【精】落葉小學(xué)作文33篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的【精】落葉小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
落葉小學(xué)作文 1
秋風(fēng)吹了，一片落葉戀戀不舍地離開了枝頭，他呀，不甘心就這樣墜落，想乘著風(fēng)之船去田野，果園，湖泊和高山轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，再枯萎，再回到大樹的懷抱。
這片落葉到了田野里，田野上金燦燦的麥子像海浪似的翻滾著，高粱沉甸甸的笑彎了腰！落葉看到了這一切，想：如果我不來看看這些美景，可能我永遠(yuǎn)也不知道田野是如此廣闊豐饒。
風(fēng)之船把落葉帶到了果園上空，“啊！”落葉叫道：“好沒呀！”原來，那五顏六色的果子，被果農(nóng)精心打扮，竟在果園里組成了一道鮮華無比的水果彩虹，駕駛風(fēng)之船的風(fēng)伯伯也看呆了，他說：“我活了這么一把年紀(jì)，頭一回見這么美的彩虹，比雨后天晴的'彩虹還要美好多呢！”
“是啊！這是我們植物創(chuàng)造的奇跡啊！”落葉贊美道。風(fēng)伯伯仔細(xì)看了看水果彩虹，依依不舍的離開了果園。落葉更是舍不得了，可為了開開眼界，落葉忍住回頭繼續(xù)去高山湖泊旅行。
來到了高山湖泊。湖水就像一個大玉盤，嵌在兩山之間。落葉高興地直奔山頂，“哧溜”一聲從山頂滑了下去，“普通”一聲掉進(jìn)了湖水里，它歡快地在水里洗起了澡。落葉這一洗，竟然把身上那一層焦黃色給洗掉了，黃葉子變成了綠葉子！小綠葉興奮極了，又蹦又跳的上了山。
“孩子，快回家了！”
“孩子，快點回家啊！”
這一聲聲呼喚是大樹媽媽的思念，小綠葉仔細(xì)聽：“是大樹媽媽在召喚我呢！風(fēng)伯伯快送我回到媽媽的身邊去！”
落葉小學(xué)作文 2
初秋的風(fēng)已經(jīng)有些蕭瑟了，我不禁捋了捋衣領(lǐng)，把外套裹得更緊了。落葉紛飛，仿佛下起了“落葉雨”。我靜靜地凝望著這些曾經(jīng)翠綠的葉子，啊，真美啊！
我漫無目的地走在樹林中。這是一片楓樹林。火紅火紅，如同著了火，但它們給人的感覺不像火那樣令人驚慌、害怕，而是靜謐、美麗。風(fēng)呼呼地走過，嘩啦嘩啦，頓時響起樹葉動聽的交響曲。落葉都打著旋飄落下來了。它調(diào)皮地落在我的頭上，我拿著它，仔細(xì)的端詳著這不起眼的小樹葉：它的左邊是深紅色的，而葉子中心的顏色則叫你說不出來，深紅？大紅？玫紅？都不是。它比深紅淺一點，又比大紅艷一點，有點泛粉，但又不是玫紅，真奇特。葉子的旁邊有些黃色和綠色，邊緣有鋸齒狀，但一點兒都不扎人，軟軟的。
咦，那兒怎么有個梧桐樹葉？呵，還挺可愛的嘛：一半是棕色，上面有由多到少的.黑斑紋，就像是墨汁滴上去的，錯落有致，這是世上任何一位畫家都難以做到的。另一半可不同了，充滿了生機(jī)：黃中泛綠，綠里透黃，缺一不可，加上五彩斑斕的點點，把整片葉子點綴得更加美麗。真讓人有一種“不是春光勝似春光”的感覺。
銀杏葉、樟樹葉、冬青葉......我想說：我愛秋天的落葉，我愛秋天！
落葉小學(xué)作文 3
我是在什么時候開始注意落葉呢？也許是那些環(huán)衛(wèi)工人沐浴著火紅的晚霞，把一堆堆黃燦燦的落葉輕輕掃落時，他們告訴我這是一種很好的肥料；也許是在學(xué)校早讀時，幾片落葉飛到我的肩膀，引起我的遐思……從此，落葉就像一只只彩色的風(fēng)箏，飛進(jìn)我的夢里。
有的人喜愛小草；有的人喜愛鮮花；有的人喜愛流水，而真正、贊揚(yáng)落葉的卻很少。
瑟瑟的秋風(fēng)誰的枯葉簌簌作響，夕陽為它們最后一次穿上金色的衣裳，細(xì)雨最后一次為它們做了洗禮，于是它們就離開了與它們相伴了一個春夏的樹干。難道它們愿意離開自己的伙伴？難道它們愿意孤獨的飄零？不！但它們不后悔，與大地融為一體，因為它們知道：自己的風(fēng)險給人們的是綠的希望，綠的海洋，綠的生命，畢竟，自己裝點過春的美麗，贈予過夏的濃郁。
有的人會說：“落葉悠悠地在枝頭，風(fēng)一吹就落到地上，隨著時間的.流逝被泥土所掩蓋，既聽不見百鳥鳴叫，又看不見萌發(fā)的新芽，有什么值得我們愛呢？”但是，是它們的衰亡使我們感受到來了來自大地的生命力，感受到了春的氣息。
如果你喜愛萌發(fā)的新芽，那么你也會喜愛飄零的落葉！
落葉小學(xué)作文 4
在秋天里，落葉是常見之物，但那燦爛秋陽下一片片繽紛的落葉里，是悠悠時光的見證，是生命歷練極致的色彩。
邁步于秋天的樹蔭下，在不經(jīng)意間拾起一片落葉，觀察它的紋理。那片葉子應(yīng)該是落下來不久，在黃中透出點綠，上面的脈絡(luò)也極為清晰。那一根根葉脈上記錄著它為成長而進(jìn)行的努力，記錄著它為人們遮陽時的快樂，也記錄著它成長時經(jīng)歷的風(fēng)霜。然而這片葉子卻悠然飄落于大地母親的懷抱，但它沒有過任何遺憾，因為它曾付出過，努力過，最后成為了一片精致的落葉。
一陣風(fēng)吹來，又是一片片葉子從樹上落下來，它們隨著秋風(fēng)在空中舞蹈，如彩蝶般飛旋，跳躍，落地，為自己最后的生命獻(xiàn)上一支絕舞，為自己曾在這個世界上留下痕跡，在秋風(fēng)的唱和中，最后悄然落地，為一抹抹鋪展的`金黃里又添取了新的一員。
我在落葉上繼續(xù)走著，落葉發(fā)出咯吱的響聲，又一片惹眼的葉子出現(xiàn)在我的眼前。那是一片銀杏葉，看上去就像一把金制的扇子，閃得耀眼，拿起這片葉子，摸上去如云一般柔滑，就像一段絲綢，讓人感到大自然的神奇。
