畫鼻子小學(xué)作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的畫鼻子小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畫鼻子小學(xué)作文1
今天上午第二節(jié)課是語文課，原是按排寫作文的，上課鈴響后，我們只見語文老師在黑板上寫了“畫鼻子”三個(gè)字后說：“這節(jié)課我們玩畫鼻子的游戲，老師剛說完，全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍。
老師把手指放在嘴純上，示意我們安靜，并向我們介紹游戲的玩法：老師先在黑板上畫了１張大大的臉，有眼睛，嘴巴，耳朵，不過就是沒鼻子。
要求參加游戲的同學(xué)蒙上眼睛，在畫臉的黑板前轉(zhuǎn)了１圈，然后在臉上添上鼻子。
游戲開始了……
丁零零——下課零響了！可我們?nèi)匀慌d趣高漲，都盼望這能再玩一次這個(gè)游戲。
畫鼻子小學(xué)作文2
寧波江東中心小學(xué)楊和今天，老師給我們玩一個(gè)有趣的游戲，叫畫鼻子。
老師先在黑板上畫一個(gè)頭，再畫上眼睛、鼻子和嘴巴。老師說好游戲規(guī)則，就是，鼻子一定要畫好位置，老師叫一個(gè)同學(xué)來畫，先蒙好眼睛，再轉(zhuǎn)五圈，拿好粉筆，來畫。有些同學(xué)已經(jīng)轉(zhuǎn)得暈死了，他把鼻子畫到了臉上，有的同學(xué)直拍桌，還有的大喊大叫。那個(gè)同學(xué)拿下圍巾一看，呀！
把鼻子畫到了臉上，他失敗的走下臺，臉上一點(diǎn)也不高興。老師又叫了一個(gè)同學(xué)，他扶著桌子往前走，還是轉(zhuǎn)了五圈再畫，我們都特別緊張，真沒想到，他把鼻子畫到了眼睛的下面，變成了“青春痘”，我們和老師都哈哈大笑，笑得喘不過氣來。
這節(jié)課好有趣啊！
我們個(gè)個(gè)都覺得特別生動。
畫鼻子小學(xué)作文3
今天，張老師在黑板上畫了一個(gè)大圓圈，再畫上兩個(gè)烏黑漂亮的小辮子，最后畫上一張櫻桃似的小嘴和一雙笑瞇瞇的大眼睛，很漂亮，可是缺了個(gè)小鼻子。張老師好像看出了我們的疑惑，神秘地對我們說：“今天我們來玩?zhèn)�小游戲，名字叫作畫鼻子。”
游戲開始了，張老師先請了一位同學(xué)上來，還擔(dān)心地問他：“要不要請一個(gè)小幫手啊？”他篤篤定定地說：“不用了，我自己能行的。”于是老師給他蒙上了眼睛，給了他一支粉筆，讓他轉(zhuǎn)了三圈，然后他搖搖晃晃地往黑板走去。我們在后面看的同學(xué)都“好心”地在提醒他，有的在說往右一點(diǎn)，有的在說往左一點(diǎn)，有的說往高一點(diǎn)......他在那里不知所措，最后他在那里大聲的說：“我要畫了，你們別吵！”他小心地畫好了鼻子，連忙拿開蒙著的布一看，鼻子畫在了嘴巴旁邊了，他自己也笑得合不攏嘴了。
游戲在我們的笑聲中繼續(xù)下去......
