小學生作文（通用22篇）

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學生作文，歡迎閱讀與收藏。

　　小學生作文 1

　　一天，小明一個人在家專心致志地畫畫。突然，傳來一陣敲門聲——咚咚咚！咚咚咚！

　　小明走到門后問：“誰呀？誰在外面？”一個好聽的聲音從門外傳來：“我是你爸爸的朋友。你爸爸把東西忘在家里了，讓我過來取。”小明心想：我該怎么辦呢？媽媽說過陌生人是不能給他開門的。他焦急地在屋子里轉來轉去，忽然看見放在桌子上的電話，心里有了辦法。他拿起一條小凳子放在門后，爬了上去，然后大聲地說：“你等一下！我先給我爸爸打個電話！”小明通過貓眼看見門外的那位叔叔匆匆忙忙地走了。小明心想：他一定是壞人，不然怎么會走了呢！

　　晚上，爸爸媽媽回到家。小明興奮地和爸爸媽媽說了事情的經過。媽媽夸贊說：“我們的小明真聰明！”小明高興地笑了，心里想：我明天上學一定要告訴我的`同學這件有趣的事情，告誡他們一個人在家千萬不要給陌生人開門！

　　小學生作文 2

　　中午12點了，我去報箱拿報紙，看見王紫凡興沖沖地跑來，我攔住她，問：“王紫凡，你撿著元寶了？”王紫凡高興地說：“爸爸給了我100元錢，讓我去買鞭炮呢！”“啊？”我呆住了，又對她說：“紫凡，你知道嗎，放鞭炮會導致空氣中PM2.5快速上升。”她一臉茫然：“啊，PM2.5是什么？”“PM2.5是指大氣中的直徑小于2.5或等于2.5微米的顆粒物，攜帶大量有毒物質，可直接吸入肺的！鞭炮煙霧還會污染空氣，還會引起炸傷、火災等事故！”王紫凡驚訝地說：“真的嗎？我去告訴爸爸，不放鞭炮了。”我舒了一口氣，又可以減少PM2.5了。

　　我們共同生活在地球上，誰都有保護地球、保護環境的.責任，“保護環境，人人有責”不能只是一句人們耳熟能詳卻仍被忽視的空話了，讓我們行動起來，去保護環境吧！

　　小學生作文 3

　　五一放假，我們一家三口和叔叔、爺爺一起去花溪玩。來到景區門口我看到許多車子和游客。門口有人在賣抓魚的工具，我覺得特別好玩就忍不住買了一個。我拿著心愛的.工具走進景區，看到一條長長的小溪，流著清清的水。

　　小魚在水里游來游去。我們光著腳丫下水抓魚，可是魚都躲起來了，我們一條魚也沒有抓到。媽媽還不小心摔了一跤。今天的抓魚真是太好玩了！

　　小學生作文 4

　　我的家鄉在連江，那里有著一座美麗的玉泉山公園，那里風景優美，有一個蓮湖。

　　蓮湖中間有蓮花，蓮葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，小魚從中游過來，好像在乘涼一樣。湖的周圍有花、有草、有樹，有人在釣魚，有的兒童在做游戲，有的在登山，還有的人在玩運動的器材呢！

　　不知道過了幾年后，蓮湖被排出的又臟又臭的水和不文明的.人亂扔垃圾所污染，從此再也沒有人來到玉泉山公園來游玩了。連江人民政府知道了，就叫人去把垃圾撈上岸，再把臟物排掉，引進干凈的，又叫一些人種上一些花草樹木，湖上還搭一座彩虹橋呢！沒過幾個月后，美麗的玉泉山公園又恢復了以前的美麗，還有那湖邊一棵棵柳樹像一位位亭亭玉立的少女在梳頭一樣呢！

　　我們要銘記：保護環境，人人有責。從我做起，從現在做起，讓我們的身邊充滿無限的美麗。

　　小學生作文 5

　　一眨眼，我已經12歲了，我感謝你們在以往的12年歲月里對我的照顧。我知道，你們愛我，當然我也愛你們。也許你們已經忘記了一次次的事件，但我卻記憶猶新，也許這些事對你們來說是小事一樁，但我卻還沒忘卻。母愛是純真的，則父愛是偉大的，母愛是無私的，父愛則是默默無聞的'，爸爸媽媽我想對你說。

