推薦小學生作文50篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的推薦小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 1
紙與筆本來是一對好朋友。可是有一天，紙覺得自己比白雪公主還白。于是，它就指責筆說：你這個臭東西，一天到晚只會在我身上亂畫，多虧有了橡皮大哥，要不然我就成丑八怪了。
鉛筆生氣的說：你還說我我只會讓你變得更漂亮。你還涂掉了我的杰作，如果你還指責我，我們在法庭上見了。
之后，蠟燭爺爺送了一些蠟給紙，紙把蠟涂在自己身上。
第二天小主人再用那張涂了蠟的.紙，寫也寫不得了，小主人以為是筆壞了，就在別的紙上寫了寫，發現筆沒壞，在紙上摸了摸，覺得有點滑，一氣之下就把那張紙撒掉了。
小學生作文 2
今天，我們做了水果拼盤。我做的是《春天的花園》我把香蕉切成香蕉片，做成花半，在把草莓切成兩個一個草莓放在花半的`中間，把橘子也當成花半，橘子的中間在放一個草莓把香蕉皮當成花跟， 再把一個草莓切成兩個當成草，兩朵花的上面含有一個太陽，太陽是用草莓做太陽。我的水果拼盤做好了，老師含給我照了兩張相。
小學生作文 3
今天早上數學期中考試。考試的時候我一點也不緊張，而且還做得非常仔細，容易錯的口算題，我還在草稿紙上列式計算檢查。考完以后，我想這次題目這么簡單，我又做得這么仔細，應該都對了吧。
下午莊老師來發試卷，我看到了試卷上的`一百加星，我是多么的開心啊！
晚上，爸爸媽媽都表揚了我，叫我以后要更加努力學習。
小學生作文 4
我最喜歡過年，因為過年最好玩，還有新衣服穿，有很多好吃的東西，還可以買很多花炮，可以讓我想怎么玩就怎么玩，想吃什么就有什么吃，而且我又長大一歲。
但為什么要過年呢?以前我是不知道的，看了《十萬個為什么》才知道，原來過年是我國最隆重、歷史最悠久的傳統節日。沒逢過年，人們都要舉行辭舊歲、迎新春的活動。為了節日的.快樂和熱鬧，還要放鞭炮、玩獅子、舞龍燈等等。
為了祝賀新的一年里的品感和健康，人們采用了拜年的形式向長輩和老人拜年。我在過年時就去過農科院、寶塔山、北大橋等地方，向親戚和老人拜年。總之，我在過年時，玩得特別開心。
小學生作文 5
今天是10月1日國慶節。我和奶奶還有爸爸先坐225到西萬路口，在倒車916到灤鎮下車，買了東西，在坐面包車，到我姨奶家，我們看到了娶新娘，真熱鬧，我跟以前在幼兒園的朱欲飛玩。
到中午我們吃了飯，我又玩了一會，我和奶奶還有爸爸又坐上916，然后我們在坐225，我們就回家了。
小學生作文 6
終于又過新年了，我又可以拿壓歲錢了。可不，昨天還去親戚家拜年了。今年收到的壓歲錢紅包可真夠多的，我又能買很多東西了。
過年還可以看春節聯歡晚會。今年的.春節聯歡晚會里有個節目，就是有個人用手能做出各種動物和人的頭像：他先做出一只狗的頭像，還做出一個人的頭像在給狗喂食，狗還伸出舌頭舔舔；然后又做出鳥母親給小鳥喂食的情景；最后還做出好幾個人的頭像，真是惟妙惟肖，我真想到幕后看個究竟。
過年也有它不好的地方，比如每天都要到外面吃飯，過完年一秤體重，長了不少，還要想辦法減下來，真麻煩。
過年，真是讓我又喜歡又發愁。
小學生作文 7
春天到了，在一個陽光明媚的日子里，媽媽帶我去摘草莓。
走進搭著帳蓬的草莓園，看到里面有許多的草莓，“哇，好美啊！”我興奮的叫了起來。在濃密的葉子下長著一串串草莓，媽媽說摘草莓要找又紅又大的。我彎著腰去找大草莓，摘了一個又一個， 我把它們裝進藍子里，看著這些新鮮的.草莓，我忍不住拿了一個放進嘴里，酸酸甜甜真好吃！
不一會兒，我們就摘了半籃子草莓。我提著草莓高興的走出草莓園，歡快的向家中走去。
小學生作文 8
聽大人們說普陀山是佛教盛地，暑假中，我和爸爸媽媽一起上了普陀山。
印象很深的是普陀山上有很多寺廟，有法雨寺、普濟寺，這些寺廟有很長的歷史，有很多人在寺廟中燒香、拜佛、求平安。山上還有一些形狀很奇特的大石頭，有心字石、二龜聽法石。普陀山還有很美的.沙灘，可以望見大海。雖然天氣很熱，但我還是非常開心。
小學生作文 9
1月16日過小年，舅舅給我買了炮竹，還帶我去了包頭書店。在包頭書店里我看了一會兒書，舅舅說：如果我喜歡什么書，他都會為我買的。可我沒讓舅舅買，我和舅舅說：在書店看一會兒就可以了。
從書店出來后，舅舅帶我回到姥姥家，我寫了一會兒作業，姥姥見我自覺寫作業說：寶寶，今天做得不錯，自己自覺寫作業。我和姥姥說：因為今天過小年，我想給媽媽一個驚喜。
晚上媽媽回來時，我把作業拿過來讓媽媽看，并說是給媽媽的.一個驚喜。媽媽看了也夸我，并說她看我能自覺寫作業很高興，我送媽媽的這個驚喜，媽媽很喜歡。
小學生作文 10
下午我剛做完作業，閑得沒事干。我在家里閑逛，從書房逛到客廳，從客廳逛到書房。我趴在窗臺看，一個小朋友都沒有。
無事可干的時候，我覺得時間像蝸牛一樣慢吞吞，我高興的.時候，覺得時間像溪水一樣歡快地流過。時間真像小朋友會跑步，有的時候快，有的時候慢。
小學生作文 11
新學期開始了，我們迎著晨曦，懷著愉快的心情踏進校園。啊，我們的校園什么時候變得這么漂亮？一幢幢陳舊的房子不見了，展現在眼前的是嶄新氣派的四層高樓，廣闊的操場，美麗的花壇，整潔的走廊，明亮的教室……
我走進教室，兩人一桌的舊課桌椅已經被單人課桌椅代替，在陽光的`照耀下，桌面還閃閃發光呢！
啊！多美的校園，好一片生機盎然的新景象！
小學生作文 12
在我們的學校里，一年四季都非常美麗。
春天，柳樹發出了嫩芽，就像一個個剛出生的小嬰兒，可愛極了！
夏天，樹更綠了，更茂密了！蟬在樹上不停地叫著：“知了，知了。”好像在說：“熱呀！熱呀！”
一陣秋風吹過，樹葉都落了下來，踩在上面，就發出“沙沙”的聲音。