當(dāng)秋天的葉子逐步換上新顏，入目的姹紫嫣紅啊！怎不令人如癡如醉，你詮釋著生命的過程，沉淀著生命的美麗，你就是秋天里最動人的一首歌！
落葉小學(xué)作文 5
我喜歡坐在窗前看落葉表演：有的像跳水運動員，從高處落下，有的快要落地時又一下被風(fēng)托起；有的則像坐滑滑梯，在風(fēng)的帶領(lǐng)下滑出最美的弧線。我曾注意到一片落葉，它東飄飄，西飄飄，又跑上了山坡，又像坐滑滑梯似的滑下了山坡。葉子落下來有的是立著的，有的是臥著的，形態(tài)各異。有一次，我去上學(xué)時，不知道從哪飄來一片落葉，我隨手一揚(yáng)，它便在風(fēng)的帶領(lǐng)下像坐飛機(jī)似的，飛走了。
我還喜歡觀察落葉，銀杏葉呈扇子形，從樹上落下來后，它便慢慢變成枯黃色。那天是晴天，它被陽光照耀著，我把它撿起來聞了聞，似乎聞出了“陽光的味道”。樟樹葉較為普通，葉柄上的葉片是橢圓形的，末端還有點尖，落下來后變得越來越脆，輕輕一折就發(fā)出清脆的響聲。顏色是枯黃色的，有種泥土的氣味。柳葉呈條形，落下來后顏色也變得枯黃，由于失去了水份，像頭發(fā)一樣卷了起來。盡管許多葉子千姿百態(tài)，我還是對楓葉更有好感，它葉片的形狀很特別，我把這個葉片的`形狀想象成三個部分，每個部分呈爪子形，很有特色，它落下來之后就變成枯紅枯紅的了。
春蠶到死絲方盡，為了這棵樹有足夠的養(yǎng)料存活下去，葉子們落下后化為肥料，我們長大后也要為社會，不，為全世界做一個有用的人。
這么美的景色有誰不去贊美它呢?有誰不會去追逐它的腳步呢？
落葉小學(xué)作文 6
一天傍晚，吃過晚飯，我坐在家門口乘涼。秋風(fēng)瑟瑟，我望著花壇中間滿樹金黃的葉子發(fā)呆。忽然，一片葉子脫離了群體，邁著輕盈的腳步，跳著優(yōu)美的華爾茲，悄悄地飄落在我的腳邊。我彎下腰，用雙手輕輕的捧起那片落葉，拿在手里細(xì)細(xì)端詳著。
這是一片廣玉蘭的葉子，它正面顏色呈黃褐色，反面顏色稍淺些，表面有一層細(xì)細(xì)的乳白色的絨毛，就如同覆上了一層薄薄的冰霜。葉柄很粗，葉脈卻很細(xì)，伸向樹葉的角角落落。我用手摸摸它的`正面，很平整，很光滑；而反面呢，毛絨絨的，十分柔軟。
啊，落葉！春天，你冒出新芽，為大地增添一份新意；夏天，你郁郁蔥蔥，給人們送去一片綠陰；秋天，你漸漸枯黃，但依然五彩華麗；冬天，你慢慢飄零，待來年化作春泥滋養(yǎng)萬物。
望著這片落葉，我心里浮現(xiàn)出了一幅幅令人熱淚盈眶的畫面：十八年來風(fēng)雨無阻蹬三輪車供三百多個貧困學(xué)生上學(xué)的白方禮老人；無論是寒冬臘月還是盛夏酷暑都堅持在祖國的邊疆站崗放哨的解放軍叔叔；生病還堅持給學(xué)生上課的老師們……落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。這些人不正像一生默默付出，不求回報的落葉嗎？我們要學(xué)習(xí)落葉，學(xué)習(xí)落葉那付出而不求回報的高貴品格！
落葉真美！
落葉小學(xué)作文 7
天上飄滿了落葉，地上堆滿了落葉，我知道一定是秋天來到了。
可不是只有秋天才有落葉，一年四季都有，每一種落葉都代表著一個不同性格的季節(jié)。
我喜歡落葉。我喜歡一年四季中秋天的落葉，它有各種美麗的顏色、好玩的形狀、香氣飄滿了的氣味。
我喜歡秋天的落葉。我喜歡松樹的葉子，它像一根針一樣扎人，到了秋天它是綠色的，風(fēng)一吹像一根針不小心掉了，它的味道說不出來。我喜歡楓樹的葉子，它像我得手掌一樣，到了秋天它就變成了紅色的.，遠(yuǎn)看還像一團(tuán)火呢！它的味道很自然。我喜歡柳樹的葉子，它就像一個小故娘正在搖晃她的頭發(fā)，到了秋天他就變成了黃色，風(fēng)一吹像一根線掉了，從樹上掉下，它的味道有一種自然清香的味道覺得清新。我喜歡竹子的葉子，它像一個小船，秋天來了，它的顏色也變成了黃色，風(fēng)一吹像一條小船飛了起來，它的味道也很清新。
世界上，還有許許多多的樹葉，它們都有自己特別的形狀，有心形、手掌形、扇形、針形、條形、船形、圓形……也有各種各樣的顏色，有綠色、黃色、紅色、咖啡色、紫色，多美麗呀！
只有你們自己去觀察、發(fā)現(xiàn)、探索，你會找到不同的葉子，它們有不同的形狀，有不同的顏色，也有不同的氣味。
我喜歡秋天，但更喜歡秋天里的落葉！
落葉小學(xué)作文 8
秋天到了，天氣一天天涼了下來，大地變得金黃了，秋天是一個美好的季節(jié)，我信步來到花園里，拾起一片片落葉，它們讓我浮想聯(lián)翩。
五彩的落葉非常美，有豆綠、翠綠、枯黃色、深綠、火紅和深紫色，綠的似翡翠，紅的似晚霞，黃的似金子，紫的似夜幕。我突然看到一片色彩迷人的落葉，綠中帶紅，紅中帶綠，像極了小孩子身上的花衣，活潑可愛。這些多彩的顏色和諧的融合在一起，色彩斑斕，顯得格外迷人。
落葉的形狀也是千姿百態(tài)，有的尖尖的，像一把劍；有的彎彎的`，像一張弓。有些特別美麗，像月亮形狀的，落葉的邊緣非常光滑，葉面呈現(xiàn)出清楚的紫色的脈絡(luò)。
一陣微風(fēng)吹過來了，綠葉依依不舍地向母親告別，像一個跳傘運動員似的，打著旋，緩緩落下。
落葉不僅很美，它的精神更美，它一生都在默默地奉獻(xiàn)著自己。在葉子年幼的時候，它點綴著美麗的大地，給人一絲綠意。成年時，它枝繁葉茂，悄悄吸收著二氧化碳，為人們遮陽蔽日，抵擋風(fēng)沙。到了老年，落葉也不是無情物，它靜靜地躺在大地上，化作了大地的肥料和養(yǎng)分。