　　您們還記得嗎？那天的早晨下著大雨，我正發著高燒。爸爸把自己的外套披在我身上，馬上向醫院飛奔。在去醫院的路上，我對您說我不想打針，您一直鼓勵我：“吃點藥就好了。你很勇敢的，不怕打針的。”我聽您的，到了醫院，醫生給我開了點藥，打了點點滴，我的病很快好了，但是您卻病了，因為那天，您只披了件單薄睡衣啊！我知道，您強忍著病痛對我和媽媽微笑，您偷偷地吃藥，不想讓媽媽擔心。啊！爸爸您的身影是多么高大啊！

　　父愛是默默地，讓你從未體會，但它陪在你身邊，父親總是在你母親對你發脾氣時，保護你。父親的愛不善言辭，可是他一直存在，有些人總覺得自己的爸爸不愛自己，真的是因為他們感受不到么？不是，而是他們認為父愛從未出現過，正是因為這樣，狠多人都把母愛看的比父愛重要，其實兩者之間密不可分，父愛也同樣偉大。

　　爸爸媽媽啊，你們把我帶大，但你們卻只求女兒有出息，我只想在說一遍“我愛你們！”

　　小學生作文 6

　　前天，我班來了兩位新同學。

　　鄭雅莉的頭發是個平菇頭，很可愛，說起話來，讓人感到很舒適，唱起歌來很好聽。

　　王倩倩她是一位很膽小的小女孩，可是老師讓她回答問題的聲音卻很響亮。她說她和我們很陌生才顯得膽校

　　這2位同學我都和她們成為了好朋友，尤其鄭雅莉，我經常和她玩土豆拍拍的游戲，我好高興班上來了2位新同學。 我班來了兩位新同學。篇十三：動物歡樂會

　　“嘀哩哩……”百靈鳥扯著嗓門告訴大家：明天開動物歡樂會了！

　　第二天清早，太陽公公剛露出半個紅臉蛋兒，小動物們就迫不及待地趕來了。最先到場的是機靈的小猴，小松鼠也不甘落后緊跟其后，然后小貓、小熊、小白兔都趕來湊熱鬧了。

　　動物們個個摩拳擦掌，都想展示一下自己的本領。機靈的小猴說：“我給你們露一手吧！”說著拿出五個紅紅的桃子從左手拋到右手，耍了起來。一只穿黃衣服的小雞和一只穿紅衣服的小雞正在拼命地比啄石子比賽。瞧！穿黃衣服的小雞啄得多快呀！一會兒的功夫就全部啄完了。兔子裁判哨聲一停就宣布：穿黃衣服的.小雞贏了！而小貓和小熊在“池塘”邊比賽釣魚呢！小貓身手敏捷，釣到了一條又一條的大魚，可小熊又笨又重，怎么能釣到這么多的大魚呢？還有小松鼠，百靈鳥……在歡快地歌唱呢！

　　多么歡快、熱鬧的動物歡樂會啊！

　　小學生作文 7

　　自從上了六年級后，學習越來越緊張了，每天都要學習到很晚，可也只有媽媽為我端水，關心我。

　　一天，我拖著疲憊的身體 回到家。剛一推門，就看見爸爸在廚房里走鍋碗瓢盆曲，爸爸瞥了我一眼，又繼續抄菜了。

　　我走進屋子里，打開燈，“哇！”我不禁大叫一聲，在我的床邊有一雙小狗形拖鞋，那耷拉著耳朵的毛絨狗的鼻子像剛摘下來的.櫻桃 ，看他懶洋洋的趴在那，我高興極了，我跑出去問爸爸：“爸爸我那屋的拖鞋是哪來的？”爸爸回答：“你還說呢，要不是你晚上寫作業腳涼，你媽至于著急給你買拖鞋嘛。”“哦。”我突然想起昨天晚上的一幕 ——

　　我真在寫課外題，身邊的半杯水已經涼了，臺燈卻熱得發燒，我再也無法忍耐那些惱人的數學題，準備睡覺了，我起身時腳已經麻木了，在床上用被子捂了好久也沒有任何的緩解，我準備起身去洗手間洗把臉，媽媽聽到動靜后，起身來看我，她摸了摸我的雙腳 ，沒有說什么，只是那盆快步到廚房倒了半盆熱騰騰的水 ，讓我坐下來，捧起我的雙腳 放入熱騰騰的水中，一股暖流從腳底涌上心頭，我久久的凝視著媽媽頭上日益增多的皺紋，眼淚不知不覺得流了下來。

