【精品】小學生作文600字錦集8篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學生作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文600字 篇1
星期兩天的快活時間像消失在眼前的云霧。對于我來說，它好像是路過的一位行人一樣，在這里停留一會兒，又匆匆走開。
星期六，我把“寫作業”等等事情拋在腦后，和小伙伴們向初升的紅日說早安，目送朝霞落日回家。在我盡情玩耍的期間，爺爺和媽媽一直督促：“行了，快回家做作業吧！寫完作業再玩兒也不遲！”但是我還是把這句話當做了耳旁風。
星期日中午，我才想起來做作業，慌忙掏出作業條……我……竟然不知道需要完成的任務很多。我匆匆的胡亂扒了幾口飯，慌慌張張把作業全部搜羅出來，一下子摟在懷里，“嗖”的一聲竄到屋子里，埋頭苦寫。寫了一半，我就累得想睡覺，手腕又酸又痛，感覺要掉下去了。真是不寫不知道，一寫嚇一跳。可是時間緊迫，現在才下午一點四十分，我轉著筆，死盯著墻上的表，心里盤算著：“如果我再浪費一點兒時間，就兩點了……如果半途而廢，休息起來，我這么懶散，最起碼休息也得到快三點，這樣再寫一小會兒，又不想寫了，那么四點多，如果還有事情要我幫忙，五點多，再吃吃飯，六點……完全沒有時間寫作業了啊！”我皺了皺眉頭，握緊手中的筆，滿腦子都是“快點兒寫作業”。待到寫完作業時，已經快四點了。我可是累得腰酸背痛，腦子里一片空白，腦筋已經轉不動了！“哎喲，手酸死了！”我趴在桌子上，連把作業整理好的念頭都沒有。
我真的想時光倒流，倒流到星期六，如果我可以克制自己的話……我絕對，絕對不會允許自己去瘋玩兒的！萬惡的玩耍念頭……
唉——如果星期六時，我少玩一會兒，多寫一點兒作業，那該多好啊！如果真是這樣子的話，我就不用再被“作業山”壓得腰酸背痛了。
假如世上有后悔藥，那該多好啊。可是，世上沒有后悔藥！
小學生作文600字 篇2
哈哈！告訴大家，今天是我好朋友程紫彤的生日，我和楊晨雪，朱雨茵中午放學后一起去程紫彤家給她慶祝生日了。
我好幾天前就準備好了要送她的禮物，是一本書。我用天藍色的包裝紙把書包裝起來，再粘上兩個紅色的拉花，一個漂亮的禮物就完成了，相信程紫彤一定會喜歡的！雖然禮物不貴，但是“千里送鵝 毛，禮輕情意重”，相信程紫彤一定會喜歡的。我相信自己！
今天早上，我把禮物裝進書包里，等著中午的來臨。時間過得真快，四節課的時間轉眼就過去了，到了中午，我們一行人去了程紫彤家。
到了她家，她媽媽已經準備好了飯菜。哇，菜好豐盛呀，滿滿一桌子！我們馬上開始狼吞虎咽起來。我左一筷子，右一筷子，碗里全是各種各樣的菜，不一會兒我們就吃完了。接下來就該上生日蛋糕了 ，先插了十二根蠟燭，因為這是她的十二歲生日。接下來，你猜，哈哈，當然是給壽星奉上禮物了！我們一個個的都給小壽星程紫彤奉上禮物。我，不用說也知道，是書。楊晨雪送的是兩條手鏈和項鏈 ，朱雨茵送的是一支筆和一個漂亮的本子，然后程紫彤閉上眼睛許了一個愿，我們一起“呼”的一聲就把蠟燭全吹滅了，程紫彤切開蛋糕，給我們一人分了一塊。我趁她不備，忽然用奶油抹了程紫彤的 臉，并開玩笑地說：“哈哈，這是你的福氣。”程紫彤又抹了我的臉一下，學著我說：“你這是沾上福氣了！”我們幾個都哈哈大笑起來。之后，我們互相抹，最后，我們每個人臉上都掛著奶油，可真 好笑！我們每個人都沾上福氣了！
時間過的飛速，我們吃完蛋糕，已經一點半了，于是我們又玩了一會兒猜謎游戲，到兩點了，我們結伴有說有笑的上學去了。
這真是一個難忘而快樂的中午！
小學生作文600字 篇3