冬天，一陣陣刺骨的寒風掠過樹梢。同學們在操場上堆雪人，打雪仗，快樂無比。一不小心，就會滑倒，給潔白寧靜的`冬天增添了歡聲笑語。
我喜歡這個迷人的校園。
小學生作文 13
上課鈴響了，同學們陸續走進教室，津津有味地聽老師講課。忽然，窗戶那邊傳來同學們的竊竊語聲。我聞聲抬來一看，只見黑布似的煙籠罩著我們的.教室，令我不由地咳嗽起來。到底是誰在干“好事”呢？
下課了，同學們爭先恐后地到室外去玩。幾個好朋友也拉著我到外面去跳繩。猛地，我發現校圍墻外有好幾個外地人在燒大量的垃圾。旁邊的地上，一袋袋垃圾正挺著大肚子躺著睡覺呢。嘿！那兒真不愧是個“垃圾”呀。遠處，一輛破舊的摩托車正馱著一大袋的垃圾費力地往“垃圾村”趕……
看來，我們今天夠倒霉了。
小學生作文 14
今年我和母親回家鄉過春節，因為那里有我想念的姥爺，呵呵，還有我喜歡玩的泥巴。還有一個原因，是我母親答應我考了95分以上就帶我回老家過年。
天還沒亮就到了姥爺家，我沒有去睡覺，就讓姥爺帶我去看河，因為那河里水全變成了冰。雖然天氣很冷，但我也非常喜歡老家，因為哪里很好玩，有我的'朋友和我的弟弟，還有很多城市里沒有的好玩的東西。 老家過年的風俗很特別，天不亮，就起來煮餃子，放鞭炮，放煙花，大舅買了很多漂亮的煙花，也買了很多我玩的煙花和鞭炮給我玩，我玩的非常過癮。
小學生作文 15
在人生中，有許多時刻值得我們去細細地體會，在這些時刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時刻，它體現出人間的溫暖。
一顆流星劃過天際，站在窗前，吮吸著微風帶來的涼意，我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西，準備回老家。而我坐在床上，溫習著功課。煩躁的.心情，讓我不得不停下手上的事。我無力的躺在床上，用眼睛的余光快速地掃過門外，心里想：“媽媽什么時候回來?什么時候……”
幾聲敲門聲打斷了我的思路，門“嘎吱”一聲被打開了，一看是媽媽，便假裝睡著了。她走進來，摸摸我的頭，溫柔地說：“好好照顧自己!”隨后，便走了。我已進入夢鄉，但母親那溫暖的濃濃關切，足以使我酣睡一夜。
溫暖，存于人們的心中；溫暖，來自圣潔的心靈；溫暖，可滿足人的需要；溫暖，可撫平人的創傷。愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
我想：“溫暖，應該就是這樣的吧!”
小學生作文 16
今天，晨報小記者一行到鎮江去摘草莓、泡溫泉。一路上大家玩得很開心。
回來的路上，梁老師提議，大家來個口頭作文比賽，規則是：每位同學，先做個自我介紹，然后在一分鐘內，描述今天我們做的一件事，講得好的就可以拿一個獎品。梁老師建議：“先來個評委pk賽，然后大家選，現在，誰愿意來？”一只只手爭先恐后的.舉了起來，一個女孩上去說過后，梁老師說：“誰能和她pk呢？記住了，一定要超過她！”一些人放下了手，我呢？手還是固執得舉著。老師叫到了我，我熟練又大方的說出我的想法，說完后，我松了一口氣，心想：不管上不上，重在參與！令我興奮的是，我被選上了！我真是高興加緊張，站在車子前面，生怕點評的不好，比賽正式開始！大家爭先恐后的舉起了手，好多人都勝利而歸，帶著自己的＂戰利品＂，開開心心的上了座位，但有幾位同學，講到精彩部分，計時的人喊道：＂時間到！＂真是太可惜了。
還好這次我發揮正常，給每位同學的點評都得到了老師的肯定，不過,晨報小記者中真是藏龍臥虎啊!我佩服得五體投地。
小學生作文 17
“六一”節的學校，是個歡樂的世界，到處張燈結彩，人頭攢動，一片歡聲笑語。原來，為了歡度我們的節日，學校正在開展豐富的游園活動呢！
三十六個班，活動異彩紛呈：喜運騰飛、百發百中、青蛙跳水。同學們都興致勃勃地展示自己的拿手好戲，真可謂“八仙過海——各顯神通”。
我們班的主題是“掌上明珠”。具體規則是把乒乓球當“明珠”，乒乓球拍當“掌”，雙手拿穩球拍，堅持讓乒乓球在球拍上蹦跳，然后繞著桌子轉一圈，如果乒乓球不掉下來，那就是勝利了。大家都很感興趣，你瞧，教室里人聲鼎沸，同學們排得隊伍像一條長龍，熱鬧極了。我也很喜歡這個活動，輪到我時，我便迅速拿起球拍，眼睛一動不動地盯著球拍上跳動的球，兩腳小心翼翼地往前挪，心中緊張極了，就像揣了一只活蹦亂跳的小兔子。當球蹦到球拍邊緣時，我就利用手腕的力量，使球回到球拍中心，所以一刻也松懈不得。等到達終點的時候，我已經滿頭大汗，眼冒星星了！一聲哨響，哈哈！我勝利啦！嘗著獎勵來的糖果，心里有說不出的.甜蜜！
啊！多么有趣的游園活動！多么美好的一天！
小學生作文 18
秋天來了，樹葉變黃了。吃完午飯，小明和爸爸來到公園里散步。爸爸看著身邊的兒子好像長高了不少。爸爸心想，這孩子一年時間能長高多少呢?于是，他對小明說：“兒子，我們來量量身高。”
“好的，爸爸。”小明走到了一棵樹前，站得直直的。爸爸走上前，蹲下身子，在旁邊撿了一根小枝椏，在小明頭頂的位置往樹干上來回劃著，樹干上立馬出現了一根橫線，爸爸指著它對小明說：“這是你今年身高的'標記。”然后，他們回家了。
冬爺爺來了，樹葉掉光了，雪花漫天飛舞，仿佛一片銀白色的世界。不知是誰堆的雪人，正在看著小樹上的標記。
又過了一些日子，春姑娘來了，樹葉變綠了。小明和爸爸又來到公園，想再次量量小明的身高。當小明找到原來的那棵樹，再次背靠著樹干。這時，只聽爸爸驚呼：“咦，怎么回事啊?”小明抬頭一看，樹上的標記比自己的頭頂還高出一截。“啊，爸爸，我怎么變矮了?”小明百思不得其解。“哈哈哈哈，我真是太笨了，孩子，不是你變矮了，而是我忘記了小樹也是有生命的，你在長高的同時它也在生長，而且現在看來，這棵小樹比你還長得快呢，哈哈哈哈!”“哦，原來是這樣啊!”小明恍然大悟，也跟著一起笑了起來。
