桂花樹小學(xué)作文合集20篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫20篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的桂花樹小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　桂花樹小學(xué)作文1

　　我喜歡桂花樹，喜歡那淡淡的清香……每次我一走進(jìn)小區(qū)能聞就到一陣陣清香，今天我跟著香氣找，原來是幾棵桂花樹發(fā)出在的。桂花樹的桂花藏在葉子底下，像個(gè)害羞的小姑娘。

　　桂花由四個(gè)小花瓣組成的成千上萬個(gè)嫩黃嫩黃的`小花，秋風(fēng)一吹，桂花像小米般的落在地上，丹桂飄香，我想起有一首詩中寫到：“桂子月中落，天香云外飄。”

　　桂花樹小學(xué)作文2

　　在我家的窗前有兩棵桂花樹。它們的樹干高大，枝葉繁密。和其它種類的'樹相比，桂花樹葉子的顏色更深、更綠。在那深綠色的樹葉間，密密麻麻地嵌著朵朵金黃色的小桂花。桂花在陽光下閃閃發(fā)光，可漂亮啦！

　　桂花樹在公園里婀娜多姿，在住宅區(qū)、學(xué)校邊生機(jī)勃勃。在我們城市的許多地方都能見到桂花樹的身影，它們給城市增添了幾分秀麗和清幽。

　　當(dāng)人們漫步在桂花樹旁，一陣陣濃郁的桂花清香撲面而來，令人心情舒暢。不僅如此，桂花還能泡茶呢！有時(shí)候，我會(huì)摘下“黃色的小寶石”讓外婆泡桂花茶給家人品嘗，桂花茶的味道真是好極了！我愛桂花樹。

　　桂花樹小學(xué)作文3

　　只要一提起桂花，我的腦海里馬上浮現(xiàn)出一種討人喜愛的小花，我最喜愛桂花樹。

　　公園里有一棵桂花樹，大約有3米多高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把綠油油的大傘；近看，像孩子們的樂園，讓孩子們?cè)谒�的懷抱里盡情玩耍。

　　桂花樹既不像松樹那么粗壯，也不像葡萄樹那么彎曲。它的樹干有碗口大小，樹皮摸上去十分粗糙。樹枝十分多，枝繁葉茂的樹枝上長著幾個(gè)小刺。枝上又有許多的小樹枝，像千手觀音。樹葉是深綠色的，長得密密麻麻，葉子的中心有一條中心線，兩邊十分模糊。它的葉面看起來光滑，但摸起來十分粗糙。我摸了一片大葉子邊緣，有很多刺，我又摸另一片小葉子，那片葉子卻沒刺。我很困惑：為什么剛剛的那片葉子有刺，這片葉子卻沒刺了？后來老師告訴我們：沒有長大的葉子是沒有刺的，而長大了的葉子有一點(diǎn)兒刺，老了的葉子的刺十分大了。我笑道：“原來葉子和我們?nèi)说纳�長是一樣的。”

　　桂花樹的花是金黃色的，它不像玫瑰一朵一朵，但它是一串串的。桂花由4片花瓣組成，它的.花蕊很細(xì)，像米粒，更像細(xì)針。如果用一個(gè)詞來形容它的香味就是“清香撲鼻”。一片片綠葉映著一簇一簇金黃色的小花兒，顯得既可愛，又漂亮。

　　桂花的作用可大了，前天把桂花摘下，把它曬著，第二天，它就曬干了。這樣，我們就可以做桂花糕、桂花餅、桂花茶和桂花酒等。桂花還可以加工做成噴香料和噴香精。另外，它還有極大的藥用價(jià)值……