星期六，我懷著激動無比的心情踏上了駛向章丘百脈泉的大巴。在車上，我在心中不斷地描繪著百脈泉，那定是一個仙境般的地方，有花、有草、有泉，可能還會有幾座古代的樓閣吧。
感覺車子走了很長時間，我掏出表來一看，都已經九點了，怎么還不到呀？于是我漫不經心的朝窗外看了起來，小樹在微風中輕輕搖擺，好像在為我們這次的活動喝彩，白云在天上悠悠飄動，仿佛在為我們跳舞，以消除我們旅途的沉悶。
到了，終于到了！一下車，我就仿佛走進了仙境一般，我趕忙掐了自己一下，哎呀，好疼啊！原來我不是在做夢！
導游領我們到公園的各個景點參觀，我感覺珍珠泉、百脈泉、梅花泉最美，最喜歡的是李清照故居。
先說珍珠泉吧，水泡一個一個的從泉底向上冒，是那樣的晶瑩剔透，那樣的圓潤光滑，不知道的還以為從泉底往外冒珍珠呢！這可能就是珍珠泉得名的由來吧。
百脈泉是一個完整的大泉，由三個泉脈連在一起的小泉眼組成，就像一個“品”字。
梅花泉泉水的中央在咕咕的冒泡，宛如一朵朵梅花燦爛綻放。頓時，我明白了它的含義。其中還有很多大塊的鵝卵石，真是美麗極了。
最后，我們來到了宋代女詞人李清照的故居。以前常聽爸爸說起，據說李清照的一生除了嗜好書、收藏和創作詩詞外，最大的特點是飲酒與品茗。在封建社會，婦女的社會地位特別低，“唯女子與小人難養也”，李清照卻始終保持著爽直的個性，而這就是她成為超一流詞人的原因吧。以我之見，李清照性格的形成，一定與章丘的泉水有關，泉水是她的精神世界的陽光、雨露。她是婉約派的一代宗師，寫了很多纏滿悱惻的動人詩句，感嘆著人生的離愁別緒，顯示了一個女人的柔情，但另一方面她的剛強和豪放我們不得不佩服。再看李清照的塑像，兩眼炯炯有神，目光遠大，神態安詳。一看就是一位性格豪爽的奇女子。想到這，我情不自禁的為她豎起了大拇指。
百脈泉，你就是李清照的冰肌玉膚。如果有機會，我還會來拜訪你！
小學生作文600字 篇4
轉眼間，六年的小學生活就要過去了，時間如飛鳥，悄悄地從我們身邊掠過留給我們的是一件又一件美好的回憶。在這六年里，我得到過老師們的很多表揚，不過這些記憶都已經被時間沖淡了，但讓我至今難忘的事是老師們的對我的批評和指點。
還記得有一天，我們正在進行其中考試，由于我昨天晚上沒復習好，就悄悄地把容易搞錯的試題抄在了桌子上。誰知，老師走過來時，把我的卷子掀開，我事先抄在桌子上的小抄一下子就被老師看見了，我的臉“刷”的一下就紅了，以為老師會現場批評我一頓，誰知，老師看到后并沒有批評我，只是放下卷子，又走到別的同學那里去了。考完試后，我被老師叫到辦公室里，奇怪的是，老師并沒有生氣，反而和氣的對我說：“我知道你昨天沒有復習好，今天又怕考不好試，老師理解你的心情，但是，不管你考得有多差，只要你的成績是你真是得水平，老師就很高興，我相信你家長也是這么想的！所以，以后你一定要誠實，好嗎？”聽了老師的這一番教導，感受很深刻，不由地對老師產生了敬佩之情。從那以后，我就再也不敢作弊了。
還有一見令我難忘的事就是我們去野炊時的情景，當時我們去的是黃河森林公園，我們來這里計劃是烤肉串。但是，事情并沒有我們想得那么簡單，誰知，我們在生火的時候就遇到了一個大問題，我們火沒生起來，濃煙卻冒了一大堆。我們就這樣生火生了半個多小時，火才冒了出來，考起了肉串……
這就是我小學生活中的難忘之事，他已經牢牢的印在了我的腦海里！
小學生作文600字 篇5
水煮螃蟹是我最愛吃的一道菜，每年10月份左右，螃蟹便慢慢上市了。
今天，爸爸買了七只大螃蟹。水煮螃蟹的味好，看相也好，紅里泛白的螃蟹浸在米黃色的湯里，伴著綠色的蔥、泛黃的老姜，真是令人垂涎三尺（老師點評：我都快流口水了）！