小學生作文 19
我的同學林秋宇，他長得矮矮的，眼睛又大又亮，黑黑的臉蛋像煤球，所以同學們都叫他“亞洲小黑人”。
“小黑人”最愛啃手指了，雙手上的指甲都被他啃得光禿禿的。上課時老師一轉身，他就津津有味地啃起手指來。有一天，他正啃得“專心”時，老師忽然叫他了。誰知他頭也不抬，一邊啃著手指一邊慢騰騰地站起來問：“誰在叫我呢？”惹得同學們哈哈大笑，老師也忍不住笑了起來。
“小黑人”還有一個垃圾桌堂，桌堂里亂糟糟的，有小食品袋，有玻璃球，等等等等，可課本文具放在哪里他自己卻常常不知道。有一天上數學課，他慌里慌張地說：“我的數學書不見了。”老師說：“你再好好找找。”他把頭扎進垃圾桌堂，翻弄了半天，終于在眾多的`食品袋中找到了數學書。
可是“小黑人”朗讀很出色，是我們班上的朗讀大王呢。只要一聽他讀課文，同學們都情不自禁地跟著讀起來。他讀課文時聲音洪亮，抑揚頓挫，昂首挺胸，就像播音員似的。每次朗讀，老師都沒少表揚他哦！
如果你來到我們班，你一定會一眼就認出他的。因為，他有“亞洲小黑人”的美稱啊！
小學生作文 20
我爸粗脂肪難以置信的經歷！不信，你看。
今天，我從早到晚都在山西路上課。累死我啦！晚課上完天也黑了。一回到家，我先把臺燈開開，然后迫不及待地拿著下午剛買的國際象棋去房間。
我獨自一人，我倒下了，我能隱約聽到低語。然后他豎起耳朵，仔細聽著。我以為外面下著雨，看著窗戶，發現窗簾下有一只螃蟹。我赤身裸體地從床上跳下來，打電話給我媽媽。
“啊！真的。”我的母親驚訝地說。媽媽把螃蟹放在碗內。“它必須是你粗心的.父親回來了。”
媽媽生氣地打電話給我父親。爸爸說，他捧回了蟹到拖把池陽臺，這將是多么好爬的出來？
爸爸，爸爸，你是在告訴我螃蟹是個惡霸。哈哈，你一定是在為你的粗心大意找借口。
更有意思的還在后頭。我媽以為捉螃蟹在一起，我在學習閱讀。我看到，聽到“咕嚕”的聲音。因此，有一個，兩個大鉗子它伸著，仿佛偷偷看著我們。爸爸媽媽邊捉螃蟹邊訓練。我在一旁笑道。后來，我提醒媽媽或爸爸問累計買了幾個螃蟹，數字控制，或者少一個。
沒辦法，爸爸回來后繼續找螃蟹，沙發下、床下、鞋柜下……累得胖爸爸都快蹲不下來了。
呵呵，胖老爸，你以后別粗心大意了哦！
小學生作文 21
昨晚，北風吹了一夜。今天早上，當我打開窗簾時，我看到，哇，好大的雪啊！
一大早，我就來學校了，但是教室里堆滿了過去的書的聲音，今天有點躁動。同學們一邊捧著書一邊心不在焉地看書，時不時偷偷瞄向窗外，希望快點下課。
“丁”的鈴聲不出所料地響了起來，老師的話一落，我們就沖出去了。
雪還在下著，像天上掉下來的碎羽毛一樣，操場已經完全被雪覆蓋了，像一條厚厚的毯子。遠處，原本積滿灰塵的屋頂也被積雪覆蓋，變成了童話里的`雪屋。校園里的大樹也穿著蓬松柔軟的白大褂，看起來很美！
我正出神地看著，突然脖子一涼。原來是一團雪飛了進來。回過頭來，朱玉香一邊拍著手笑，一邊朝我做鬼臉。“別跑，看動作！”我大叫一聲，抓起一團雪，揉成雪球扔向我。他轉身就跑，一邊跑一邊用雪球還擊。我們在追的時候，其他朋友也加入進來，大家分成兩個陣營，有的負責進攻，有的負責防守，有的專門捏雪球。大家來來往往，玩得很開心，操場上不時傳來陣陣歡快的笑聲。
“丁”，鈴響了。我們不情愿地回到教室，坐在座位上。我和小伙伴看著我。我看著你笑了。那是我們的約定：下課后，我們再打三百回合！
小學生作文 22
一大早，老師來到教室就說：“今天又被學校扣了分。誰又把垃圾丟在垃圾桶外邊？”教室里格外寂靜，沒人承認。
老師只好叫葉威把垃圾桶旁的'垃圾撿起來，看看是誰的字跡。就在這時，有“詩人”小A，“管班先生”小B，“多嘴”小C等同學像雨后春筍般地冒了出來。
老師看到有同學承認，就沒有發火，耐心地給他們講道理，還親力親為，為他們示范丟垃圾。可他們幾個，根本無心向學，老師叫他們表演時，隨便一丟就算了，看了真叫人心寒。特別是班長小B，把紙捏成一團，使盡全心力氣，向垃圾桶里射去。紙團也好像根他過不去一樣，從垃圾桶里反彈出來，掉在桶旁。然而，他卻滿不在乎地，心安理得地坐下了，好像打了勝仗的勇士兵凱旋歸來。
此時此刻，我實在是看不過眼，情不自禁走過去，把小B丟的垃圾撿進了垃圾桶。頓時，教室里響起了雷鳴般的掌聲。我偷偷地看了一下小B，發現他羞愧地低下了頭。
還是電視廣告說得好：“帶走生活垃圾，保護自然環境。”同學們，小處顯品質，不可隨便呀！
小學生作文 23
我有許多長處：寫作文、下圍棋、運動、其中，我最喜歡畫畫。
在我心里，畫畫不僅是優美的線條和鮮艷的色彩，更是一種快樂。因為畫畫沒有約束，想畫什么就畫什么，把心情畫出來，把想法畫出來，這就是一種美。
我從小喜歡畫畫。聽媽媽說，我小時候，家里買了很多彩筆，我常在會在墻上亂涂亂畫。現在看看墻上的畫的痕跡，就會想起我小時候的.“杰作”。
我學了許多種畫。小時候，我學了蠟筆畫、水粉畫、線描畫等兒童畫。現在，我學了國畫、素描。以后，我還想學漫畫。我從小學到現在，已經有了一些成績。每次教師節，我都會送給老師國畫，爸爸媽媽生日也送上了親手畫的賀卡。今年中秋，我又畫了一幅想象的月餅。我對媽媽說：“我的畫畫要堅持學下去，不會中斷。”
我畫畫很有耐心。有時候，畫一幅畫要很久，比如說，素描，一坐下來大約就要三小時，我卻能靜下心來慢慢畫，而且一點也不覺得累。
我有了一點畫畫的小成就，心中擁有了一份小小的自豪。不過，我不能驕傲，要繼續努力，超越更多的人！
小學生作文 24
太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，真情給我們溫暖。