　　“開飯嘍！”爸爸的一句話把我拉回到現實，媽媽也回來了，我們全家吃著熱騰騰的火鍋，品嘗著幸福的味道。

　　小學生作文 8

　　我們這個年齡太多的是“幻想”，感動的是“歲”

　　春華秋實，歲歲年年，年輕的我們在冗雜繽紛的世界里汲取著養分，心靈也在不斷成長！但有精華就有糟粕！世界是花花綠綠，風云變化這的。沒有一顆分辨是非的心，體味善變世道的頭腦，就有可能“一失足成千古恨”，給自己的青春留下摸不去的陰影，甚至葬送了自己的前途，陪上了年輕如花的生命。

　　每當從tv上看到一些關于法制的節目，自己就會有太多的感想：那些十七，八歲的熱血青年或者為了哥們義氣釀成大禍。或者為了貪小便宜而最終吃了大虧。或者是家庭的缺憾給他們的心靈蒙上陰影……

　　年輕的心仍在成長中，他太脆弱，有時甚至經不起一點風吹，他需要我們青年人自己去小心珍藏，但更需要家庭，學校，社會的呵護！

　　前途的方向可能控繞著不少同齡人！該怎樣選擇自己的未來呢？一臉茫然的我們站在人生的十字路口久久徘徊。俗話說的.好“萬般皆下品，唯有讀書高！”社會競爭日益激烈，面對龐大的社會體系，我們隨時有可能面對殘酷的淘汰，只有狠下心來，苦學一番，才會“十年寒窗”后“一鳴驚人”！

　　這些都是我在經歷一些事后想說的，沒有他多的晦澀！只想向同齡人做一忠告：為前途奮斗，不要讓將來的自己活在社會的最底層！ok？

　　小學生作文 9

　　這個星期六，中午吃飯的時候，我突然問爸爸：“爸爸什么是生命，那些東西有生命啊？”爸爸語重心長的回答：“萬物都有生命，包括：桌子。椅子。玩具。文具。書本，這些都生命。”“包括：剪刀。紙。電鋸。碗。”我說道。“真聰明。”爸爸笑呵呵地說。雖然我不知道這些東西為什么會有生命，但是我知道有生命我們就要愛護它們。

　　爸爸又問我："你知道在沙漠中的植物哪些是有特殊的嗎？”我吃了一口飯，接著說：“不知道，您快告訴我吧？”爸爸說；"因為沙漠中水分稀少，蒸發量卻打得驚人，所以許多植物為了減少水分大量喪失，演化出了特殊的形態。如仙人掌的葉子進化成小刺；而為了儲存更多的水分，莖部則變得肥厚而多汁。現在在沙漠中還生活著1000多種植物呢”植物在這么惡劣的.環境中還能生長，我真佩服這些植物。下午，我去大姨家玩了，我新奇的發現，在一個紙箱里有一只小狗，大姨告訴我說：“我剛從外面回來，在路上看見它————那只小狗，但是狗已經奄奄一息了，后半身好像被車扎傷而無法動彈，連醫生也無能為力了。

　　我們也沒有報啥希望，只是喂它些東西吃，可是現在小狗不但活了而且還可以走路了。”我第一次對動物頑強的生命力感到由衷的贊嘆|是什么力量讓小狗獲得新生呢？”恐怕只有兩個字：堅強，堅強的意志，頑強的生命力。堅強的意志，頑強的生命力能戰勝人生道路上的各種坎坷挫折。

　　小學生作文 10

　　春天，當繁花似錦之時，當柳樹吐苞之日，人們總是看著它們贊不絕口。是啊，有誰不愛那嬌嫩的花朵，又有誰不愛翠綠的柳枝呢？

　　然而，春花爛漫，卻不能綻放在任何角落；柳枝青綠，卻不能在墻角舒展它的身軀。多少次，我想尋找一種堅強的植物，卻總是無功而返。那一日，低著頭匆匆行走，走過一片荒地。猛然，一抹淡綠掠過眼角，只是這輕輕的一瞥，驀然，停住了腳步。啊，我找到了，是草—— 這春天的使者。春，它鉆出泥土，傲然挺立著，向世人展現著草的青翠。它把僅有的一抹淡綠奉獻給了春天，向世人展現了生命的純潔與無私。秋日，它隨著萬物枯萎，不是怦然倒下，而是悄悄地爛在土里，“化作春泥更護花”，無人知道，也無人注意，它更不聲張，默默地，一代接一代，都是那樣入土。

