關(guān)于文明小學(xué)作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的文明小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
文明小學(xué)作文 篇1
這個(gè)漫畫(huà)讓我觸動(dòng)了。它告訴我們：生活中，有些行為離文明往往只差一步。如果每個(gè)人都克制不住自己，隨心所欲，為了自己的方便，而不講文明，那家園將骯臟不堪，無(wú)法生存，這難道就是我們想要的嗎?不，不是!
我看過(guò)這么一篇報(bào)導(dǎo)：
去年5.1黃金周期，被國(guó)人視為圣地的天安門(mén)廣場(chǎng)，日產(chǎn)垃圾19噸!7天就是133噸!環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)，如果不及時(shí)清掃的話，廣場(chǎng)每天的垃圾足以淹沒(méi)腳踝。
一幅漫畫(huà)，一篇報(bào)道，就已經(jīng)開(kāi)始警告我們，該行動(dòng)起來(lái)了，文明—只差一步!多走幾步路，就會(huì)使家園變得整潔!
文明小學(xué)作文 篇2
這個(gè)社會(huì)，正在進(jìn)步，時(shí)代，正在變化，人們的生活水平也正在提高。我們作為現(xiàn)代社會(huì)的公民，就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門(mén)檻，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。
古人云：“自修齊，至治平”。是的，要干大事，就必須先學(xué)好文明禮儀。羅曼羅蘭也說(shuō)過(guò)“沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人”。而我們，作為新時(shí)代的中學(xué)生，正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識(shí)，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說(shuō)的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類的幸福的追求。”
一個(gè)有高素質(zhì)、有道德，講文明、懂禮儀的人，必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無(wú)怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前，你只要拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢(qián)給他，他就會(huì)在心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂(lè)的微笑，說(shuō)一句激勵(lì)他的話，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意發(fā)生的小事，卻足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作。
記得在我去楠溪江旅游的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)外國(guó)游客很驚異的問(wèn)中國(guó)導(dǎo)游：“我們那兒都說(shuō)中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，中國(guó)人都很文明，怎么到了這里，他們都不講文明，不禮貌呢？”
對(duì)于那位外國(guó)游客的質(zhì)問(wèn)，我們應(yīng)該坦承的承認(rèn)，我們當(dāng)中的少數(shù)人正在做著種種不文明的行為：眾目睽睽之下摘花折草，急闖紅燈；公共場(chǎng)地隨地吐痰，出口成“臟”。在我們的校園里，有的同學(xué)把果殼紙屑隨手就扔在地上，有的同學(xué)為了方便就隨意踩踏草地……那么你們有沒(méi)有想過(guò)，在你們做不文明的舉動(dòng)時(shí)，你給別人的第一印象是怎樣的呢？
文明禮儀，不是一朝一夕能做好的`。身為一個(gè)中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過(guò)了一些成人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛(ài)祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以，生活處處有文明、有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場(chǎng)所，都不要忘記文明。文明不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守文明禮儀，講道德，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。
而一個(gè)不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)講，和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)余之不足。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)！
文明小學(xué)作文 篇3
社會(huì)正在進(jìn)步，時(shí)代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門(mén)檻，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。
