關于小學生觀察作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學生觀察作文9篇，歡迎大家分享。
小學生觀察作文 篇1
“哇!好神奇呀”!一陣陣驚嘆聲從401班的教室里傳出來，那個教室里正在做“實驗”呢。
剛剛拿到胖大海的時候，發現他是一個橄欖形的，像一個桃子核，味道像中藥，上面有一條條的波紋，像風拂過水面一樣。手感像樹皮一樣。僅僅只有2平方厘米大。
要入水了，它飛快地跳到水里，濺起一片片晶瑩的水花，在水里冒了個泡，浮到水面上打了個圈，就靜靜地待在那了。過了十幾分鐘，它變大了。起先有一頭像花兒一樣綻開了。開口那個地方像桃漿，像果凍，像卷發，還是一位胖小姐在水中跳舞。然后皮裂，像人們把它的皮剝了似的，聞一聞，味道像金橙一樣。接著，花紋沒了，胖大海的整個身體由黑變棕，水由透明無色的變為有一點點微淡黃色的。我雖然知道胖大海會裂開，但是并不知道它的中間會有一個核!胖大海的中間慢慢“跑”出一個“小橄欖球”，等這個“小橄欖球”出來，我再仔細地端詳。
......過了一會兒，核完全出來了。那核跟外面核表皮沒多大差距。就像是一個微形胖大海。
觀察事物，前提是仔細。會讓我們明白生活中許多我們不知道的、未發現的有趣的事。所以我們要留心觀察生活。
小學生觀察作文 篇2
去年寒假，我從花鳥市場買來一盆水仙。我先跑到樓下撿了滿滿一袋 子鵝卵石，放在水仙的旁邊
每天還換水。漸漸地水仙長出鐮刀似的葉子，綠油油的，我真希望它快 點長大。
過了十幾天，水仙開出了白顏色的花瓣，黃色的花蕊。水仙像一位亭亭玉立的小姑娘站在鵝卵石上，
聞著淡淡的清香，我不禁想起了一個故事：有對夫妻生了一個女兒，她的名字叫水仙。有一天晚上，
那對夫妻夢見一位神仙告訴她們：不要讓水仙看到自己，否則水仙會消失。從那以后，家里不再掛鏡子，
還不時地告訴水仙不要照鏡子。在大家的保護下，水仙長得美貌如仙，什么都會做的小姑娘。有一天下午，
水仙對母親說：“我要出去散散步。”“快去快回，記住不能看到自己。”母親說。
水仙走著走著，就看到前面有棵大樹，便走過去乘涼，不一會便睡著了，當她醒來時，感覺很熱，
便走到湖邊洗臉，當她看到自己時，才知道自己有多美，一下子忘了媽媽的囑咐，最后消失了，到了晚上，
水仙還沒有回來，家人便提著燈籠去找，她們在小河邊發現水仙的衣服和鞋子，夫妻倆失聲痛哭。第二天早上小湖邊長出一朵花，人們為了紀念“水仙”，便叫它：水仙花。
我喜歡水仙花，更喜歡它的故事!
