【實(shí)用】六一小學(xué)生作文37篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的【實(shí)用】六一小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)用六一小學(xué)生作文 1
星期五，我校小學(xué)舉行了“六一”文藝演出。瞧！那階梯教室裝扮一新，舞臺(tái)兩側(cè)掛著彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的閃爍，
看到這樣的情景，同學(xué)們禁不住喊：“哇，好漂亮啊！”主持人致了開(kāi)幕詞，演出就開(kāi)始了。
節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布：“請(qǐng)欣賞特色班同學(xué)帶來(lái)的笛子表演。”我的.心里好像有一只小鹿在亂跳，手心里汗水越來(lái)越多了可是我看見(jiàn)表演的同學(xué)面帶微笑，我的心情變成“色彩斑斕”的了，之后，我們整齊的踏上舞臺(tái)，隨著音樂(lè)伴奏吹起了笛子。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧，把我整個(gè)人都遮住了，我看不清，我真怕自己吹不好，影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己，靜下心來(lái)聽(tīng)著那動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)，心里跟著唱了起來(lái)，三首曲子很快就結(jié)束了，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我心里激動(dòng)萬(wàn)分。
走下舞臺(tái)程老師迎上來(lái)說(shuō)：“你們吹得很好。”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)演出的同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上掛著豆大樣的，珍珠一樣亮的汗水，她們的臉蛋憋的通紅通紅的，還不住地拍自己胸膛。接下來(lái)的節(jié)目都很好看，整臺(tái)節(jié)目結(jié)束后，主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
這次的演出是我見(jiàn)過(guò)最精彩、最有意義的，我，永遠(yuǎn)忘不了！
實(shí)用六一小學(xué)生作文 2
“好媽媽，我的好媽媽，你就給我買衣服吧！”我哀求媽媽。“不行，有的穿不用買了”。媽媽不答應(yīng)。于是我就出了我的必殺技。
“媽媽，你需要我干點(diǎn)什么嗎？”我笑呵呵的說(shuō)。“去掃掃客廳，洗洗你的.衣服。”媽媽毫無(wú)戒備的說(shuō)。“好咧！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速完成了媽媽交給我的任務(wù)。我跑到廚房對(duì)媽媽說(shuō)：“我干完了，媽媽明天是周末，我們?nèi)ベI衣服吧！”“不是說(shuō)了嗎不買了。”媽媽還是不同意。
最后一招了：打電話向老爸支援（這招對(duì)付老媽最有用了）。“喂，老爸你說(shuō)說(shuō)今年六一老媽不給我買你衣服了，咋辦呢？”我裝著哭調(diào)的說(shuō)著。“叫你老媽來(lái)我跟她說(shuō)說(shuō)來(lái)”。“媽，老爸來(lái)電話了”。“來(lái)了”。具體他倆說(shuō)了些什么偶也不知道。但是周末老媽帶我去買了衣服了。我這招有用吧！（不是對(duì)付每一次都有用）。
實(shí)用六一小學(xué)生作文 3
昨天，我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因?yàn)榘职制綍r(shí)周六周日沒(méi)有好好陪我，所以答應(yīng)今天帶我去動(dòng)物園。
今天，陽(yáng)光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“歡迎你們，祝你過(guò)一個(gè)美好的六一”。昆蟲們也不甘落后，用演奏的形式為我們奏出歡快的樂(lè)曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了！在這樣的氛圍下，我們的心情當(dāng)然也無(wú)比愉快。興致盎然地來(lái)到了動(dòng)物園。
動(dòng)物園的景色也十分美麗，路邊百花齊放，地面綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀！好像動(dòng)物園里的動(dòng)物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是，動(dòng)物園畢竟還是“動(dòng)物”的家園，是我們了解動(dòng)物的地方，不是賞景的地方，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)這美麗的地方一路前行。
動(dòng)物園里的.動(dòng)物多種多樣，各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子，還有蛇、大象……不過(guò)，我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝，因?yàn)槲易钕矚g它們。
我們先來(lái)到海洋館看海豚表演，當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動(dòng)作時(shí)，我十分驚異，仿佛身臨其境。我們又來(lái)到了熊貓館，熊貓雖然是國(guó)寶，但是我之所以喜歡它并不是因?yàn)樗矸莞哔F，而是因?yàn)樗⿷B(tài)可掬，十分討人喜歡。看！正有只可愛(ài)的熊貓?jiān)诔灾褡幽兀∽詈螅覀儊?lái)到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠(yuǎn)，是在冰雪覆蓋的南極，為了讓企鵝適應(yīng)動(dòng)物園里的生活，企鵝被安置在一個(gè)有一面是玻璃的房間里，這樣可以方便人們近距離觀看，而且房間里開(kāi)著和南極溫度一樣的空調(diào)，也可以說(shuō)就是一個(gè)迷你的南極。南極的溫度那么低，我想，一般人進(jìn)去，如果不穿上厚厚的棉襖，一定會(huì)受不了的。在這里我還了解到，企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的，一個(gè)個(gè)小企鵝一搖一擺地走著，真像一個(gè)個(gè)剛剛學(xué)步的孩子，十分活潑。
實(shí)用六一小學(xué)生作文 4
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，陽(yáng)光明媚 ，風(fēng)和日麗，媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城，人就比平時(shí)多，有的 人站在書架前，聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書 ，有的人坐在椅子上津津有味地看書……，我 蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的書可真多啊 ！有故事書、迷宮書……。我最感興趣的書 是學(xué)習(xí)類的`書，經(jīng)過(guò)挑選，最后我買了三本書 ，高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義啊！我以 后還會(huì)到書城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知 識(shí)寶庫(kù)。