古人云：“自修齊，至治平”。不錯(cuò)，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼·羅蘭也說(shuō)過(guò)“沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人”。而我們，作為新時(shí)代的中學(xué)生，正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)，振興民族精神，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識(shí)，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格小公民，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說(shuō)的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類的幸福的追求。”
“孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂(lè)，懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得空說(shuō)，不會(huì)實(shí)做的大人要強(qiáng)百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng)，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。如果一個(gè)文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無(wú)用
處的人。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人，不會(huì)自夸自大，相反一個(gè)無(wú)修養(yǎng)、無(wú)道德的人，將會(huì)到處?kù)乓约旱墓住＞拖裥拦馑f(shuō)的那樣“無(wú)道德，是狗材。無(wú)知識(shí)無(wú)道德，是棄材。既無(wú)知識(shí)又無(wú)道德反自以為有知識(shí)有道德，是殺材。”
所以說(shuō)，一個(gè)有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無(wú)怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢(qián)給他，就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂(lè)的微笑，說(shuō)一句激勵(lì)他的話，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作。 中國(guó)大學(xué)排名
文明禮儀，不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，我們雖小，但我們也是一名合格的小公民，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過(guò)了一些大人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛(ài)祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多
方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場(chǎng)所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。
而一個(gè)不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)講，和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)余之不足。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命，共同創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)。
文明小學(xué)作文 篇4
冬天的清晨，當(dāng)你睡在溫暖的被窩里，總能聽(tīng)到大街上“沙沙”的掃地聲；炎熱的夏天，當(dāng)你躲在涼爽的空調(diào)屋里不愿出門(mén)時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)下總能見(jiàn)到他們揮汗如雨的身影。他們就是辛苦的環(huán)衛(wèi)工人，他們每天伴隨著塵土，甚至有人為此付出了生命的代價(jià)！
每當(dāng)看到大街上的清潔工們總能讓我想起那令人深思的一幕。去年的的冬天，我和媽媽迎著寒風(fēng)走在上課的路上，我的手里不知什么時(shí)候多了張廢紙，便把紙撕的粉碎扔到半空中，像是雪花飄落在地上，我還興致勃勃的在邊上觀看著。這時(shí)媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)“把紙撿起來(lái)！”，而我不以為然地跑開(kāi)了，我想我跑了這事媽媽也就不追究了。這時(shí)，沒(méi)想到媽媽直接蹲在地上一片一片地開(kāi)始撿我扔在地上的紙片，慢慢地媽媽周圍也有了一些圍觀的人，他們好象在悄聲地議論著什么，而我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著媽媽也不好意思上前幫忙，直到媽媽把地面上的紙片撿干凈丟到路邊的垃圾箱里。雖然這事過(guò)去后媽媽沒(méi)有打我一下也沒(méi)有說(shuō)我一句，但媽媽所做的一切深深地印在我的腦海里！
