下子躥了三丈，反駁道：“我又不是故意的�！�
“那你把我拽痛了！哼！”她把頭扭過去，我也不理她。
過了一會(huì)，忽然聽見心里有一個(gè)聲音：去道歉吧！去和好吧！
我走到蘇陽(yáng)旁邊，可剛涌出嘴邊的話又咽了回去，蘇陽(yáng)仿佛也有話跟我說，可還是把頭扭了過去。
放學(xué)時(shí)，我偷偷看著蘇陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)她也偷偷瞄著我，我倆哈哈一笑，拉著手，跑出教室……
熱小學(xué)作文10
這幾天的天氣真熱啊！看天氣預(yù)報(bào)上的氣溫都有37度了，真是令人害怕！今天早晨六點(diǎn)的時(shí)候，太陽(yáng)已從東方升起，照在對(duì)面房屋的.墻壁上，反射出橘紅色的光芒，晃得人睜不開眼睛。我在心里想；太陽(yáng)公公，您為什么發(fā)這么大的活��？是不是您的孩子不聽話，惹您生氣了？我有時(shí)候不乖，媽媽也會(huì)火冒三丈。您不要生氣了，再這樣下去，地球會(huì)著火的。
我一邊吃著冰激凌一邊想：“要是能有一個(gè)大大的冰激凌，我坐上飛船把冰激凌送給太陽(yáng)公公吃，讓他消消火，那就不會(huì)這么熱啦！”可惜，這只是我心里美好的愿望，實(shí)際上這是不可能辦到的。不過，還是期盼著能下一場(chǎng)大雨，給大地降降溫，為人們送來清涼。
熱小學(xué)作文11
“18、19、20”“哇。你能跳56下，好厲害哦�！蔽铱梢蕴�100多下，我來和你比比看。”這幾天，我們班掀起了一股“跳繩熱”。就連平時(shí)不愛玩跳繩的男生，也玩了起來。真是新學(xué)期，新變化。
每當(dāng)鈴聲一響，班上的同學(xué)就不約而同的'拿起跳繩沖向自己的“地盤”。當(dāng)然，我也不例外。我選的地方是假山池。那里有許多人。我站在那，看著眼前五彩繽紛的跳繩就已經(jīng)不錯(cuò)了。再加上舞動(dòng)的跳繩，就像一只只大蝴蝶在飛，卻飛不起。我愛跳繩，愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
熱小學(xué)作文12
夏天的天氣可真熱呀！
太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣，散發(fā)出一道道強(qiáng)烈的光，照射著大地萬物，讓人覺得身處一個(gè)熱的王國(guó)中。人們沒什么事一般都不愿邁出門去，如果實(shí)在有事出門了，也要戴上一頂遮陽(yáng)帽，或是帶上一條濕毛巾。一回到家里，他們就迫不及待地打開電風(fēng)扇或是空調(diào)，享受它們送出的.清涼的風(fēng)。
悶熱的天氣，誰也過得不自在，靜靜得呆在宿舍里面，那汗水也就河水一樣的流著！郁悶��！
學(xué)習(xí)，上課，教室人多啊！只有那么的幾臺(tái)電扇，有何用處呢？不知道，吹出來也是熱的風(fēng)。
悶熱的天氣，讓人的性情也會(huì)有很大的改變，爆燥。發(fā)發(fā)火氣，對(duì)身體有好處嗎？這個(gè)可沒有依據(jù)！
在這樣的天氣，我們能去做什么呢？看書，你會(huì)靜得下心來嗎？上網(wǎng)，機(jī)發(fā)出的熱，也讓你沒有好受！煩煩煩！
只希望，這樣的天氣快快的離我們而去！
熱小學(xué)作文13
今天，我們上形體課，我們靠著鏡子練九點(diǎn)站姿， 老師說：“假設(shè)這是第一關(guān)游戲。”我們就把這當(dāng)作是游戲，站的時(shí)候，老師讓我們閉著眼睛，還給我們放音樂。沒過多久，我就困了，打了一個(gè)哈欠。老師說： “有人堅(jiān)持不了了。”那時(shí)，我就想，是不是說我呢？音樂停下來了 ，老師說：“誰好了就去壓胯去。”老師又給我們放了一首音樂，說這是以后要學(xué)的拉丁舞的恰恰，我們聽著，我和寧可就笑了，我們覺得特好玩。
吉老師說：“我聽張老師說，李欣妮寫了一篇日記，是形體課的'日記，”老師又說：“瞧李欣妮，你們都學(xué)啥了，學(xué)的東西都忘了，啊？”老師叫李欣妮過去，說：“這是給你一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)�！豹�(jiǎng)品是一顆葡萄干。
老師又叫穿鞋最快的男生第一名和女生第一名過去，老師給我了一個(gè)米尼的小貼貼，又給男生換了一個(gè)唐老鴨。
我要是象李欣妮那樣，既能吃到葡萄干，又能得到小貼貼，那樣該多幸福呀。
我以后要好好練習(xí)。
熱小學(xué)作文14
身為六年級(jí)的我，居然還不會(huì)炒菜，深感羞愧。因此決定找個(gè)機(jī)會(huì)來“大顯身手”一回。
終于，天賜良機(jī)，在星期五的晚上媽媽要加班，打電話來說讓我自己把蛋炒飯熱一下。我想：哈，有機(jī)會(huì)了，平時(shí)看都看了，肯定很簡(jiǎn)單，小菜一碟，難不到我。當(dāng)我走進(jìn)廚房，看到眼前的一切，我一愣，心急了，到底應(yīng)該先從哪一步開始呢？打個(gè)電話問問媽媽再說。
打完電話，我胸有成竹的`進(jìn)行著每一步程序。先把鍋放在灶臺(tái)上，把鍋燒著然后把米飯倒進(jìn)鍋，不停的翻炒，以免飯被炒糊了，再放點(diǎn)兒自己喜歡的調(diào)料，比如鹽、醬油等，最后飯熱了以后，就把貨和煤氣關(guān)掉，把飯盛起來，就大功告成了，耶！吃著自己親手熱的飯菜，好有一種成就和喜悅感�。�
經(jīng)過努力，就有收獲；經(jīng)過奮斗，就會(huì)有結(jié)果。等到有了收獲，就會(huì)覺得特別開心和高興。這就是我第一次熱菜的心情感悟和喜悅，敢于嘗試、挑戰(zhàn)和提問！
學(xué)校：興業(yè)路小學(xué) 姓名：朱潔 班級(jí)：六年級(jí)三班 輔導(dǎo)老師：劉偉
熱小學(xué)作文15
今天天氣真熱��！早上起來就看見那討厭的“大火球”，我就嘟嚷道：“你能不能遲點(diǎn)起來呀！”天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，白云好少啊！空氣也有點(diǎn)悶，沒有一絲風(fēng)。一看溫度計(jì)，竟然有39℃！嗨，今天真是熱透了。
河邊，樹葉垂下來了，知了也知了知了地叫個(gè)不停。往下一看，樹蔭下有好多人啊！一看河里，也有很多人在游泳呢。路上的行人有的`帶帽子，有的打傘，都在急匆匆地趕路。在房子里即使開了空調(diào)還是有點(diǎn)熱。
不過，我不怕熱，還堅(jiān)持來上學(xué)呢！
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