放風箏小學生作文15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的放風箏小學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

放風箏小學生作文1

　　“放高點!”大家喊著。這就是我們學校的放風箏比賽。

　　我們班的“隊員”是王偉、霍丹琦和謝詩蕓。一到下午，學校的廣播就開始‘嘮叨’:“各班的比賽隊員立刻到中學操場上來!”過了一會兒，老師來了，說“大家想不想去看比賽呢?”大家異口同聲地說:“好!”于是，老師帶領著我們來到了中學操場上，我真的不敢相信，中學的操場上已經有很多很多人了，我們也只好乖乖地坐在最角落的地方了，這里特別臟，而且還有很多小蟲子，不過卻很適合觀看比賽。‘裁判’不停地叫著“101上場、201上場……”，終于輪到我們班了，我的心里不停的對隊員們說著“加油、加油!”嘿!還真管用，王偉的老虎風箏好像‘發威’了呢!飛得特別高、霍丹琦的風箏已經’危在旦夕’了。啊!真的又是一架飛機墜落了。咦?謝詩蕓的風箏哪兒去了，是不是已經飛到藍天上了?旁邊的同學告訴我:“她的風箏早就墜落了。”嗨!原來是我光顧著看王偉他們的風箏，沒時間看謝詩蕓的了。唉!謝詩蕓，你真讓我失望呀!

　　雖然這次我沒參加比賽，但我觀看了這場精彩的比賽，積累了經驗，下次我一定要參加比賽，并且取得好的成績。

放風箏小學生作文2

　　小時候很喜歡

　　放風箏

　　和伙伴們一起

　　從這邊跑到哪邊

　　整個人都跟著風箏的方向

　　一起轉動

　　很喜歡看風箏高高掛在天空上

　　我知道——

　　那是一份自由

　　喜歡風箏

　　更熱愛自由

　　而后來

　　害怕去放風箏

　　對伙伴們的邀請

　　不理睬

　　他們去放風箏的時候

　　我在背后悄悄跟上去

　　看著天上的風箏

　　“束縛”兩個字很顯眼地

　　高掛在藍天之中

　　害怕放風箏

　　更害怕被束縛

　　而現在

　　懷念那放風箏的日子

　　手里緊緊拽著一根線

　　那是風箏去與留的決定命脈

　　手稍微松動一下

　　風箏便會隨著風

　　飛向遠方

　　是我對風箏的不挽留

　　還是風對風箏的追求

　　那只是一個遙遠的夢

　　懷念放風箏

　　更懷念你我走過的日子

放風箏小學生作文3

　　星期二，學校組織我們去了都樂巖春游。

　　春游有“烹飪大比拼”、“放風箏”這兩項集體活動。

　　放風箏比賽開始前，我們要先準備一下，因為我已經很久沒放過風箏了，需要先適應一下，于是就請教張學之這個“老手”。

　　剛開始，我都是在幫隊友拉風箏，一個隊友手拿風箏線，我拉著風箏跟隊友同時跑動，跑著跑著，我把風箏一放，風箏穩穩地飛上了天空。等了很久，終于輪到我試著放風箏了，我一邊拉著風箏線飛快的跑著，一邊放線。突然，張學之喊道：“哇，蔣如陽，你放的風箏飛得好高啊。”

　　就在這時，誰也想不到也不想看到的事情發生了，我們的風箏線斷了!這可怎么辦呀?沒想到張學之淡定地說：“沒事，打個結就行了。”我們又恢復了信心。最后我們派出了張佳可去參賽。比賽開始了，同學們異口同聲的使勁喊：“加油、加油!……”比賽結果出來了，雖然沒有贏，但我們也已經很滿足了。

　　這次比賽讓我知道了，比賽重要的是重在參與，而不是奮力奪冠。

放風箏小學生作文4

　　今天陽光明媚，風和日麗，真是一個放風箏的好日子，我拿了一只漂亮的風箏，打算去壺山公園玩。

　　公園里的人可真多呀！這里放風箏的人也很多。天上的風箏各種各樣，有老鷹、小鳥、福娃、美人魚????天上的許多風箏就猶如許多小鳥在天空中展翅飛翔，看得我是眼花繚亂，真是好看啊！