其實在生活中，爸爸、媽媽、老師、警察、清潔工、保安……，他們不都像落葉一樣默默地奉獻(xiàn)著自己嗎？有了他們，我們的世界才變得更美麗，我們的生活才變得更幸福。
我愛落葉，更愛擁有落葉品質(zhì)的樸實無華、默默奉獻(xiàn)的人們。
落葉小學(xué)作文 9
秋天到了，秋姑娘帶來了珍貴的禮物五彩繽紛的落葉。當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~飄落時，秋天已悄然來臨。這秋葉，不正是秋天的使者嗎？
我坐在公園的長椅上，望著紛紛從樹上飄落下來的樹葉，有的像鳥兒展翅飛翔，還有的像蝴蝶翩翩起舞，地上滿是落葉，給大地鋪上了一層地毯。
我從地上撿起一把“小扇子”。金黃金黃的，用手一摸，像絲般光滑、柔軟。我禁不住誘惑，把“小扇子”輕輕移到鼻子跟前，一陣淡淡的清香飄來，讓人心曠神怡。這把“小扇子”就是銀杏樹的葉子。
這時，遠(yuǎn)處閃起的紅光引起了我注意，直到我走進(jìn)一看，才發(fā)現(xiàn)那并不是什么紅光，而是長著像火把一樣紅的葉子楓樹葉，一片又一片的楓葉挨挨擠擠地?fù)肀г谝黄穑路鹁褪窍褚粋�個親兄弟、親姐妹一般。他們的顏色最讓人喜愛，火紅火紅的，像正熊熊燃燒的心靈之火，火紅的楓葉焐暖了我的心頭，使我不再懼怕秋風(fēng)的涼爽。
看著眼前五彩斑斕的落葉，我不僅想起了龔自珍寫過的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”是的，落葉從不向大樹爭養(yǎng)分，當(dāng)大樹不再需要的'時候，她就從樹枝上慢慢飄落，默默離去，飄落在撫養(yǎng)它的大地的土壤里，變成養(yǎng)分，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了繁華的大地。
秋葉，裝點出一個五彩的秋天。秋葉也滋養(yǎng)著大地。我愛秋天的樹葉。
落葉小學(xué)作文 10
學(xué)校中無盡的試卷，看不完的書籍，浩瀚如海。而我卻在百忙之中抽出一點點的時間來愜意地生活。
窗外，一大片樹木，是啊，春天早已來臨，夏日也迫不及待地拂過。大片的白楊樹輕輕舞動著它婀娜的身姿。而我卻盯上了那一片樹葉。它很普通，自由旋轉(zhuǎn)著。我發(fā)誓，待到它變老，我要在樹下接住它，做成標(biāo)本。它就像一只枯葉蝶。
我向外瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)沒有了綠葉，隨之而來了一大片金黃，一些葉子已經(jīng)接二連三地掉落下來，可它旋轉(zhuǎn)著，風(fēng)兒是它的伴奏，劃過了一個美麗的弧形，翩然落下。
看著外面的凄涼景象，我不知道哪里有了詩人的情感，像李清照的“人比黃花瘦”。她的憂郁？迷茫？還是憤慨？
對啊，綠葉會變成落葉。我想我是喜歡上了田園，也許我的`內(nèi)心，是大自然賦予了我愁思。喜歡上了陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”吧！或許這種社會，競爭的殘酷！我這是怕嗎？不，或許不是！
無論綠葉or落葉，我要打好這一仗！是對未來的期望，對生活的渴望。
落葉小學(xué)作文 11
在人們傳統(tǒng)的觀念中，春天，應(yīng)該生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇，是樹木抽春，花兒含苞待放的時節(jié)。不久前，我也這樣認(rèn)為，這是從幼兒園時就深入人心的觀念。可是一片落葉，春天的落葉，讓我發(fā)現(xiàn)了藏在生機(jī)勃勃之下的秘密。
今年的春天，來得很突然，氣溫也出奇的高，甚至有幾分夏的韻味。枝條上，開始蔓延著生命的氣息，花兒也正要孕育著下一次日出時的姹紫嫣紅。當(dāng)我正沉迷在春的`芬芳之中，一葉枯黃載著春風(fēng)徐徐地落下，停留在面前，使我為之一震，令人魂牽夢縈的春天竟然也有落葉？
生命是春的細(xì)胞，孰不知在這片欣欣向榮之后，是生命的交接棒，是上一代的長者，用枯黃來交換翠綠。像日落一樣，它們從此在這曾深愛過的土地上，銷聲匿跡。是什么讓它們有如此博大的胸襟？是奉獻(xiàn)。試問如果沒有今天的日落，你是否明日的朝陽有多么可貴。
農(nóng)民是枯葉、導(dǎo)演是枯葉、教師是枯葉、退休的職工也是枯葉，所有的幕后工作者，所有離開了自己崗位的人，都有同枯葉一樣的情緒。當(dāng)你贊揚(yáng)所有的新生物，當(dāng)你歌頌?zāi)澄粋ゴ髮W(xué)者，別忘了，枯葉才是生機(jī)勃勃之后的秘密。
落葉小學(xué)作文 12
繁忙的人群一撥又一撥地經(jīng)過大樟樹，也許人們會注意到這棵大樹，可誰會注意到某片不起眼的樹葉？
微風(fēng)輕輕拂過，吹動著一片片黃葉，數(shù)片葉子從樟樹上掉落，輕輕落在了地上。只有那片不起眼的樹葉掉下后，飄到了別處。這片葉子的命運從此被那陣微風(fēng)所改變。不知飄了多久，這片葉子才緩緩向下落，落到了一個荒無人煙的地方。它躺在冰涼的泥土上，接受風(fēng)吹雨打，即使有陽光，它也會被微風(fēng)吹得到處打轉(zhuǎn)。
