小鬧鐘小學作文（通用23篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的小鬧鐘小學作文，歡迎閱讀與收藏。
小鬧鐘小學作文 篇1
我有一個漂亮的小鬧鐘，它的外表像一顆閃閃發光的星星。藍色的外殼，頭頂上有一個大大的蝴蝶結，鐘面上有一只小狗抱著一個大橘子，臉上露出可愛的笑容，逗人歡喜。
小鬧鐘有一個特殊的功能，你只要按一下蝴蝶結后面的小按鈕，它就會告訴你今天是幾月幾日，上什么課。到了時間它就“叮叮”的響，毫不客氣地叫小主人快快起床。媽媽之所以把它買回家，是因為我經常睡懶覺，有時候上興趣班都會遲到幾分鐘。自從有了它，我再沒有遲到過了！我非常感謝這個小精靈，它不僅讓我漸漸養成了按時起床的好習慣，而且它那清脆的像是珍珠落在地上的嘀噠聲，聽起來就像是在叮囑我抓緊時間學習，不要讓它的這些小珍珠滾落滿地找不回。春節晚會我聽到一首歌：時間都去哪兒了。我問媽媽，我的時間去哪兒了？媽媽說，你的時間，應該在你抓緊學習，取得好成績后的笑容里。
小鬧鐘小學作文 篇2
今天，媽媽給我帶來了一個可愛的小鬧鐘。
它的顏色是藍色的，圖案是哆啦A夢的大腦袋，它睜一只眼閉一只眼在咧著大嘴傻笑呢！它的用處可不小了，每天它都按時叫我起床。十二個時間刻度就像十二個好朋友圍在一起做游戲，還有三 個號兄弟，老大是時針，又矮又胖，走起路來慢吞吞；老二是分針，又高又瘦，走的不快也不慢；老三是秒針，跑的最快。
我真喜歡我的小鬧鐘！它又叮鈴鈴地響了，它在告訴我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�
小鬧鐘小學作文 篇3
“丁零零——”我連忙起床，把我的小鬧鐘關上。這是我11歲生日時媽媽特地去百貨大樓給我買的，我非常喜歡它！
小鬧鐘的表盤是圓的，上邊有一個梯形的大鐵絲，可以提著，也起到了裝飾作用；下邊有兩條“腿”，支撐著整個表。表盤邊的顏色是黃色的，表里是紅色和藍色的，顯得特別可愛！
這個小鬧鐘與其他小鬧鐘不是太一樣：它沒有時針、分針、秒針。它是透明帶，透明帶上花飛蝶舞，好像在嬉鬧玩耍。
它的作用可大了，不管我睡多晚，它都能把我準時叫醒。
有一次，小姨帶著弟弟來我家玩，我答應媽媽，第二天要在8時30分起床寫作業�？赏嬷嬷�，我們竟玩過了頭。一看表，啊，次日1時了，我趕緊把電腦關了，和弟弟回房睡覺!
看，這就是我的小鬧鐘，是它讓我養成了守時不失約的好習慣，小鬧鐘真是我的好伙伴！
小鬧鐘小學作文 篇4
一個房子里，住了三兄弟，天天繞著圓圈跑，大哥跑得真是慢，二哥跑得還算快，小弟可不等他們倆，一溜煙轉上一大圈。知道它是什么嗎？對了，它就是我們每個人家里都有的東西——小鬧鐘。
在二年級下學期的時候，媽媽也給我買了這樣一個小鬧鐘。
我的小鬧鐘是白色的。它的肚子圓圓的，玻璃面兒，在它的肚子里，住著時針、分針、秒針和1—12這幾個調皮的數字寶寶。在肚皮的兩側有兩只手——兩只黃玫瑰。在肚皮的上方還有兩個大耳朵，它們一個是牛郎星，另一個是織女星。這是因為，在它們的頭上，有一座亮晶晶的天橋。
因為我的小鬧鐘很像一個胖胖的小姑娘，所以，我給它取名胖妞，你覺得這個名字好嗎？
小鬧鐘小學作文 篇5
早晨起來，我揉了揉朦朧的睡眼，望著我那個可愛的小鬧鐘，不禁開心的笑了。