從此之后，我再也沒(méi)有亂丟過(guò)任何垃圾。媽媽就是我的一盞燈，一直指引著我前進(jìn)！
文明小學(xué)作文 篇5
打開(kāi)陳舊的相冊(cè)，催醒靈魂的心窗，進(jìn)入那如詩(shī)如畫(huà)的當(dāng)今時(shí)代……
當(dāng)今社會(huì)，文明已經(jīng)成為了人們的伴響曲，文明至今就像綿綿細(xì)雨，灑落在大地，像陣陣微風(fēng)，吹入人們的心田；像天空中的星星，璀璨卻安寧；像水墨染宣紙。醒目而深沉……
我們共同生活在這座古樸、厚重、優(yōu)美的城市里，一起共享著城市生活的快樂(lè)和文化氣息的熏陶，共同傳遞著典雅、淳樸的中華美德。
有個(gè)畫(huà)面總是在我腦海里像電影一樣播放著，循環(huán)著，片刻不能停歇……便勾引我走進(jìn)了以往的織里：一幫乞丐在馬路邊乞討著吃的……一些偽君子不表善意的踢了他們一腳說(shuō)：“這種不要臉的。”說(shuō)完，只見(jiàn)乞丐們眼里透露出一絲憐憫，便連忙叫聲：“大哥，行行好，我好幾天沒(méi)吃飯了。”那些人只是說(shuō)：“可憐你？死開(kāi)！”想到這些，不禁潸然淚下，情緒有點(diǎn)失控。大聲的為他們發(fā)泄。從抱怨的世界里走出來(lái)。重返目前的和諧社會(huì)：大街上，一個(gè)個(gè)人們臉上只會(huì)掛露出那如天使般的笑容，只會(huì)覺(jué)得大街上所有人都是天使、花朵，是啊！當(dāng)今社會(huì)文明修養(yǎng)已經(jīng)成為了人們的高尚代表物。
也許文明如此簡(jiǎn)單，但做出來(lái)也許萬(wàn)分難。，放手拋棄“臟語(yǔ)。”重新報(bào)到“明天”再次舉行“文明”的“婚禮”。
文明素質(zhì)是我們的必做品，心靈的成長(zhǎng)在于素質(zhì)，文明使我們的心靈得到純潔，讓真善美的靈魂回到“織里”回歸到“心靈”讓真善美回到自己的家——內(nèi)心。
文明小學(xué)作文 篇6
今天我看到一幅講述道德文明的漫畫(huà)。
放學(xué)了，小海和小穎做完了值日，有說(shuō)有笑地背著書(shū)包走在回家的路上。，寫(xiě)了一句在馬路邊，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很不好的現(xiàn)象：有一些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人，隨手把垃圾丟在垃圾桶旁邊。就那一步之差，那些人也不肯走近一點(diǎn)。這些又臟又臭的垃圾上面還有蒼蠅在亂飛，可真惡心。“是誰(shuí)亂扔垃圾，污染了環(huán)境？”小穎指著垃圾說(shuō)說(shuō)，“小海，我們得清理一下。”小海擾擾腦袋，疑惑地說(shuō)：“小穎我們沒(méi)有工具怎樣清理呢？”小穎堅(jiān)定地回答：“用手撿吧！”說(shuō)完，小穎便彎著腰，躬著身，伸出雙手拾垃圾，同時(shí)回轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，喊小海。垃圾被全部拾進(jìn)了垃圾桶。小海覺(jué)得不僅要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，還要讓人們知道愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。于是小海趴在地上，左手扶紙右手拿筆，寫(xiě)了一句話：文明—只差一步，然后貼在了垃圾桶上，小穎對(duì)他豎起了大拇指。
看到這幅漫畫(huà)后，讓我想到了那些起早貪黑的清潔工們，他們一年四季都在勤奮地工作。不論冬天的寒冷，夏天的炎熱，他們都一如既往。清潔工雖然不是什么神圣的職業(yè)，甚至很多人從心里瞧不起這個(gè)職業(yè)，但是他們?yōu)槌鞘械拿阑燎诠ぷ鳎蔷褪枪鈽s的職業(yè)。他們那默默無(wú)聞、任勞任怨的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他們的付出是我們積極向上的動(dòng)力。如果沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng)，我們的城市就不會(huì)如此美麗。他們讓我永遠(yuǎn)敬佩。
是呀，凡事都要從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！大自然需要我們來(lái)維護(hù)！我們要時(shí)刻牢記一句話：文明——只差一步。
文明小學(xué)作文 篇7
今天我看了一個(gè)漫畫(huà):《文明——只差一步》。
是這樣一個(gè)故事：有一天，一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩興高采烈地走在一條整潔的大街上。忽然，他們看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶的旁邊，有許多散發(fā)臭氣的垃圾。小女孩見(jiàn)了，馬上叫小男孩想辦法，讓大家不要亂扔垃圾。然后小女孩就把垃圾都放到垃圾箱里。小男孩靈機(jī)一動(dòng)，拿出一張大白紙，寫(xiě)上了6個(gè)大字：文明——只差一步。
看了這個(gè)故事，我感慨萬(wàn)千！是啊，生活當(dāng)中，的確是有一些不文明的人亂扔垃圾。我不明白，為什么離垃圾桶只差一步，都不愿意去扔呢？如果走多一步，就會(huì)使我們的世界增添多一份光彩；走多一步，就會(huì)使世界文明向前多走一步；走多一步，就會(huì)讓清潔工叔叔、阿姨，增加一些休息的時(shí)間......
在這里，我想對(duì)大家說(shuō)：“小男孩寫(xiě)的對(duì)，文明——只差一步。只要向前多走一小步，就會(huì)文明一大步！”
樂(lè)東縣抱倫學(xué)校 五年級(jí) 詹思琦
文明小學(xué)作文 篇8