　　走出家門，我來到了那片荒地，呀，附近有個花壇，姹紫嫣紅的花朵開滿花壇，壇后似乎還有什么。哦，還有那片靜靜的，柔柔的'小草，綠得叫人心醉，踩在上面軟軟的，好似鋪上了一層地毯。是這草，為生活添加了抹抹綠色 ；是這草，讓生活的顏色絢麗多彩。我醉心地看著，仿佛自已也變成了其中一員，和它們一起在風中起舞……

　　“ 野火燒不盡，春風吹又生。”女伴的誦讀打斷了我的思緒，這不正是草的精神么？

　　小學生作文 11

　　在西方國家，圣誕是一個關鍵的節日，聽說圣誕是來留念耶穌的，傳說故事圣誕夜還會繼續有圣誕老人發生，假如你一直在臥室床掛圣誕襪，圣誕老人很有可能會悄悄地在圣誕襪里放入圣誕禮物。而在大家院校就過去了一個在圣誕夜上過的圣誕晚會。

　　使我們扣人心弦的英文即將到來，大家各個都心潮澎湃。在英語晚會節目來臨的前幾日，同學們都是在忙著把自己班的課室穿著打扮很絢麗多彩、新奇。大家課室也不賴，在教室的燈上，掛著五顏六色的彩帶，燈一開，彩帶便會傳出奪目的光輝，在講臺上邊，也有一串雪花，中間，也有大鈴鐺，窗戶上，四處貼的.全是雪花，仿佛確實下雪了一樣課室的后門最花了，各種各樣彩帶都掛掉出來，絢麗多彩。大家再把餐桌移到周邊，正中間空出。教室布置好啦，就只需等待英語晚會節目來臨。

　　使我們苦苦等待英文晚會節目總算來臨了，那晚，大家很早地用好晚飯，快步流星地趕到課室。英文晚開始了，大家學生們都把自身帶的零食發好，然后就打開電視觀看表演，看了，就逐漸班集體演出。學生們一邊帶上圣誕帽津津有味地吃著零食，一邊賞析同學們演出的綜藝節目，簡直不亦樂乎。第一個綜藝節目是歌唱，演出完后，掌聲一陣陣響起來，下一組就是我演出課本劇，演出完，只聽一陣掌聲，我懸著的心總算放下了。后邊幾組演出完后逐漸打游戲，然后又逐漸。過了一會兒，“圣誕老人”來啦，全體同學都擁了以往，全班馬上燒開起來。

　　一個絢麗多彩的英文晚會節目過完后。

　　小學生作文 12

　　今天，我們去了無錫的宜興春游，我們上午去的地方是以賢人善卷的名字作洞名的地方——善卷洞。

　　我們先來到門戶的入口處，那里站著一塊石碑，只見一行文字：你好好滾洞，先在洞里游，然后游上洞，然后游下洞。我們吃完飯后，導游介紹了恐龍生活時我們養的一棵樹。導游還說了一句老話，早就在好的蜿蜒洞里流傳著：山有洞，洞有水，水有船，天有槳。

　　我們以先進的門一個洞，那里似乎是獅子王，像后衛，石頭上的洞口塊，就像一只蝙蝠掛在門戶倒掛。景色非常美麗的'洞，墻上五顏六色的光的折射，形成一道道美麗的“八”色彩虹，導游建議我們仰望，我們一個個目瞪口呆，因為有數百萬年以上我們前面，甚至上百數百萬年前的化石。

　　不知不覺，我們走進了上層的洞口，洞口上有兩個石門，一邊寫著冬暖夏涼，一邊寫著云海和霧海。導游說，這里的水叫重水，因為它比家里的自來水重30%。

　　在下洞（也叫水洞），我們坐了船。在下洞，人們不是用槳劃，而是人們站在那里，在巖石的幫助下滑動，但真正的“槳在天空中”。據說這里有一個傳說：從前有一個萬歲的魚妖，經常受到傷害，玉皇大帝派人去抓它，天將它打了三百輪，仍然沒有殺他，最后，把它的頭砍成了一座荒山。有人說，善卷的洞變成了魚妖頭上的一座山。