小鬧鐘的樣子可愛極了，一只小熊趴在小海豚的身上，海豚的肚子是鐘面，小熊的手臂和尾巴分別是分針和時針，十二個數字有小花組成，五顏六色，真美啊！
它不僅外觀美，而且用途大。鬧鐘的旁邊，還帶著一個“小妹妹”，這個小妹妹是個小夜燈，晚上，把小夜燈打開，屋子里頓時五光十色，真是讓人贊不絕口！
有了這個小伙伴，我一定要好好愛惜它，保護它，讓他永遠干凈、可愛，做我永遠的好伙伴，一直陪在我身邊！
小鬧鐘小學作文 篇6
我家有個小鬧鐘，說它漂亮，一點兒也不夸張。透明的玻璃罩，朱紅色的外殼，外面套著金屬圈兒，瓦亮瓦亮的。它那細小的腿托著圓圓的身子，再加上橢圓形的提手，真是美麗極了。
我的小鬧鐘非常特別，表盤里住著四個居民。身材苗條的是秒針，它穿著棕紅色的衣服，就像個活潑可愛的小姑娘，走得很快很快；那穿著黑色衣服的居民是分針，它像個老人在慢悠悠的散步；還有一個又矮又胖的居民，當然是時針了，它好像沒有走動，其實它和伙伴們一樣，一時一刻也沒有停止。啊！還有一個個子最小的鬧鈴針，你別看它個子小，它可是一個最準時的報信者，它指向幾點，到了那個時間，鈴聲就會自動響起。
每天清晨6點，小鬧鐘就會發出清脆的鈴聲催我早早起床去上學。
我的小鬧鐘真好，我非常喜歡我的小鬧鐘。
小鬧鐘小學作文 篇7
大家好！我是小鬧鐘“叮鐺”，我今年兩歲啦！我很頑皮，也愛整人。我的身子是黃色的，我的耳朵和頭是綠色的，我的腳小巧玲瓏，“跑”起來比你可快多了。懶惰的人在我兄弟時間的小河里能撈起后悔和失望；而勤勞的人在我兄弟時間的小河里卻能撈到無限的寶藏。如果你是一個懶惰的人，我會在你身邊不知不覺地溜走；如果你是一個勤勞的人，我便會甘拜下風，因為我“跑”不過你！
我是小朋友的小助手，每天天蒙蒙亮，我就扯開嘹亮的音色，開始“吊嗓子”。我不僅可以給小朋友們提醒時間，在晚上還可以給大家照路呢！晚上，夜色朦朧，伸手不見五指，你若想上廁所，有擰不開燈，你怎么辦呢？打上我唄，我的身后有一個黃色按鈕，按上它，保你一路平安！
怎么樣，聽了我的介紹，愛上我了吧？那就快去買我吧，我在xx商店里等你！
小鬧鐘小學作文 篇8
我有一個漂亮的小鬧鐘，這是我十歲生日那天大姑媽送給我的生日禮物。
大家一定迫不及待的相知道它長的什么樣吧！那么就讓我把它介紹給大家吧！
它是一個塑料的小貓鬧鐘。小貓的頭上系著一個紅色的蝴蝶結，眼睛大大的，黑黑的，鼻子是黃色的。小貓的身上穿著一件黃色的襯衫，它還穿著一個粉紅色的小裙子。小貓的懷里抱著一個和它長的差不多的小貓咪。
大家可別小看了這個小鬧鐘，他的用處可大哩！小貓的頭部其實是一個儲錢罐，表盤在小貓的肚子上。他還會唱歌呢！每當我不高興的時候，就打開他身上的音樂開關，聽他唱歌，并且每天早上他都按時叫我上學，這樣我上學才沒遲到過。
每天晚上我給它上完弦時，就會對它悄悄地說：“早晨早點叫我，要不我會遲到的。”他就好像對我說：“小主人你放心吧，這件事包在我身上�！�
我的小貓鬧鐘呀，我愛你！你帶給了我無窮的'樂趣，是我生活上得好伙伴。
小鬧鐘小學作文 篇9
“太好啦！太好啦！”聽媽媽說，她給我買了一個小鬧鐘，我情不自禁地歡呼起來。
小鬧鐘到底怎樣呢？媽媽說，有了小鬧鐘，就可以每天早上叫我起床，不會遲到了。小鬧鐘真的這么神奇？我迫不及待地把小鬧鐘的定時針轉到現在的時間，果然，小鬧鐘就“丁零零”響個不停。