水煮螃蟹的做法很復雜：先把螃蟹用繩子捆住。只見爸爸先把螃蟹摁在地上，一手緊緊抓住它的兩只大螯和八只腳，另一只手再用繩子迅速地捆住它。我看著很好玩，也學著爸爸的樣子從袋中趕出一只螃蟹。我看它個兒小，應該是個好欺負的，就完全放松了警惕。誰知它揮舞著大螯像一個身披鎧甲的勇士，沒有一絲害怕的意思，我伸出手想抓住它，就被它的螯夾住了，我疼得“哇哇”大叫（老師點評：不要放松警惕哦）。爸爸趕緊讓我把螃蟹浸入水中，它才慢慢松開了我的'手指，在手中爬行著，爸爸又連忙抓起它，又熟練地把它捆扎好。我伸出受傷的手指，啊，被夾紅了！我用手指彈了彈扎好的螃蟹，只見它在地上連連打轉，我嘀咕道：“看你還神氣不（老師點評：不敢嘍）！”
要下鍋了，爸爸把螃蟹放入鍋中，加入一些水，放在煤氣灶上煮。過了一會兒，只聽見螃蟹的腳在鍋里亂動，發出“沙沙沙”的聲音。又過了一會兒，聲音沒有了。我打開鍋蓋，發現蟹青色的螃蟹開始泛紅了，鍋里發出“咕嚕咕嚕”的聲音，這是誰煮沸了的聲音。爸爸說：“再用小火煮15分鐘就好了。”
要調作料了，我搶著要調，爸爸只好答應，我先拿出一個碗，再倒入一些醋，放入一些糖，撒上一小撮青蔥，然后用筷子攪拌均勻，此時，螃蟹也熟了。等螃蟹冷了冷之后，我迫不及待地拔下螃蟹的一只腿。螃蟹的吃法也很有意思，爸爸說：“較粗的那段腿，只需咬通兩頭，再用力一吸，就能吃到里面的肉了。”我也學著一吸，呵，還真吸到了！我把吸出的肉沾了沾作料，咬一口，酸酸甜甜，潤滑多汁，真好吃。
螃蟹的美味讓我永生難忘。
小學生作文600字 篇6
在一個冰冷的冬季，我和同學在快樂的歡笑中放學。天色已暗，我幻想著屋頂上堆滿著白茫茫的瑞雪，在滿天燦爛耀眼的銀河上，笑呵呵的圣誕老人駕著奔跑的麋鹿，一車子大大小小、琳瑯滿目的禮物，將分送給每一個充溢期盼的人，而我就是其中一個。我振奮的預備回家過圣誕節。
一回到家，我把又厚又重的衣服，掛在一位直直站立的木頭人身上，以免它凍傷了，在充溢等待和歡喜的圣誕節，誰都禁絕挨餓受凍。
“We wish you a Merry Christmas！We wish you a Merry Christmas……”，姐弟們一邊歌唱，一邊面露神秘兮兮的的眼神，蹦蹦跳跳的從樓梯上下來，我一臉懷疑。他們俄然拍了一下手，我嚇了一跳，他們葫蘆里究竟要賣什么藥？我正懷疑是不是在捉弄我時，弟弟，妹妹，哥哥從后院搬出一件件大大小小的禮物，前面貼著“請選出一件你最喜歡的禮物！”我真的不敢相信，是不是圣誕老公公真的上門了，他真的聽見我的心聲了嗎？喜形于色的我，豪不猶豫的抱起最大的禮物，那一刻真是稱心如意啊！陸陸續續的兄弟姐妹也選了自己喜歡的禮物，我刻不容緩的拆開！“啊！奇怪了，為什么包裝那么多層？”我心里直疑惑，拆得我都手疼了。看他人一拆開就是手表、玩具、裙子、糖塊……等，只要我的是一層又一層的包裝紙。“有了！有了！”我們都把頭轉過來看著我，“最后一層了，里邊是……”我欣喜若狂又大失人望的說：“一塊錢！”我的心境登時跌入谷底，全部的人看見了卻都捧腹大笑，笑我這個最早挑選，挑選“最大”禮物的大傻瓜。
這是我收到最“特別”的禮物了，盡管有點絕望，不過很風趣，還讓我學習到貪心是不會有好結果的。我貪心的挑選大禮物，得到的卻僅僅一塊錢，他人不貪心就可以得到好東西，上天是眷顧老實人的。俗話說：“人心不足蛇吞象”“偷雞不著蝕把米”教師的教導我怎樣忘了呢？那一年，這“一塊錢”的“大禮物”，真是涵義深重，叫我永生難忘啊！
小學生作文600字 篇7
非常有幸能有機會與其他同學一同到湛江市中小學德育基地協助老師做老師的小助手。期間，我們與該基地的教官共同參與到凌小云教授的課堂中，學習了許多《弟子規》的知識，在有趣的活動中體驗新知識，受益匪淺。我將從三個方面來談談我的感想。