實(shí)用六一小學(xué)生作文 5
夏天來(lái)了，六一也來(lái)了！今天的校園好不熱鬧！有跳繩，有畫鼻子，有拔河……
先是男子組跳繩比賽。一個(gè)個(gè)男孩精神抖擻：努力的不讓繩子落下，那繩子上下飛動(dòng)，令人眩目；跳繩的生龍活虎，拉開(kāi)距離，一個(gè)接一個(gè)地穿梭、跳躍，那勁頭猶如戰(zhàn)士在沖鋒，為了勝利勇往直前。
接著是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子，輕快地蹦蹦跳跳，頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒(méi)有男孩火熱的激情，但宛如仙女下凡，美麗十足。
老師在門上畫上一個(gè)娃娃臉。她扎著漂亮的紅蝴蝶結(jié)，又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉，亮晶晶的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，卻沒(méi)有鼻子。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的排著長(zhǎng)隊(duì)。第一個(gè)同學(xué)被老師用手絹蒙住了眼睛，又讓他轉(zhuǎn)三圈，然后就拿起粉筆往前走，等他畫好，教室里笑聲一片，老師把手絹取下，他一看，連自己都笑了，原來(lái)他把鼻子畫到眼睛上去了。接著第二位，第三位……
“加油，加油……”是誰(shuí)定睛一看，原來(lái)是五年級(jí)的同學(xué)在拔河。
我們班的大力士站在最前面，雙手緊緊地攥住粗繩，用力地一點(diǎn)一點(diǎn)地往自己這邊拽。瞧他那樣子，好像要拼命似的。他后面的張琪樂(lè)，力氣不小，只見(jiàn)他緊咬牙關(guān)，雙手出了血，可是他還像鐵鉗一樣握住繩子，拼命向后拉。后面的同學(xué)也用力，使紅布一寸寸地向我班移來(lái)，終于過(guò)了界限。“ye！”大家高興的一蹦三尺高！
六一那天是快樂(lè)的，是美麗的`，是盛大的，也是遺憾的……
時(shí)光飛逝，小學(xué)生涯即將結(jié)束，迎接我們的將是明天的太陽(yáng)……
實(shí)用六一小學(xué)生作文 6
星期五下午，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。同學(xué)們的心情非常得開(kāi)心，因?yàn)槲覀儼嘁e行六一聯(lián)歡會(huì)。
同學(xué)們穿著五顏六色的衣服走進(jìn)教室，天花板上掛著五顏六色的氣球，上面還貼著幾只小動(dòng)物，還掛著幾個(gè)小燈籠，非常好看。
節(jié)目開(kāi)始了，小主持人說(shuō)：“下面有請(qǐng)小明同學(xué)為大家彈琴。”小明同學(xué)的手在琴上彈來(lái)彈去，就像幾只小白兔在上面蹦蹦跳跳。接著，由小紅等同學(xué)來(lái)表演《濟(jì)公活佛》的`節(jié)目。幾個(gè)小朋友帶著黑帽子，脖子上掛著一串珠子，腰里還記著大葫蘆在臺(tái)上跑來(lái)跑去，十分滑稽，贏得了大家熱烈的掌聲。
時(shí)間過(guò)得真快啊！節(jié)日結(jié)束了，我和同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了教室。
實(shí)用六一小學(xué)生作文 7
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了，我和我們班的同學(xué)都很高興，大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得流光溢彩；歡聲笑語(yǔ)，洋洋喜氣，整個(gè)教室充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
“六一”兒童節(jié)活動(dòng)開(kāi)始前是頒獎(jiǎng)儀式，田老師為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”們頒獎(jiǎng)……看到別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我心里十分慚愧，暗暗下定決心：從今天開(kāi)始我一定要改正上課交頭接耳、不記筆記的壞毛病，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，早日走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)！
在我冥思苦想時(shí)，節(jié)目開(kāi)始了。同學(xué)們有的.唱歌、有的跳舞，有的演講，還有的表演相聲、小品……我為同學(xué)們表演的是古箏彈唱，剛開(kāi)始上場(chǎng)時(shí)，我的心怦怦地跳，很激動(dòng)也很緊張；我先向大家敬了個(gè)禮，告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來(lái)。伴隨著美秒的音樂(lè)，我放聲歌唱，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào)響徹教室，我漸漸地就不緊張了。表演結(jié)束，贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲和喝彩聲。
最有趣的要數(shù)“擊鼓傳花”了。“咚，咚……咚”！鼓在敲，“花”在傳，同學(xué)們都飛快地傳著“花”。“花”落在誰(shuí)手中，誰(shuí)就要說(shuō)表演一個(gè)節(jié)目。教室里充滿了歡笑聲，真熱鬧啊！
實(shí)用六一小學(xué)生作文 8
今天，我們盛裝出席，參加學(xué)校組織的慶“六一”活動(dòng)。
媽媽為我準(zhǔn)備了一身蜘蛛俠的衣服，還有頭套，酷極了，前一晚我就做好了準(zhǔn)備，心情激動(dòng)地睡不著覺(jué)。早晨鬧鐘一響，我就一咕嚕爬起來(lái)，穿好我的.蜘蛛俠服，和媽媽一起興高采烈的去學(xué)校。
一進(jìn)教室，就看見(jiàn)同學(xué)們穿著各式各樣的服裝，有天使、有公主、有古埃及法老王、有吸血鬼、有皇帝、有書生、有超人、有蝙蝠俠……我這個(gè)蜘蛛俠也到了，哈哈！我們立刻歡鬧起來(lái)，互相比著衣服和道具，做出各種和造型搭配的姿勢(shì)。
到了樓下，小公主們開(kāi)始一起玩編花籃，彩色的裙擺在空中飛舞，就像一團(tuán)團(tuán)花簇，漂亮極了。小帥哥們一起玩斗擊，互相用腿碰撞著，就像一個(gè)個(gè)小斗士，勇猛無(wú)比。回到教室，楊老師又為我們播放了好幾部電影。
今天是我們的節(jié)日，我過(guò)的很開(kāi)心，我的“六一”我做主！
實(shí)用六一小學(xué)生作文 9