畫鼻子小學(xué)作文4
今天，到了作文班，老師提議玩畫鼻子，我們異口同聲說：好耶，玩游戲了！規(guī)則是兩人一組，一個(gè)畫鼻子者，一個(gè)當(dāng)指揮者。還有不能看到黑板上畫著的小女孩的臉，所以要用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛。
開始玩畫鼻子了。被選陳畫鼻者的是樓鐘冕小朋友。他在開始前興高采烈，但被蒙上了眼睛，他心里打了個(gè)寒顫。又轉(zhuǎn)了三圈，說道：好暈啊！然后，他暈頭轉(zhuǎn)向的向前走，指揮者在旁邊指手畫腳說：左邊一點(diǎn)，上面一點(diǎn)……;但觀眾在下面瞎起哄，故意和指揮對反調(diào)。她說左，觀眾說右，她說右，觀眾說左……因此，樓鐘冕不知怎么辦才好。于是，他就自己找了一個(gè)地方畫了一個(gè)小鼻子，但當(dāng)他拿下紅領(lǐng)巾時(shí)，他都不敢相信自己的眼睛！竟然畫在眼睛上了，逗得觀眾哈哈大笑，有的都已經(jīng)笑爬了。
這次的游戲非常有趣。
畫鼻子小學(xué)作文5
今天，我們幸運(yùn)星基礎(chǔ)班的小朋友一起做了一個(gè)畫豬鼻子游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：老師用布蒙住同學(xué)們的眼睛，同學(xué)們要給豬畫一個(gè)鼻子。
第一個(gè)上去的是小怡，老師用紅布蒙住小怡的眼睛，再讓小怡原地轉(zhuǎn)三圈。老師把粉筆遞給了小怡，小怡東摸摸、西找找，終于找到了黑板。小怡用左手扶著黑板的邊緣，用右手畫了下來，結(jié)果把豬鼻子畫在了小豬的頭下面。“哈哈哈，哈哈哈。”下面?zhèn)鱽硪魂囆β暎♀s緊把布拿開，笑著回到了座位。
第二個(gè)是我，隨著老師的一聲命令，我走向老師，老師用紅布蒙住了我的眼睛。我眼前頓時(shí)一片黑暗，慢慢地走向黑板，用左手扶著黑板，用右手畫了起來。結(jié)果我把豬鼻子畫在了小豬的眼睛上，我畫好后把布拿開，看見了我畫的位置后，教室里一片笑聲，連我都忍不住笑了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地上去畫，最后只有娜娜畫對了。
畫豬鼻子游戲真好玩，應(yīng)該不會有人不喜歡玩吧！
畫鼻子小學(xué)作文6
今天，我們和老師在課堂上玩畫鼻子的游戲。張老師剛在黑板上畫了一個(gè)小女孩。同學(xué)們就哈哈大笑。因?yàn)楫嫳亲涌刹皇且患菀椎氖虑椋亲赢嬐崃藴?zhǔn)會弄出很多笑話。張老師先告訴大家游戲規(guī)則，又請小李來做游戲。
小李一上臺就笑嘻嘻，我對他信心十足。張老師為他蒙住雙眼之后，他搖搖晃晃地走到了黑板前，可是卻走歪了。我和同學(xué)們大叫：“右！右！”可是我們越叫他越往左走。很明顯他已經(jīng)失去了方向感。這下，我可急壞了。我又叫他往左，可是他還是往右。最后，他終于清醒了，開始往左走了。最后他把小女孩的鼻子畫在“空中”了，大家都哈哈大笑。他摘下紅領(lǐng)巾一看自己也笑了。
這節(jié)課我覺得過得很開心。
畫鼻子小學(xué)作文7
黑板上，老師畫了一個(gè)快樂的小男孩。他戴著一頂漂亮的花帽子，上面有藍(lán)色和粉色的條紋，顯得美麗大方。他有一對大大的招風(fēng)耳，還有一雙又大又亮的彎彎的眼睛，好像正笑瞇瞇地看著我們呢！瞧！他真的笑起來了，臉上紅彤彤的，他笑得咧開嘴，可是遺憾的是他沒有鼻子。怎么辦？我們一起來幫他畫鼻子吧！
于是，老師請小黃上臺來畫鼻子。只見他害羞地來到講臺前，為了增加難度，老師用一個(gè)白色塑料袋包住他的頭，讓他看不清黑板，再將他的身體轉(zhuǎn)了一圈。估計(jì)，它已經(jīng)是暈頭轉(zhuǎn)向了。最后，小黃猶豫了一會兒，他才拿著粉筆開始畫了，他先在黑板上摸索了半天，然后手往下移動，居然把小男孩的嘴巴擦掉了一點(diǎn)點(diǎn)。最后，他終于在嘴巴的上方畫了一個(gè)小小的、端正鼻子，“哇！”教室里響起了一陣陣驚嘆聲，然后是一片掌聲。