　　今天的行程發揮善卷洞，真好玩！

　　小學生作文 13

　　他，高大，強壯。他，是我們一家五口的頂梁柱，抵住風雨，抵住傷害。他，同時也是我們一家人溫暖，寬大的避風港。

　　他，給予我的愛，是深沉的，是含蓄的……

　　他，不善于表達，去總是用事實來表達他對我無私的'，無限的愛！

　　某年的一個春天，我在學校里吃了不干凈的東西，上吐下瀉，整個人都快虛脫了！他，來到學校里，眉頭緊鎖著，眼神里充滿了焦慮和擔憂。他二話不說地背上我，向醫院飛奔而去。在他那寬厚的肩膀上，我感到無比地安全和踏實……可惜天公不作美，這時又偏偏下起了傾盆大雨，他卻用他唯一一件雨衣蓋在了我的身上，他卻讓無情的雨水一滴又一滴地落在他身上，但他卻依然在雨中大步流星，這時，我感覺到他更加地高大，更加地強壯！當我在醫院醒來時，我看著無比憔悴的的他，卻顯得無比開心。我靜靜地看著他，歲月的痕跡又悄悄爬上了他的額頭，兩鬢的銀絲各外顯眼，兩眼布滿了血絲。我便知道，他又度過了一個不眠之夜，想到這，淚水模糊了我的視線，霎時，眼淚像斷了線的珠子，一顆一顆地落下來……

　　他是誰？他是我敬重的人————父親！爸爸，我不是詩人也不是歌唱家，既不會用精湛的語言來描繪您，也不會用美妙的歌喉來歌頌您，我只能用生活中的點點滴滴的記錄來贊揚你對我的愛！

　　小學生作文 14

　　有一天，吃完飯我和爸爸、媽媽一起出門散步，看見一位年近五十歲的清潔工人正在清掃路邊的落葉，那落葉堆在路的兩邊，我看著這一堆的落葉，聯想到清潔工人默默無聞地幫助人們清掃果皮、落葉、紙屑、包裝袋和飲料瓶……他們默默無聞、無怨無悔的為人們做好事，把干凈衛生的環境帶給大家，真是太偉大了！此刻，我望著藍色的天空，不由陷入了沉思。

　　不知不覺已經進入了秋天了，我卻一點兒也沒有感覺到。可能是學習太緊張了吧，忙得連身邊的一切都忽略了，連樹葉寶寶離開了大樹媽媽我怎么都沒有察覺到呢？真是光陰似箭，日月如梭呀！

　　現在我才知道，我忽略了周圍的一切變化，突然，我的眼前輕輕地飄落下來了一片黃色的樹葉，慢慢的落在了我的手里，它是那么的黃，似乎那怎樹葉是金子做成的，那么光彩奪目，真是美麗極了！它飄落下來的時候是那么的輕、那么的慢，就像是跳水運動員從跳水臺上跳了下來然后在空中做了一個360度旋轉的優美姿式然后輕輕的.落入了水中一樣。

　　看著手中的落葉，我想起了夏日里那滿樹茂盛的樹葉為我們遮擋烈日炎炎，而到了秋天滿地的落葉，清潔工人為大家默默付出，我覺得我們的生活是多么的美好呀！在回家的路上，我小心地托著那片樹葉，我決定要將這片樹葉當成我心愛的書簽。

　　小學生作文 15

　　周末下午，媽媽帶我去春游，美麗的少陵公園作文。坐上媽媽的自行車，我就想少陵公園剛剛修建完，一定很美。說到這兒，你們一定知道我和媽媽要去一個美麗的地方——少陵公園。

　　走進少陵公園，首先看到的是一片小竹林。竹林長得很密，竹葉也很嫩，個個都高大威武，就像守護少陵公園的門衛。

　　再往前走，你會看見一座不怎么高的小山。雖然它不高，但上面的樹卻很多，翠綠的葉子壓彎了枝頭。公園里的花也很多，春天，開的最旺的就數迎春花了，嫩黃的小花瓣，一串串的往上長，非常可愛。