“六一”兒童節(jié)到了，學(xué)校要組織游園活動(dòng)，我早早地起了床，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)教室，“哇”窗上掛著鈴鐺，電燈上掛著各色氣球......節(jié)日中的教室變得五彩繽紛。游園活動(dòng)開(kāi)始了，我本想著先去別的班級(jí)玩一些簡(jiǎn)單的游戲，因?yàn)槲覀儼嗉?jí)的“套圈游戲”看上去有點(diǎn)難度，但是看著別的同學(xué)信心十足的樣子，我也就決定先玩一把“套圈”吧。于是，我拿起8個(gè)圈子聚精會(huì)神地看著前面的目標(biāo)，第一個(gè)沒(méi)進(jìn)第二個(gè)還是沒(méi)進(jìn)，揉揉眼睛繼續(xù)，終于投進(jìn)了兩個(gè)，這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)還算滿意的了。接著我又去了“小小神算手”，原來(lái)是湊“24點(diǎn)”，我得到2、3、5、8幾個(gè)數(shù)字，當(dāng)時(shí)我絞盡腦汁在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)還是沒(méi)算出來(lái)，出來(lái)以后我又想了想，終于想出來(lái)了，真可惜。我又去玩了“精準(zhǔn)投彈”，就是把五個(gè)沙包投進(jìn)垃圾桶，我的投彈技術(shù)還不錯(cuò)，進(jìn)了三個(gè)，賺了不少分。最后，我還玩了“運(yùn)球過(guò)河”就是用乒乓球拍頂住乒乓球往前走，我在這關(guān)也順利通過(guò)。發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)間到了，我只得了三等獎(jiǎng)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)太低，多的是我的兩倍還多。以后要多參加這類集體活動(dòng)多鍛煉自己。
今年的“六一”游園活動(dòng)真好玩，“六一”真是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
實(shí)用六一小學(xué)生作文 10
今天，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，我特別開(kāi)心，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，更是我們小朋友的節(jié)日。
我一路飛奔著來(lái)到學(xué)校，學(xué)校顯的格外熱鬧，同學(xué)們有說(shuō)有笑的打鬧著。突然聽(tīng)到學(xué)校廣播上傳來(lái)，“請(qǐng)所有全體師生帶上凳子到操場(chǎng)上集合，坐到了指定的位置觀看演出。”我看見(jiàn)舞臺(tái)上方用氣球搭了座彩虹一樣的拱橋，舞臺(tái)上的一盆盆小花在對(duì)我們微笑。
沒(méi)過(guò)多時(shí)表演就開(kāi)始，首先上場(chǎng)的是三年級(jí)一班表演的`架子鼓，他們敲出變化多端的節(jié)奏，贏得每位觀眾熱烈的掌聲；接下來(lái)是三年級(jí)二班表演的手鼓和電子琴合奏，他們的合奏美妙動(dòng)聽(tīng)，也贏得了觀眾熱烈的掌聲；再下來(lái)是輪到我們班表演歌曲《小寶貝》，我十分緊張，生怕演不好，但是隨著音樂(lè)的節(jié)奏，我徹底就放松了，發(fā)揮出了正常的水平，下場(chǎng)后老師給了我們水果和蛋糕，以表示祝賀，我們非常開(kāi)心。
這是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)，因?yàn)檫@一天我過(guò)的非常開(kāi)心。
實(shí)用六一小學(xué)生作文 11
今天是六一兒童節(jié)，下午上完寫字課，慶祝活動(dòng)就開(kāi)始了。同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣好吃的零食，互相交換著品嘗，一邊吃一邊聊，熱鬧極了。老師請(qǐng)二班的一位同學(xué)給我們演奏古箏，悠揚(yáng)的樂(lè)曲響起，低吟時(shí)如潺潺流水叮叮咚咚，高昂時(shí)如歡快的舞曲響徹云霄，同學(xué)們都沉浸在美妙的樂(lè)曲聲中，真是“余音繞梁，三日不絕”阿。好多同學(xué)在激動(dòng)之余，紛紛跑到舞臺(tái)前面拍照，想把這美好的時(shí)光留住。接下來(lái)，我們班的兩位女生出場(chǎng)，開(kāi)始雙人舞表演，她們身姿婀娜，翩翩起舞，象美麗的鮮花在春風(fēng)里搖曳，象彩色的蝴蝶在花間追逐嬉戲，象天上的.仙女飄飄直欲歸去……精彩的葫蘆絲表演讓人沉醉，三班同學(xué)表演的小品更是讓人捧腹大笑。最后是我們班全體同學(xué)大合唱，在《荷塘月色》中刮起了《最炫民族風(fēng)》，整齊的歌聲，動(dòng)聽(tīng)的旋律，難忘的節(jié)日……真是一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)啊！
實(shí)用六一小學(xué)生作文 12
今天是5 月31日，星期五。我們學(xué)校要舉行慶六一的活動(dòng)。
早上，我們大聲的朗讀起來(lái)了，早讀課下了，我們把牛奶喝掉了。一節(jié)一節(jié)的課開(kāi)始了。
到了中午我們飛塊地吳吃完了午飯就到了教室聽(tīng)完了廣播，我聽(tīng)到了二年級(jí)和五年級(jí)是表演話劇，我們?nèi)昙?jí)是水果拼盤，四年級(jí)是游園活動(dòng)。
水果拼盤開(kāi)始了，吳老師叫我們到后面書包柜里去拿水果。拿完水果后，我們小組就開(kāi)始做了。我們先把水果洗干凈，我們把一點(diǎn)小番茄和櫻桃切碎，合在一起，倒在盤子里。再切點(diǎn)火龍果、哈密瓜、西瓜等等，合起來(lái)，倒在盤子里。我們把橙子做成了一個(gè)人，放在中間。邊上就像五彩繽紛的'花瓣。
吳老師送我們了一個(gè)小筆袋里面放著一把直尺、一塊橡皮、一枝 紅 筆 、一個(gè)班徽。后來(lái)吳老師給我們看來(lái)哆啦A夢(mèng)。
今天我們玩的很開(kāi)心。
實(shí)用六一小學(xué)生作文 13
六一兒童節(jié)到了，媽媽和我說(shuō)她約了我的好朋友一起去樂(lè)多港玩。太好了！一大早我就起了床，興奮地穿好衣服，拉起媽媽就奔向了大門口。
到了游樂(lè)場(chǎng)我馬上沖向了雷神戰(zhàn)錘這個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目，它會(huì)在天空中翱翔、旋轉(zhuǎn)。那里的人非常多，我排了好長(zhǎng)的隊(duì)，終于排到了。我坐上去的.時(shí)候又興奮又恐懼，開(kāi)始時(shí)我緊張地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，當(dāng)飛到最高處的時(shí)候，我更是大聲尖叫起來(lái)！感覺(jué)馬上就要被甩下去了。真好玩！
我接著又玩了U型滑板，我坐上去時(shí)心里想：“這一點(diǎn)也不刺激，不會(huì)太快的。”等到游戲開(kāi)始時(shí)它飛快的旋轉(zhuǎn)起來(lái)。這時(shí)候我才明白這個(gè)游戲非常刺激，我害怕地用手抓緊兩旁的扶手，眼睛閉的緊緊的，心里充滿了恐懼。后來(lái)感覺(jué)好些了，我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，覺(jué)得很好玩，就又玩了一次。
愉快的六一就在這刺激有趣的游戲中渡過(guò)了，我真高興！
實(shí)用六一小學(xué)生作文 14
窗外小雨淅淅瀝瀝，我凝視著晶瑩的水珠，思緒仿佛也順著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
記得前年，我過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一節(jié)。那天，我們都穿上了最鮮艷的衣裳，在老師面前擠成一團(tuán)，爭(zhēng)著獲得老師的贊揚(yáng)。那一張張稚嫩的笑臉，猶如盛開(kāi)的花朵，為了這美好的.六一節(jié)而綻放。