　　我迫不及待地系好風箏線，就開始放了。起初，風箏放得很底，也許我還沒有掌握好放風箏的竅門，風箏一下子就掉下來了，可我并不灰心，反反復復地來回奔跑著。真是功夫不負有心人，過了一會兒，風箏漸漸地高了起來。我飛快地在公園里跑著，真想大聲呼喊，我的風箏也飛上天了，直到我跑得大汗淋漓的時候，我抬頭一看，“呀”！我大叫一聲，我的風箏已經飛得很高了，高過了公園里的所有風箏，那時，我高興得跳了起來。

　　在空中翩翩起舞的風箏就像老鷹一樣在空中展翅飛翔，自由自在地，好像要掙脫我手中的線，再向藍天飛去。我真想變成一只風箏，飛呀飛呀，飛到很高很遠的云層，采幾朵白云回來，放在教室里，讓同學們在云朵里穿來穿去，那該多好啊！

　　一直到我跑到筋疲力盡了，我才戀戀不舍的收回我的。“啊！下次再帶你來這里玩吧！”我自言自語地對風箏說。

放風箏小學生作文5

　　今天，陽光明媚，晴空萬里，我爸爸帶我去杏花公園放風箏。

　　來到杏花公園，放風箏的人可真多呢！于是，我爸爸帶我來到了一家小店，買了個風箏。這個風箏是“章魚”形狀的，它有8個觸角，是黑色的。接著，我對我爸爸說：“老爸，你負責拉線，我負責拉風箏。”我爸爸說：“OK！let go！

　　開始放風箏了，我拉著風箏，我爸爸牽著線，一陣狂奔，風箏隨風飄起來，我爸爸趕緊放線，再牽著線把風箏往上，只見風箏慢慢的扶搖直上，我和我爸爸仰著頭，看著隨風飄動的風箏。風兒吹來，風箏在天上飄，風兒停，風箏就左右搖擺，就像喝醉了酒一樣，往下落。風箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。

　　突然，風箏來了個倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好，只聽我爸爸說：“別拉緊了”。我馬上就松了手，果然，風箏又飛上去了。

　　這時，只見各式各樣的風箏在天上飛，有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的“鳳凰”、有可愛的“白鴿”等。一只只風箏在天空中翩翩起舞，它們在天空中玩耍呢！

　　我喜歡放風箏！

放風箏小學生作文6

　　一個風光旖旎風和日麗的上午，媽媽帶我去公園放風箏。

　　到了公園我迫不及待地拿起風箏，跑馬觀花地把風箏扔向天空，結果風箏啦的一下摔了個跟頭掉落在地上。第二次，還是照樣子，結果風箏重重地摔在地上，這時我看看媽媽，“媽媽的臉比風箏看我的臉還難以置信”，我怯怯地向媽媽求救。媽媽耐人尋味地教我把風箏放起來了，然后一緊一松地抽線，一邊慢慢騰騰地跑，這樣風箏就飛起來了。可是跑了幾圈后，我跑不了，風箏慢悠悠地降落了下來，“不好！”媽媽大聲喊到，我一聽趕忙向風箏看去，原來風箏落在樹杈上了。

　　通過學習，我明白了個道理，俗話說的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動腦筋，勤思緒萬千，總結失敗的原因，一定能成功。

放風箏小學生作文7

　　星期天的上午，我和我的爸爸媽媽一起去放風箏。一開始我們走在張楊路上，風很大，可是在馬路上是不可以放風箏的，所以我們到了小區里的公園，但是我們發現小區里的風非常小，根本放不起來。

　　所以，我們去了科技館門前的世紀廣場放風箏。那里風非常大，但是爸爸媽媽放風箏的技術并不好，我們放了好多好多次都放不起來，終于有一次，我們碰到了強烈的風，我們把風箏放的非常非常高，都快到太空了！媽媽剛想給我拍照的時候，“噗咚”一聲，風箏掉了下來！媽媽只好把手機又放回了包里！又有一次，一陣風吹過，風箏再次飛了起來！然后，我對爸爸說：“我餓了！”爸爸就帶我去吃西餐了，我覺得我的爸爸真好！我覺得我的媽媽真厲害，能把風箏放的那么高！我愛我的爸爸媽媽！和他們一起放風箏真開心！

