【精品】小學生作文600字匯總9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學生作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生作文600字 篇1

　　夢想是什么？是黑暗中的照明燈？是遍地荊棘中傲然挺立的玫瑰？是風雪中堅持生長的小草？人對世界的很多奇跡都來源于夢想，如果沒有夢想的支撐又怎會出現奇跡呢？

　　它猶如一葉小舟，載著我們的希望在波濤洶涌的大海中奮力前進，駛向成功的彼岸；又是一棵弱不禁風的樹苗，歷經重重困難，破土而出，長成參天大樹，只一因為它擁有一個遠大的夢想。

　　每個人都有著不同的夢想，長大了當警察，當科學家，當飛行員，當經理……只要有夢想就值得被尊重。像我們的學長學姐們，大學畢業后，各自懷揣著不同的理想，來到這偌大的城市，為自己的夢想而奮斗拼搏著，難道他們不值得被尊重嗎？就算到最后于自己的夢想背道而馳，可，不努力，希望就更為渺茫！機會都是自己爭取的。

　　長大后成為一位童話作家，這便是我的夢想。看到這里或許你們會有疑問，作家，說的好聽是作家，可沒有名氣，那你寫的書也沒人看，就算是要當作家，為什么不是寫文藝的什么的，像伍美珍，像楊紅櫻那樣的，寫的書都那么暢銷，可以說是一掃而光，而你卻寫最沒有人看的童話，與這世界的潮流不符，那你的經濟來源就不穩定啊。是啊，我也疑惑，寫童話好像是沒什么前途，也沒有穩定的收入，最主要的是，如果沒有名氣那確實沒人來看你的書。我想過很多，可最終，我確定了我的這個夢想。雖然童話是沒有什么看頭，那我就打破成規，寫出不一樣的童話，給每個孩子編織出不一樣的夢！

　　童話里有天馬行空的想象，有柔精似水的溪流，有驚心動魄的情節，這便是童話給我的印象。也是童話，填滿了我的童年時光，在我最孤獨最無助的時候，也是童話陪伴我走出陰霾。正是因為他擁有著無窮的魅力，深深的地吸引著我，我才會將它視為我的夢想，并朝著這方面努力。

　　夢想是不言棄、努力拼搏的精神支柱。正是因為有你的夢 我的夢，他的夢……構成了千千萬萬人的夢，聚集成一個中國夢，一個偉大中華民族的夢！

小學生作文600字 篇2

　　關愛，是母親一個小小的舉動，是父親一句輕輕的問候，是同學一聲真誠的鼓勵……人的一生，離不開關愛，正是有了關愛，生活才會精彩。──題記

　　夜的溫暖

　　深夜漸漸到來，各家各戶都該熄燈休息了。我也如此。

　　也不知睡了多久，一陣風過，拍打著窗門，我醒了。就在這時，我的房間出現了一道亮光——門開了，媽媽躡手躡腳地進來。我急忙閉上眼睛——裝睡。但我十分好奇：媽媽進來干什么?好奇心驅使我瞇著眼睛偷看。在這細小的縫中，我看到母親的無微不至。她慢慢將我踢到床角的被子緩緩拉起，輕輕地蓋在我的身上，但又生怕被子會再滑下去，就將靠近我肩膀的兩個被子角分別塞入我的脖子與床面的空隙中。然后又將我臉上散亂的頭發撥到枕頭上，才輕手輕腳地走出我房間，當她關門時，還回頭看了看“熟睡”的我后才關上門。

　　聲聲問候

　　“啊秋!”不知什么原因，大熱天的早晨，我一連打了幾個寒顫。

　　“怎么了?要不要緊?”身后馬上傳來了爸爸的問候。“感冒了?要不要吃些感冒藥?”聽著爸爸關切的語氣，好像很要緊，實際上沒什么事。我剛想要告訴他沒事兒，他卻早已跑到柜子那把藥拿來了：“要馬上吃藥嗎?” ……

　　真誠的鼓勵

　　上課時，我總不敢舉手。一次課上，老師提出一個問題問我們，我一聽喜了：這題我會答。欣喜若狂的我便想舉手，可心里好像有只野兔子猛地亂蹦亂撞起來，一陣緊張，就把剛抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的異常，拍了拍我的肩膀，輕聲說：“不要怕，你行的。得相信自己!”短短一句話，包含多少關愛。我望著她充滿鼓勵的目光，勇敢地舉起了手。