記得去年，我過(guò)了一個(gè)有意義的六一節(jié)。我加入了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)，并參加了寧波市里的比賽，為學(xué)校獲得了榮譽(yù)。那響亮的鼓聲，在六一節(jié)那天，給了校園一個(gè)不小的回報(bào)！
光陰似箭，日月如梭。不一會(huì)兒，又聽(tīng)到了六一的腳步聲。今年，我們更懂事了；今年，學(xué)校更美麗了；今年，祖國(guó)更富強(qiáng)了！今年的六一節(jié)一定會(huì)令人無(wú)比歡喜，無(wú)比向往，無(wú)比陶醉！我幻想著，到了那一天，校園里一定十分熱鬧：歡歌笑語(yǔ)、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚(yáng)，好不壯觀！夏日的濃陰、點(diǎn)水的蜻蜓也將與我們?yōu)榘椋捕攘唬?/p>
六一，兒童的節(jié)日。我希望，六一之風(fēng)能掠過(guò)淙淙的小溪，穿過(guò)密密的樹(shù)林，傳遍每個(gè)角落……
實(shí)用六一小學(xué)生作文 15
期待已久的六一兒童節(jié)終于到了，今天我特別興奮，起了個(gè)大早，因?yàn)閷W(xué)校今天為我們準(zhǔn)備了很多好玩好吃的！
雖然天公不作美，下起了傾盆大雨，但是完全影響不了我們的熱情。到了教室，映入眼簾的是童話般的氣球王國(guó)，五彩繽紛，如夢(mèng)如幻。
游園開(kāi)始了，每個(gè)班級(jí)都有自己的活動(dòng)，有釣魚、我做你猜、套圈等活動(dòng)，我覺(jué)得最好玩的就是我們班的“盲人擊鼓”，我被蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)了三圈，三圈之后感覺(jué)人暈乎乎的，走路歪歪倒倒的，但是還是憑著自己的意志成功擊中了鼓，得到了2張美食券。玩了不一會(huì)，我就得到了12張美食券，于是我就迫不及待地跑到美食區(qū)。美食品種琳瑯滿目，饞得我直流口水，全部都是我喜歡吃的'，我用美食券換取了雞翅、薯?xiàng)l、果凍、雞米花、冰淇淋，美食吃在嘴里甜在心里，我希望以后的日子都像美食節(jié)那么甜滋滋的！
這真是一次快樂(lè)難忘的六一兒童節(jié)！感謝學(xué)校、老師、長(zhǎng)輩們?yōu)槲覀冃燎诘母冻觯?/p>
實(shí)用六一小學(xué)生作文 16
六一六一，大家期待的日子終于到了。
學(xué)校為我們組織了游園活動(dòng)。老師一手拿著一袋彩色的氣球，一手拿著積分卡，笑瞇瞇地來(lái)到了教室，叫我和我的同桌發(fā)給同學(xué)們每人一個(gè)氣球然后吹起來(lái)。其中有幾個(gè)男生的力氣很大動(dòng)作也快，我氣球還沒(méi)發(fā)好，他們已經(jīng)把氣球給吹爆炸啦。最后我們把吹好得氣球拿來(lái)裝扮教室，老師說(shuō)今天是我們的節(jié)日，我們來(lái)做主，自己想掛在哪兒就哪兒，大家高興地手舞足蹈。
游戲開(kāi)始了，有的`同學(xué)去投球，有的同學(xué)去貼鼻子，有的同學(xué)玩搶凳子——這么多的游戲中我最喜歡投球，因?yàn)椴还芪以趺赐叮寄芡吨小Ｓ螒蚪Y(jié)束后，我比身邊的同學(xué)積分都要高，積分高就是獎(jiǎng)品多，我高興地拿著積分卡去換獎(jiǎng)品，有果凍、牛奶、上好佳等等。
放學(xué)回家后，我很興奮地把今天在學(xué)校發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽，還把我的獎(jiǎng)品也送給他們，今天真是我最快樂(lè)的一天。
實(shí)用六一小學(xué)生作文 17
盼星星，盼月亮，終于盼到了期待己久的六一兒童節(jié)，我很興奮。今天我早早起了床，收拾好就去學(xué)校了，一路上我又唱又笑。
我來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校四周都被興奮的氣氛包圍了，到處都是歡聲笑語(yǔ)。
我走進(jìn)教室，一看教室太漂亮了，黑板上掛著瀑布一樣的彩帶，還貼著各種各樣的彩色氣球，好多同學(xué)都己經(jīng)在教室里了，她們興高采烈地在等著游戲的開(kāi)始。
游戲終于開(kāi)始了，我玩的第一個(gè)游戲是我們班的盲人擊鼓，第二個(gè)游戲是六班的釣魚，第三個(gè)游戲是一班的正話反著說(shuō)。今天我把八個(gè)班的.活動(dòng)都參加了，得到了好多張美食對(duì)換券，今天的美食對(duì)換券可以換美食吃。
我們?nèi)齻�(gè)好朋友迫不及待拿著美食券，飛奔到樓下，樓下操場(chǎng)上己經(jīng)人山人海，到處都是美味的小吃，看得我垂涎欲滴，我都不知道先買什么好了？后來(lái)想還是一樣一樣品嘗過(guò)來(lái)，今天的美食味道好極了。
我真想每天都是六一兒童節(jié)呀！
實(shí)用六一小學(xué)生作文 18
今天是特別快樂(lè)的一天。學(xué)校舉辦文藝活動(dòng)慶祝六一。
早上，我們來(lái)到學(xué)校，所有的學(xué)生都聚集在操場(chǎng)上聽(tīng)校長(zhǎng)和老師的'演講，默默地哀悼四川的遇難者。然后，我們二年級(jí)的三個(gè)班在電教室里舉行了六一慶典，小選手們表演了從健美操到詩(shī)歌朗誦的節(jié)目，還有集體舞、英文歌、彈鋼琴等等。那一幕太精彩了！我們贏得了同學(xué)和老師的熱烈掌聲。最后，我們玩了精彩的游戲。
節(jié)目結(jié)束后，每個(gè)班都回到教室，老師給了我們很多糖果和飲料。最開(kāi)心的是這次活動(dòng)老師的獎(jiǎng)勵(lì)。我的小科幻作品得了三等獎(jiǎng)。老師給了我一本日記和一張獎(jiǎng)狀，因?yàn)槲以u(píng)價(jià)了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
今天真是難忘的一天。我好開(kāi)心！我希望我能每天都這樣。在此，祝天下兒女六一快樂(lè)，永遠(yuǎn)健康快樂(lè)幸福！
實(shí)用六一小學(xué)生作文 19
六一兒童節(jié)到了，太陽(yáng)笑瞇瞇地看著我。因?yàn)槲覔?dān)任主持人的節(jié)目上電視了。媽媽看了，特別開(kāi)心，決定帶我去向往已經(jīng)的尤曼吉兒童樂(lè)園玩，我別提有多高興了。
我一下車就看到不遠(yuǎn)處過(guò)山車呼嘯而過(guò)，從高空翻著筋斗；自然落體項(xiàng)目傳來(lái)陣陣嚎叫聲，大擺錘、高空飛椅是那么的驚險(xiǎn)。我一路小跑進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)。恰巧看見(jiàn)了我最好的`朋友——陳思聰，我們相約一起玩夾娃娃。我的手氣真棒，一會(huì)兒就加了3個(gè)，他一個(gè)也沒(méi)夾到，可把他氣壞了。然后我們又玩了碰碰車，花果山探險(xiǎn)，還有瘋狂迪斯科等。
最讓我難忘的是玩瘋狂迪斯科的場(chǎng)景。我站在翻滾的舞臺(tái)中間，隨著音樂(lè)蹦蹦跳跳。陳思聰被顛簸得站都站不起來(lái)。再看看其他人，他們都被搖得一個(gè)個(gè)東倒西歪地趴在舞臺(tái)上。看到這里我真自豪，覺(jué)得自己真勇敢。
這個(gè)六一兒童節(jié)，我過(guò)得非常快樂(lè)，連夢(mèng)都是甜的。
實(shí)用六一小學(xué)生作文 20
六一兒童節(jié)，全世界兒童的節(jié)日，是我們最為期待的節(jié)日，是兒童的盛宴。早上，我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節(jié)日景象! 我們的節(jié)日，讓我們盡情歡樂(lè)吧! 慶祝會(huì)開(kāi)始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái)，節(jié)目表演開(kāi)始了。