再看看黑板上，小男孩更美了！因?yàn)椋辉贈]鼻子了！
畫鼻子真有趣！
畫鼻子小學(xué)作文8
今天作文課上，周老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的小男孩。他戴著紅色的鴨舌帽。一頭烏黑的卷發(fā)，一張圓溜溜的小臉紅撲撲的，一雙明亮有神的眼睛，他的嘴巴笑成了彎彎的月亮。美中不足的是缺了一個(gè)鼻子，周老師叫我們來玩畫鼻子的游戲。
第一個(gè)上臺的是小郡，周老師把絲巾蒙住她的眼睛，讓她轉(zhuǎn)三圈，她好像要摔跤，暈乎乎的。把鼻子畫到了娃娃眼睛下面，好像流了眼淚。同學(xué)們有的把鼻子畫在蛙蛙的頭上，有的把鼻子畫在娃娃的嘴下，還有的把鼻子畫到了娃娃臉外面去了，離了十萬八千里，教室里不斷傳出笑聲，我笑得眼淚都出來了。
下課了，同學(xué)們依依不舍的回家了。
畫鼻子小學(xué)作文9
今天下午作文課上，老師和我們一起玩了一個(gè)游戲，名字叫“畫鼻子”。
老師先在黑板上畫了四個(gè)笑臉娃娃，四個(gè)可愛的娃娃都沒有鼻子。老師說讓我們幫這些娃娃都畫上鼻子，但是有要求。一、閉眼。二、轉(zhuǎn)三圈。三、畫鼻子。四、睜開眼欣賞自己畫的鼻子。
游戲開始了！我們一組一組的上去畫鼻子。我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)十分緊張，有的同學(xué)興高采烈，有的同學(xué)迫不及待，還有的同學(xué)慢吞吞的。輪到我的時(shí)候，我心里想：啊，終于輪到我了！我一蹦一跳地上講臺，我閉上眼轉(zhuǎn)三圈，左手輕輕的摸住了黑板，然后又用右手移動著粉筆，很快我就畫好了。我睜開眼睛一看：“哎呀！我竟然畫成功了！”
全班同學(xué)都畫完了，老師也想畫一畫。老師閉上眼轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，老師，從這一塊黑板，轉(zhuǎn)到了另一塊黑板前。老師把鼻子畫在了笑臉娃娃的臉外邊。全班同學(xué)都哈哈大笑，老師一看自己畫的鼻子，不好意思了，用手捂著臉，蹲在了講桌后面。
這堂課真有趣！真想再玩一次！
畫鼻子小學(xué)作文10
今天下午第二節(jié)課，孫老師陪我們玩“蒙眼畫鼻子”的游戲。
游戲開始前，孫老師在黑板上畫了兩幅圖，一幅是笑瞇瞇的女孩，另外一幅是撅著嘴的男孩。游戲開始了，孫老師把我和陳博靖的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，這時(shí)我非常緊張，只聽孫老師說：“開始！”我連忙走向黑板，黑板到底在哪兒呢？只聽李欣若說：“向左。”當(dāng)我向左走時(shí)，李欣若卻又說：“向右。”我急忙又走向了右邊，可是李欣若又說手往上抬，當(dāng)我向上抬的時(shí)候，她又說向下，就這樣好半天我才找準(zhǔn)位置，我終于給女孩畫上了鼻子。這個(gè)時(shí)候?qū)O老師把我和陳博靖眼睛上的紅領(lǐng)巾解開，我贏了！因?yàn)殛惒┚赴驯亲赢嬐崃恕?/p>
這節(jié)課在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了！
畫鼻子小學(xué)作文11
今天，我去上寫作課。一上課，老師花了一個(gè)小女孩的頭，可是沒有鼻子，老師說：“今天我們就玩畫鼻子游戲！”
游戲開始了，老師叫我第一個(gè)去畫鼻子。老師先用一塊手絹蒙住了我的眼睛，頓時(shí)我眼前一片漆黑，接著轉(zhuǎn)了一圈，我覺得暈極了！站在那猶豫了好久才確定畫。這時(shí)，我聽見有的說：“對了，對了！”有的說：“不對，不對！”我沒有去管他們的意見，就畫了起來。畫完了我摘下手絹一看，呀，把鼻子畫到眼睛旁邊了。這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑起來！
畫鼻子游戲好玩極了！
畫鼻子小學(xué)作文12
元旦聯(lián)歡會上最有趣的游戲要數(shù)畫鼻子了。老師先在黑板上畫了一個(gè)三毛的頭像，挺瀟灑的，可是沒有鼻子。畫鼻子是游戲的內(nèi)容。