那是某個清晨，從周圍傳來了哭聲，一個穿著華麗的'小女孩，她獨自一人坐在土堆上，用袖子抺著眼淚。陽光照在她的裙子，亮片發(fā)著金光。小女孩漸漸哭累了，不知不覺停了下來。她無助地看看四周，突然發(fā)現(xiàn)身旁有一片落葉，這正是那片不起眼的落葉。這是荒地，怎么會有樟樹的葉子呢？這片落葉引起了她的好奇心。她正準(zhǔn)備撿起，落葉卻被一陣強(qiáng)風(fēng)吹走了，她追上去，一直追到了一簇野草旁，這簇草讓小女孩感覺很眼熟，她抬頭望望遠(yuǎn)方，只見遠(yuǎn)方升起了青煙，她看到了希望，看來離她的家已經(jīng)不遠(yuǎn)了！她丟下樹葉向前跑去，她跑得那么快，很快只剩下一個逐漸變小的黑點，終于，她沖進(jìn)家門抱住了家人。那片落葉也很快被她所遺忘。
這就是一片葉子的命運，用兩個字概括——遺忘。
落葉小學(xué)作文 13
火紅的夏哥哥帶著太陽離開了，秋姐姐拿著小包悄悄地、悄悄地走來，灑下五彩的落葉。
星期天，我和媽媽一起去公園里撿樹葉。五彩的落葉像一只只小蝴蝶，在空中翩翩起舞，又像一枚枚郵票，給我們帶來秋的氣息。
我在公園里沿著彎彎曲曲的小路往前走，腳下踩著一片片落葉，發(fā)出“沙沙”的聲音。我彎腰撿起一片銀杏樹葉，仔細(xì)觀察著，發(fā)現(xiàn)銀杏樹葉上閃著金色的光芒，在陽光下顯得格外美麗。銀杏葉像一把把金色的小扇子，幫助樹媽媽扇走夏天的炎熱。
我很喜歡這片銀杏葉片，愛不釋手，怕它被弄臟了，小心翼翼地裝進(jìn)小袋子里，繼續(xù)往前走。這時，我的`眼球好像被什么勾住了，原來是一大片紅紅的楓樹，擋住我的去路。楓樹上的楓葉有些已經(jīng)從嫩綠色變成火紅色，正在對我說：“你好！小姑娘，你看我的外衣通紅通紅的，多美麗呀！跟我一起拍張照片吧！”
我忍不住拿出相機(jī)，只聽見“咔擦”一聲，紅紅的楓葉跳進(jìn)我的相機(jī)里。
秋姐姐還有許多不同顏色的樹葉，有柳葉，有桂花葉，還有香樟葉……我愛秋天五彩的落葉。
繞中心的，各個語句之間都有一定的語脈。閱讀時，把握住這種關(guān)系，才能更好地理解文章的內(nèi)容。
落葉小學(xué)作文 14
夏天過去了，秋媽媽忙著給樹木換上了一套金色的衣裳，美麗極了！秋風(fēng)一吹，樹葉紛紛往下落，地上像鋪了一張厚厚的金色地毯。
楓葉是秋天的象征。秋天一到，它便迫不及待地?fù)Q上了秋媽媽用巧手精心編織的紅色衣裳。它們在樹上，風(fēng)兒一吹，就像在向人們招手，有些枯萎的葉子落了下來，它們跳著優(yōu)美的舞蹈，在空中飛舞著，像一群紅色的蝴蝶。最后，它們用腳尖輕輕點地，落入土中，化成了肥料，幫助養(yǎng)育它們的樹媽媽哺育下一代樹葉，讓樹媽媽更加美麗。
一片桃形的樟樹葉隨風(fēng)飄落在我的面前，我把它拾起來，聞了聞。啊，還帶著一點樟腦的香氣呢！我細(xì)細(xì)端詳著，這片樟樹葉很光滑，成棕褐色，邊緣是黑色的輪廓，別看它的樣子不怎么顯眼，但在夏天時把樟葉捏碎了，涂抹在手腳上，有驅(qū)蚊的功效哦！我把樟葉洗干凈，曬干了用塑料紙包好，做成了一個可以驅(qū)蚊的`香氣書簽。
忽然，一片細(xì)長的紅杉樹葉悄悄的落在了我的腳背上，我撿起來一看，暗紅暗紅的，好像一簇鮮艷的火苗。我不由自主地暗想：它大概是看到姐妹們紛紛落地，也想到地面上來玩耍，便忍不住跳下樹梢的吧！
樹梢漸漸變禿了，秋天就要過去了，我珍藏了幾片黃葉，來迎接下一個美麗的金秋！
落葉小學(xué)作文 15
今天早晨，當(dāng)我行走在林萌的小路上的時候，不經(jīng)意之間突然像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，發(fā)現(xiàn)路旁的一排排的法國梧桐樹已開始落葉了，枯黃的樹葉隨著秋天的北風(fēng)呼呼地吹著，一片片著飄落下來像美麗的蝴蝶在空中不斷地飛舞的，最后慢慢地滑落在草地上。我走近仔細(xì)一看，樹根旁的`地上早已鋪滿了厚厚的落葉，人們走在上面感覺有沙沙的聲響，像踩在厚厚的地毯上一樣。落枝葉間還飄散著松脂的芳香味及潮濕的氣味。看著這一排排的法國梧桐樹一夜之間都完全掉光禿了，我才意識到秋天已經(jīng)來到了，而且?guī)е淙~的聲音來了，是通過飄落著枯黃樹葉來向人們傳遞著一種秋天的信息，也傳遞著該是成熟的收獲季節(jié)。望著滿地狼藉，厚厚著鋪了一層層的落葉，有的已經(jīng)干枯，卷曲，碎裂，有的以化為厚實的泥土，有的正在一點點飛速地干燥，有幾乎不能察覺的碎裂聲響，仿佛是一位老人在作最后的深沉呻吟。 秋意漸漸濃了，空氣里都有秋天的氣息。
鳥兒開始向南飛了，我突然之間感到有一種絲絲的寒意吹來，也有一種心情低落的感覺向心頭襲來，勾起了自己無限的愁憂……
落葉小學(xué)作文 16
秋天來了，落葉回歸了大地母親的懷抱，它擁有著各種各樣的顏色，有黃色的，有紅色的，還有綠色的。葉子從大樹上落下，有的`像蝴蝶翩翩起舞，有的像大雁展翅飛翔。
落葉掛在樹上，像一朵朵黃色的小花;飄落在空中，一只只黃色的蝴蝶;落在樹旁的小河里，像一條條黃色的小船。樹葉五彩繽紛，黃的如金，綠的像玉，紅的似火。就連詩人龔自珍也說:“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”
秋天，落英繽紛，層林盡染。落葉舉行了“舞林大會”，他們穿著明黃、暗紅、淡紫的紗衣旋轉(zhuǎn)起來，宛如數(shù)十只蝴蝶。
為什么楓葉到秋天就會變紅呢？原來是因為秋天的氣溫比較低，破壞了楓葉里的葉綠素，把葉綠素變成了花青素，所以秋天的楓葉是紅色的。