節(jié)目特別精彩，有的'唱著動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的兒童歌曲，有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈······同學(xué)們看得如癡如醉，聽(tīng)得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。 其中，我最喜歡高年級(jí)大哥哥，大姐姐飽含深情的詩(shī)朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽(tīng)得都入神了。臺(tái)上的精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺(tái)下熱情的掌聲不斷，一直延續(xù)到中午，慶祝會(huì)園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。
快樂(lè)的"六一″，是我們難忘的一天。
實(shí)用六一小學(xué)生作文 21
今天是一個(gè)特別的日子,也是全世界的小朋友最快樂(lè)的一天，那就是——＂六.一”兒童節(jié)。
今天下午，我們學(xué)校舉行了親子游園活動(dòng)，是讓學(xué)生和家長(zhǎng)玩游戲的'。媽媽一到來(lái)我就拉著她下去操場(chǎng)。哇，真熱鬧！不但人多，游戲也讓人看得眼花繚亂的。
我和媽媽走到了套鴨子那里，這里的人真多呀！隊(duì)伍長(zhǎng)得很，可是為了套得鴨子，我和媽媽決定——排隊(duì)去了。可是天有不測(cè)之風(fēng)云，忽然下起雨來(lái)，我們打著傘排著隊(duì)，好不容易到我們了，我們有三次機(jī)會(huì)第一次是由媽媽先套，只見(jiàn)她選了一只離我們最近的鴨子，小心翼翼的把圈一掉——并沒(méi)有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想：套哪一只呢？最后決定：還是套媽媽選的那只好了。我拿著圈子，甩了一下手，然后緊張地把圈子輕輕掉了過(guò)去，可是力度太小了套不住。只剩下最后一次機(jī)會(huì)了，這次還是我套，吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我不再那么大力了，我這是用中等的力度，緊張的一掉。Yes “中了，套住了！”我高興得跳起來(lái)說(shuō)。
我在＂六.一”里玩的第一個(gè)游戲就可以得到獎(jiǎng)品，這是一個(gè)好開(kāi)頭。雖然天下雨，但并沒(méi)有影響我的心情，我要繼續(xù)拿票，繼續(xù)拿獎(jiǎng)品，過(guò)一個(gè)充滿收獲的兒童節(jié)！
實(shí)用六一小學(xué)生作文 22
今年，我過(guò)了一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的“六一”。不由得，我又想起了明年的“六一”。
我仿佛乘坐上了哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，來(lái)到了明年的“六一”，腦子里出現(xiàn)了一幅幅畫面：我自豪地站在舞出臺(tái)上主持“六一”活動(dòng)，所有的觀眾都盯著我看，好像他們非常崇拜我似的，想到這我更加充滿了自信。我還想到了老師在選人時(shí)選到了我，我驚喜萬(wàn)分，在表演時(shí)，我把老師教我的話都記住了，在舞臺(tái)上我展示一切，好像我是主角。
我又想到：明年的.“六一”，我們學(xué)校舉行野炊活動(dòng)，我是我們班的班長(zhǎng)，把我們班帶領(lǐng)得很好，人家班對(duì)我們刮目相看，我非常高興，老師表?yè)P(yáng)我，我的伙伴為我高興。
不僅我會(huì)在學(xué)校的指導(dǎo)下過(guò)“六一”，我在家里也會(huì)過(guò)一個(gè)不一般的“六一”，我把我的鄰居小孩請(qǐng)過(guò)來(lái)，開(kāi)一個(gè)小小聯(lián)歡會(huì)，讓他們一個(gè)個(gè)地展示自己的才能，讓我的伙伴的爸爸媽媽更了解他們的小孩，知道他們閃光的地方。我還會(huì)送一個(gè)小小的禮物給他們，和他們一同玩游戲，一同……讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”。
我好想快點(diǎn)到“六一”，再讓我過(guò)一個(gè)難忘的“六一”。
實(shí)用六一小學(xué)生作文 23
今天，天氣晴朗，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，空氣也十分清新，地上的小花小草和大樹(shù)也隨風(fēng)飄動(dòng)，有了它們的陪伴，我也走進(jìn)了校園。
剛走進(jìn)教室，映入眼簾的就是許許多多飄飄悠悠的彩帶，我才想起今天是六一兒童節(jié)，我坐下沒(méi)多久，廣播里就說(shuō)讓全校同學(xué)操場(chǎng)集合。我們跟著老師，不一會(huì)就來(lái)到了操場(chǎng)。主持人指導(dǎo)我們排好隊(duì)后，用響亮的聲音說(shuō)了幾句臺(tái)詞，表演就開(kāi)始了。其中我印象最深刻的是一群五年級(jí)的學(xué)生，表演的二戰(zhàn)時(shí)期的故事，隨著音樂(lè)響起，他們有節(jié)奏地跳動(dòng)著。
隨著一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的表演，就來(lái)到了游戲時(shí)刻。我們班玩的是“擊鼓傳花。”開(kāi)始了，老師在前面快速地拍打著小鼓，我們也飛快地傳起“花”來(lái)。我的.心都要跳到嗓子眼了，眼看著要到我這里來(lái)了，我不禁倒吸一口氣，可這一輪還沒(méi)傳到我就結(jié)束了。接著我們又玩了一輪，這一輪對(duì)我來(lái)說(shuō)十分刺激。開(kāi)始了！老師又拍起小鼓，這鼓就像生命倒計(jì)時(shí)一樣。傳來(lái)傳去，我似乎都聽(tīng)到我的心跳聲，在結(jié)束最后一秒傳到我這里，這簡(jiǎn)直是一個(gè)燙手的山芋，慌亂中，但我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)傳給了我后面的人。呼……差一點(diǎn)兒受到懲罰了。
我喜歡這個(gè)節(jié)日，這個(gè)節(jié)日給了我許多快樂(lè)，我愛(ài)這個(gè)節(jié)日。
實(shí)用六一小學(xué)生作文 24
“六一”前一天最后一次彩排，經(jīng)過(guò)兩三個(gè)月的選拔，我、朱藝函、包晰然等15位同學(xué)表演的節(jié)目《鳥、鳥、鳥》從245個(gè)少兒節(jié)目中脫穎而出。
“六一”下午，學(xué)校的游園剛開(kāi)始我們便離開(kāi)了校園。15：30開(kāi)始化妝了，假睫毛、油彩眼影、鉆石打邊、亮粉打底……時(shí)間漸漸流逝了，四小時(shí)后，緊張的化妝結(jié)束了，也快到12個(gè)——我們的節(jié)目了。30分鐘后，該我們上場(chǎng)了。一開(kāi)始，開(kāi)心極了，每位小演員的`臉上都發(fā)射出燦爛的笑容，突然“砰”的一聲，打破了森林的美好時(shí)光，一只小鳥死了，緊接著一群小鳥都中槍了，一只只倒了下去，另外的鳥十分憤怒，要為自己的朋友復(fù)仇！緊接著，最振奮人心的情節(jié)——憤怒！響亮的聲音突然傳開(kāi)了“哈——哈哈——哈哈哈……”！“咚”打雷了，“咦”這是什么呢？好像是一只小鳥鳥，它受傷了，它多可憐呀！兩個(gè)小朋友正在為一只受傷的小鳥包扎傷口，最后小鳥鳥們終于團(tuán)聚了！