媽媽還教我調時間，只要把小鬧鐘的時針指到準確的時間，其余兩個針會自動調好。
我戀戀不舍地上了床，心還在小鬧鐘那里，盼望著它明天早上按時叫我起床。
小鬧鐘小學作文 篇10
小鬧鐘是媽媽送給我的生日禮物。
小鬧鐘呈正方形，是由塑料制成的，它的外殼是黃色的。在它的頂部有一個灰色按鈕，里面有一個小燈泡，每當我按下灰色按鈕的時候，小燈泡就會亮起。這樣，我在黑暗中也能看出時間。
你看，它圓圓的表盤上時針、分針、秒針都自覺地圍繞著表盤中心轉動著，沒有誰想脫離軸心。三根針像三個兄弟。老三腿腳最快，它匆匆轉動一圈，是六十秒；老二走一個小格，是一分鐘，它辛辛苦苦轉動一圈，是六十分鐘；老大移動一大格，是一小時。它們之間，到底是誰帶動誰，誰最辛苦，誰也不去計較，反正都是為了工作。它們互相團結，步伐協調。
每天，小鬧鐘都能把我從夢中叫醒，讓我準時上學。
每當別人問我幾點了，我只會告訴別人幾時幾分，都忘了最辛苦的秒針，但它也不會傷心，它依然歡快地向前跑著。
我愛我的小鬧鐘。
小鬧鐘小學作文 篇11
我剛上一年級的時候，每天早上都不愿意起床。爸爸從天虹商場買回來了一個小鬧鐘。
我非常喜歡這只小鬧鐘。它的外殼是黃色的，形狀是一只可愛的小狗。它每天都陪伴著我，晚上睡覺前，我把第二天起床的時間調好。到了第二天早晨它就會準時發出“嘟嘟”……“嘟嘟”的信號催我起床。有了小鬧鐘，我每天的生活變得有規律、能按時睡覺，能按時起床。從此以后，我上學從來沒有遲到。
我真要好好謝謝你------可愛的小鬧鐘！
小鬧鐘小學作文 篇12
“會說話沒有嘴，會走路沒有腿”，這是一個謎語。別看這個謎語普通，這個謎語的謎底就是鬧鐘。
我的名字叫Kity，我長著一對潔白的短耳朵，像一對耳機，我會享受吧！我喜歡戴著一個粉色的蝴蝶結，因為我覺得這樣很可愛，很大方。
我還穿著一件粉色的大衣，我的肚子里有一只Kity貓的臉，我的肚子不僅漂亮，而且還很值錢呢！因為里面住著三個兄弟，人們常說：“時間就是生命，時間就是金錢”，這三個兄弟就人們的報時員。
鬧鐘里的三兄弟，各有特色，老大時針最懶，不愿運動，勉強才動一下，所以它又肥又矮，分針運動一圈，時針才運動一下，所以它的身材很勻稱；秒針最勤快，總是在運動，所以它長得最苗條。
我的腳是兩根粗鐵棍，你可別小看它，它可是用來支撐我這龐大的身體的！
我的小主人每天在我在快樂的鬧鐘聲醒來，真是快樂到了極點。
這就是我，一個普普通通的小鬧鐘。
小鬧鐘小學作文 篇13
我喜歡一些小植物，也很喜歡聽窗外的小鳥唱歌，但我最喜歡的還是床頭柜上的那個小鬧鐘，它是媽媽送給我的，想讓它叫我起床。
我的小鬧鐘，它可以給我提示時間，讓我知道下一個時間段該干什么。它的顏色是黃色和橙色相間的，很想一個橘子，它外形是圓形的，中間還懸掛著一個小錘子，它的肚子很想小盤子，里面鑲嵌著一到十二的數字，四枚指針就像四個壞蛋，它們的目的就是要偷走數字門們的所有錢，偷的錢最多是秒針，因為它最勤快；偷的錢第二多的是分針，因為總是要停頓一分鐘，偷得錢第三多的是時針，它每個小時才動一下；偷得錢最少的定時針，因為它幾乎不動。
我的鬧鐘的后面有一個白色的按鈕，只要一按，鬧鐘肚子就會發光，只不過現在鬧鐘沒電了，一按就會沒反應。小鬧鐘下面有兩只小腿，能讓它站得筆直，它的上面，有兩個大耳朵，顯得十分怪異。
我非常喜歡我的小鬧鐘，我想它也很喜歡我，隨著時間的流逝，它伴隨著我成長。