人們常說秋天往往是悲涼的，但是，蘇軾卻不這么認(rèn)為。“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝，一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”，一年中秋天是最好的季節(jié)，尤其是落葉的景色讓人如癡如醉。我愛秋天，更愛秋天的落葉!最后落葉當(dāng)然回歸了大地媽媽的懷抱，等到來年重獲新生。
落葉小學(xué)作文 17
又到了冬天，看著昨日還立在枝頭的枯葉紛紛而落，伏在冰涼的地面上，嬌弱得令我心疼。但我想它們應(yīng)該是快樂的，因為到了明年它們又會以新的形式重新回到樹媽媽的懷抱。
可是，那些落葉毫無規(guī)律地躺在地上，路磚和柏油馬路鐵青著臉無情地將它們擋在泥土的外面。就像個無家可歸的孩子，任憑風(fēng)將它們從東街吹到西街。
“哇！哇！”從柏油路上傳來了一陣陣哭聲，誰呀？“是我、我、我在這里。”落葉？你怎么了？你現(xiàn)在別難過了，俗話說得好：“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花！”你要樂觀喲，我們要樂觀地面對眼前的一切！“嗯！謝謝你的安慰！”
“呼……！”“再見！我們明年再在這里相遇。”“我一定會回來的。”“你安心走呀！”唉！你、希望你不要忘呀。就這樣一陣風(fēng)帶走了它。落葉去了，我的心也隨它而去。它的生命固然很短，但卻充實有趣。它年輕過、光輝過，或許它那旺盛的生命力與華麗外表的那些驕花貴草不能比擬，但它所想的絕不是對生命的`留戀，而是對生命意義的領(lǐng)悟。或許它認(rèn)為在生命的末端被人燒毀也是值得的，至少它把最后一絲溫暖留在我的心中。
落葉小學(xué)作文 18
在南方，落葉也算常見。
秋末初冬，北風(fēng)呼嘯，卻絲毫不肆虐。風(fēng)不斷從枝頭刮過，枝葉奏起“沙沙”的音樂。第一片葉便開始飄落，還未著地，又被風(fēng)卷起，繼而在空中飛舞盤旋。
這是我最喜愛的景象，或許是因為落葉的孤寂，或許是因為曾經(jīng)的記憶。
曾記否？我與你曾在落葉下追逐嬉戲。那時的我們是那樣快樂。很想問你，如果沒有猜忌，我們還會是朋友？你是否知道我有多想讓我們的友誼長久？你是否知道我有多么珍惜我們的友誼？這些你怎會知曉！？或許，只有落葉會為我們感到惋惜，才會在還在枝頭時，為我們奏響“沙沙”的哀樂。
仰起頭，望著在空中打旋的落葉，思憶起你我曾經(jīng)的記憶。另一方的你，是否也會憶起我們曾有的'記憶……
或許，曾有的過往，銘記于心也是一種慰安；或許，曾有過往，淡忘心底也是一種幸運。落葉見證了我們的友誼，也見證了我們形同陌路擦肩而過的情形。落葉太過美麗，就像我們建立起的友情；落葉太過孤寂，就像你我最后的沉默不語。
你我曾有的過往，是該銘記于心，還是該談忘心底？
落葉小學(xué)作文 19
漫步在公園的羊腸小道中，會發(fā)現(xiàn)地上鋪滿了綠色、黃色的“地毯”，這就是秋天的落葉。
坐在羊腸小道中的石凳上，會發(fā)現(xiàn)天空中正在下著毛毛的“細(xì)雨”，這就是秋天的落葉。
秋天是美麗的；秋天的落葉就是秋天到來的象征。秋天的落葉是美麗的，這一點不得不使你贊嘆大自然的美。
秋天是落葉的海洋。無論你是在天空中還是在地面上都可以看到它們的蹤影。
瞧，那把“掃帚”——銀杏葉，拖著它那條“掃帚尾巴”在天空中跳著美麗的舞蹈落了下來，以一個完美的姿式落了地。
就在這時，不知不覺中已經(jīng)近了黃昏。我也加快了腳步，就快速地向前走去。但是，我卻又被另一個景象迷住了。
楓葉經(jīng)了秋陽的熏染，經(jīng)了秋風(fēng)的吹拂，有的紅了，紅得如瑪瑙般的鮮明；有的黃了，黃得如油菜花一般的嬌艷；也有的`綠了，那仿佛還在盛夏時一般的滴翠；再有后面紅墻古屋的襯托，上面藍(lán)天的掩映，這，好像就是一幅畫。
我愛美麗的秋天，而我更愛這美麗秋天的落葉。
落葉小學(xué)作文 20
瑟瑟秋風(fēng)吹走了夏日的炎熱，也吹走了綠葉的夢幻。
一葉知秋，也許落葉是秋天的先行官，告訴人們一年中無法逃避的衰敗隨風(fēng)而至。于是，人們感傷秋天，害怕落葉。游子更是如此。見季節(jié)輪回，落葉歸根，離鄉(xiāng)背井，寂寥之情油然而生。
一個碧云天和幾個好友走過小樹林，紛紛撿起自己中意的葉子，卻發(fā)現(xiàn)手中的葉片沒有完整的`，每一片落葉都 是殘破的，或者有著蟲沒洞或者有著銹斑，或者斷了葉尖葉柄。
從綠到黃，從點綴風(fēng)景 到回歸大地，落葉在回憶。
當(dāng)時仿佛覺得自己如一片葉子，由小芽長成一片健壯而完美。綠得閃亮的葉子 ，迎著風(fēng)，迎著太陽與小蟲子作著頑強(qiáng)斗爭。經(jīng)過努力才長大，才成為樹木的驕傲。秋風(fēng)的呼喚讓我感到這一季的生命走到了盡頭，為了樹木能安危過冬，為了積蓄更大的力量。
走過夢幻 。走過浮華，走向悲劇，走向輝煌。
繁花如此，何況綠葉呢？
凋零是無可替代的規(guī)律，是人生必然。明年春天我們又看到 的生命，生在枝頭演繹著同樣的情節(jié)。
秋后是冬，雪花在飄。
落葉帶我沉醉天秋天，而我繼續(xù)思索。
落葉小學(xué)作文 21
一片片樹葉從樹上飄下來。這些樹葉千姿百態(tài)、五彩繽紛、萬紫千紅、形態(tài)各異、仿佛要給大地披上了艷麗的彩裝。
看著這情景，我恍然大悟，噢！秋天到了。走在公園大道上，我看到那鮮紅的楓樹葉在伸著4個手指頭，熱烈地歡迎我們的到來，再看那黃澄澄的銀杏葉子張開那一把把小扇子，在微風(fēng)的吹動下，如同一群穿著金黃色衣裳的舞蹈小姑娘們在空中翩翩起舞，慢慢地成群成對的飄落下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一片金子的'海洋，美麗極了。