從這次表演中，我明白了鳥和人都是這世界上最寶貴的生物，明白了不能濫殺濫捕鳥兒！
實(shí)用六一小學(xué)生作文 25
一年一度的兒童節(jié)就要到了，同學(xué)們都盛裝打扮，興高采烈，因?yàn)檫@是我們進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)。
這個(gè)項(xiàng)目是在我們的'希望中開(kāi)始的。首先，唱詩(shī)班的叔叔阿姨們給我們帶來(lái)了一個(gè)充滿活力、聲音洪亮的合唱團(tuán)，為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。然后，舞蹈《開(kāi)門紅》，《小白船》節(jié)目越來(lái)越精彩。很快，我們班追夢(mèng)天使就要上臺(tái)了，我又緊張又激動(dòng)。在老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)ブ付ǖ奈恢米鰷?zhǔn)備。我和石領(lǐng)舞，我們的準(zhǔn)備是雙腿跪在地上。幾天前，我的兩篇作文，,摔傷了膝蓋。雖然他休息了幾天，但傷口還沒(méi)有完全愈合。我真的很擔(dān)心傷口會(huì)再次裂開(kāi)。果然，我一跪下來(lái)，腿就開(kāi)始劇烈疼痛。眼睛發(fā)燙，差點(diǎn)哭出來(lái)。這一刻，我想起了媽媽的一句話：孩子，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，不管有多痛苦都要忍，笑著結(jié)束這場(chǎng)秀。于是，我咬著牙睜開(kāi)眼睛，卻就是不讓眼淚流出來(lái)。音樂(lè)開(kāi)始時(shí)，我微笑著和同學(xué)們一起完成了整個(gè)表演。演出結(jié)束后，我看到媽媽眼里有淚，爸爸對(duì)我豎起大拇指，老師對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。
這真是一個(gè)難忘的六月天，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
實(shí)用六一小學(xué)生作文 26
“六一六一，大地穿上花衣……”每當(dāng)聽(tīng)起這首歡快的歌兒，就會(huì)情不自禁地想起快樂(lè)的六一兒童節(jié)。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)令人興奮的六一。
6月31日下午第二節(jié)課，同學(xué)們陸續(xù)地來(lái)到操場(chǎng)上玩“游園活動(dòng)”，個(gè)個(gè)欣喜若狂。我拉著我的好朋友小婷，也去湊湊熱鬧，操場(chǎng)上人山人海，游戲各種各樣，有灌籃高手、蒙面大俠、齊心協(xié)力、點(diǎn)鼻子、釣魚等等，其中我最喜歡玩“齊心協(xié)力”這個(gè)游戲。我便拉著小婷也去看看。哇！好多人，一眼望去，看得我眼花繚亂，小婷叫我去玩，我痛痛快快的答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)我和小婷的“千辛萬(wàn)苦”下終于可以插隊(duì)了！眼看，準(zhǔn)備輪到我們了，于是我就看了一遍游戲規(guī)則：每輪游戲分為四組人，每組一共兩人，先把球放在兩人之間的`后面，然后“齊心協(xié)力”把球運(yùn)到終點(diǎn)，哪組先到達(dá)終點(diǎn)，哪組就贏，贏得那組每人還可以的兩個(gè)糖果哦！緊張的時(shí)刻到了，老師把球放在我背后，當(dāng)時(shí)我心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下啊！通過(guò)我和小婷的努力下，我們的了一個(gè)倒數(shù)第二名。
通過(guò)這個(gè)游戲，使我懂得了：做事一定要專心致志，不要三心二意。
今年的六一真好玩！
實(shí)用六一小學(xué)生作文 27
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了六一兒童節(jié)，今天是我們兒童的節(jié)日。
我們吃完早飯，來(lái)到操場(chǎng)，張校長(zhǎng)宣布了六一游園開(kāi)始，我們都很高興。
我在昨天就知道了我們班的游戲，名字叫凌波微步，但是當(dāng)時(shí)我還是不知道如何玩，張老師也不知道，過(guò)了一會(huì)，老師搞明白了如何玩，老師讓靳浩冉帶粉筆去，張老師讓我們解散，先去玩玩其他班的'游戲，我、宋強(qiáng)和魏龍彪是一個(gè)組合，我們先玩了十班的搶凳子，等了一會(huì)，終于到我們了，比賽的人有我們?nèi)齻�(gè)，和兩個(gè)別的班的，還有趙子瑜。
比賽開(kāi)始了，我們都專心致志的聽(tīng)著鼓聲，突然停住了，我愣了一下，看著他們正在擠，我找了一個(gè)離我最近的凳子坐了下來(lái)，一直到最后，我的腿都麻了，我和一個(gè)別的班的女生比，鼓聲還沒(méi)停，她都開(kāi)始坐了，我一擠了下去，一看鼓聲還沒(méi)有停，是我們太緊張了，宋強(qiáng)和魏龍彪為我加油，終于停了，我坐了下去，她還在哪里轉(zhuǎn)圈，我就這樣獲得了第一張獎(jiǎng)券，宋強(qiáng)和魏龍彪高興地不得了。
這次六一是我贏得獎(jiǎng)券最多的一次！
實(shí)用六一小學(xué)生作文 28
快要到六月一日兒童節(jié)了，小朋友們你們喜歡六一兒童節(jié)嗎？你們準(zhǔn)備怎么過(guò)這個(gè)六一呢？
晚上，我睡在床上也在想這個(gè)問(wèn)題，想著想著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)到了我們學(xué)校里組織去野生動(dòng)物園，在那里，我們看到了許多動(dòng)物，飛的有老鷹、杜鵑、燕子······，跑的有獅子、老虎、斑馬等。我們剛走進(jìn)動(dòng)物園，瞧！那有一只斑馬，它身上的花紋是一條條黑白相間的，毛毛的，軟軟的，它在草地上吃著嫩嫩的青草，悠閑的散著步。我們繼續(xù)往前走，看到了一只獅子，它可是森林之王，看樣子它想把我們給吃了，我嚇得愣了好半天才回過(guò)神來(lái)，它全身長(zhǎng)著黃色的毛，金燦燦的，它的頭上有一整圈金黃色的毛，像向日葵的花。它吼起來(lái)的聲音很響，遠(yuǎn)方的人都能聽(tīng)見(jiàn)，所以別人聽(tīng)到它的`叫聲就會(huì)很害怕。
我又夢(mèng)到了我在家，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去海洋館玩，我高興的又蹦又跳。海洋館的動(dòng)物可真多啊！有丑丑的小丑魚，身體彎彎的小海馬、海星······，小海馬長(zhǎng)的很像一匹小馬，海星就不用說(shuō)了，長(zhǎng)的簡(jiǎn)直就是星星的摸樣。
我正在美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)里遨游的時(shí)候，叮鈴鈴、叮鈴鈴······我從夢(mèng)鄉(xiāng)里醒過(guò)來(lái)，我吃驚的說(shuō)“啊！這竟是一場(chǎng)夢(mèng)！”我想：我一定要去那兒體驗(yàn)一下快樂(lè)的滋味！
實(shí)用六一小學(xué)生作文 29
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)文藝匯演。我最感興趣的是同學(xué)們的表演。
同學(xué)們的表演內(nèi)容豐富：有唱歌的，有跳舞的，有演課本劇的，有演小品的，還有演奏樂(lè)器的等。