小鬧鐘小學作文 篇14
我家有一個光頭強的小鬧鐘，它帶著金燦燦的帽子，它的手上拿著尖尖的伐木鋸，他的肚子上有一個圓滾滾的鐘表。
它是由三根尖尖的指針組成的，分別是時針、分針、秒針，時針最短而且走的最慢，它60分鐘走一次，分針比時針長但是比秒針短，它每分鐘走一格，秒針最長而且走的最快，它每秒鐘走一次。而且還有1到12的數字，三根尖尖的指針一會休息一下，一會你追我趕的，永不停歇的一直轉動著，像極了在流逝的時間，它們永遠再向前走著，從不退縮，像時間一樣一去不復返。
它每天都按時叫我起床，而且它也給我規定時間寫完作業，這個時鐘讓我明白了一些道理，像一首古詩說的那樣，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這首詩能讓我知道，時間是很難得到的，必須得珍惜時間，而且一分一秒都要很珍惜。我們要在有限的時間盡量做更多的事，充分利用時間。我非常珍惜我的鬧鐘，感謝它對我生活的改變。
我以后會更加珍惜時間，合理分配我的時間。
小鬧鐘小學作文 篇15
我家有一個很聰明的小鬧鐘，每一次都能在我忘記時間的時候提醒我。
它的外形是一個藍色里滲點白色的小房子，房子的邊上有一個小門，小門里有一只小鳥。我記得我第一次看見這個鬧鐘時，我看著那個小門，然后到整點了，里面跳出了一只小鳥還“布谷、布谷”的叫，把我嚇的一下子從板凳上摔下去。
我現在開始講它是怎么幫我的吧，有一次，星期天，我正在外邊練拳擊呢，突然聽見小鳥“布谷、布谷”的叫聲，我想，這是怎么回事，它不是只在早上提醒我起床、晚上提醒我睡覺��！怎么現在叫呢？我過去一看，鬧鐘下面壓著一張紙，“12點了，準備上課”，哦，對，12：15要上吉他課，原來是媽媽調的。我趕緊脫了手套，用比飛機還快的速度飛奔過去。在上完吉他課后，我心里在感謝這個小鬧鐘，要不是它，我就會給吉他老師罵了。
小鬧鐘小學作文 篇16
我的小鬧鐘，它是一頭豬。它有一雙亮晶晶的眼睛，那呈O字形的嘴巴，就是鐘面，12個彩色的數字勻稱地鋪在表盤上。鐘面后面有一條又細又短，并且在中間打了一個漂亮的圓圈的尾巴，一副憨態可掬的樣子，十分可愛。
在每天的清晨，陽光灑在窗簾上。鳥兒開始鳴叫，出去尋找吃的。老人們已經在公園里練起來太極，那身板杠杠的。我的依舊還在在夢鄉。
第八套廣播體操，現在開始。一二一我能鬧鐘準時5點50開始鬧鈴。我緊閉著眼睛，一只手伸出被窩里，胡亂地在床頭柜上揮舞著。我手拿到了鬧鐘，按了一下，她又乖乖睡覺了。五分鐘后，同樣的聲音再次響起。這一次，我起身爬出了被窩，再次讓她沉睡。
我走向衛生間，漱口洗臉。又回到臥室，換上一身干凈的衣服。再安靜的坐在餐桌前，喝上一杯媽媽到的熱牛奶，吃下幾個饅頭和油條，我就背著書包上學去了。
每一次周末，我呆在房間里寫作業。我的鬧鐘總是陪伴著我，時間一秒一秒的流逝，指針轉的一刻都不停。我抓緊一切時間寫作業，絕不浪費時間。一寸光陰一寸金，千金難買寸光陰。
小鬧鐘，我的時間伙伴。
小鬧鐘小學作文 篇17
今天早上我一起床，發現床頭有一個小雪人。
這個小雪人的頭上有一頂黑色的小帽子，臉上有兩只小小的眼睛，有又大又圓的鼻子，紅紅彎彎的嘴巴和兩張胖乎乎的小臉蛋，脖子上有一條紅綠相間的圍巾，一只手拿著小黑帽的帽沿，另一只手拿著一根扎著蝴蝶結的拐杖，衣服上還有用五子棋做的鈕扣，真可愛！