喲，冬青的樹葉怎么卷起了自己的衣角，是害怕快要來臨的寒風(fēng)嗎？平視如同綠海在泛起層層波瀾。還有那甜栗子的樹葉像是給螞蟻鋪上羊腸小道，一道道的凹凸使得看上去如細(xì)小峽谷，讓我不僅浮想連天。嗬！山白蠟樹葉們緊密相連如同一群朋友圍在一起抵抗寒冷，怪不得人們說：“團(tuán)結(jié)一致，無所不能。”
看來我們應(yīng)該向山白蠟樹葉們學(xué)習(xí)，向它們敬禮。大自然就那么神奇，造就那么奇妙的東西，我愛秋天，我愛秋天的樹葉，我愛美麗奇妙的大自然！
落葉小學(xué)作文 22
漫步在校園的道路上，路旁的樹葉紛紛飄落，宛如一個個蝴蝶在空中翩翩起舞，再緩緩飄落到地上，我的目光鎖定一個形狀與眾不同的葉子，快步跑過去拾起來，生怕被別人搶了。
我小心翼翼的把它捧在手心中，細(xì)細(xì)端詳著，分析的這個葉子，你看她是那么的與眾不同，其他的葉子接近于平面，而他卻是立體的，它是有三個顏色接近于透明的`傘狀的葉子，手牽著手組成的。形狀極像燈籠，只是沒有燈籠喜慶而已。透著三個葉片往里面看，隱隱約約可以看見有幾粒黑色的種子，想掰開仔細(xì)看時。卻發(fā)現(xiàn)三個葉片的手緊緊的握著不肯放開，拼命保護(hù)者，里面的種子。
這不由使我連想到了我的母親，以及每一位母親。每個母親都像這片葉子一樣，永遠(yuǎn)保護(hù)著自己的孩子，在危險來臨之時不顧自己的安危，將自己的安危置之度外，把孩子的安危擺在第一位，哪怕自己已是傷痕累累。自己也就心滿意足，甘愿當(dāng)保護(hù)傘。
我的思緒停留在這里，眼睛不禁濕潤啦。一股涼風(fēng)，把我從這樣的思緒中拉了出來，可是我的心卻久久難以平靜。
一片落葉，回味無窮。
落葉小學(xué)作文 23
自古英雄出少年，似水紅顏惹人憐；今生無緣空悲切，來世再續(xù)未了情‘ 愛過了，心傷了，愛人的心碎了；有人留永遠(yuǎn)的傷，有人用一生相望， 你離開了我，當(dāng)初都是我錯，讓你心都碎了；你在橋上看風(fēng)景，我在 窗內(nèi)看你，但你應(yīng)該知道，你不在我身旁，我飛起來的時候又怎么會 方向，當(dāng)記憶的線纏繞過往支離破碎，是慌亂占據(jù)了心扉；伴有你我 又怎么會孤獨，不知你也是不是這樣的。
秋天的童話，落葉的吻，當(dāng)枯黃的葉子輕輕的滑過我的臉夾， 怎么會不勾起我對你的思念，后悔沒有珍惜好機(jī)會， 是我的錯，天空中只留下你曾經(jīng)飛過的痕跡，你過去的氣息； 想念的心，時刻不在，對你的愛，還是不懂， 石橋邊，我獨自一人，望著這河塘秋色， 悲涼的秋，想念的秋，渴望伊人，遙想伊人， 獨自思念，秋天的落葉，落葉的吻，想念的季節(jié)， 我在遙想， 我在思念，有一天，我思念的空氣在你周圍被你呼吸， 知道曾經(jīng)有一直在身后愛著你。
沒有你的'日子，我怎么會知道我飛的方向，有你日子才飛在最明亮的天空，
你是我翅膀和尾巴，有你才有了我正確的方向，你是我的天使，是我的夢想。
落葉小學(xué)作文 24
今年冬天的天很藍(lán)，太陽很溫暖。很少有大風(fēng)的光顧。每天經(jīng)過的人行道旁的茂盛梧桐在剛?cè)攵蟮狞S綠色葉子依然繁茂地在枝頭搖擺，讓人不容易聯(lián)想到冬天已經(jīng)來了，記得有一次寒潮從夜間侵入，早上，人行道上鋪滿了彩色的巴掌一樣的大樹葉，踩上去松松軟軟的，引來不少人拍照。后來的'這些天，天氣都非常溫和，那些本該落地的樹葉變得卷曲褐黃，微風(fēng)下發(fā)出沙沙的響聲，曾經(jīng)我還在想，一場風(fēng)它們就會落光光。
由于昨天天氣預(yù)報說夜里也雪，期盼著雪花的降臨，一夜醒了幾次，側(cè)耳聽屋外的聲響，想象著漫天大雪，或大地略施粉黛的嬌媚。早上一看，沒有期盼的雪花，天陰沉沉的，偶爾一陣寒風(fēng)掠過。再看人行道，密密匝匝地鋪滿了卷曲的黃樹葉，踩上去，嘩啦啦響。抬頭看，梧桐樹上還有不少頑強(qiáng)的焦黃樹葉在枝頭瑟瑟發(fā)抖。
這時候我竟然在想，你們還在樹上干嘛，落下來，環(huán)衛(wèi)工一次打掃完就得了，你們已經(jīng)沒有了生機(jī)，早日落地化作春泥，來年再續(xù)青翠年華多好。
落葉歸根。完成生命的演繹與付出，投身大地，不再思考春的繁華，夏的茂盛……
落葉小學(xué)作文 25
幾場涼涼的秋雨吹去了暑日的炎熱，又一個金色的秋天來到了。眺遠(yuǎn)望去，世界猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下了，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)著……地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的地毯。我走進(jìn)樹林，撿起腳邊一片剛落下的銀杏葉，真像把微型的扇子，是哪位仙人丟下的？我又沿著小路向楓樹林走去。