最精彩的是我們演的課本劇，錢麗麗扮演伯諾德夫人，我扮演杰克，徐暢扮演杰奎琳，其他三人扮演少校和兩個(gè)中尉。開(kāi)始伯諾德夫人先上場(chǎng)，隨后，我們上臺(tái)自我介紹，課本劇《半截蠟燭》便開(kāi)始了。上場(chǎng)后，我有點(diǎn)緊張，但看到錢麗麗很鎮(zhèn)定，我又不緊張了，開(kāi)始認(rèn)真地演課本劇，我們每個(gè)人都盡了力，課本劇演得很成功。最后，我們排成一隊(duì)，向大家敬了禮，并說(shuō)了幾句祝福語(yǔ)，頓時(shí)臺(tái)下一片掌聲。
又演完了幾個(gè)節(jié)目，主持人說(shuō)：“請(qǐng)付豪同學(xué)給我們彈奏一首《茉莉花》。”我走了上去，打開(kāi)電子琴，調(diào)整好了音量和節(jié)奏，開(kāi)始彈了起來(lái)。由于緊張，我把前奏給忘了，而且流了許多汗，衣服也濕了。一直到結(jié)束，雖然只有幾分鐘，可我覺(jué)得這幾分鐘很長(zhǎng)很長(zhǎng)。當(dāng)我演奏完時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的'掌聲，我也松了一口氣。六一文藝匯演在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，通過(guò)這次活動(dòng)，我鍛煉了自己的膽量，但我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，以后我一定積極地參加各種有益的活動(dòng)，提高自身的素質(zhì)。
實(shí)用六一小學(xué)生作文 30
盼望很久的“六一”兒童節(jié)終于到了。一大早，我匆匆忙忙吃完早餐，穿上媽媽給我買的新衣，拿著氣球快樂(lè)地出發(fā)了。晨風(fēng)中，氣球在飄舞，我的'心兒也隨著它們飛起來(lái)了。
和老師布置好教室，我們就開(kāi)始聯(lián)歡了。我喜歡王梓涵表演的魔術(shù)《變球》，只見(jiàn)她落落大方地走上臺(tái)，手里拿著一個(gè)空紙杯十分自信地說(shuō)：“各位同學(xué)，你們看，這是一個(gè)空紙杯，我要讓它變出球來(lái)。”王梓涵開(kāi)始施魔法了，她的手在紙杯上不停地晃動(dòng)，嘴里還在念念有詞：“嘛哩嘛哩哄，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到。”當(dāng)她舉起裝有小球的杯子時(shí)，我們的嘴巴都張成了大大的“O”型，太有趣了！我最喜歡的還是游戲《爆笑撕名牌》，別看肖健長(zhǎng)得瘦瘦的，他可靈活了，幾個(gè)回合下來(lái)，查顯之和湯緯凡都敗下陣來(lái)，同學(xué)們?yōu)樾そg呼著，教室里沸騰起來(lái)……
正當(dāng)我們以為活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，幾位家長(zhǎng)阿姨推著雙層蛋糕車，帶著水果和禮物來(lái)了，原來(lái)我們的爸爸媽媽們?cè)缫言诎嗉?jí)微信群里聯(lián)系好要送我們一個(gè)節(jié)日的驚喜，同學(xué)們都十分感動(dòng)。
今年的“六一”兒童節(jié)不僅節(jié)目精彩，而且愛(ài)意濃濃，令我難忘！
實(shí)用六一小學(xué)生作文 31
“六一”我的節(jié)日，這是我在翠北小學(xué)度過(guò)的第四個(gè)六一兒童節(jié)了。
你看，今天的'校園處處顯的生機(jī)盎然，校園里外到處都是節(jié)日的景象，熱鬧極了。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，看著五彩繽紛的校園，我為我是盤岬小學(xué)的一員而感到驕傲和自豪。教室里，學(xué)校準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品，餅干、冰棒、果凍等等，都是同學(xué)們喜歡吃的。開(kāi)始每人兩份，但因獎(jiǎng)品太多，每人又多發(fā)了一份，大家開(kāi)心極了。
領(lǐng)完獎(jiǎng)品，活動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)始了，我們年級(jí)有四個(gè)項(xiàng)目，吹氣球、夾皮球、釣魚、吹蠟燭等。只要完成一個(gè)項(xiàng)目就有獎(jiǎng)品。當(dāng)老師宣布節(jié)目開(kāi)始了，我們就飛快地沖出教室。哇！每個(gè)項(xiàng)目前都已站滿了許多同學(xué)，大家都想一試身手，多拿獎(jiǎng)品。六一嘛，就是要多拿獎(jiǎng)品。
我第一選擇了吹氣球。老師給我一個(gè)氣球，我用力的吹起來(lái)，氣球越來(lái)越大，正準(zhǔn)備再加把勁，由于手沒(méi)拿穩(wěn)，氣球“嗖”的一聲飛了。唉！
真可惜。氣球雖然飛了，但在空中也是那么美麗，我同樣開(kāi)心。
玩了好多好多的項(xiàng)目，拿了許多的獎(jiǎng)品，很快就到放學(xué)時(shí)間了，雖然有點(diǎn)舍不得，只有等著明年再來(lái)。
今天，我真高興！六一兒童節(jié)，我的節(jié)日，我做主。
實(shí)用六一小學(xué)生作文 32
今天是全校同學(xué)最開(kāi)心的日子之一，星星游園會(huì)。于是，我起了個(gè)大早，早早地來(lái)到了學(xué)校，滿懷信心地迎接這一天的到來(lái)。
到了學(xué)校之后，許老師依照事先統(tǒng)計(jì)好的星數(shù)，給我們下發(fā)了星星券。然后我們集中到操場(chǎng)上，在驚心動(dòng)魄的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)結(jié)束之后，星星游園活動(dòng)便正式開(kāi)始了。
首先，我來(lái)到了排球館內(nèi)的羽毛球活動(dòng)室。我先被我的`對(duì)手以3:0領(lǐng)先，接著又以我自己頑強(qiáng)的毅力奇跡般地逆轉(zhuǎn)。贏球后，我心情一片大好，興高采烈地走出了排球館，前往下一個(gè)場(chǎng)館。
過(guò)了一段時(shí)間，我前往了自己班去夾彈珠。輪到我時(shí)，我的心忐忑不安，生怕自己一個(gè)也夾不到。結(jié)果開(kāi)始的三四個(gè)，我果然一個(gè)也沒(méi)夾中，但后來(lái)我突然開(kāi)竅了，取得了第二名的好成績(jī)，于是我心里美滋滋的，大步流星地走出去了。
玩了一會(huì)兒，我發(fā)覺(jué)酷暑難耐，便走到水果小站邊，用星星換了一份水果。吃水果時(shí)，夏日的酷暑，似火的驕陽(yáng)和各種煩惱似乎都消失得無(wú)影無(wú)蹤了，世界上仿佛只剩下這一份清涼和那無(wú)限遠(yuǎn)處的桃花源，我的心，也飛向了遠(yuǎn)方……
實(shí)用六一小學(xué)生作文 33
今日是六一兒童節(jié)，我早早地起床去了學(xué)校化妝。
我化完了妝，拿著自己的椅子去操場(chǎng)上。哇，操場(chǎng)上人山人海，真開(kāi)心呀！等全校學(xué)生都坐到了自己的座位上，校長(zhǎng)才開(kāi)口：“我宣布，第十八屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)此刻開(kāi)始！首先，有請(qǐng)我們的少先隊(duì)員給領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任佩帶紅領(lǐng)巾。”之后，我們班全體女生都站了起來(lái)，給領(lǐng)導(dǎo)和班主任戴紅領(lǐng)巾，戴完了紅領(lǐng)巾，我們向他們敬了禮，后退了一步，然后回到了我們班。
此刻正式開(kāi)始了表演。節(jié)目有合唱、舞蹈，還有演奏樂(lè)器的，豐富多彩，真是趣味！