　　在少陵公園的中央有一片人工湖。春天的湖水非常清澈，人也很多，人們有的在湖面上歡快的劃船，有的在湖邊聚精會神的釣魚，還有的站在橋上悠閑的觀景。怎么樣？少陵公園的人工湖也很吸引人吧。

　　在少陵公園人工湖的西南方向有一個觀景臺，觀景臺是為了紀念著名詩人杜甫建造的`，上面刻有杜甫在兗州任職時寫的詩句。觀景臺的臺階很陡，在上面走幾步就會感覺又累又暈。可是，只要你堅持走上去，站在高高的觀景臺上，你就會將公園里的美景盡收眼底——清澈的湖水、翠綠的小山、甚至公園寬闊的大門也能應有盡有的映入你的眼簾。

　　邊走邊游，我和媽媽都被少陵公園的美景所吸引，不知不覺時間已經很晚了，我們只好帶著依依不舍的心情離開了美麗的少陵公園。

　　小學生作文 16

　　“5角，5角。”“紙巾，紙巾。”這聲音是從哪里傳出來的呢？原來這是從我們班傳出來的。

　　只見曹老師拿來一盆水還有幾個5角硬幣，讓我們做個試驗。這個實驗是5角硬幣先沉還是一張面巾紙先沉的試驗。曹老師先讓王科欣做一次，只見她眼睛看著紙巾，手是小心翼翼地把5角硬幣和紙巾放入水中。剛剛開始的時候那紙巾和5角硬幣都還浮著的，旁邊在看的同學有的在說：“要浮的；”有的同學說：“我認為這可能會沉下去；”還有的同學說：“還是會浮著的可能性大些吧！”在全班同學幾乎都認為是浮的時候，紙巾和5角硬幣

　　同時慢慢的沉下去。“哎，又沉了下去，真是的。”接下來是曹牧秋做了，曹牧秋先把紙巾放在上面。她再把5角硬幣和紙巾小心翼翼地放入水中，5角硬幣和紙巾好像是兩個調皮的小孩子，一聽到旁邊的人要讓它們浮起來，它們偏偏又沉了下去！經過好多次的試驗，原來以為是浮的，但是5角硬幣和紙巾的.行動常常出乎我們的意料之外，總是浮不起來！不管是5角硬幣還是把5角硬幣放在紙巾上載放入水里，也還是沉的，就是浮的時間比較長。

　　雖然我們這次一個人也沒有做成功，但是我們從這個實驗在中懂得了：同樣的事情，不同的人去做，會有不同的方法，從而會有不同的結果！

　　小學生作文 17

　　嗨，大家好！我的名字叫劉亦欽，今年9歲了。我有一頭烏黒發亮的頭發，淡淡的眉毛下面暴露一雙聚光的眼睛。

　　我的愛好有很多，如：鋼琴、畫畫、閱讀、游泳、滑冰……但我最喜歡的還是彈鋼琴。記得有一次，我在家里聽鋼琴曲。忽然，我聽到了一曲我最愛聽的鋼琴曲—————《夢中的婚禮》。聽著聽著，我便不由自主的'跟著哼了起來。爸爸見了，對我說：“笑，要不然我把譜子給你打印出來，你自己試著彈，怎么樣？”我開心的點了點頭。于是，爸爸趁著興頭上，趕緊把譜子打印了出來。我拿到譜子一看，哇！這曲子難度好大啊！音符如蝌蚪一樣，令人眼花繚亂。但這并沒有阻擋我對這首曲子的熱愛，我首先試著用單手一小節一小節來練，彈錯了就重來，經過我一遍遍的努力，彈出來的曲子終于有點模樣了。之后日子，只要我一有空，便坐下來練習。有一天，做作業累了，我便不由自主的坐在了鋼琴前彈起了我心愛的鋼琴曲《夢中的婚禮》來解乏。在我彈完最后一個音時，在廚房做飯的媽媽連忙跑過來抱住我，激動的說：“笑，你曲子彈的真好！剛開始，我還以為你在聽音樂，走過來一看原來是你在彈，這真是讓我太驚訝了，媽媽為你的努力感到驕傲呢！”得到媽媽的夸贊，我的心比吃了蜜還甜，臉上也露出了開心的笑容，做作業的疲勞一下子就煙消云散了。