遠(yuǎn)看，一大片一大片的楓葉紅得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火，是那樣的炫目，那樣的嬌艷，那樣的令人心醉。這是誰打翻了秋的顏料？這是哪位仙女撒下的胭脂？這又是哪只杜鵑飛過時流下悲傷的血淚？透過楓林向前走，我又看到一片郁郁蔥蔥的'松樹林，在這萬物凋零的季節(jié)里，它們依舊保持著蔥綠，我走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)一叢叢，一簇簇的松針仍然顯得生機(jī)盎然，精神抖數(shù)。這讓我不禁想起了陳毅詩人寫的：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。雖然樹葉落下了大地媽媽的懷抱，但是它為了下一代的成長，讓下一代茁壯成長，犧牲了自己，真是”落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花””呀！這種無私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
落葉小學(xué)作文 26
秋天到了，天氣漸漸變涼了。楊樹和柳樹的葉子都變黃了，葉子從樹上揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄落了下來，像為大地鋪上了一層金黃的地毯。楓樹的葉子變紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的'火焰。一片片樹葉在空中盤旋紛飛，真像蝴蝶在天空中跳舞，美極了！
樹葉落在地上，小蟲趕緊爬了過來，把樹葉拉回家。正好有很多小動物看見了小蟲，小蟲驕傲地說：“你們看呀，我的床多暖和，紅紅的顏色，睡在上面不怕做噩夢，又不怕受凍，這是我好不容易才找回來的呢！”
樹葉落在小河里，小青蛙過來了，它把樹葉當(dāng)成了舞臺，它說：“你們快看呀，我的舞臺多美，晚上到我這里來舉行唱歌比賽吧！它還是又紅又黃的呢！你們快看，多漂亮呀！”
樹葉落在院子里，大雁飛來了，它把樹葉當(dāng)成秋風(fēng)婆婆的信，它皺著眉頭說：“不好了，快到冬天了，我要回去通知伙伴們，去南方過冬了，謝謝你了秋風(fēng)婆婆，你真的太有愛心了！”
落葉不僅美極了，還能為小動物們做很多很多的事情，給小動物們帶來幫助和快樂。
我愛落葉，更愛飄著美麗落葉的秋天！
落葉小學(xué)作文 27
俗話說“一葉知秋”落葉是秋天的信使，使秋天不那么悲涼，它們都打扮得漂漂亮亮的，瞧！
我來到了小樹林里，銀杏樹已換上了金黃色的禮服，我情不自禁地拿起一片仔細(xì)端詳：像一把小巧玲瓏的扇子，把葉柄朝上，又像小姑娘的花裙子。當(dāng)我正陶醉其中時，一片“朝霞”轉(zhuǎn)移了我的視線，我踏上紅地毯。啊！原來是楓葉，真是“霜葉紅于二月花”楓葉像我們的小巴掌，又像小金魚的尾巴。葉脈比針還要尖，清晰地在四周展開。像人身體里的血管，又像鄉(xiāng)間的一條條小路。楓葉的`邊緣還有小鋸齒，像是一位士兵保衛(wèi)著自己的家園。忽然，一陣風(fēng)吹來，楓葉"沙沙“作響，像是在奏一曲激烈的交響樂，不時，一片片楓葉從我眼前飄落下來。它們有的像專業(yè)的舞蹈演員，有的像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶，還有的像跳水運動員。再往前走，我突然覺得秋天也有一些春意，前面的一排排枝繁葉茂的樟樹，有一股淡淡的清香，它不但香味撲鼻，還可以驅(qū)蟲，樟腦就是它提煉出來的。
秋天的落葉不像春天一樣嫩綠，也不像夏天一樣翠綠，但它卻給秋天增添了光彩。我愛秋天的落葉！
落葉小學(xué)作文 28
“沙沙沙”，一陣風(fēng)吹過，大樹奏起了交響樂，十分悅耳動聽。過了一會兒，風(fēng)漸漸變大了，幾片葉子離開了大樹媽媽，在空中翩翩起舞，猶如一只只美麗的蝴蝶。
那些落葉顏色不同，形態(tài)各異。看，那片落葉真漂亮，細(xì)細(xì)長長；瞧，這片火紅火紅的，顏色真鮮艷。但我最喜歡的一片落葉是金黃色的，它還像一把小扇子，可好看了。
那些落葉一片勝過一片，讓我愛不釋手，我和媽媽就把最喜歡的幾片撿起來，帶回家。剛開始它還十分美麗動人，但過了幾天，它的.顏色漸漸褪了，變得干枯易碎。
看著落葉，我十分惋惜，不禁思緒萬千。在鳥語花香的春天，葉在大樹的枝頭綻出綠芽，歷經(jīng)細(xì)雨的滋潤，陽光的照射，慢慢地從嫩葉長成了強(qiáng)壯的葉子，也從淺綠色變成了深綠色。在綠樹成蔭的夏天，它目睹了天邊的晚霞，為老人遮陽，給小孩子們陰涼的地方玩耍，還為樹下野餐的人扇風(fēng)。到了成熟的秋天，整棵樹，甚至整個公園，全染上了濃艷的色彩。葉子完成了自己精彩的一生，飄落在地上……
想到這里，我不為它們傷心了，葉子的一生多么幸福精彩呀。我和媽媽一起把落葉做成了幾張書簽，我一定要把這么有經(jīng)歷的葉子好好地收藏起來。
落葉小學(xué)作文 29
欲觀水勢站上游，欲聞花香迎風(fēng)頭。如果你想更多地了解你喜歡的事物，就要多觀察。這不，這個周末老師為我布置了觀察日記，吃過飯我問媽媽：“媽媽，你說我應(yīng)該觀察什么呀？”媽媽說：“你喜歡什么就觀察什么。”我想了想，這個季節(jié)，我最喜歡的就是形態(tài)各異的落葉，那我就去觀察落葉吧！
于是，媽媽帶我來到公園，風(fēng)兒一吹，樹葉寶寶就離開了樹媽媽的懷抱，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。你看！那金黃金黃的銀杏葉，就像一把把小扇子，有的樹葉寶寶飄到人行道上，從遠(yuǎn)處看，就像一條長長的金黃色的地毯。人們從“地毯”上走過去，要是踩到干的樹葉，腳底下就發(fā)出一陣清脆、悅耳的'聲音，好像一曲美妙生動的樂曲。這些落在地上的落葉，有的被環(huán)衛(wèi)工人掃成一堆一堆的，附近的村民會用袋子將它裝起來帶走，到了冬天就可以燒火炕；有的落在大樹底下，會變成腐質(zhì)肥，給樹媽媽提供養(yǎng)料。