我喜歡的節(jié)目有：三年級(jí)五班的《歡樂(lè)的零零后》伴舞、三年級(jí)唱的國(guó)歌。題后一個(gè)是我們?nèi)昙?jí)一班的歌伴舞《倍兒爽》。只見(jiàn)我們充滿活力地跳著歡快的舞蹈，全班同學(xué)都十分有力地唱著歌，唱完了歌，臺(tái)后還放了氣球，所有的學(xué)生都看著五彩繽紛的.氣球，好想去天上搶一個(gè)。
好多的觀眾都給我們豎起了大拇指，最終我們得了一等獎(jiǎng)。我們班班主任給我們每個(gè)人一個(gè)面包和一根雪糕，吃著，心里甜甜的。這一天真開(kāi)心呀！
實(shí)用六一小學(xué)生作文 34
今年的六一兒童節(jié)是一個(gè)有意義的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)早上，我們同學(xué)們穿上漂亮的衣服，早早起床，高高興興地排隊(duì)去食堂吃早餐，我們迅速地吃完飯回到教室開(kāi)始早讀，一會(huì)兒我們的六一節(jié)目開(kāi)始了，老師就打開(kāi)電視給我們看“我是一名少先隊(duì)員”節(jié)目，我們同學(xué)們都很安靜，目不轉(zhuǎn)睛地看著表演，心里都很開(kāi)心。因?yàn)橐荒昙?jí)的.弟弟妹妹也加入了我們的少先隊(duì)員。
接下來(lái)我們開(kāi)始了我們班的聯(lián)歡晚會(huì)，我和黃欣怡、康敬喧給大家表演了我們的武術(shù)，其他同學(xué)表演了講故事、唱歌，老師還夸獎(jiǎng)了我們，我們很開(kāi)心。
下午我們又去游園活動(dòng)，一起去了二年級(jí)二班、一年級(jí)十五個(gè)班，和小朋友們玩一起玩踢球，兩人用木棍抬球等游戲……同學(xué)們玩得非常開(kāi)心快樂(lè)。
晚上，陳老師給我們看一部電影叫《奪冠》，我們都看得很認(rèn)真，看完我們都很感動(dòng)，因?yàn)槔善浇叹殠е覀冎袊?guó)隊(duì)刻苦訓(xùn)練，最后我們中國(guó)隊(duì)跟最厲害的國(guó)家巴西隊(duì)舉行排球比賽，中國(guó)隊(duì)贏了，我真為我們中國(guó)隊(duì)驕傲呀！
這個(gè)六一我們過(guò)的非常開(kāi)心，想起來(lái)心里美滋滋的，就像喝了蜂蜜一樣甜。
實(shí)用六一小學(xué)生作文 35
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”早晨，我哼著歌走進(jìn)了學(xué)校。今天，是六一國(guó)際兒童節(jié)，這是我們小朋友的節(jié)日。上午，學(xué)校舉行了慶六一文藝匯演。
八點(diǎn)三十分，表演準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。匯演節(jié)目豐富多彩，比如：詩(shī)朗誦《向著明亮那方》、歌伴舞《新貴妃醉酒》等等。一年級(jí)小朋友的《徒手操》熱情澎湃，把我們的情緒都帶動(dòng)了起來(lái)；六位“舞”林高手帶來(lái)的《激情拉丁》更是讓我們贊嘆不已；八手連彈《讓世界充滿愛(ài)》是由凌老師和三位同學(xué)一起演奏的，她們的手指如此靈活，在黑白鍵上跳動(dòng)著。接著，就是給感動(dòng)校園十佳學(xué)生提名的同學(xué)頒獎(jiǎng)。他們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是我們學(xué)習(xí)的'榜樣。
我表演的第一個(gè)節(jié)目是《舞蹈串燒》雖然這樣的表演我已經(jīng)參加過(guò)許多次，但是心跳還是快了起來(lái)。我抑制不住內(nèi)心的興奮，總想快點(diǎn)輪到我。朱玳瑩跳完了，我趕緊跑到舞臺(tái)中央，信心十足地跳起來(lái)。聽(tīng)著那動(dòng)感的旋律，我展現(xiàn)著我輕盈的舞姿，讓舞步快樂(lè)飛旋！臺(tái)下，鼓掌聲，笑聲組成了一支快樂(lè)交響曲！我感覺(jué)真是太開(kāi)心啦！笑容自己跑到了我的嘴角邊呢！
這一次，我獲得了“十佳舞蹈之星”的稱號(hào)。這時(shí)我用辛勤的汗水換來(lái)的。今天，我累，并快樂(lè)著！六一，一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！
實(shí)用六一小學(xué)生作文 36
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一年中最開(kāi)心的莫過(guò)于過(guò)“六一”兒童節(jié)了，因?yàn)檫@是屬于我們自己的節(jié)日。5月29日上午，1000多名紅領(lǐng)巾、老師、和我們的家長(zhǎng)齊聚體藝樓，興致勃勃地參加了梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦的“金色童年，放飛夢(mèng)想”主題文藝匯演。
歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)的節(jié)目精彩紛呈，吸引了眾多小觀眾的眼球，臺(tái)下有一半的小觀眾，小演員是留守兒童，爺爺，奶奶特地趕來(lái)觀看，為我們加油。雖然這次我沒(méi)有參與節(jié)目表演，但我有幸成為一名維護(hù)秩序的志愿者，快樂(lè)著別人的快樂(lè)，也是一種快樂(lè)！
文藝匯演在五（5）班的舞蹈表演中璀璨啟幕。一群群花枝招展的“小精靈”在舞臺(tái)上載歌載舞，在場(chǎng)的老師和同學(xué)們都被陶醉了。幽默的小品惟妙惟肖的表演，詼諧的說(shuō)話和幽默夸張的動(dòng)作，逗得在場(chǎng)的'人們捧腹大笑。整個(gè)匯演掌聲不斷，舞臺(tái)上時(shí)而成為花的海洋，時(shí)而青春飛揚(yáng)、歡騰雀躍，時(shí)而彰顯童真的笑臉，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目增添了孩子們的童真世界。
這些形式多樣的表演，讓我在積極參與中體驗(yàn)快樂(lè)，留下童年的美好的記憶！
實(shí)用六一小學(xué)生作文 37
“童年是快樂(lè)的，童年是多彩的。”說(shuō)起童年一詞，我就想到了兒童節(jié)，那可是我們的節(jié)日啊！我就和你們講講，我是怎樣過(guò)兒童節(jié)的吧！
這天，我早早地來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)平常來(lái)得很晚的同學(xué)也早就來(lái)了，他們肯定以為和一二年級(jí)時(shí)一樣，到校就到操場(chǎng)上抽活動(dòng)簽。我還是不告訴他們了，告訴他們的話，他們肯定會(huì)傷心的`。
下午，終于可以去抽簽了，我們迫不及待地下了樓。哈哈，我們正好找到一個(gè)空的位置抽簽。到我了，我興奮地走到抽簽臺(tái)前，隨便抽了一張。哇！居然是和王校長(zhǎng)喝下午茶！我的運(yùn)氣真的太好了。
到了和王校長(zhǎng)喝下午茶的時(shí)間，我立刻直奔圖書館。剛坐下不久，王校長(zhǎng)給我們每位同學(xué)分發(fā)了面包、牛奶等點(diǎn)心，他又拿著剩余的面包說(shuō)：“大家可以隨意提問(wèn)，誰(shuí)提的問(wèn)題有意思，誰(shuí)再得到獎(jiǎng)勵(lì)。”“好啊！”我們異口同聲地說(shuō)。同學(xué)們爭(zhēng)著要回答，都將手舉得高高的，有幾位同學(xué)被叫到了，他們很快回答出了問(wèn)題，真羨慕他們，果真又得到了禮物。王校長(zhǎng)的知識(shí)真淵博，又那么和藹可親，我們很喜歡他。
時(shí)間總在不經(jīng)意間悄悄溜走了，一堂課就這樣過(guò)去了。希望明年的六一，也能抽到與王校長(zhǎng)一起喝下午茶！
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