我開始還以為這是一個儲蓄罐，可是我卻怎么也找不到它放錢和拿錢的地方，經過仔細觀察，我發現在小雪人的底部有一個可以轉的東西，我一轉它就會發出鬧鐘的聲音，我想多聽一會兒鬧鐘聲，可是，忽然它的鬧鐘聲變成了上課的那種鈴聲，嚇了我一大跳。我仔細看了一下，原來，在那個會轉的東西上面有刻度，下面有一個小箭頭，當箭頭指向零的時候，它就會鬧。
這個小鬧鐘真好！
小鬧鐘小學作文 篇18
我有一個可愛的小鬧鐘，樣子就像一座小房子，呈三角形，還有一個方方正正的小煙囪，一看就讓人感覺到很溫馨。
每天清晨，小鬧鐘都會叮鈴鈴地準時響起來，好像在說：小懶蟲，小懶蟲，快起床了。我會睜開睡意朦朧的眼睛，伸手按了一下定時按鈕，不耐煩地說：知道了，知道了，就不能小聲點兒嘴上這樣說，可心里還是挺感激這個小鬧鐘的，自從有它，我上學從沒遲到過。
有時晚上做作業，時間一長，我就會不由自主地趴得很近，坐姿不對容易產生疲勞不說，視力也在下降。這時，小鬧鐘那嗒嗒嗒的聲音特別清脆，好像在提醒我：小主人，累了就休息一下吧，可別累壞了眼睛呀！看看時間，又是一兩個小時過去了，在不知不覺中自己竟學了那么長時間呀，真的感謝小鬧鐘提醒我，是該休息一下了。
小鬧鐘它那嗒嗒嗒永不停歇的腳步聲時刻在告訴我：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
小鬧鐘促我上進，伴我成長，我喜歡我的小鬧鐘！
小鬧鐘小學作文 篇19
你知道我家的小鬧鐘是什么樣嗎？讓我來告訴你吧！
我家的小鬧鐘是小兔子形，它戴著粉色的帽子，穿著白色的裙子，漂亮極了。看，它長著長耳朵，一個豎起來，一個耷拉著，耳朵上面刻著一朵黃白相間的小花，花瓣是雪白的，花芯是淡黃色的，把小兔頑皮可愛的樣子顯得淋漓盡致。再看小兔細嫩的臉是圓圓的，臉上長著紅寶石一樣的眼睛，晶瑩透亮。黑色的鼻子向上翹，真討人喜歡。紅紅的小嘴凸起來真招人喜愛，每每看見它，都感覺它好像在對我笑。小鬧鐘的下面是圓圓的肚子，它的肚子是透明的，肚子里面看的一清二楚，那就是鐘盤，只見潔白的鐘底上映著12個數字和長分針弟弟、短時針哥哥，還有秒針和定時針。小兔左手拿著籃子，右手打著涼傘，籃子里裝著小兔愛吃的蘿卜，看上去它開心極了。這只小兔每天早早叫我起床。每次學習我偷懶時，它都提醒我要珍惜時間。我的小鬧鐘就是這樣。 我喜歡我的小鬧鐘。
小鬧鐘小學作文 篇20
我很早就盼望有只小鬧鐘。前不久，媽媽從杭州學習回來，給我帶回來一個立體風景的日歷小鬧鐘。我的愿望終于實現啦！
我高興地接過小鬧鐘，仔細地端詳起來。這只鬧鐘是長方形的，正面是美麗的西湖，湖水平靜得像一面鏡子，畫面的另一側是一座南宋時的花園。
鐘的右上側有一扇塑料“小窗”，里面就是日歷。日歷是用塑料泡末做底，顯出的數字是大紅色的。這紅色的數字每24小時就變一次，告訴人們新的一天來到了。那表示鐘點的12個數字，“3”和“9”不過是兩個等號，只有“12”和“6”是兩個端端正正的阿拉伯數字，其余的8個數字只是八個小方點，它們均勻的鑲嵌在美麗的圖畫中。在“12”的下面有一條金黃色的小線，這條小線正指著另一扇綠豆大小的“紅窗”，透過窗口你只能看見一個數字。如果你撥動鬧鐘上的按鈕，讓數字對準那條黃線，并上足發條，到了你對準的那個鐘點，一串清脆的鈴聲就會提醒你。