記的有一次，我發燒了，趴在桌子上不敢舉手，她——我的英語老師楊老師發現了我，關切的問：“何曉婷，你是不是哪里不舒服啊!”我有點不好意思的點點頭，她把我帶到辦公窒里。那里，很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上，還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花，心想：“這樣好的老師，我該怎樣報答她呢?也許，我應該更加努力的去奮斗學習。”正在我感動的時候，突然，我的肩上多了一件衣服。回頭一看，楊老師正微笑著望著個我呢!她身上那件粉色的毛衣已經披在了我的身上。頓時，一股暖意流進了我的心間，更讓我難忘的是，她那暖人心懷的微笑。
不一會兒，我聽見了楊老師在和我的`家人聯系；我還聽見同學們嘻嘻哈哈的吵鬧聲；我還聽見……楊老師為了我一個學生，放棄了一節課，我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖，真的無處不在!傷心時，好朋友的一句安慰，是溫暖；無助時，他人雪中送炭，是溫暖。其實，溫暖就在我們身邊，只要你肯去嘗試，相信你也會得到溫暖。
小學生作文 25
現實的屈于委蛇，齷齪循默，就像華貴的寵物，如影隨形，它們驕狂、蠻橫、虛浮，它們無惡不作，甚至控制人心，而它們的主人就是人類！
人類用貪婪，虛榮的血肉滋補了它們！用本應繁星璀璨的星空交換了死寂沉郁的孤單！
素來冷血的蛇也知道要用蛻皮的痛苦洗去一身骯臟的污穢，艷麗的花兒也知道要讓落葉的切膚之痛帶走凡世的塵埃，貓狗都知道要舍去一身皮毛換得身心的清靈。
我們人類也應該有所覺悟吧！
蛻盡浮華，顯露自我。
拋開世俗的污穢，迎接自然的自我，迎接自然的真章！
現實的'光芒掩蓋了星光，讓我們難以察覺身上隱藏的點點微光。我想此時我們需要狠狠的摁下開關，滅掉那束罪惡的強光。
蛻盡繁華，釋放微光。
滅掉強力的罪惡光芒，細細尋找閃爍的繁星，閃閃爍爍的光亮，美麗安寧的點綴。
蛻盡繁華，仰望星空。
看繁星撒滿星空，星星之火，璀璨光明！
有時，我們真的不需要太強烈的光芒，它會晃花雙眼，看不清方向，到雙眼看清之時，回頭路已經荒蕪了。
微弱的光芒也可以照亮前方，因為若隱若現所以更加小心，因為更加小心所以不會走錯。
蛻盡虛偽浮華的裝飾，拋開世俗的污穢，看一場夜滿繁星！
小學生作文 26
今天星期六，我和爸爸一起去公園玩。
進了公園，我們馬上就被撲鼻的香味吸引住了，原來是梅花的香味呀！上次來的時候，梅花還是三三兩兩的開著，隨著氣溫回暖，現在已經大部份全開了，紅的、白的，一簇簇，一叢叢好看極了！微風吹過，花瓣隨風舞動，像一個個可愛的花仙子！我們邊走邊看，慢慢的來到紀念碑下面，只見革命烈士紀念塔高聳入云端。爸爸說：“這座塔是人們用來紀念犧牲的革命烈士的！"爸爸突然問我說：“今天的幸福生活是怎么來的？”我想了想說："是革命烈士用鮮血換來的`。"爸爸滿意的點了點頭。
瞻仰完烈士紀念碑，我們又來到小湖邊，站在橋上往下看，一群群魚兒在水中自由的游來游去，一會兒三五成群的聚在一起，好像在和好朋友分享昨夜做的好夢，一會兒又四散開去，似乎是在尋找自己的早餐去了吧！真是一群可愛的小精靈！一座小橋橫跨在水面上，人們三三兩兩的在橋上悠閑的聊天；有的站在橋上望遠處的美景有的拿著照相機，咔擦、咔擦的照相，大概是想留住這美麗的景色吧！
烈士公園十分美麗，希望五洲四海的朋友來我們京山的烈士公園游覽。
小學生作文 27
早晨起來，一聽到要到雙龍洞避暑的消息，我們激動地跳起來。
我們沿著彎彎曲曲的山路盤山前進，只見大山連綿起伏，樹木郁郁蔥蔥。一路上涼風從車窗里透進來，真舒服！
到了目的地，我迫不及待地下了車。同學們情不自禁地說：“啊，好涼爽呀！”只見雙龍洞的水是淡藍色，清澈見底，連水里的小蝦都能看得非常清楚。我連忙來到水邊，伸手玩水，啊，太冰了！這時同學們都來了，他們各個挽起褲腳，站到了水里。有的說：“真舒服！”接著就聽到了他的大呼小叫聲：“我吃不消了，吃不消了！”我想：僅僅是10秒鐘的時間，他都呆不住，真是不可思議。于是我也想試一試。我找來老師為我計時，可出乎意料的是我只堅持了5秒鐘就逃上了岸，我從心底里佩服剛才那位同學。
接著，我們開始活動了，有的來到吊橋上挑戰自己，有的玩丟手絹，還有的'幾個同學一起玩牌。我們還買了好多水槍，進行了一場激烈地男女生水槍大戰，雖然衣服濕了，但是同學們非常開心。玩累了，我們坐下來休息吃西瓜。學校里考慮得很周到，把西瓜放到天然冰箱——雙龍洞的水里，等我們吃的時候，非常清涼可口。
我們吃完了西瓜，坐上校車依依不舍地回到了學校。
小學生作文 28
星期六早上，爸爸買回來一袋蝦。他把蝦倒進一個裝著水的盆子里，然后，在盆里放了點鹽。我問爸爸：“為什么要放鹽呢？”爸爸說：“因為蝦是生活在海里的，海水是咸的，所以要放鹽，讓蝦感覺像是在海里一樣。”哦，原來是這樣啊！
我蹲在盆子邊，看著盆里的蝦，感覺很好玩。它們的.身體有點彎彎的，像月牙一樣，顏色呈青黑色，又有點透明，還有幾道青綠色的條紋。它們的頭尖尖的，像很多根尖尖的牙簽插在頭上一樣。兩只突出的眼睛長在頭頂上，像兩顆黑色的小珠子。頭胸部有兩對觸角，爸爸告訴我，蝦的觸角專門負責嗅覺、觸覺和平衡。蝦有很多對足，游起來的時候，從前面往后面撥動，像劃龍舟的槳一樣。尾巴短短小小的，像把小扇子，用來控制游動的方向。
忽然，一只蝦跳到了盆外，飛起來的水花濺到了我的身上。我被嚇了一大跳，連忙想去抓住它，可它的身體滑溜溜的，一下子從我的手里溜走了。我只好兩只手向前一撲，才抓住了它，把它放回了水盆里。 多么調皮的蝦！
小學生作文 29
太陽慢慢落下，一抹夕陽灑落在大地上，清冷的柏油路上鍍了一層金光，村子里高低起落的房子拉開了長長的影子，我把頭朝窗外望去，金燦燦的太陽光撒在了我的臉上。