看到這我不禁細(xì)想：落葉在生命的盡頭，仍然發(fā)揮著自己的余熱，它可以燃燒自己為人們帶去冬日的暖意，它可以為生養(yǎng)自己的樹媽媽提供養(yǎng)份，這種無私奉獻(xiàn)的精神，不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
落葉小學(xué)作文 30
落紅不是無情之事，化為春泥護(hù)花。
八月底，秋天來到了昨晚的第一片落葉。今天早上，當(dāng)我在風(fēng)雨的喧囂中醒來，我做的第一件事就是推開小窗，迎來一個秋高氣爽的房間。昨晚，有相當(dāng)多的花被搖落了！一大片死氣沉沉的.年輕生命，橫七豎八地躺在滿是雨水的血泊中，似乎每年都要來到這個季節(jié)，綠葉的一致回歸就是泥土。
在我的記憶里，十七個落葉的季節(jié)離我并不遠(yuǎn)，但是第十八個落葉的季節(jié)已經(jīng)來臨。也許時間賦予生命智慧。我在想，每一片落葉不都是一個故事嗎？無論是什么過程，都是在時間的反復(fù)鞭笞下失去的。
在這個落葉的季節(jié)里，似乎有一種淡淡的嘆息和一種聲音，大概是對生命過早死亡的憤慨。但是，并不是無緣無故的！當(dāng)你享受過密集的三月和六月的紅日，是時候滿足了。
氣候稍有變化，樹葉隨風(fēng)飄落，落在埋根的軟土上，會有草陪伴過冬；此外，有些人在未知的世界里跌在墻外，或在陰暗泥濘的屋檐下，有些人溫柔地向溪流付出，來年就會變成春泥，長出更清新更綠的生命。
落葉小學(xué)作文 31
秋，已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。興奮的樹葉們給自己穿上了漂亮的衣裳，有金黃色的，有火紅的，還有黃綠相間的……看得人眼花繚亂。
一陣秋風(fēng)吹過樹林，立馬下起了“樹葉雪”，漫天飛舞的葉子各有不同，有的翩翩起舞，落在土地上，靜靜地睡著，有的像過山車那樣在空中繞了一個大圈，落在河面上，給螞蟻當(dāng)船用，還有的還是綠的，就掙脫了大樹媽媽的懷抱，到地上和小伙伴們嬉戲了。看到這幅情景，我怎能不仔仔細(xì)細(xì)地去品味一番呢？
這時，“落葉雪”已經(jīng)停了，地上像是鋪了一條金黃色的地毯。踩上去“沙沙”響。我撿起一片楓葉，嗬！它有五個分叉，火紅火紅的，還真像小朋友冬天時凍得像五根胡蘿卜似的手指頭。唐朝詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”我算是親身體會了吧。忽然，有一片銀杏葉落到了我的頭上，我拿下來一看，它有兩瓣葉片，呈扇形，中間綠外邊黃，上面的紋路從中間到邊上，摸上去滑滑的。大概是看到同伴們都走了，自己也迫不及待了吧。看著地上的'這些落葉，我不禁贊嘆起了落葉的精神：你為了節(jié)約大樹的養(yǎng)分，落到了地上，變成了大樹生長的土，再給大樹增添養(yǎng)分，我要向你學(xué)習(xí)！
我愛秋天，更愛秋天的落葉！
落葉小學(xué)作文 32
騎車回家時，看見地上有許多落葉，我便撿了一些，可大部分都很丑，我在“葉山葉海”中選，終于選出了幾片美麗的葉子。騎到白鹿洲公園小道時，我又發(fā)現(xiàn)了幾片紅色的落葉，就撿了一片回家。估計這片紅葉是剛落下的，葉面很光滑，還殘留著清香。
回家后我觀察了一下，書上說落葉是紅色或黃色，可我撿來的'大多是棕黃的。寫完作業(yè)，我又去看葉子，發(fā)現(xiàn)葉子邊緣微微卷縮了，有點脆脆的，好像干枯易碎。它們肯定缺少水分，我便把它們泡在水里，一會兒，葉子就恢復(fù)原樣了。
第二天醒來，葉子邊緣又卷縮了，還是壓在書本里好。我便把葉子一片一片的壓在重重的書堆下。放學(xué)回家后，去看它們，完好無損。
落葉是種自然現(xiàn)象，春天當(dāng)葉子還是個嫩芽時，它也許不會想到秋天時就要結(jié)束自己短暫的一生了。不過它們是幸福的：春天開花時，能聞到花的芳香；夏夜能聽到昆蟲大合唱；它們在秋日里曬太陽，還有許多葉子朋友，談?wù)勑氖拢v講笑話，在大樹媽媽的懷抱里撒撒嬌……
如果我是一片生命短暫的葉子，我一定珍惜時間，珍惜友誼，就算我走了，我也要笑著走，因為生活多美好。
落葉小學(xué)作文 33
在你品嘗瓜果時，在你沉浸在秋天的喜悅中時，你注意過那悲涼的樹葉嗎？秋的悲，你注意了嗎？
那銀杏的落葉在一陣陣清涼的秋風(fēng)中緩緩落下。看！早秋，那迫不及待想回到大地母親的懷抱之中的嫩綠的小扇子，隨著秋風(fēng)飄到了土地上。晚秋，那不想離開養(yǎng)護(hù)他的老銀杏樹的棕色的老扇子，隨秋雨告別了銀杏樹。最美的、最歡快的'，要數(shù)中秋的銀杏葉，他們穿上金黃的衣裳，像跳傘運動員一樣，輕輕一躍跳下了銀杏樹。那銀杏樹下的一片金黃，與稻谷相比毫不遜色。
跟銀杏樹攀比的，就要數(shù)楓樹了。中秋，當(dāng)楓樹葉經(jīng)受過霜的洗禮，也該落葉了。一個個“小巴掌”，火紅火紅的，給悲涼的秋天帶來喜色，它們就像一團(tuán)火，從樹上燃到樹下，最后，當(dāng)“小火苗”都在土地上，楓樹上一點不剩的時候，樹下，就是一團(tuán)“大火”，比高粱更火辣，比火要更溫柔。
看，秋天，有它美麗、富裕的一面，有它清涼、悲傷的一面，落葉告訴了我們：同學(xué)們，放下你們的瓜果，撿一片落葉，讓秋天在我們心中吧！
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