快樂的童年小學生作文12篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的快樂的童年小學生作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的童年小學生作文1
童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶是含淚的微笑。——題記
光陰似箭，日月如梭，時光在與我同歲的樹木上刻下十三道年輪，種子在時光的磨礪中長成棟梁之才，而我，也從乳臭未干的毛丫頭成為了一名初中生。回想起那些童年時干的“傻事”還是會忍俊不禁……
小時候的我——大約六七歲，最喜歡的事便是望著陽臺上的一盆月季發呆。玫紅的花瓣，碧綠的枝葉，宛如一個羞澀可愛的小姑娘。偶爾還會有晶瑩剔透的露珠從葉片上滾落到泥土中發出細微的“噼啪”聲。我覺得有趣，便常常站在小凳上凝望這位“小姑娘”久而久之。
我發現了月季花的缺點：沒有香味。怎么辦呢梳妝臺上媽媽的香水引起了我的注意——對了!噴香水!我為這個“好主意”感到高興。于是，我趁媽媽不在家時，將月季花用香水里里外外、從頭到尾噴了個透——玫紅的花瓣上、金黃的花蕊中、枝葉上，甚至泥土中也是香氣四溢。
我正欣賞自己的“杰作”時，媽媽回來了，一開門就被嗆著了：“咳，咳，你在家干嘛了!”我得意地向媽媽邀功：“月季花不香，我就給它噴了些香水，你看，它現在多香啊!”臉上盡是驕傲的神色。“啊呀，這樣做花會死的。”媽媽有些無奈的看著我。
沒過幾天，月季便枯萎了，我也終于明白了“不能給花噴香水”的事實了清脆如同銀鈴般的歡笑聲融化在湛藍的天空中;散落在林間的綠蔭中;揉進和暖輕柔的春風中;飄入雨后清新的空氣中，化作天邊一抹絢麗的彩虹……“彩虹”雖已淡去，但誰能否認：它曾是我生命中最明麗的一道風景!
快樂的童年小學生作文2
升入中學有段時間了，在緊張的學習生活之余，常常憶起我快樂的童年時光。
春天，一切象剛睡醒的樣子，小草欣欣然睜開了眼。春天，也是我們這些孩子最快樂的時候。每當這個時候，爺爺幫我糊風箏，然后爸爸媽媽就帶我去放風箏，每年春天的這幾天，我常常是一夜難合眼 ，望著墻角糊好的風箏不知不覺間天就亮了，來到春天的田野，抓把帶著春天的芬芳的泥土，撒手拋向空中試試風，然后放開牽著風箏的長長的線，風箏帶著我的天真的笑聲飄向空中和白云去做伴…… 如今每逢春風暖的時候，常常憶起童年三月三，憶起那快樂的童年。
夏天，爸爸媽媽帶我去公園游泳，也是歡聲笑語不斷，看著大哥哥大姐姐們優美的泳姿，看他們象小魚兒一樣在水里自由自在的游來游去，我羨慕地睜大了眼睛，這時爸爸媽媽就鼓勵我說：“站在岸邊 是學不會游泳的。快下去吧，你會成功的，你會游的和他們一樣好的。”我小心翼翼地用腳沾了沾水，小心翼翼地下到水里，和小伙伴們一起一步一步地練起了游泳，功夫不負有心人，我終于嘗到了成 功的快樂，我也學會游泳了。我開心地笑了……
秋天，是成熟的季節，也是收獲的季節，爸爸媽媽會帶我去秋游，鄉下果園每年都有采摘節，果園里有紅燦燦的蘋果，黃澄澄的鴨梨，小燈籠似的柿子，一派豐收的景象，我和爸爸媽媽在果園里盡情地 分享豐收的喜悅，快樂的心情無以言表……
冬天，雪花在盼望中如期而至，我佇立在潔白的冰雪之中，任由飄落的雪花吻著我的頭發和臉頰，高樓、樹木和地上都披上厚厚的銀裝，此時此刻快樂的心情隨著雪花一起跳舞。雪后，我和小伙伴們來 到雪地里，堆雪人，打雪仗，追著，跑著，跳著，笑著……歡聲笑語傳出好遠好遠。
快樂的童年，是我心中永遠的回憶。
快樂的童年小學生作文3
快樂是一種享受快樂是一個讓你無法忘懷的經歷，大家肯定有一件讓你快樂的事情吧，其實我也有那么一件讓我快樂的童年連現在想起來都會讓我哈哈大笑呢?