　　這就是我，一個愛彈鋼琴、愛聽音樂的我。請問你們愿意和我做朋友嗎？

　　小學生作文 18

　　小貓咪咪的生日快要到了，大伙們都在討論到底送什么給咪咪，小白兔說：“我要送給咪咪三根胡蘿卜。”小熊貓說：“我要給咪咪送五根竹子，竹子可好吃了。”小黑熊說：“我們不是要送給咪咪它喜歡的東西嗎？要我說應該送咪咪三條大魚，咪咪可喜歡大魚了。”“魚有什么好的，還不如送青草呢，青草才是世界上最好吃的東西。”小山羊說，小黑熊看大家都在爭吵就說：“你們別吵了，要不然大家想送什么就送什么吧！”“好！”大家都贊同。

　　咪咪的生日到了大家都提著禮物進了咪咪的家，大家把禮物放到桌子上，就和咪咪去玩了，貓媽媽說：“吃蛋糕了！”它們就進去了，在吃蛋糕之前，咪咪許了一個心愿，然后把蠟燭吹滅，大家為咪咪唱了一首生日歌，把蛋糕快樂的給吃了。

　　現在的時間是咪咪拆禮物的時間，咪咪來到一堆花花綠綠的禮物盒前，可是咪咪拆了一大半的禮物都是那些青草呀、胡蘿卜呀、竹子呀，這些東西咪咪都不喜歡，但是看在朋友面上咪咪還時很感謝他們，在咪咪拆到最后一個盒子的時候，發現是三條大魚，小黑熊出來說：“這是我送給你的禮物，祝你生日快樂。”“謝謝你小黑熊，你真是我最好的朋友。”心想：這才是我想要的`。大家看咪咪只吃三條魚，其他的只是收下了卻不吃。就知道咪咪不喜歡吃這些東西。

　　經過了這件事情，大家都明白了一個道理，不同的動物吃的食物也不一樣，喜歡的東西也不一樣。

　　小學生作文 19

　　在快樂中成長的我今年已經歲了，在我的身邊有許多我熟悉的人，他們有的是溫柔賢惠的媽媽，有的是和藹可親的奶奶，還有的是辛勤工作的`爸爸，他們給了我無微不至的關愛。在這些人當中我最熟悉的一個人就是媽媽。

　　看，在那不遠的前方在我的面前出現了一個矮小的身影，那就是我最熟悉的一個人——媽媽。走近一看，我的媽媽披著一頭烏黑的卷發，在那卷發的前面有著一雙炯炯有神的眼睛，在那雙眼睛的下方有著一個小小有鼻子和一張能說會道的嘴，在這些重要部分的稱托下就組成了我最熟悉的一個人——媽媽。

　　媽媽最大的特點就是關心我。記得有一次，我突然發起了高燒，已經燒到了39度了，媽媽急忙把我背著沖向了醫院的急診室。時間一分一秒地在消磨著，而媽媽臉上的淚珠也越來越多了。終于，我被推了出來，我迷迷糊糊地睜開眼睛，看到了媽媽焦急的面容，我很擔心她。我雖然得救了，但是依然在發著燒，媽媽聽到我得救的消息以后激動得淚流不止，她急忙跑進來看望我，問我有沒有好一點，我輕輕地點了點頭，媽媽的臉上露出了高興的笑容。這幾天以來都是媽媽在照顧我，關心我，不久我就出院了。每當我走過醫院的時候就會想起當時的那一幕，每當我回到家的時候，一看到那忙碌而熟悉的身影我會感到很幸福，因為我有一個關心我的好媽媽。

　　這就是我熟悉的一個人——媽媽，我希望媽媽永遠年輕美麗，我為有這樣的一個媽媽而感到無比自豪！

　　小學生作文 20

　　黑格爾曾經講過一個這樣的觀點“一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望；一個民族只關心腳下的事，注定沒有未來”

　　從小就喜歡做夢的自己，總是喜歡仰望星空，在黑夜里看著天上的星星與皎潔的月亮，在憧憬著自己有一個精彩的未來，但是夜路總是很危險的，走夜路時總是擔心會被腳下的障礙所絆倒，總是會擔心會被摔得面目全非，傷痕累累，卻渾然不知未來與現實的距離有多遠。

　　仰望星空與腳踏實地，可以將他們寓意為“尋找理想”和“實現目標”二者并會造成矛盾，仰望星空可以是抬頭尋找一個奮斗目標，尋找一個人生理想，腳踏實地是為了實現理想，是為了目標而奮斗，更是朝著那個方向踏踏實實的`一步一步的穩健向前行，仰望星空必不可少，腳踏實地也不可缺，有目標不行動只會好高騖遠，有行動沒有目標只會渾渾噩噩。