放風箏小學生作文8

　　春天來了，小草探出了嫩綠色的腦袋，花兒開放了，柳樹姐姐扎著綠色的長辮子，大樹哥哥長出了嫩嫩的芽。我約好朋友明明一起到舜北公園放風箏。

　　來到公園里，藍藍的天空中已飄著許許多多的風箏，把天空點綴得五顏六色，好像一塊花色斑斕的布，有的印著威猛的老鷹，有的印著胖乎乎的毛毛蟲。

　　開始放風箏了，一切準備就緒后，我拿著線柄，明明拿著風箏，正好一陣風刮過，我們齊聲喊著口令：“三，二，一，放。”明明松開風箏，我開始進入瘋狂奔跑模式，只見風箏隨著我的奔跑一下子就飛了起來，我見風箏飛起來了就停住腳步。可我一停，風箏就直線下降。我失望極了。這時，明明走過來說：“沒事，我們重來，哪有一下子放起來的，總要多試幾次嘛！”聽了明明的話，我又信心十足。總結之前的經驗，然后再邊跑邊慢慢放線，等放得差不多高的時候，看風力大小，有時放線，有時收線。哈哈，這下成功了，我高興得一蹦三尺高。

　　抬頭望去，天上多了我的七彩風箏，感覺天空更美了。

放風箏小學生作文9

　　這次的疫情，我只能天天宅在家里，而且我們的上課方式也變了。現在我們在網上上課，上完課也不能出去找小伙伴玩，無聊極了。媽媽看我實在太無聊，領我和弟弟在自家院子里放風箏。

　　這一天天氣格外好，我和弟弟早早的寫完作業，等著媽媽領我們放風箏。這是一只“燕子”風箏。媽媽告訴我們放風箏的要領，我和弟弟開始放風箏了，我扯著線，他拿著風箏跑，我一邊跑，一邊放線。可是，這個風箏就像和我們作對似的，怎么也飛不起來。這時，媽媽過來幫忙了，媽媽說：“放風箏還要找準風向，不能著急，兩個人還要合作好。”這次在媽媽的幫助下，這只“小燕子”終于飛上了天空，我和弟弟高興得跳啊跳啊……我想：我要是這只小燕子多好啊，可以飛上藍天，看一看外面的世界，看一看外面的春天。

　　這次在自己家小院子放風箏真的很有趣，我不在感到無聊了。我想：過不了多久，我就能像這只小燕子飛出去玩了。

放風箏小學生作文10

　　三月十八日的上午，小麗，小明和小剛一起在美麗的公園里放風箏。小麗是第一個做好風箏的。她開心的笑著說：“我先放風箏了，你們要抓緊時間了。”她的笑容十分燦爛，像一個綻開的花朵。還沒等小麗放出風箏，小明也做好了自己的風箏，這樣，小明也準備放出自己的風箏了，他倆的風箏在半空中你追我趕，生怕自己的風箏先掉下來，也生怕對方的風箏飛的'更高，小紅故意挑釁小小明說：“看，你的風箏快要掉下來了。”小明開始不信，最后一看風箏真的掉下來了，不一會兒，小紅的風箏也掉下來了，他倆很生氣。這時小剛也做好了自己的風箏，并且很順利的把自己的風箏放到了天空中，放了很久，風箏也沒有掉下來，小剛一看，他倆很傷心的樣子，便主動走過老，和氣的說：“我教給你們倆放風箏吧，”說著便帶著他們倆一起去學放風箏了。最后他們三個的風箏都在空中飛著。

　　小紅和小明很感謝的對小剛說：‘謝謝，謝謝。”小剛也很客氣的說：“朋友之間應該互相幫助。”

放風箏小學生作文11

　　今天，陽光明媚，一陣陣的微風吹到臉上，使人感到一絲絲涼爽。這真是個放風箏的好日子。

　　我和姐姐拿著我們的“ 大蝴蝶”，來到我家后面的田野上，田野上空，已經飄蕩著五彩繽紛的風箏，把天空點綴的更加美麗迷人。我們趕快把“ 大蝴蝶”拿出來，我在前面拉著線，姐姐在后面拿著風箏緊跟著我飛快地跑起來，姐姐把手一放，風箏便頂著風，搖搖擺擺地飛向天空，我熟練地把線一收一放，“ 大蝴蝶”便直奔藍天的懷抱。

　　看，我們的“ 大蝴蝶”，在天空上擺動著它那漂亮的大翅膀。好像向它的同伴炫耀它的美麗。

　　這時，天空上到處飄蕩著五顏六色的風箏。看那金黃的小蜜蜂，呼扇著翅膀，好像在花叢中采蜜，飛舞；看那灰色的飛船在天空翱翔，好像在探索宇宙的奧秘。看那輕盈的燕子，在天空中到處舞蹈，好像在說："春天到了，春天到了