記得那是一個楊梅盛開的季節，我和爸爸還有我的朋友青春上山去摘楊梅，一到山上就到處都是楊梅有好的有爛的有大的有小的，走在哪里都能被楊梅樹給包圍著，走了許久終于到達了目的地。我們分頭行動爸爸去那邊我和青春去這邊看誰摘的楊梅多誰就有獎勵，我和青春立馬行動了起來，我們到了一棵高大的楊梅樹下面，因為那時候的我們還小購不到那么高，所以我們一直在想辦法……啊！有了我們為什么不用''登山法''呢？對啊！我怎么沒有想到呢？于是我們立馬行動了起來，我把青春給抱了起來，然后青春用飛毛腿一蹬坐在了我的肩上。青春在一個樹枝上看見了一顆又大又紅的楊梅，于是他用手去摘，由于用力過猛旁邊的楊梅都掉了下來砸在了我的臉上，于是我很生氣就把青春放了下來在地上順便撿了一顆楊梅向青春扔去糟糕她居然躲了過去這真是太不可思議了，我轉了過去在想辦法，頓時一顆楊梅像炮彈那樣砸在了我的背上，原來是青春干的好事，于是我大發雷霆撿起地上的爛楊梅向青春扔了過去耶！這次百發百中我高興的跳了起來。啊的聲音一起一落糟糕我的炮彈沒有了于是我踹了一下楊梅樹，楊梅像雨一樣砸在了我的頭上，看我的無敵大炮攻擊。啊！青春大怒于是她撿起地上的楊梅看我連環炮。啊！我的衣服像變魔術那樣從白變到紅。爸爸似乎來了。啊！大事不妙。爸爸看見這場景被我們兩個頑皮鬼嚇的目瞪口呆！
快樂無處不在，只要你有一顆快樂的心，快樂將永遠跟隨于你！
快樂的童年小學生作文4
我童年的玩具不少，但是大多數都玩具都是在新鮮度過后就放置在一旁。但是，在我眾多的童年玩具中，有一樣玩具是最特別的，它是一個晴天娃娃。
還記得我第一次收到這個晴天娃娃的時候，我對它充滿著好奇，愛不釋手。最特別的一點，這個晴天娃娃是我的奶奶送給我的玩具。這也是奶奶第一次送玩具給我玩，怎么不讓我歡喜?一直都寵愛著我的奶奶親切和藹，我也很喜歡我的奶奶。
那段時間里，我天天把這個晴天娃娃拿在手上，抱在懷里。我身邊的所有人都看出了我對這個晴天娃娃的喜歡。雖然說童年的我對一個玩具不會持有太長的新鮮感，但是這個晴天娃娃不一樣。盡管后來我沒有每天帶在身上了，但是卻一直都將它掛在我的床頭，每天晚上睡覺的時候，我都還會搖搖這個晴天娃娃。
只不過，有一次卻因為自己不小心將這個晴天娃娃弄壞了，我到現在都還記得清楚，當時的我可傷心了，就差嚎啕大哭了。
不管我童年有多少玩具，這個晴天娃娃都是我最喜歡的一個。好在被我弄壞了的晴天娃娃，后來又被奶奶修好了，從那以后，我就更加的珍惜了它，將它一直都保護得好好的。
童年玩具承載了我們一段童年記憶，這些大大小小的玩具參與了我們童年一部分。以前童年的我們只會在乎這些玩具好不好玩，亦或好不好看，卻完全沒有意識到這些童年玩具背后帶來的情感。
這些童年玩具是我們的親人送給我們的關愛，也是他們送給我們的歡喜。而我的晴天娃娃更是奶奶送給我的陪伴，奶奶住在鄉下，一年里我們能待在一起的時間不多。現在我們長大了，也明白了這些童年玩具里隱藏的含義與情感。
快樂的童年小學生作文5
每當回憶起童年的快樂生活，我都覺得自己是個幸福的孩子。