游戲開始了。徐雙玉第一個(gè)上場，她被頭巾蒙上雙眼后，挺胸闊步走到黑板前，極快地在黑板上畫上個(gè)“W”。她閃在一邊，便引起哄堂大笑，原來她把鼻子畫到耳朵上了。
下一個(gè)便是我了，我心里像有十五只吊桶七上八下的，真想不出將是個(gè)什么結(jié)果。蒙上眼睛后，我有一種迷失方向的感覺，慢慢走向黑板。這時(shí)，只聽身后如自由市場一樣熱鬧，同學(xué)們都在為我擔(dān)心，有的喊：“方向不對啦！”有的喊：“手舉高點(diǎn)！”指點(diǎn)我的人多極了，可是我真不知如何是好，我更加緊張了。我用手在黑板上點(diǎn)了點(diǎn)，又挪了挪，最后我畫了一個(gè)“W”。畫完后，扯下圍巾一看：呀！我把鼻子畫到嘴上了！我不好意思地撅了撅嘴。
接下來的'幾個(gè)同學(xué)不是畫高了，就是畫低了，逗得同學(xué)們哈哈大笑。歡聲笑語久久在教室回蕩……
畫鼻子小學(xué)作文13
“哈哈哈……”從二年3班傳來一陣陣同學(xué)的笑聲，原來，我們班正在玩畫鼻子游戲。
終于輪到我了，我的心撲通撲通直跳，老師用紅領(lǐng)巾遮住我的眼睛，我的眼前一片黑暗，我更加緊張了。我先轉(zhuǎn)了十圈，轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦５摹Ｎ业纳碜訐u搖晃晃地往前走，我的朋友小燕在旁邊貼心地說：“往前，不要搖晃，繼續(xù)往前……”她幫我調(diào)整路線，讓我順利走到了黑板下。
小燕在旁邊溫柔地指導(dǎo)：“往上，往下，往左一點(diǎn)……”小明卻在旁邊唱反調(diào)：“往下，往下……”可我想：“我剛才捉弄了小明，小明肯定也來捉弄我。我才不聽他的呢，我要聽小燕的。”我按照小燕的指導(dǎo)，該往下的往下，該往右的往右。“好了，可以貼了！”小燕堅(jiān)定地說。
我把鼻子貼了下去，全班同學(xué)發(fā)出熱烈的掌聲。我趕緊拿下紅領(lǐng)巾，一看，鼻子方方正正地貼好了！
畫鼻子游戲真好玩！
畫鼻子小學(xué)作文14
今天是活動課，我們和老師玩了畫鼻子的游戲。
游戲規(guī)則是：先抽簽，再戴上帽子，向后面去把右手放在肩膀上，彎下腰，左三圈，右三圈，然后走到黑板前面畫鼻子。
第一個(gè)是我，開始了，同學(xué)們用滿臉笑容的樣子看著我，我又緊張又興奮。于是我靈機(jī)一動，心想：我把鼻子畫錯(cuò)地方，讓同學(xué)們哄堂大笑一場。我開始畫鼻子了。開始我不知道畫哪就畫了鼻子的下面，老師說：“你這是畫了個(gè)媒婆吧！”同學(xué)們都哄堂大笑，連老師也情不自禁的笑了。
第二次，為了不讓同學(xué)們再一次笑話我，我小心翼翼地把鼻子畫上。可是，我又聽到笑聲，摘下帽子，滿臉疑惑的看了看，發(fā)現(xiàn)鼻子又畫錯(cuò)地方了。真是太讓我驚訝了。
我只能抽懲罰牌了，于是我表演了“呆若木雞”、“學(xué)公雞叫十聲”、“做鬼臉”、“圍教室繞三圈，邊跑邊說我再也不尿床了”。
我真高興能和同學(xué)們一起玩畫鼻子的游戲。
畫鼻子小學(xué)作文15
星期五，在班隊(duì)課上顧老師和我們玩“畫鼻子”的游戲。
游戲開始啦！老師在黑板上畫了一個(gè)小丑。只見小丑有著一雙水汪汪的大眼睛，一張紅紅的大嘴巴。可美中不足的是它沒有一個(gè)稱心的鼻子。同學(xué)爭先恐后的舉手，生怕老師看不到。最后老師請了我，我既興奮又緊張，老師拿來一根布條，迅速的把布條蒙住我的眼睛并且遞給我一枝粉筆。我在黑板前停住了，心怦怦直跳，猶豫不決，心想就瞎貓碰到死老鼠——碰碰運(yùn)氣吧！于是我左摸摸右摸摸，迅速的給小丑畫上了鼻子。班上先是格外肅靜，緊接著大家鼓起掌來。我馬上拿掉布條，簡直難以相信，我居然畫的剛剛好，深深地嘆了口氣，懸著的心總算放下了。
我和同學(xué)們都很想再玩一次，可偏偏這時(shí)下課鈴響了！我們依依不舍的走出了教室。
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