　　自古到今都說“英雄出少年”如果一個人在少年時期，在年華正茂的時候沒有給自己一次仰望星空的機會，沒有給自己一個明確的目標，那么他將何來的腳踏實地？一個人懂得珍惜時間、懂的追求理想的人、懂得為自己而奮斗的人’永遠都會為自己創造出一片新天地，永遠都會有一番作為。作為一代青少年的我們應該為自己鼓起一份仰望星空的勇氣，在群星密布的星空中總會有意可為自己而閃爍的星星，萬千個理想中總有一個是自己的理想，萬千條路中總有一條是屬于自己走得。

　　小學生作文 21

　　我是一片平平無奇的樹葉，跟兄弟姐妹一起掛在高高的枝頭。春天，我剛剛出生，渾身嫩綠，無憂無慮。

　　每天，與春風交談，夏天，我的身體變成了翠綠。每天，我與太陽玩耍，它非常熱情，幾乎每個人都喜歡它。秋天到了，陽光溫暖，秋風輕柔，天空被秋風擦拭得非常明亮，像一塊覆蓋著大地的藍寶石。

　　我感到渾身有說不出的舒暢，輕輕搖晃著身子，偶爾調皮地和同伴碰解一下，秋風想給大地織一條毯子，于人，我跳著優美的舞蹈飄落到地上。忽然一只小螞蟻爬過來對我說：“樹葉哥哥，我想飄流，你能帶我去嗎？”我欣然同意了。

　　于是我載著小螞蟻，在秋風幫助下，飄到了湖里，我們在水面上漂流，看著小螞蟻愜意的樣子，我的心里很快樂，我默默地載著小螞蟻在湖面上漂著，一直漂到了岸邊。

　　湖岸很低，一個小男孩拉著媽媽的手，在岸邊站著。“媽媽，這樹葉真好看。呀！樹葉上還趴著一只小螞蟻呢！”小男孩撈起輕輕地放在地上，他仰起臉自豪地對媽媽說：“媽媽，我把樹葉和小螞蟻撈上岸了。”

　　我對小男孩微笑著，雖然小男孩看不到我的'笑顏。

　　小螞蟻為了感謝我，請我一起到地下玩。在地底下我又結識了許多新朋友，有鳳仙花的種子，有蒲公英的根。我盡可能給予朋友們溫暖和幫助，直到有一天，我的身體化為養料。

　　秋風溫柔地吹著，又一片樹葉跳著優美的舞蹈，飄飄悠悠的落下，他是我曾經的伙伴，于是，又一次動人的故事開始了。

　　小學生作文 22

　　大家有沒有過急不可耐的經歷？我就親身感受了一次，而且想忘都忘不掉！

　　有一次上語文課，我突然想上廁所，可是距離下課還有很長時間，我想憋著，可生怕憋不住，想告訴老師，又不敢開口，實在沒辦法，只能忍著。可那種急切感越來越強烈了！沒辦法，我只好嘗試著舉手，可每次舉到一半的時候都又縮了回來。如果老師答應了還好，如果老師不答應，那可就尷尬死了。老師講的課我一句都沒有聽進去。這種急切感，逼得我只能舉手，老師卻轉過身在黑板上寫字去了。哎！老師寫字可真不是時候呀！等了一會兒，老師轉過來，我鼓起勇氣舉起手。老師看到了，笑著叫我起來。只聽老師說：“特別好！第一自然段就你來讀！你們也要向她學習！”我愣住了，沒辦法，只好讀了起來。哎！好不容易把課文讀完了。老師看到我還站在那里，就問：“怎么了？快坐下吧！”我的'臉刷一下就紅了。低著頭，小聲支支吾吾：“老師，老師我想——上廁所！”說完后面紅耳赤的我頭都快低的碰到書桌了。老師愣了愣，一秒過去了，兩秒過去了，三秒過去了……班級里哄堂大笑。我感覺好漫長呀，恨不得有個地縫鉆進去！老師皺了皺眉頭“去吧！下不為例。”我飛快地奔向廁所……

　　每當想起這件事，我都會偷偷的臉紅。

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