在我還很小的時候，就很喜歡玩捉迷藏。那一次，我大概還讀三年級，每天都是很早就放學了，作業也很少。我三下五除二就做完了。做完了作業后，我就對爸爸媽媽說：“我們來玩捉迷藏吧!”爸爸媽媽看著我興致勃勃的樣子，也不好拒絕，便同意了。我們來劃拳，結果我和媽媽贏了，爸爸輸了。我們藏，爸爸找。
游戲開始了，我躲在房間的床底下，本以為可以多耗一會兒，誰知道爸爸一踏進房間就找到我了。我便問爸爸是怎樣找到我的，爸爸得意地說：“這種很明顯的地方，誰不會找呀!”我很不服氣，便說：“有本事就把媽媽也找出來。”“那有什么難的”。爸爸說著大話。爸爸開始翻箱倒柜地找。當爸爸翻開第五個抽屜時，我實在是忍不住了，就說：“爸爸，媽媽又不會藏在抽屜里，你打開抽屜干什么?”爸爸不好意思地說：“其實……其實，我是在找蛛絲馬跡。”我早就看見媽媽躲在窗簾后面，但是爸爸只注意眼前的事物，卻不注意周圍。不過我是不會告訴爸爸的。
“離游戲結束還剩下十秒了。”我開始報時。爸爸聽了，更加著急的找。“3，2，1，時間到。”我說。媽媽從窗簾后面走了出來。我笑著說：“爸爸之前還吹牛呢!”爸爸還在一個勁兒的后悔：“我怎么沒有想到呢?”我們相互對視了一眼，便笑了。
回憶起童年的快樂生活，我情不自禁的笑了。真希望我能再回到那快樂的童年。
快樂的童年小學生作文6
我相信每個女孩的'童年都少不了一只漂亮的芭比娃娃吧!
芭比娃娃都有著兩只可以隨意彎曲的手腳，在我的眼里那簡直是迷你版的人類。一只精美而又漂亮的芭比娃娃，那當然少不了一頭金黃或烏黑的長發，雖然有些粗糙，但足以讓我們梳理各種不同的發型了。芭比娃娃的衣服，那真的足夠開一家不小的服裝店了，有長裙、短裙、上衣、外套，再加上琳瑯滿目的鞋，那真的是每個女孩的夢想。
夜晚跟著媽媽和家人去商場，在玩具處必定放著各種膚色，各種樣式的芭比娃娃，如果家人同意買一個芭比娃娃回家，不知道我能高興多少天。每天都會變幻著花樣玩怎么玩也玩不膩，也許孩子們的快樂就是那么簡單，這份簡單的快樂會給我們帶來永遠抹不掉的記憶。
上了幼兒園芭比娃娃更是我最喜愛的玩具。早晨，我去幼兒園時，包里一定少不了一只漂亮的芭比娃娃。午飯過后，我們便會拿出各自帶的玩具，與大家一起分享，我就會找到一個最要好的朋友一起和他拿出芭比娃娃開始玩過家家。“這是爸爸，這是媽媽，那是他們的女兒，哈哈”“你瞧你瞧，他們的爸爸走過來了”我們一邊哈哈大笑，一邊時不時的拍手叫好。
不僅這樣，每當手工課的時候也常常會幫芭比娃娃編織他們的頭發，每當編完之后，總有那么幾根小碎發。這時我就會用剪刀把它剪掉，剪著剪著不小心就成了一個小光頭，逗得我們開懷大笑。到了夜晚，我便會抱著陪了我一天的芭比娃娃進入夢鄉，芭比娃娃帶著孩子們的童年飛向美好的未來。
現在孩子們的童年也許早已不是芭比娃娃了，或許是更吸引人的玩具。但芭比娃娃承載著我們最純真、最快樂的笑聲，他們是記憶里最美好的一角……
快樂的童年小學生作文7
童年趣事就像天上明亮的星星，數也數不完，今天我就摘下一顆和大家來分享。
記得那還是一年級的事，有一天，我正在看電視，忽然電視上出現了“種瓜得瓜，種豆得豆”的字樣。我突發奇想：種瓜得瓜，種豆得豆，那種糖不是也能得糖嗎?