第一，細節很重要。凌小云教授在講課時，深入淺出，用許多生活中的小例子告訴了我們深刻的道理。丈夫幫妻子拖了一次地之后，卻再也不拖地了，原因竟然是妻子在丈夫拖地時沒有贊美他，而是責備他沒有拖干凈。這體現出細節的重要性，一句話可以讓丈夫再也不幫妻子拖地，同時，這也警示我們要注意說話的細節，有可能一不小心就傷害了別人，同樣是一句話，贊美的話與責備的話影響卻差之千里。
第二，是在活動中得到的感悟，幫助同伴與相信同伴。大約40個教官排成一條隊并蒙著眼睛，后一個人用手搭著前一個人的肩膀，由一位老師帶領著走上或者走下三級臺階。教官們全過程不僅要客服黑暗的不適，尤其要注意上下臺階的安全。讓我很有感觸的是，前一個人在上臺階時會用力跺響臺階來提醒后面的人，而后面的人在黑暗中也很相信同伴所給的信息，一路向前。
第三，也是在活動中得到的感悟，軍人也有需要保護的時候。當教官們蒙著眼睛上下臺階時，很容易把握不好節奏，太快或者太慢都有可能讓隊伍斷開，也可能會因為踩空或踩到別人的腳而導致摔倒。這時，他們是脆弱的，需要旁觀者的幫助。也許，在大多數人的眼中，軍人是硬漢子，但是正因為軍人長期為保護國家而努力奮斗，他們遠離了妻子、孩子、父母，這是他們與普通人不同之處，同時也是脆弱之處，而作為普通人的旁觀者應該盡力幫助軍人解決長期遠離家庭帶來的問題，比如說，幫助軍人家屬等，軍人保衛我們安全，我們也要保護軍人。
以上便是我的一些感想，希望有機會能再參與到這樣的活動中。
小學生作文600字 篇8
撇下沉重的書包，去看海;扔下考試的緊張，去爬山;拋下繁重的作業，去旅行。漫長而又快樂的暑假開始了，神秘而又輕松的時刻來臨了!
暑假的每一天都開心地不可言喻，那種興奮與激動不是一片刻的流動，而是永久的存留。每天早晨，沒有了媽媽急促的催叫聲，沒有了小鬧鐘震動般的叮叮聲。我毫無拘束地在夢中暢游著，不用擔心遲到，不用膽怯老師的訓斥。當醒來時，看看鬧鐘已經9：00多了，也許，這是我度過了漫長而緊張的學習生活后，最香甜的一夜。一種輕松與快樂萌生而出。
中午，當太陽火辣辣地照耀著大地的時候，約出幾個非常要好的朋友。一起來到廣場的水池邊，嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點水，灑向某個朋友的身上，這時便傳來了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂、純真無暇的笑聲。當嬉戲完后，我們便坐在陰涼的松樹下面，在一起有說有笑，快樂無比。下雨時，只要雨勢稍小，再也不顧父母的打罵，帶上雨傘，走在濕潤的小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣，昔日上學的緊張與繁重，便一掃而光。有時還將雨傘收起，讓自己受著小雨的滋潤。頓時，一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后，坐在廣場上的小凳上，看著天邊那道神奇而美麗的彩虹，一種平衡油然而生。
下午，夕陽斜照，溫柔而美麗。借著這無聊的時光，我便坐在我喜愛的電腦前，無拘無束地在網中遨游，享受著一種快樂而又神秘的幸福之感。
漫長的暑假給我帶來了無限的快樂與輕松，幸福的太陽照射著我們每一個快樂的人。
我為自己留一片沙灘，讓我無拘無束地觀海;我為自己留下一段林蔭小路，讓我輕松的爬上山頂;我為自己留下一個快樂
又像夢游般似的暑假，讓快樂與輕松流遍每一天!
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