窗外熱鬧非凡，村口大樹底下聚集滿了人，大都是老人跟小孩，這里就像是村里的`情報局，各家各戶的小道消息都是起源于這里，幾個大媽拿著扇子坐在馬扎上，光是從旁邊經過就能編出一部話劇，還有圍了一圈的大爺，圍在一起下象棋，雖說對局的只有兩人，看局的把棋盤圍的水泄不通。
三三兩兩的小孩子吵吵鬧鬧，又是跳繩又是丟沙包，跑來跑去折騰了一身汗，真是熱鬧啊，我在窗上看著眼前的景象，心里也跟著熱血沸騰。
過了好一會兒，最后一縷陽光消失在大地上，又過了一會兒，窗外的吵鬧聲也沒有了，也沒有了人來人往窸窸窣窣的聲音，世界變的很安靜，一陣陣冷風吹進窗里，夜晚還是寒冷的。
深夜了，世界又熱鬧起來，一些小昆蟲出來活動了，聲音雖小，但夜晚太過安靜，我聽的很清晰，它們像是在為夜晚作一首交響曲，我成了最忠實的聽眾，我靜靜地聽著，困意突然襲來，我的眼皮在打架，慢慢的進入了夢鄉。
小學生作文 30
炎熱的夏天過去了，秋姑娘帶著豐收的喜悅，悄悄地來到人間。
秋姑娘來到田野里，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。一片片稻田像一張毛茸茸的毯子，一陣風拂過，清真地芳香撲鼻而來，令人陶醉。這時我仿佛覺得自己就是一片稻田，穿著金黃色的.衣服，在風的吹拂下翩翩起舞，小鳥在天上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“好美呀！”忽然我被嗡嗡的聲音驚醒了。原來農民們正在用收割機收割糧食，他們把糧食進行加工，加工成米、面？賣到世界各地。秋天的田野一片金黃。
秋姑娘來到果園里，各種水果掛滿枝頭。紅彤彤的蘋果像一盞盞小燈籠，黃澄澄的梨像一個個葫蘆，紫瑩瑩的葡萄像一顆顆珍珠。果園的工作人員把她們套上袋子，以防蟲子咬。冬天大部分樹為什么會落葉？聽媽媽說，冬天落葉是為了減少水分的蒸發。明年會結出更好吃的果子。冬天到來時，工作人員把果樹套上稻草，以防被凍死。秋天的果園鮮果飄香。“嘩嘩嘩”下雨了，雨點如豆子一般大，打在玻璃上發出“嗒嗒”的聲音，把人們帶到了美妙的音樂世界，打在瓦片上發出“當當”的聲音，好像在打架子鼓。打在花草樹木上，使它們變得煥然一新。秋天的雨是涼爽的。
秋天真美呀！
小學生作文 31
有一天，阿姨去喝喜酒，帶回來幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別，是一個圓圓的玻璃瓶，那這些喜糖吃光了，玻璃瓶就要丟掉，不是很可惜嗎？那我們就廢物利用吧！
“啊！放在袋子里的鹽又撒了！”
聽到外婆這么一說，我靈機一動，對外婆說：外婆，你把鹽和味精放在這幾個玻璃瓶里，這樣就不會撒了！
“嗨！我怎么沒想到啊！咱們的外孫女真聰明！”外婆笑著說。
于是，我們就開工了。首先先把瓶子沖洗干凈，用毛巾擦一擦；然后再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦干；接著小心翼翼地把鹽和味精倒了進去；最后我在瓶子上貼上一張紙，分別寫上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進柜子里，自言自語地說：“這下就再也不用擔心撒出來了。”
幫外婆解決了那么大的.難題，我的心里很高興。那剩下的幾個玻璃瓶怎么辦呢？對了，我桌子上的筆東一支西一支，亂糟糟的。于是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉，把筆一支一支地插進去，再在外面貼上一個小狗的粘粘紙。哈哈！我的小狗筆筒就誕生了。
做個生活中的有心人吧！讓生活低碳又環保。
小學生作文 32
昨天，小貝這個天不怕地不怕的男子漢居然大哭了一場，他可從來沒這么哭過，事情是這樣的。
昨天下午，我們按照醫療卡上說的去帶小貝打預防針。這時的小貝，剛進醫院，馬上察覺到這味道不太對，所以就東張西望，但他畢竟還是小孩，只看到架子上的藥盒，而小貝認為是一些香甜可口的零食還以為我們帶他進超市呢！所以就笑個不停，還用手指指點點，意思是讓我們拿這個拿那個。走了一段路，小貝才發現那些“零食”沒了，只剩下一間一間的小房間。我們挑了一間比較干凈的進去了，這時，一股刺鼻的濃藥水味迎面撲來。再看看小貝，也是吸著鼻子聞這股特別的味道。醫生舉著注射器來了，小貝作為一名經常打針而富有經驗的“老手”，立刻向意識了什么似的，還沒等醫生給他打針，他就“哇”地哭了起來，四面墻壁的回聲再加上小貝的'聲音，整個醫院應該都聽得到。可真正到針扎進他的肉胳膊上時，他卻立刻停止了哭聲，目不轉睛地盯著扎進他肉體的針，整個身子一動也不動，和木頭人沒什么兩樣，等針拔出來時，他又朝我們“呵呵”笑了起來。
雖然那針打完了，可那“哇哇”的哭聲還在我耳邊回蕩。
小學生作文 33
肯定不是，是成長中的努力。花不是一天就開，而是經過長期的努力，從一顆種子，發芽，生長，開花，凋謝。花凋謝后會腐爛，但為什么不在它最燦爛的時刻讓它散發出自己最耀眼的光芒？人也是一樣。
幼時的我們什么都不懂，但是我們經過學習，從幼時的懵懂，到現在的一天天成長下，我們一起度過了多少挫折？我們在成長的過程中何成沒有想過放棄？我們在一天天的長大，一天天的改變，失敗并不可怕，丑小鴨不照樣變成白天鵝了嗎？
我們的努力不會白費，我們會改變自己，一天一天的變強！
我們的成長就像蛇脫皮一樣，比之前更強大。沒嘗試過的事，不試試怎么不知道不行？有人在成長中走向了迷失方向的森林，有的.人走向光明又溫暖的遠方，如果我走進迷失方向的森林，我會尊循心中的方向，直到走出這片森林。
我們像花一樣，老師如園丁。花開放時很美，讓人想摘花，但是花好不容易才這么高貴，我們卻提前讓他耗盡了生命。我們站在高處，很可能失足就掉進了那無盡的深淵中……