小學生作文600字 篇3

　　六年的小學生活將在不知不覺中結束，我們將開始新的人生旅程。小學生活將成為我們生活中不可磨滅的記憶！

　　笨拙的

　　六年前的夏天，是我開學的第一天。我和媽媽走進了一個新校園。在操場上玩了一會兒后，我發現我和媽媽分開了，她的下落不明。我既焦慮又焦慮。我到處都找遍了。我不自覺地走到一個黑暗的房間，不時有一股臭味。我仔細看了看，不小心走到了男廁所。我趕緊跑出去，跑進媽媽的懷里。母親說：你去哪里了？我媽媽擔心死了。”我突然大笑起來，當我母親看到我笑的時候，她更加困惑了，我的小學生活是在尷尬和無知中度過的。

　　悲傷和悲傷

　　時間流逝。時光飛逝。時光飛逝。轉眼間，我們是六年級的大學生。我們要畢業了！

　　前一個時期，9月10日，是教師節。教師節前幾天，我和我的同學計劃了一個計劃。我們不打算讓老師知道，不經允許就為老師舉辦教師節晚會。教師節那天，我們把老師從辦公室帶了回來。當老師看到我們的.教室有多漂亮時，他的眼睛濕潤了。老師忍著眼淚說：六年前你還是個孩子，但現在你是個能自立的大孩子了！”我們的成長離不開老師的教導，我不禁獨自坐在座位上哭泣。

　　是的。六年前，我們是一群無知和淘氣的孩子，但現在我們都是發育完全的青少年。的確，老師六年的愛澆灌了；經過六年的精心打磨，老師的黑發已經微微結霜。六年很快過去了。經過六年的艱苦努力，老師的臉上布滿了關懷。告別老師，我們將踏上挑戰人生的列車，但我們不害怕，不猶豫，因為我們充滿了幸福和老師的關懷，可以品嘗！

　　放棄老師、母校、同學、校園里的點點滴滴真的很難，校園里發生的一切都成了腦中揮之不去的記憶。我熱愛我的小學生活，這將最終成為我最珍貴的記憶。

小學生作文600字 篇4

　　聽說媽媽要帶我去福州萬達影城看電影，這可是我第一次去看電影，我高興得又蹦又跳。

　　一大早，我就滿心歡喜地坐上了諾子媽的車前往福州，汽車在筆直的高速公路上飛馳，兩旁的高山、綠樹、野花飛快地向后倒退，似乎在列隊歡迎我們。不一會兒，我們便來到萬達影城，我的心情很激動，會暈車的我下了車頓時生龍活虎。我和諾子手拉手飛奔到萬達影城售票廳，只見寬敞明亮的售票廳人山人海，大家都在有序地排隊買票，我們也迫不及待地加入其中。終于買到票了，走出購票口，一旁爆米花的香味撲鼻而來，饞得我和諾子直流口水。看見我們的小饞樣，諾子媽媽立即買了一桶香噴噴的爆米花。只見爆米花那潔白的身上裹著一層金黃的外衣，媽媽告訴我，那金黃的外衣是蜂蜜和黃油做成的，是為了增加爆米花的甜味……還沒等媽媽說完，我就偷偷地拿了一顆往嘴里送，猛得一咬，那爆米花真是又香又脆。我們便接二連三地吃起來。

　　終于等到我們的電影放映了，美味的爆米花已經被我們“消滅”了大半桶

　　。我們通過檢票口，一路尋找，來到了3號放映廳，放映廳里擺著一排排階梯式的座椅。我們迅速找到了自己的座位，這軟綿綿的座椅坐著真舒服。剛坐下，前方的屏幕一亮，電影開始了，那屏幕可真大呀！里面放映的人物和我一般大小，真是太神奇了。我一邊吃著爆米花，一邊瞪大眼睛看電影《巴拉拉小魔仙》。精彩、逼真的電影環節，讓我感覺自己也成了電影中的“小魔仙”。

　　100分鐘的電影在我們的歡笑聲中結束了！第一次看電影真過癮！

小學生作文600字 篇5

　　不知不覺，春天已經來臨。脫去厚重的外衣，坐在球場的高處看已有綠意的操場想象恍惚之間它們成片出土的景觀。遠處的天空中孤獨著漂著一只風箏，似乎是一只展翅飛翔的鳥兒，又好象一只遨游天際的老鷹。

　　北風猛烈的吹著，沒有冬日里的那些寒意，只有春天才有的暖。一日日變暖的午后，讓人變得躁動。內心又翻江倒海般的不安，一天天，小城在我身邊消失，成了我心底的回憶。送走了昨天的古樸與寧靜，卻要在今天聽著機器的運轉入睡，明天也許有更高的監牢，更華麗的盒子來將我們裝入其中。我是排斥這些東西的，每次走在大城市的街道，穿梭在一明一滅的霓虹燈下，我總會不知所措。我不止一次的問自己，我是在哪，為什么不能停下腳步看一看。現如今，我在自己生活了這么久的第二故鄉也迷失了自己，變得頭暈起來。我的思維是慢的，跟不上這股猛烈的北風帶來的新思潮，我還是不懂這些事，不知道還有什么地方可以讓我躲藏。