說干就干，我打開糖果盒，精心地挑選“種子”，最后我選中了一塊“德芙”巧克力。我在奶奶的田地旁找了一小塊地方，用鏟子挖了一個坑，然后把巧克力撕開包裝，放了進去，還做了個記號。一天，我看見奶奶在給農作物施肥，我偷抓一把就跑去撒在我的“地盤”上，我又看見奶奶給農作物澆水，我一把奪過噴壺，快速跑去給我的巧克力澆水，奶奶見了，自言自語道：“這孩子怎么了?”
過了兩個星期，我想：巧克力應該長好了。我迫不及待地跑去一看，我做記號的土地毫無變化，我不禁感嘆：難道它像花生一樣長在泥土里了?我找來鐵鏟，不停地挖，邊挖邊想：我這次可要大豐收了，我要把收獲的巧克力分給我最好的朋友.....挖了很久，可巧克力卻消失得無影無蹤”!
發現巧克力消失了，年幼的我不禁號啕大哭。媽媽順著哭聲找來，疑惑地問我：“怎么了?”我委屈地哽咽道：“泥土把巧克力吃了，泥土是壞蛋!”媽媽聽了，不禁哈哈大笑……
雖然現在我已經四年級了，可一想起這事兒，仍會大笑一場。
快樂的童年小學生作文8
童年就像一個普普通通的盒子，里面裝滿了各種各樣的東西。有時裝滿了快樂與童真；有時卻裝滿了一盒子的悲傷與痛苦。我們的記憶長河中童年的往事就如夜空中的繁星一樣多，數不勝數。可是令我至今記憶猶新的就是那一次給牛仔褲做“手術”，現在想起來還讓我開懷大笑呢！
在一個陽光明媚的上午，我和媽媽在逛街，突然，有一樣東西被我盯上了，那就是某一家店鋪的玻璃柜上的一個精致的手袋，使我非常喜愛，包裝大部分都是用牛皮來做的，我總是想擁有一個，可不幸的是價格不菲，我努力的懇求媽媽給我買下，可她就不愿意。我只好帶著失望回家了。
回到家，我還是沒有忘記那一個手袋，我絞盡腦汁的思想著：“既然媽媽不給我買，那我就自己動手做一個！”可是，材料怎么辦呢？我東張西望地尋找著家里任何一個可靠的材料。時間慢慢的溜走，我已經把整個屋子都找遍了還是沒找著。突然，我的眼睛骨碌轉了轉，發現鞋柜上有一袋東西，好奇心太強的我打開一看，里面有一條牛仔褲，就拿它當做我手工的一部分吧！
我淘氣的拿著剪刀在那里剪一剪，刮一刮，再刺一刺。有時我還拿著褲子當做是面具，戴在頭上玩耍著。可媽媽卻從樓上下來看到我這樣的情景給嚇呆了，就憤怒不已的對著我說：“你干嘛呀！無緣無故地剪牛仔褲干嘛啊！難道你不知道這是我給你新買的牛仔褲嗎？我都跟你說了N次啦！難道你不知道嗎？”“啊！”我吃驚地張大了嘴巴。
經過這一件事后我真真正正地知道童年生活的滋味是天真的、可愛的、獨一無二的。我給牛仔褲做“手術”后受到了媽媽的大發雷霆，這都對我來說都不重要，重要的是我的心中充滿了無比的快樂與自由，這才是屬于我獨一無二的童年生活！
快樂的童年小學生作文9
我的童年充滿了快樂，趣味和甜蜜；我的童年是一顆顆閃亮的小星星，一直照耀著我的未來。記憶中，童年有趣的事就像天上的星星一樣，數也數不清。隨著時光的流逝，有的事漸漸淡忘了，而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉。今天我就寫出其中一件事講給大家聽聽吧！