文明是什么？似乎遙不可及，可你只要留心觀察生活就不難發(fā)現(xiàn)，文明就在我們身邊。
文明小區(qū)
清晨，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。推開(kāi)窗戶，一陣清香撲鼻而來(lái)。我緩緩的走出家門(mén)，來(lái)到小區(qū)樓下。放眼望去，一排排綠樹(shù)，一朵朵鮮花，好美！可是，一團(tuán)“白云”飄過(guò)我的眼前，啊！是垃圾袋。再向垃圾箱望去，哇！經(jīng)過(guò)一夜的風(fēng)吹雨打，垃圾早已遍地都是。望著這情景，我心中頓時(shí)一陣凄涼。突然，一個(gè)人影閃入眼前，一位中年男士，高高的個(gè)子，筆挺的西裝，油亮的皮鞋。我以為他會(huì)走過(guò)去，可他卻停了下來(lái)，眼角似乎一皺，隨即就彎下腰，將那“大大的棉花糖”塞進(jìn)了垃圾箱中。
看吧，文明，就是甘于吃苦。
文明公交
星期天早晨，媽媽說(shuō)要讓我體驗(yàn)買(mǎi)菜的經(jīng)歷，就硬把我從床上拖下來(lái)，唉，只好應(yīng)了吧。來(lái)到公交車站，等車的人是人山人海，一絲空隙都沒(méi)有。“看，媽，B支5來(lái)了”。也沒(méi)等車停下來(lái)，我就拉著媽媽沖了進(jìn)去，以為能占個(gè)好位子，卻沒(méi)想到里面早已是人滿為患，擠得是水泄不通。正巧這時(shí)，一位年過(guò)七旬的老太太走了進(jìn)來(lái)。那瘦弱的身子擠在人群中顯得弱不禁風(fēng)。突然，一個(gè)響亮的聲音響起，“奶奶，您坐”。我隨聲扭過(guò)頭去，是一位身材魁梧的農(nóng)民工。老奶奶許久才回過(guò)神來(lái)，忙說(shuō)：“謝謝，謝謝你，年輕人”車內(nèi)寂靜極了，突然，一陣掌聲響起。
對(duì)吧，文明就是助人為樂(lè)。
文明街道
暑假，我隨父母來(lái)到上海，由于一早的奔波，大家都很累了，就休息了一個(gè)下午。很快夜幕降臨了，我與父母來(lái)到了著名的步行街“南京路”。夜晚的浦西好美麗，一座座高樓大廈燈火通明，街上人來(lái)人往，熱鬧非凡。突然，一位中年婦女吸引了我的眼球，只見(jiàn)她左手拿著一個(gè)方便袋，右手不停從口袋中拿出又伸進(jìn)，不知是為什么。等走近一看，才發(fā)現(xiàn)這位阿姨原來(lái)在嗑瓜子，與眾不同的是，這位阿姨將瓜子殼放進(jìn)了袋子中。這樣，既方便了自己，又大大減輕了城市清潔工的壓力。對(duì)吧，文明就是助人為樂(lè)。
是啊，文明就是想他人所想。
其實(shí)，只要留心生活，不難發(fā)現(xiàn)，文明就在我們身邊。讓我們?nèi)プ鲆粋�(gè)文明人！
文明小學(xué)作文 篇9
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)地往家跑，在路上，王紅和張明聞見(jiàn)了一股難聞的氣味，王紅的鼻子真尖，一聞就知道這是一堆垃圾，走上去看見(jiàn)垃圾桶下面有幾袋垃圾和一些紙。
王紅和張明想：這些人為什么不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里面呢？我們?cè)鯓硬拍懿蛔屓藗內(nèi)酉逻@一堆堆垃圾呢？啊，我想起來(lái)了，王紅拿著一個(gè)掃把和一個(gè)垃圾斗說(shuō)；“我把這些垃圾都清理干凈，你在一張白紙上面寫(xiě)上關(guān)于文明的一句話吧！張明自信地答應(yīng)了，我和張明各自干各自的，不一會(huì)兒，王紅把地上的垃圾打掃的干干凈凈，張明也把文明的一句話寫(xiě)好了，張明從自己的書(shū)包里拿出一個(gè)雙面膠，張明把寫(xiě)好的那張紙貼在垃圾箱的中間，上面清清楚楚地寫(xiě)著：“文明只差一步”。
這句“文明只差一步”的話，我看了心里感到非常的舒服。
文明小學(xué)作文 篇10
為了認(rèn)真落實(shí)市委、市政府關(guān)于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的部署，進(jìn)一步深化“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，著力糾正師生各類違反交通法規(guī)現(xiàn)象，切實(shí)增強(qiáng)師生文明交通意識(shí)，提升師生文明素質(zhì)，為推動(dòng)建設(shè)美好新宜賓、平安新宜賓作出積極貢獻(xiàn)。根據(jù)市教育局指示精神，結(jié)合我校實(shí)際，舉辦“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑摹＞唧w事宜如下：
1、征文主題為：“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”。
2、征文要結(jié)合我市實(shí)際情況突出交通安全在生活中的重要性和文明出行的重要性，內(nèi)容為親身所歷、所見(jiàn)、所聞、所感，具有時(shí)代氣息。
3、主題鮮明，格調(diào)健康向上，語(yǔ)言流暢。
4、體裁不限，字?jǐn)?shù)不超過(guò)1000字。
5、有獎(jiǎng)?wù)魑臅r(shí)間：即日起至6月30日。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分教師組，學(xué)生組，各評(píng)出十篇作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。其中：一等獎(jiǎng)各1名、二等獎(jiǎng)各2名、三等獎(jiǎng)各3名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
7、投稿地址：xxx
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