小學生觀察作文 篇3
星期日 天氣：晴
我家的小貓叫咪咪，它是一只白色的小貓，它擁有一雙大大的眼睛，共有六根胡須，一張小小的嘴巴。餓了的時候，就喵喵的叫，讓人聽了很心疼，一般我會喂它菜，可是當我知道它懷孕了之后，我就每天喂它豬肝，給它穿著粉紅的小毛衣，它最喜歡的.玩具是我的毛毛熊，每次它睡覺的時候，就會把毛毛熊放在自己的窩里。這是一只多么可愛的小貓呀！
小貓白天喜歡趴在窩里睡覺，晚上出去活動；住在廚房，喜歡吃魚鰓，喜歡玩毛線團。
他膽子很大。有一次，他敢和狗打架，坐在狗身上，抓住狗的尾巴，非常神氣。
有一件事，我非常后悔，有一次，他生了四只小貓，很可愛，我摸了其中的一只，過了幾天，那只小貓就死了。我通過書上知道了，原來，如果小貓剛生下來時，母貓就聞到氣味，如果不對，就不再給那只小貓喂奶了，那只可憐的小貓就會餓死了。這事我了解到后，很后悔，早知道如此，我就不摸小貓了。
小學生觀察作文 篇4
不少人看到過鯉魚，都說鯉魚是很漂亮的動物，其實還有比鯉魚更漂亮的動物，那就是金魚。金魚有好幾種顏色，有紅褐色，花色，黑色。他們的眼睛睜的大大的，最大的有幾十厘米那么長，最小的也有五六厘米。
金魚吃東西很器官，如果你扔下幾粒米，他不會吃，而是四處游動。只要你一走開，過一會再回來看看，你就會發現，你剛剛扔下的幾粒米不見了。金魚睡覺也很奇怪。記得有一次，我觀察金魚睡覺，他并不是眼睛閉上了，他只是有一層透明的薄膜蓋住眼睛睡覺的。而且它不會動，就是定在那里，隨水飄動。
金魚會幾條聚在一起嬉戲。水面上不時濺出水花。它們游來游去，像是在玩“警察捉小偷”的游戲。它們還很有合作性呢!一條金魚在另一條金魚的后面，前面的鯉魚想要游過去，他們就不要她游過去。這仿佛在做“老鷹捉小雞”的游戲。
有時，金魚也要躍出水面，仿佛一條條魚在跳龍門。
金魚的壽命也很短，只可以活半年到一年。但是他們是那樣的美麗，活潑，聰明啊!應為他有一些奇怪的特點與造型。并且她還很可愛、馴良!
金魚要好幾年時間才能生一胎!
小學生觀察作文 篇5
今天，陽光明媚，我在樓下看見一只全身黑乎乎的大螞蟻正和一只小螞蟻在搬糧食呢！
我走近并蹲下來仔細瞧瞧，發現螞蟻們正用頭頂兩根細細的觸角互相碰撞著，似乎在說著什么呢！我想：他們應該是在商量你抬哪邊我搬哪邊吧！突然，我一個不小心，碰到了放在身旁的水壺，把一滴豆粒大的水，滴到了螞蟻們身上，我不禁擔心起來，要知道，對我們來說只是小水滴，可對螞蟻們來說卻是一場“洪水”。我眼看著螞蟻們掉入“水中”，著急的想：怎么辦呢？要不要幫他們呢？這時候，我發現，大螞蟻已經掙扎著游出來了，令人驚訝的是，它一出來并沒有休息而是去拉那只小螞蟻，哇！多么團結的螞蟻呀！在那一瞬間，我看見了螞蟻團結的力量是多么的偉大！等我反應過來，螞蟻們已經走了。后來，我把這件事情告訴了媽媽，她也覺得這些螞蟻很團結。
這就是我觀察的動物——螞蟻。他們的團結值得我們學習。我想：我們世界上應該還有別的有趣的動植物等著我們去發現。所以，讓我們留心觀察，多多去思考吧！
小學生觀察作文 篇6
我家有一盆水仙花是老師獎勵給我的，剛拿回來的時候，它的外面有泥巴，還有一層黑黑的干皮，
就像一個很丑的泥娃娃，我把它裝進一個小盆子，我每周給水仙花澆一次水，把它拿到水池中讓它盡情的喝水，
有的時候還發出咕嚕咕嚕的喝水聲，我想水仙花一定渴死了，水仙花的根兒也是我很注意的了，長長的、白白的，很像綠豆芽兒或黃豆芽兒的根，但是，它脆脆的，
不小心容易碰斷了，所以我給它換水的時候總是小心翼翼的!
過了幾天，我又去看水仙花了，突然發現水仙花的頭上多了幾個花苞，我不時的就媽媽媽媽水仙花長出了花苞了,
媽媽走過來一看真的長出了么,媽媽說那再沒過幾天就回開花了,有一天我放學回來一看,放在桌子上的水仙花開花了.我走近一看,迎面撲來一陣清香.