人生成長就像花一樣，我們也會像花一樣在它貴的時候，沒有人會看不起你，你會被萬人注視。成長會改變每個人，讓努力的人登上高山，讓不努力的人墜落深淵。
小學生作文 34
學習葫蘆絲不光能培養音樂素養，還能對我的身體健康有很大幫助。于是，從這個學期開始，我就開始學習葫蘆絲。
記得第一次去沂蒙路詩雅韻琴行的時候，我看到里面墻壁上有杜老師和全國著名的葫蘆絲專家的合影，還有很多獲全國金牌、全國優秀獎的學員獲獎照片，還發現我們附小的管淑陽獲得葫蘆絲八級的證書，還有馬慧穎的演出照片，我感覺媽媽找的這個琴行真是找對了，培育出了那么多少兒童星，在這里學習肯定錯不了。
于是我就開始學葫蘆絲了。剛開始的時候，我音調掌握的比較好，但是老師說吹奏時氣息太重，遇到一口氣要吹多個音符時，我總是吹不下來，這正是因為我肺活量小的原因。所以，我盡量堅持吹，直到學習“我有一只小羊羔”這支曲子時，我才克服了這個難題。可是每次學習的難度逐漸增加，比如，今天學習一支新的'曲子，有一段我一直吹不下來，后來我一遍一遍的吹，終于吹下來了，可是還不是太熟練。老師讓我回家多多練習，一定要把每次學的新內容吹熟練，這樣以后才能跟上，才能吹出美妙的曲子。
老師說的對，只要功夫深，鐵杵磨成針，我一定要好好練習，爭取今年聯歡晚會上在班上表演吹葫蘆絲，把全班同學震的鴉雀無聲。
小學生作文 35
害羞的小狗安溪縣沼濤實小二年3班余子健 指導：楊秋涼 我家養了一只有趣的小狗，名叫乖乖。它長著一身棕色的毛，還有一雙像玻璃那樣閃閃發光的眼睛，它的`鼻子翹的老高。雖然它的個子很小，但足足有十六斤呢！不過，很遺憾，因為我家三口人都很忙，沒時間照顧它，所以只好放外婆家，讓外公來替他們養了。
每次進外婆家的時候，我都忍不住要和乖乖玩一會兒。這不，冬天到了，天氣更冷了，媽媽讓我給外婆帶件新棉衣過去。我可樂了，因為又可以和乖乖玩了。我帶上了自己的新玩具遙控車，想著能和乖乖在雪地上玩遙控車，甭提有多高興了。我把遙控車開到乖乖身邊，沒想到乖乖居然害怕我的遙控車，見到車子就像老鼠見了貓，先是東躲西藏，最后竟然拼命地跑了起來。我擔心乖乖嚇著了，從此再也不和自已玩了，邊追邊喊：“乖乖，別怕，別怕，這是我的新玩具遙控車，別跑呀！” 乖乖哪還聽得進去，還是拼命地跑，好像在說：“子健你帶什么怪物來呀，嚇死我了！”
外公和外婆看到我竟和乖乖玩起了“貓捉老鼠”的游戲，不禁哈哈大笑起來。
小學生作文 36
兩個小伙伴“起床了，貝貝”！響亮的聲音竄進小熊的耳朵里，它迷迷糊糊地穿好衣服，刷牙洗臉，吃早飯。
臨出門時，熊媽媽親切地對小熊說：“天氣預報說今天會下雨，你帶把傘吧！”“不帶不帶！裝在書包里又重又大多麻煩啊！再說不就是下雨嗎？別忘了我可是男子漢！這點雨算什么。”說完它便唱著歌走了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，隨著鈴聲的到來，被貝貝盼望已久的下課鈴終于響了，它拿起書包第一個沖出教室，一到門口它被眼前的.情景驚呆了，天上下起了傾盆大雨，豆大的雨點重重的砸在地上，發出霹靂啪啦的聲音，貝貝想：都怪我早上不聽媽媽的話沒帶傘，現在怎么回家啊？看著同學們一個個都走了，小熊急的直轉。這時維尼 熊看見了貝貝焦慮的眼神，趕忙跑過去問：“貝貝，你怎么啦？是不是沒帶傘啊？”貝貝只得點點頭。
維尼 熊說“沒關系，我們一起回家吧！”說完兩個小伙伴便說說笑笑走出了校門，一路走一路笑，不一會就到家了，貝貝說“謝謝你，維尼 熊，下次我們一起玩吧！再見！”
小學生作文 37
今天早上，我和媽媽一起去游泳館去學游泳。她給我報得是長訓班。我發現同學們已經來了。有點兒害怕呀！好害羞呦。呵呵！怪不得是小女孩呀。
教練先叫我們做仰臥起坐，做著做著，就覺得腰酸背痛呀！教練又叫我從池壁上跳下來。剛開始，還有點兒害怕，不過，經過我的多次練習和多次的成功和失敗，水平已經是“一流”的了。呵呵！有點兒夸張吧！有一次上課，老師叫我們從岸上往水中跳。呀！快到我了，我感到心跳加速，心快要從嘴巴里蹦出來了。我戴好泳鏡和泳帽準備往水中跳。教練一吹哨子，我勇敢地往水中跳。哇！好舒服啊！水就像海綿一樣，我撲在海綿上，啊，軟軟的，真舒服！不過美好過的就像閃電一樣快，馬上就得快馬加鞭了。我換氣的.時候，看見前面的人已經離我很遠，心里急得火燒火燎，不過很快，火就平靜了。我明白里：越想游得快，越游不快。身體放松，不緊張就游得快。哎呦！誰抓我的腳？我憤怒極了！真想狠狠地（n個狠狠地）踹他一腳，可是我又不敢，只好忍著。
小學生作文 38
窗外細雨蒙蒙，北風呼呼地刮著，我睡在暖和的被窩里，被一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲吵醒了。我快速地穿衣、洗漱、吃飯，準備去上作文課。
跟往常一樣，每次上課之前，老師都會給我們講故事。今天老師給我們講的是“三擒孟獲”，這個故事非常有趣。
故事是諸葛亮要平息在南邊叛亂的孟獲，第一次孟獲被諸葛亮抓住了，第二次又被諸葛亮給抓住了，到了第三次，孟獲的手下有兩個人把孟獲抓住送給了諸葛亮。那兩個人就是董茶那和阿會喃，因為有一次他們被抓到諸葛亮的大帳里，諸葛亮給他們好吃好喝好招待，他們為了報答諸葛亮的恩情，就把孟獲給抓住了。
孟獲被送到諸葛亮的大帳里，還大叫：“你們這些人想干什么!想造反呀!”差點兒把諸葛亮的大帳給炸翻了。當老師講到這兒的時候，教室里哄堂大笑，我也笑得合不攏嘴。諸葛亮問孟獲現在服不服，孟獲大聲叫道：“不服!不服!我不服!”諸葛亮問：“為什么不服?”“因為是我的手下把我給抓住的'!”“好，我再把你給放了，你還來跟我打嗎?”諸葛亮問，孟獲說：“還跟你打，如果再把我給抓住了，我就心服口服!”