　　跑出牢籠的孩子高興的藏匿于人群中，他們可曾見過小城里我最喜歡的梧桐，可曾聽到過街口老人拉起的二胡，可曾聞到過槐花的香味。我不敢再多想，明知道他們不懂的，自己不也在看著梧桐一棵接一棵的倒下嗎，不也好久沒聽清淹沒于隆隆機器聲中的二胡聲了嗎，不也好多年沒有爬上槐樹去采摘槐花了嗎。小城正在消失的血液伴隨著記憶在我心底流過，我無法阻止，也無能為力，我所能做的，只有將它們的樣子記住，刺青在心里。

　　朦朧的夜空被彩色燈光籠罩著，依稀可見的月亮始終殘缺著。記憶中的天空一直都是藍的，天空，白云，小鳥，一切都那么熟悉，又那么陌生，仿佛好久以前的事情了，記不清的。在轟轟運轉的機器聲中，我變得遲鈍，記憶里的事情只能在不眠的夜里被想起，只能在塵土飛揚的路途中被喚醒。

　　楊柳扶風，草木有情，鳥獸池魚，風簾翠幕，一切都在消失。世界，還剩什么。

小學生作文600字 篇6

　　我是一粒蒲公英種子，稚嫩的蒲公英種子。我害怕離開母親溫暖的懷抱，放開兄弟姐妹的手心。但我知道那一天終將來臨。 風阿姨在我耳邊呢喃細語：“孩子，快帶著微笑出發吧！”“不！”我怯生生地回答并將小手緊緊地攥住兄弟姐妹的手心。風阿姨笑了，笑出了聲，我便獨自踏上了那未知的旅程。

　　狂風突至

　　我孤零零地借著寒風漂泊，轉過頭去，我的家早已模糊不清，不知在何方，我只能面向前方。

　　忽然，狂風大作，天際閃過一道寒光，刺痛了我的心。緊接著，雷聲轟鳴，隨后，黑暗籠罩著世界。我在寒風中無助地打著旋兒，忽上忽下，我渾身瑟縮著，孤獨、無助、寂寞、恐慌溶為淚水，止不住地流淌。“媽媽，你在哪里？我想回家！我想回家！”我只能在心底發出歇斯底里的吶喊。我只能緊閉雙眼，任由狂風將我帶向遠方。值得慶幸的是，雷聲過后，雨水并沒有趕來湊熱鬧。

　　柔陽復現

　　雷聲止了，柔陽現了，整個世界變得明亮起來。溫暖的陽光灑在我身上，微分親扶著我的臉龐，我仍緩緩飄蕩。 我慢慢睜開眼，低頭俯瞰大地，呀，原來世界那樣美麗！小草搖頭晃腦，大樹搖擺枝梢。他們如此歡喜！ 我也露出了笑容：我經受住了狂風的考驗！我心中涌起莫名的歡喜，我忽然明白了狂風帶給我的不僅是恐懼，還給了我戰勝各種困難的勇氣！我現在已不知在何方，原來，狂風還提高了我前進的速度！

　　微風止息

　　風，止了。 我緩緩落下。微笑著。 我踮著腳尖兒，哼著小曲兒，環顧我的新家，是石縫，我依然微笑，我知道，今后的生活會更加崎嶇。但是，我毫不畏懼，我堅信，我會在這石縫中扎根、發芽，茁壯成長，綻開美麗的笑顏！