有一個暑假，我住在奶奶家，當時天氣非常熱，一只只蒼蠅不停地飛進奶奶家，“嗡嗡嗡嗡嗡”的聲音都快把我煩死了，我拿起蒼蠅拍和蒼蠅來了個人蠅大戰。
只見有些蒼蠅圍著日光燈飛來飛去，還停在上面，有些蒼蠅還在桌子上爬，真是惹人生氣。這回該我出場了，我心里想著。我把桌上的一只蒼蠅打死了，但別的蒼蠅卻被我嚇跑了。后來我拿了一把掃帚，站在桌子上，想把日光燈上的蒼蠅趕下來，誰知，我那腳沒踩穩，摔了個四腳朝天，疼得我喲！二十分鐘過去了，蒼蠅終于快沒了，不過我已經累的躺在了地上。我忽然看見幾只蒼蠅飛到了廚房，我還是堅持著站了起來，在廚房里東找找，西找找，終于發現了那幾只蒼蠅，我幾下子就把那幾只蒼蠅干掉了。我一邊用餐巾紙包起蒼蠅的尸體，一邊對蒼蠅說：“朋友來了有好酒，蒼蠅來了迎接你的只有蒼蠅拍。”奶奶進來看見之后，還說我是個捕蠅高手。
童年趣事太多了，它們就像風鈴，被風一吹就發出陣陣的笑聲。這些趣事一定是我以后珍貴的回憶。
快樂的童年小學生作文10
《湯姆索耶歷險記》是美國作家馬克吐溫的著作。本書的主人公是一個活潑又頑皮的小男孩——湯姆。
此書主要講述了湯姆在家、在戶外、在學校、在荒島、在教堂等地方揮灑天真，釋放快樂的一個個小鏡頭。
其中《光榮的刷墻手》一篇章最讓我記憶猶新。它講的是一個星期六，湯姆被罰去刷墻。但在孩子們的童年中，玩才是最重要的呀。所以他總想叫別人幫他刷墻。湯姆先找到了吉姆,吉姆沒有接受湯姆的請求，因為吉姆怕老太太會打他。最后湯姆竭盡全力地懇求，吉姆才勉強同意了，但也只刷了一會兒。湯姆干活的勁頭并不持久。這時，本來了。他正在學一艘船停泊時的聲音。湯姆裝著什么事都沒有發生一樣繼續刷墻。本一次又一次地打擾他，真奇怪，湯姆沒有一絲反應。湯姆又在使什么詭計？原來湯姆正在學藝術家刷墻呢！津津有味，時不時還左右瞧瞧。這一舉一動可讓本動搖了。本不僅幫湯姆刷墻，還給他了一個大蘋果！
看，書中向我們展現了一個天真，貪玩而又狡猾的湯姆。可愛吧？天生爛漫吧？
其實，我們的童年里也藏有一個個類似的小鏡頭。但時光很快地飛逝了過去，只留下了一個個美好回憶和張張照片。我想，我們的童年是一幅畫，畫出了動人的瞬間;我們的童年是一幅長卷，記錄了美好的回憶；我們的童年是一部電影，錄下了個個可愛的鏡頭。
讀著讀著，一個名叫湯姆的小男孩的童年生活就浮現在了我的眼前。讀著讀著，我又想起了自己的童年。
讓我們一起讀一讀湯姆的童年，想一想那時，自己的美好瞬間吧！
快樂的童年小學生作文11
童年是一幅畫，畫里有我們的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬，童年的快樂作文。我的童年很快樂。
【短評：運用了比喻和排比的修辭手法，把童年的美好生活表達得淋漓盡致。語言富有詩意，引人入勝，為下文寫“快樂生活”做了鋪墊。】