所有人都沉浸在有意思的故事中，今天的作文課真是別具一格。
小學生作文 39
我心中有兩個“太陽”。
在家里，媽媽是我心中的“太陽”。媽媽工作很忙，卻還時刻關心我的生活和學習。生活上，媽媽總是無微不至地關心我。天冷了，媽媽會及時給我增添衣服；我餓了，媽媽會給我做可口的飯菜；不舒服時，媽媽會焦急地陪我上醫院；不回家時，媽媽會經常給我打電話。學習上，媽媽常常囑咐我要聽老師的話，好好學習，遵守紀律。為了擴大我的視野，媽媽經常給我買來許多課外書籍，輔導我計算閱讀和寫作。啊！媽媽的愛，讓我感到了無比的幸福。
在學校，施老師是我心中的“太陽”。她總是面帶微笑，和藹可親，眼神溫柔，聲音悅耳動聽，上起課來，可吸引人了。當我退步的時候，施老師會鼓勵我：在哪里跌倒，就在哪里站起來；當我取得好成績的時候，施老師會表揚我，和我一起分享喜悅；當我做得不對的時候，施老師會指點和幫助我；當我助人為樂的'時候，施老師會夸獎我真厲害。啊！施老師的愛，讓我感到了無限的溫暖。
小樹的成長離不開太陽的照耀，我的成長離不開這兩個“太陽”的關愛，我愛這兩個“太陽”。
小學生作文 40
春風吹拂著大地，我聽到春天唱起一首悠揚動聽的小曲，喚醒沉睡的萬物。在這個季節里，有我最喜歡的美景。今天就讓我在作文里帶您領略春天的美景。
你看，柳樹抽出了枝條，長出嫩綠的葉子。楊柳姑娘在春風的吹拂下，梳理著她那柔嫩的頭發。這讓我想起了賀知章寫的：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。原來，詩句中的美景在我們生活中是真實存在的，甚至更加美麗。
濱江長廊的一排排木棉樹，樹上的一朵朵木棉花，憋足了氣，漲紅了臉，一片片木棉花紅紅火火地來參加這個春天的盛宴。看對面江邊的.桃花也不甘示弱，桃花在枝頭欣然怒放，紅的似火；粉的如霞；白的：若雪。花瓣隨風飄落，將綠色的地毯點綴得更加美麗。小草也從土里探出好奇的腦袋，準備參加這隆重的儀式。
春天不僅來到草地上，還來到那湛藍的天空中。不信，你抬頭——看燕子由那邊的稻田上飛到了這邊的柳樹下，唧唧喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，一切都變得溫暖了”。
春天多好啊！整個世界都在向我們微笑，我喜歡這五彩繽紛的春天。
小學生作文 41
時間過得真快，轉眼間我已經上四年級了。我可以自豪的地說：“我是四年級的。”學習環境也改變了許多。
四年級了，班主任變了，老師變了，學校的環境也變了。我們現在的校園變大了許多，他在去年一個暑假中進行修建好了，有書法教室、美術教師、科學實驗室、音樂教室、舞蹈房、乒乓球是室、體育館，籃球場、操場等專業的設備。曾經陪過我們十年的老師，也轉走了，是周老師帶領著我們步入四年級。剛開學會感到很不適，兩個老師教學方法完全不一樣，以前的老師，她可能會因為你做的事情很多而去包容你的小錯誤，而現在的老師少賞罰分明，你做得好她就表揚你，你做得不好就應該罰。周老師，她是一個不喜歡拿以前的事情做比較的人。她看現在，她只看你是否努力，你是否進步，就算你做的.得再好，只是在原地踏步，那也是沒有用的。他她經常跟我們說：“你以前學習好，并不代表四年級你一樣好，你以前學習差，并多不代表你四年級就很差。”她會經常鼓勵那些學習差的人啊，不是一味的去責罵。
四年級了，學習的教材變了，曾經習慣的一切都已改變，我要慢慢的地適應，適應這一切。
小學生作文 42
冬，是位冷酷無情的男子，他用冰雪驅散了陽光，用逼人的寒氣趕跑了小動物，用寒冷的氣息凍結了山河；冬，走過了許多崇山峻嶺，在每一座險峻的高峰山嶺都灑上了一層厚厚的雪霜，在綠色上灑滿了白；冬，游過了許多滔滔不絕的河流，把每一條澎湃的大河都鋪上了一層結結實實的冰層，在綠色上鋪滿了白；冬，邁過了許多生機勃勃的森林，給每一片郁郁蔥蔥的森林都堆了一層軟綿綿的雪花，在綠色上堆滿了白。
冬，有時也是一位大自然的朋友，他用微笑的`雪花給孩子們帶來了歡樂，用迷人的姿態給大自然增添了新的景象；冬，帶著一片片、一朵朵微笑的雪花，播種在孩子們的面前，他的雪花像孩子們的心一樣純潔；冬，帶著一幅幅、一面面迷人的姿態，展現在大自然的面前，他的姿態像一幅畫一樣美麗；
冬，在這個世界上不停地跑動，現在他已經上氣不接下氣了，他停了，停在了春天的面前，春天用一束陽光融化了他，融化了這個世界。
冬，他既是個無情的男子，又是個大自然的朋友。冬，在我眼里是光明的，我想用世界上最美的鮮花來點綴他。
小學生作文 43
大家好，我是一個快樂的小筆盒，雖然我的外表已經變的很舊，但我的心靈依然快樂，開朗，我的臉上掛著美麗的笑容，還是來聽聽我的故事吧。
這是一個風和日麗的一天，燦爛的太陽如同一束五彩繽紛的鮮花灑向了生機勃勃的大地，我躺在一個干凈，舒適，有許多小朋友做伴的.書包里，睜開了睡眼，在陽光的照耀下，我那綠色的外表，雪白的身子，顯得格外迷人。這時，我感到一雙溫暖的雙手撫摸著我的身軀。這時小姑娘用興奮的眼神看著我，便甜蜜地說：“我就看中了這個筆盒。”在一旁的爸爸媽媽也微笑著點了點頭。我被裝在一個塑料袋里提著。小姑娘一路上不知撫摸了我多少次，我也開心極了。
我興高采烈的來到美麗而陌生的小屋里，心里充滿了對未來生活的憧憬。可我的小主人只用了我一周，便把我裝進了一個小盒子里，冷淡的走開了。久而久之，我嶄新的身軀上留下了灰塵，而爸爸媽媽讓我小主人帶上我的時候，小主人卻用疲乏的眼神看上我一眼。媽媽對小主人說：“在你最困難的時候是它幫了你最大的忙，你的筆一支支的的丟掉了嗎？別嫌它麻煩帶上它吧。從此小主人天天帶著我，筆再也沒有丟失，我也感到無比的快樂，為自己的小主人服務是最開心的事了。
小學生作文 44
我的家鄉有一條母親河它的名字叫塘河，今天我就來調查一下塘河的污染唄！
我聽外公說：“塘河以前非常干凈的，有小孩在里面玩耍打鬧,女人們在洗衣服，老人們坐在岸上閑聊，
河里還有數不勝數的魚蝦在活蹦亂跳呢！”“這是真的嗎？”我問道，“可現在塘河里的垃圾很多呢！”外公一動不動像是被我的話震驚到了。
為什么會變成這個樣子呢？在村長那邊我打聽到了，原來有許多工廠的廢水沒經過處理就排進塘河里。有些不文明的居民隨便把垃圾扔到我們的`母親河里……就是這些種種不文明的現象，才造成塘河里的垃圾越來越多，使河水越來越臟。
水污染給我們帶來了極大的危害，地球上的花草樹木，會因為缺水而干枯，還會滋生大量的害蟲如：蚊子、蒼蠅、蚊蟲……也會使我們人類也因為沒有干凈的水而死亡等等。
我們希望大家保護文明的品質為下一代做出一個文明的榜樣，同時也希望我們一起保護我們的母親河，創造美好的環境。當然我們也要保護身邊的水資源。