我放下小鬧鐘，高興的喊著：“哦，這下我可以按時起床了！”媽媽說：“不光是為了按時起床，更重要的是要求你和時間賽跑！”
“和時間賽跑”，多么嚴格的要求，多么殷切的期望！小鬧鐘，我要像你那樣分分秒秒不停息，在求知的道路上，一步一個腳印，從小打下堅實的基礎，將來用自己的雙手，把我們的家鄉建設的更美好！
小鬧鐘小學作文 篇21
我有一個小鬧鐘，它穿著粉紅色的衣服，可愛極了，它是雙鈴的，非常像馬蹄，聽說這只表是雙鈴馬蹄表，非�？蓯�。平時，鈴一直是不動的，到了規定的時間，它就會響，雙鈴也不停的動。
它小巧玲瓏，圓肚子里的分針、時針和秒針在爭分奪秒的賽跑呢，看看，又細又長的秒針跑的最快了，其次是分針，又粗又短的時針跑的最慢了。
它背后有一個蓋子，掀開蓋子，里面有放電池的地方，旁邊就是操作時間的操作桿和定時針，這要你撥動定時針，第二天早上，它準時把你叫起，絕不推遲時間。
每天早上七點鐘，它都會準時響，它好像在說：小主人，七點了，該去上學了，不要遲到了！
小鬧鐘不僅可愛，而且盡職盡責，它每天都提醒我，時間就是生命，不要讓時間白白溜走，有這樣好的小鬧鐘，真讓我感到慶幸。
我喜歡我的小鬧鐘，因為它讓我珍惜時間。
小鬧鐘小學作文 篇22
我家有一個可愛的小鬧鐘。為了我能早睡早起，我在訂雜志的時候，特意訂了一本帶贈品鬧鐘的雜志。它既是我的好朋友，又是我的小助手。
它是藍色的，好像穿上了藍天為它定做的衣服。它是個喜洋洋的頭，看上去卻很機靈。每次我看到它，它就好像是要告訴我問題的答案似地，興奮地看著我。這個表很特別，它的表盤上有四個指針，分別是：時針、分針、秒針和定時針。它的頭上有一個粉紅色的按鈕，只要一按就能亮燈。為了不讓我上學遲到，它每天都辛勤地工作著。
我非常喜歡這個鬧鐘，因為它既漂亮又好用。他能讓我每天早早起床，下樓鍛煉身體，這樣我既不會生病又不會遲到！
小鬧鐘小學作文 篇23
我家里有一個光彩奪目的小鬧鐘，它的外形是一只亭亭玉立的小公雞。鐘面在它的肚子之中，它的翅膀呈淡紅色；全身金紅色的羽毛。雞爪高抬，一副居高臨下的模樣；還真是相貌堂堂�。�
它的鈴聲不僅大而且響，像公雞的打鳴聲。每當早上六點三十分它便恪盡職守地把我從床上叫起來，雖每次都搞得我心煩意亂，但也算是忠于職守吧！
這只“大公雞”的構造還真是看起來簡單做起來難��！有一次它被我給“粉身碎骨”了；可我確只能眼睜睜的看著它們倍受摧殘，我一看到這些“恐怖”的零件，我便“白發三千丈”。哎,三個小時過去了，這些零件仍毫無進展。忽然，一個奇怪的念頭在我腦中閃過：這可是媽媽送給我的生日禮物��！很快我便將它拼好了。
為什么買這個鬧鐘呢？且聽我從長記憶：今天是我的生日，媽媽答應給我買一個生日禮物；。于是媽媽就給我買了這個鬧鐘。
生日后每天早上我都受它的干擾�！疤彀�！還讓不讓人睡覺啦”我聲嘶力竭的嘶吼道。{注：這是鬧鐘的缺點}，但鬧鐘的優點也是免不了的：以前遲到對我來說已是家常便飯；不過自打它來以后我從未遲到過。
終于有一天它“以身殉職”了。因為它受不了家中的“水深火熱”水深是指表弟的摧殘，火熱是指我的冷酷。
哎，一名盡忠職守的鬧鐘就這樣“退休”了，但你的精神感動了我；我要把你的精神發揚光大。
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