小學生觀察作文 篇7
今年，爸爸給我買了一盆仙人球，仙人球像一個翡翠球，又像一只可愛的小刺猬，他全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺，這可是它用來保護自己的武器呢！
有一次，我的手不小心碰到了它，被它刺疼了。媽媽說要把它扔掉，每次我說不肯，因為我對它有一種特殊的感情，我愛那盆仙人球。
春天到了，在仙人球“媽媽”的身下鉆出了許多小仙人球，小仙人球顯得那么小，那么脆弱，好像一陣風就能把它吹走似的，而他們的媽媽生怕自己的孩子，受到初春寒冷的大風，像媽媽對我一樣激勵的保護者。終于，在春雨的洗禮下，小仙人球克服了種種困難，長大了。
夏天到了，仙人球身上長出了花苞，挺奇怪，仙人球開出的花很有“秩序”，總是兩朵一起開，像一對雙胞胎姐妹，又像小姑娘頭上扎著兩只花蝴蝶，仙人球開的花氣味芬芳，潔白無瑕，像一位美麗的仙女，穿著雪白的連衣裙，一邊在翡翠的舞臺上跳著多姿的舞蹈，還一邊從白色的連衣裙上灑下陶醉的芬芳。
冬天到了，雪花紛飛，很快仙人球上就積滿了一層白白的雪，像一個大雪球裝在盆子里。漂亮極了。
我愛貌不驚人，名不見經傳的仙人球，不僅僅因為它的外表美，更重要的是它有頑強的生命力。
我愛仙人球。
小學生觀察作文 篇8
我超級喜歡看《法布爾昆蟲記》。有一天，我忍不住對媽媽說：“媽媽，我要養螞蟻，因為它們也是這個地球的主人，它們從恐龍時代就存在了。我要看看它們是怎么變成主人的！”媽媽不同意，說：“不行！因為螞蟻是群體生活的昆蟲，如果你把它放在狹小的空間里，螞蟻會很孤獨，很快就會死掉的。如果你實在是喜歡的話，你可以每天在上學、放學的時候抽點時間去觀察它們。”
在我們家與學校的這條路上，馬路兩邊栽種了一排排整齊的樟樹，很多樟樹底下都有螞蟻窩。于是，我聽從了媽媽的話，決定每天去觀察一下小螞蟻。
第一天，我就和同學一起拿著媽媽給我們的蛋糕去喂螞蟻。我們把蛋糕灑到螞蟻出沒的地方，不一會兒，只見一大堆小螞蟻一只接著一只浩浩蕩蕩地爬了過來，它們圍著蛋糕屑轉了轉，又用鼻子嗅了嗅，就開始行動了。小的蛋糕屑一只小螞蟻就抗了回去，而大塊的蛋糕則是發揮了它們的團隊精神，有的小螞蟻在前面拉，有的在后面推，還有的在下面用頭往上頂。不一會兒，大蛋糕被小螞蟻抬到了洞口。可是洞口太小，蛋糕太大了，怎么也抬不進去。于是小螞蟻就用嘴巴把蛋糕撕成小碎片，一塊一塊地送到了洞里。
在這棵樹下看完小螞蟻搬運食物后，我們又移到了另外一棵樹。兩棵樹相隔的距離很近，可是剛才我們觀察的那棵樹下好像充滿著一片和平、快樂的氣氛。而在現在這棵樹下則好像有點戰爭的氣息喔!哦！原來是幾只黑色的大螞蟻侵入了小螞蟻們的領地。只見小螞蟻們把黑螞蟻一只只地分開來，每一只黑螞蟻身邊都有幾十小螞蟻緊緊地把它們團團圍住，然后又你推我趕地把它們趕走了。沒有被趕出去的黑螞蟻，則把它們留下來當作奴隸使喚。
小螞蟻真的好聰明呀！它們用行動告訴我們，不管做什么事情只要齊心合力，再大的事情也能夠做成。呵呵，小螞蟻----我越來越愛你們啦！
小學生觀察作文 篇9
仙人掌的莖綠油油的，上面長滿了刺，像一個身穿盔甲的戰士站在那，你幾天不給它澆水，也能生長的很好。
仙人掌的葉子就是那一身的刺，像孫悟空的小金箍棒，插在仙人掌上，一碰到它手可疼了，它像是在說:“只許觀看不許碰!”
仙人掌的花只能開一兩天的時間，有黃色的，綠色的，紅色的……有的像一個個小碗，有的像一顆顆小圓球，形態各異。
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