小學生作文 45
六年級，多么令人心情復雜的年級啊！
在五年級時，總有六年級的大哥哥大姐姐跟我搶籃筐，每當我帶著個籃球跑下來，好像每時每刻都有支隊伍在那打球。一旦進入了他們的“領地”，他們中便有個人過來奪走我的球，扔出操場。現在，我也想去給那些小孩看一看“大哥哥”的風采，但現在的下課只有一件事：抄筆記。整個班級就只有“沙沙”聲，幾乎沒什么雜音。樓下，那些五年級的.小弟稱了霸，現實和想象的差距有點太大啊。
六年級班級同學關系好像疏遠了，所有人都在寫，作業量很大，沒有人還有那閑工夫嘰嘰喳喳的，沒有人在嬉戲打鬧。這個“世界”已成為單獨的世界，閨蜜這一說法已經從“存在”退化為“虛無”，以前的熱聊也成為沒有對話的冷面。“女生無八卦，男生無游戲”已是六年級的風格。
補習班也變少了，與主課沒有關聯的學習班全部暫停，課外英語單詞的難度已從七年級變到了八年級，作業不再只有一張卷子，而變成了一大疊卷子，單詞如黃河之水一般滾滾而來。奧數的作業，更像是外星文一般，看也看不懂，于我而言，輕松的就只有作文……
六年級的我，與五年級的那個我實在是判若兩人，我向過去的自己徹底說再見了。
小學生作文 46
五一節假期，我和家人經過三個小時的車程，終于到達了盼望已久的盤龍峽風景區。
我們顧不上舟車勞頓，馬上投入到大自然的懷抱。首先，我們坐上環保小火車，到達了山頂。沿著山道往下走，我們走進了童話般的水車王國，大大小小，100多臺的水車構筑了廣東的水車群景觀，讓我們實實在在地領略到淳樸、濃濃的鄉情。
接著，沿著木制棧道，我們穿越了全廣東的'瀑布群，依次觀賞著小龍潭瀑布、煙雨瀑布、騰龍瀑布、聆天瀑布。我們一邊享受著清涼的山泉水隨著飛馳而下的瀑布濺到臉上的快感，一邊呼吸著沁人心脾的新鮮空氣，感嘆著祖國河山的美麗。
經過差不多2個小時的山路，我們終于到達了山腳——薰衣草世界。在這里，我們看到了一束束的薰衣草長得特別燦爛，漫山遍野，還散發著淡淡幽香，遠遠望去像一片紫色的海洋，映襯著遠處的歐式的木屋王國和白色的荷蘭風車，讓我們仿佛置身于童話世界中流連忘返。
很快，我們結束了愉快的旅程，依依不舍地離開了盤龍峽這個有名的旅游勝地。
小學生作文 47
中國歷史悠久，民族眾多，多種民俗習慣眾多，但最熱鬧的是過年，過年里最忙碌的是買年貨。
爸爸早就起了床，叫上了我、爺爺、奶奶一起去買年貨，首先，我們來到賣水果的地方，哇，這里的水果真多，有紅紅的蘋果、白白的鴨梨圓圓的橘子。我們東挑西揀，買了好幾大包。然后，我們又去買花生、瓜子、干果之類的.東西。買完這些東西提回了家里又去超市，我拿小朋友吃的零食和喝的飲料，大人就那大人喝的酒和抽的煙，我們把東西又一箱箱的搬回了家。真是累呀，我躺在沙發上不想動了。
爸爸對我說：“我們去買鞭炮吧！我一聽樂了！一下子就蹦了起來，想到放鞭炮的快樂一點也不累了。買完鞭炮，我們回到了家里，我想現在玩鞭炮，爸爸說白天玩不好看，晚上玩才好看！我一想也是就忍住了，就期待夜晚的降臨吧！
爸爸又故意逗我說：“我們一起在去買菜吧！”可我實在是累壞了，就說：“我不去了，你們去吧！我在家享受牛奶美食算了！”說完，我們都哈哈大笑起來！
這年貨辦的真是累并快樂著！
小學生作文 48
在這個世界上，有許多人，有些人是好心人、好事人，也有些人是壞心人、壞事人……
其實，我們身邊有很多“壞心人”，他們就是———我們的“壞心人”——老師。
在一次考試中，我的數學成績很糟糕，只考了分。回到家后，父親見我的臉色有些難過，問道：“怎么了?怎么了?”我低著頭，不敢直視父親的眼睛，只是低頭不敢看他的眼睛。他見我沒有說話，便問道：“怎么了?怎么了?”我的回答不是很響亮，但父親卻用他那溫柔的`語氣對我說：“孩子，我知道你是在想什么，但是，你沒有考好，也沒有考好，我也很難過啊!”“那為什么你沒有好好地對待自己的學習?”我問。“沒有啊”父親說，“我以前也這樣，那你呢?”“我沒有好好地對待自己的學習。”我說：“我知道錯了。”“那你為什么不好好地對待自己的學習呢?”父親又問道。我說：“我考砸了，考不好，父親會很生氣，會罵我，甚至會罵我，但是，我知道父親的心情，我也很難過啊!”父親聽完說：“我知道了，知道了。”我聽完父親這句話，我的心里有一個小小的“小天池”，“不要緊的。”我回答到。
這件事雖然已經過去很久了，但這件事卻令我至今難忘，因為我知道，我的成績還是不錯的，我不會驕傲的。
小學生作文 49
暴雨七月的天就像娃娃的臉，說變就變。中午，天空忽然烏云密布、電閃雷鳴。滾滾的烏云遮住了太陽的笑臉，黑沉沉地壓了下來，大地變得漆黑一片。“轟隆隆。”閃電公公和風婆婆仿佛吵架了。
一陣狂風掠過，吹得大樹彎了腰，小燕子困難地飛著……閃電公公也不甘示弱，一道道耀眼的閃電劃破天空，天空一會兒“亮，”一會兒“暗。”人們有的急著回家，有的急著收衣服，還有的忙著送雨傘等等。接著，傳來一陣陣隆隆的雷聲，身影震耳欲聾，猶如洶涌澎湃的大海。不一會兒，一陣急雨像刷豆子似的從天而降，落在大地上，大得窗戶“啪啪”直響。遠處，田地間像掛著無比寬大的`珠簾，透過雨簾，遠遠的房屋、樹木，都彌漫在雨中。風兒吹得稻田直往下垂，仿佛在逼他投降。
瞧瞧這兒，風兒刮得門直往外打。地上的水也往一個方向一潑潑地沖去。再瞧瞧，雨兒下得讓小路已經變成了一條小溪，足足有一分米高，不時濺起一朵朵小水花！過了一會兒，雨慢慢地停了。太陽出來了，大地頓時勃勃生機，空氣也變得清新爽朗。小青蛙呱呱地叫著，小蜜蜂出來采蜜了，小鳥嘰嘰喳喳地唱著……人們又出來逛街，散步了。藍藍的天空出現了一道美麗的彩虹！
小學生作文 50
晚上，奶奶燒了一桌豐盛的晚餐。看著滿桌的美味佳肴，爺爺不由想起了以前的事。
在爺爺小的時候，他父親因為生病很早就去世了，他母親又要帶孩子，又要種地掙錢，很不容易。爺爺因為家庭困難，沒有上過學。每天天不亮就要起床生爐子，做早飯。然后等他母親去田里，還要在家帶弟弟妹妹。中午做好飯送去給母親后，喂好弟弟妹妹吃飯才能輪到自己。下午收拾完屋子，天都快黑了。又要忙著晚上的食物，哄弟弟妹妹睡覺。每周都周而復始地做著這些活。
現在看看我的生活，每天早上都是爸爸媽媽叫我起床，等我洗漱完，媽媽早已把可口的早餐放在桌上。而我還要挑三撿四，這個不吃那個不要。媽媽讓我趕快做作業。我不用擔心吃也不用擔心穿，過著神仙般的日子。我從來沒想過爺爺過的'那種日子如果換成是我該如何面對，哪怕只是一點點小事我也肯定要叫苦連天。
幸福的生活來之不易，而我卻生在福中不知福，我應該多為爸爸媽媽做些力所能及的事。我已經長大了，你們以后再也不用為我操心了。
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