　　這時，天空的風箏越來越多，十分好看，像是一個天上動物園。

放風箏小學生作文12

　　今天，語文陸老師帶我們到操場上放風箏。

　　來到操場上，風就刮起來了。陸老師先把風箏放在地上。由于風太大了，陸老師就找了一名同學來幫忙壓著風箏，風箏就不會被風吹走了。然后，陸老師又拿出了風箏的支架，把風箏的支架安在了風箏上。風箏終于可以起飛了。陸老師又讓一名個子非常高的同學把風箏舉起來。陸老師喊： 三、二、一，撒手。 我們以為風箏可以飛起來了呢。可是，風箏卻落在了地面上，我們很失望。原來呀，是陸老師沒有逆著風跑。為了能讓風箏飛起來，陸老師趕緊逆著風跑了一會兒。啊！風箏終于飛起來啦！風箏在半空中搖搖擺擺地向我們招著手。我們高興地蹦啊、跳啊，興奮的不得了。我們追著風箏高興地叫喊著

　　放風箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風箏，你也來試一試吧！

放風箏小學生作文13

　　今天上午，春光明媚，萬里無云，正是放風箏的好天氣。

　　我興高采烈地來到了公園。我一看，公園里的風箏可多了，有張牙舞爪的老鷹，有生龍活虎的獅子，有小巧玲瓏的燕子，還有活潑可愛的小老鼠，看得我眼花繚亂。

　　我越看越眼饞，就讓爸爸趕快拿來風箏。我們的風箏是藍貓形的，翅膀是藍色的，特別是它那炯炯有神的眼睛，時時地注視著我，好象在說：“來吧，來吧，快快把我送上天去吧！”

　　我催爸爸快點放。爸爸拿起風箏的線軸，慢慢地開始跑起來，風箏也慢慢地飛起來。爸爸越跑越快，風箏也越飛越高。看著爸爸那輕快的樣子，我羨慕不已，忙把爸爸手中的線軸拿過來。誰知，這只風箏就是不聽我的使喚，我猛一拉，風箏就象喝醉了酒似的，在天上搖搖晃晃，不一會兒就墜了下來。我很不甘心，又試了幾次，終于成功了。我高興地歡呼起來：“我成功了，我成功了！”

　　我們玩了好長時間，看看天不早了，才依依不舍地離開了公園。

放風箏小學生作文14

　　春天來了！春天來了！春姑娘就仿佛童話中的仙子，衣袂飄然、步履姍姍地來到人間。

　　瞧！活潑機靈的小燕子從南方飛回來了，像一把春天的剪刀。柳樹像少女羞澀地低著頭，在光輝中舒展著柔美的身姿。小花展開燦爛的笑臉，小草像春天的舞蹈者。小鴨子呱呱呱地叫著，仿佛在說：“春江水暖鴨先知”。

　　小朋友們像剛出籠的小鳥一樣，踏著春光去公園放風箏。不一會兒，天空中飄滿了各種各樣的風箏，“蝴蝶”風箏像在天空中翩翩起舞……

　　我也按奈不住喜悅的心情，加入了這激動人心的放風箏比賽！我像一匹脫韁的野馬向前跑去，趁著風越來越大，我才慢慢地放線，風箏越飛越高，最后穿過了白云。

　　我激動地歡呼起來，我的歡叫聲似乎驚動了這美麗的春天！

放風箏小學生作文15

　　今天，我約上幾個小伙伴一起去公園放風箏。

　　“哇，好多風箏呀！”天空中各式各樣、五彩繽紛的風箏，讓人看得眼花繚亂。瞧，蜈蚣不停地擺動著自己數不清的腳，在天空中爬來爬去。相比之下，金魚風箏就可愛多了，兩顆圓圓的如同黑珍珠般的眼睛，顯得格外有神，波浪似的魚尾來回擺動，在廣闊的天空中游來游去……

　　數不清的風箏陸續飛上了天空，我們也迫不及待地拿出了風箏。明明把風箏高高舉起，我一手拿著線軸，一手拽著風箏線，只聽小佳一聲令下：“一、二、三，放！”明明松手的同時，我迅速帶著風箏跑了起來。風箏在半空中飄動，我慢慢地轉動著手中的線軸，看著小燕子越飛越高，小伙伴們的臉上露出了燦爛的笑容。

　　太陽慢慢下山了，我們依依不舍地把風箏收了下來。此時此刻，我真想變成一個美麗的風箏，在空中自由飛翔。