小時候，有一次我和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起乘飛機去海南玩。坐在飛機上向窗外看，天空中的云團一大塊一大塊的，像一團團棉花糖。（，）讓人看后，就會甜得心醉。我們剛下飛機，一股海風就迎面吹來，涼爽無比。我們搭乘旅游專車來到海邊，眼前忽然一亮，（：）蔚藍色的大海洶涌澎湃，（羽毛）黑白相間的海鷗在天空（中）自由地飛翔。讓人情不自禁地想感嘆：哇，（！）這里簡直就是人間天堂！看著這一切，我心里不禁想起大自然的偉大！
【批注：你把云朵比作棉花，真是巧妙啊！寫出了云朵的顏色和形狀，把云朵生活化，仿佛讓讀者看到了真正的云朵，比喻貼切、自然，記事作文《童年的快樂作文》。你用“洶涌澎湃”一詞把大海的壯觀景象展現在了大家面前，再加上海鷗，猶如把大家帶到海邊一樣。我都迫不及待地想去大海邊游玩了！】
大自然就像一個神奇的魔術師，把祖國的山水打扮得如此美麗，它給予了我無窮的遐想和快樂！我唱著童年的豪歌，暢游在大自然的懷抱中，享受著童年帶給我的快樂！
【短評：結尾寫出了你快樂的心情，也是你童年快樂的縮影；對祖國美好河山的贊美體現了你有一顆天真純潔的童心。你對童年的快樂生活進行敘述，也是對所有爸爸媽媽們的呼喚，你想讓同齡孩子們都有一個快樂的童年生活，而不是每天沉浸在書海和培訓里，這是作文的深處意蘊。】
快樂的童年小學生作文12
今天，我去戚小艷家玩，剛剛到她家，一開門，哇！好亂啊！我一看到，便脫口而出：“哇，你家怎么了？難不成打仗了？”“是哦，我家剛剛打過仗，難不成你還不知道？”“啥？打仗？”“是啊，你看，日本的國旗是白色的，而我家正在裝潢，刷墻的時候要用白漆，它們的顏色一樣，難道這不是和日本打仗嗎？”“怎么突然感到有一陣風吹過，不過，這個還蠻好笑的。”“嗯，我們開始寫作業吧。”“好。”
因為桌子也上漆了，所以我們只能趴在床上寫作業，而在這時，戚小艷的弟弟正在被他的媽媽催著睡覺呢，而他不想睡，所以就在旁邊玩。“哎呦，蚊子多死了。”這時，戚小艷的姐姐突然叫道。“是的，哎，那邊有個蚊子，趕快去拍。”戚小艷的媽媽說道。“來了。”戚小艷的姐姐話音剛落，便拿起電蚊拍過去，可剛到那，戚小艷的姐姐仔細一看，呀，這哪是蚊子呀，這分明就是一個小洞。“你看看，這哪是蚊子啊，如果是的話，可能待在那兒給我打呀。”此話一出，讓我和戚小艷笑得肚子都疼死了。“蚊子把蜘蛛吃掉了。”突然，戚小艷的弟弟不知從哪冒出來，說了一句話。此話一出，又讓我們笑得接不上氣了。“還蚊子把蜘蛛吃掉呢，是蜘蛛吧蚊子吃掉了，你給我別說話了，真掉場子。”戚小艷的姐姐說道。“哼，骨頭把小狗吃掉了。”“是小狗把骨頭吃掉了，還骨頭把小狗吃掉呢，你多晚叫骨頭把小狗吃掉給我看啊？”“哈哈哈，我……我笑得肚子都……都疼死了，別……別再說了。”我艱難的說道。
過了幾分鐘，我說道：“我……我們到底在……在笑什么啊 ? ”這時，戚小艷停止了笑聲，說：“我也不知道。”怎么感覺今天好冷。
哇！今天我好快樂，一點兒憂愁也沒有！