　　這，就是我的青春。

小學生作文600字 篇7

　　1. 感情濃烈，如火山噴發，汩汩而出，能深深打動讀者。

　　2. 感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。

　　3. 情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現真實情。

　　4. 心里過程真實細膩，人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。

　　5. 感情真實細膩，言語感人至深，確是發自作者內心的肺腑之言。

　　6. 從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。

　　7. 語句通順，句意流暢，言辭優美，敘寫形象生動鮮明，語言表達能力較強。

　　8. 語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現，寥寥數語便能傳遞人物的神采。

　　9. 語言平滑曉暢，刻畫細致，描寫生動;句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。

　　10. 語言活潑，風趣幽默，令人忍俊不禁。

　　11. 行為描寫用詞講究，準確到位，系列動詞逼真地凸現了人物的心理狀態，點明了人物的性格特征。

　　12. 語言基本通順，偶有不暢。

　　13. 語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。

　　14. 語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。

　　15. 文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。開頭簡明扼要

　　16. 文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。

　　17. 文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。

　　18. 文章語言生動豐富，可讀性強。開頭出手不凡，吸引讀者開頭打動人心，具有真情實感。

　　19. 文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望

　　20. 以飽滿的激情，描寫了……重點突出，詳略得當，內容具體。比喻貼切，用詞生動。

小學生作文600字 篇8

　　有句話是這么說的“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”，有的人就是這樣，安安穩穩平平庸庸的一輩子，有的人卻是風風光光的一輩子，即使有多大的跌宕起伏。也許我們都想幸福，但是幸福不是等待的，而是靠著勤勞的雙手去創造的。有時的我們很慵懶，總想創造安逸，但是這種假象的安逸，卻讓我們越來越煩躁。沉默的羔羊，無論你長的再大，到最后的結局就是肆意的認人宰割。

　　可能我們平時有許多的煩惱，仔細想想都是一連串的，最后我總結了一下，就是我們在追趕幸福的途中迷路了。所以，我們想要到達彼岸卻險象重重。迷路的羔羊，無論你的頭腦再靈活，到最后豈不是也是成為那些餓狼的點心。

　　說我們做不到釋家的四大皆空，但是我們想要心中的幸福。古人教育我們先天下，后天下，我們豈不牢記，“欲為諸佛龍象，先做眾生牛馬”的道理也是如此，其實想要幸福，就是要付出勞動，不要有不勞而獲的思想。

　　如果一個人，處在迷途中，其實這不可怕，要勇于面對這一切，要向幸福追趕，我說這樣想就不會誤入歧途，一蹶不振的。握緊雙手，其實里面什么都沒有，有的就是我們的借口。為現實談妥，找種種理由去搪拖。掩飾內心是最大的惡魔，所以我們要讓自己的惡魔去掉，要讓真魔出來，不瘋魔，不成活。我喜歡酒能讓人忘記憂愁，但不喜歡醉酒后的萎靡樣子。時時的麻醉自己的神經，武俠里這叫逍遙，現實里這叫瀟灑。古人管碰杯叫觥籌交錯，現在人叫干，外國人叫cheers。過年了，和自己的魔干一杯，新年快樂！

小學生作文600字 篇9

　　這個星期五下午，我們班里同學組織了一個真人CS的活動，在我去的過程中我很緊張又很激動。

　　到了我們的基地，休息了一會我們就被教練領到了戰斗場地。教練讓我們玩了大西瓜和小西瓜的游戲來評選出兩位隊長。盧浩瑜和我被選上了隊長。接著我們穿上了戰斗服，戴上了頭盔，拿上了各自的槍。然后我們就開始了第一輪的戰爭。

　　第一輪的規則是紅藍兩隊一起進場，開始戰爭。我沖進去，對著樓梯上的藍隊開了幾槍就躲閃開了，樓梯上擠滿了藍色的身影，不躲閃就是幾條命沒了。我堅持到了最后戰斗結束，顯示屏上顯示紅隊贏了，我開心地歡呼著。

　　第二輪，贏的隊當警察，輸的隊當土匪，藍隊土匪先潛伏在基地中，而我們紅隊警察后面進場，并且必須在十五分鐘內打完所有的土匪。我當時想這回肯定輸定了。游戲結束了，發現屏幕上顯示的仍然是紅隊勝利了，我興奮極了。

　　不過第三輪的游戲規則，讓我驚呆了。那就是哪一隊的隊長先出局哪一隊輸。我們的策略是把自己隊的隊員分成兩隊，一隊去襲擊藍隊，一隊則來保護我。我蹲在角落，藍隊則在另一邊，守護我的一隊一旦看到藍隊，就飛快地把他打出局。這一輪下來，我不但沒有被打中，更沒有發出子彈，隊員們把我保護得很好，而藍隊的隊長則被打出局了。我很為我的隊員的團結精神和合作精神打動。

　　第四輪，我們來了個最爽的戰斗，那就是孩子們一隊，大人們一隊。我心想，這一局一定是最瘋狂的。果然，當我們跑入基地比賽開始，所有孩子都潛伏在樓梯上，可沒過一會就忍不住跑下了樓，我沒開幾槍，就被大人打下了戰場，可是據說可以復活，我復活后又酣戰了一番。當我撐到最后的一剎那，游戲就結束了。

　　我真的非常喜歡這個游戲，希望下次可以跟同學們朋友們在室外再次CS大戰。

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