　　桂花雖然沒有玫瑰那么鮮艷，沒有牡丹那么富貴，但它小巧玲瓏的樣子，讓我不得不喜愛它！

　　桂花樹小學(xué)作文4

　　桂花樹，是江西常見的觀賞樹，它很香，而且每朵花，都有它的樣子，這朵像四合葉，那朵像百合……

　　小小的'花朵里，包含著濃濃的香味，這一朵，頂一瓶香水，那一朵，頂一片玫瑰。桂花，每朵都有四片花瓣，每朵里面都躺著兩個(gè)小娃娃。桂花的品種有很多，金桂，銀桂……桂花，可以做藥材。我，喜歡它，喜歡它的香，喜歡他的樣子。喜歡它的用處。啊！家鄉(xiāng)的桂花樹，我愛你！

　　桂花樹小學(xué)作文5

　　我喜歡亭亭玉立的荷花，喜歡富貴的牡丹，喜歡冰清玉潔的茉莉，但我最喜歡的還是芳香醉人的桂花。

　　桂花開的最漂亮的時(shí)候是秋天。走在小橋上、公園里，都能聞到一股醉人的芳香，仿佛在花的海洋里暢游。

　　遠(yuǎn)看桂花樹，你會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花樹底下的泥土是一片棕色，而桂花樹之外是深棕色，說明在下雨時(shí)桂花樹為地下的`泥土擋著雨，而自己任由風(fēng)吹雨打，在直直的樹干上面還有一些綠色的青苔，桂花樹的樹干十分粗糙，摸上去像老人的皮膚，上面還有一些斑點(diǎn)。樹干上面有一個(gè)“交叉口”，樹枝就在“交叉口”那兒盤旋而上。

　　樹枝上的葉子十分茂盛，我仔細(xì)一看，葉子上有一根主莖，從主莖旁邊又分出幾根細(xì)線。我摸摸葉子，發(fā)現(xiàn)它的兩旁十分刺手。我又摸了一片小葉子，發(fā)現(xiàn)這個(gè)一點(diǎn)都不刺手。后來，我去問老師，老師告訴我大葉子是有刺的，剛長出來的小葉子是沒有刺的。我這才恍然大悟。

　　現(xiàn)在桂花完全綻放了，那桂花一簇簇的長在一起，像一群團(tuán)結(jié)的兄弟緊緊擁抱著。我摘下一朵花，放到鼻子邊聞了聞，發(fā)現(xiàn)香味十分的濃郁；又仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)桂花是由四片花瓣組成的，有一點(diǎn)黃色的花蕊，不仔細(xì)看還真看不出來。我把花放到嘴里嘗了嘗，桂花的味道好苦哇。原來桂花把香味留給別人，把苦澀留給自己。一股敬佩之情油然而生。

　　桂花不僅長的好看，而且還有很多作用。人們可以把它曬干，做成桂花糕、桂花餅、桂花茶和桂花酒等，還可以加工做成噴香料和噴香精，它還有藥用價(jià)值。

　　桂花樹陪伴我成長，桂花開花一次，我就長大一歲。我永遠(yuǎn)愛桂花樹。

　　桂花樹小學(xué)作文6

　　校園里有一棵桂花樹，高大挺拔，美麗極了。說它高大，一點(diǎn)兒也不過分，它那灰褐色的樹干，高高地伸向天空。每天來到學(xué)校，就聞到了桂花的香氣。桂花的香氣與別的花的香氣不同，別的花散發(fā)出淡淡的清香，而桂花則芳香四溢，沁人心脾。站在樹下，如同享受芳香療。桂花樹的葉子是綠色的，在陽光下閃閃發(fā)光。花是黃色，花蕊是淡淡的黃色，花很小很小，像一顆顆小小的'星星。桂花開花的時(shí)候，滿滿的開滿整棵樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，好像閃著黃色的明星；黃色的桂花開了，好像點(diǎn)著黃色的街燈。我想那縹緲的星空，那美麗的嫦娥也在欣賞這美麗的桂花樹。啊！我喜歡校園的桂花樹。

　　桂花樹小學(xué)作文7

　　我家樓下有棵桂花樹，我最喜歡桂花樹的香味了。桂花終年常綠，枝繁葉茂，秋季開花，芳香四溢，可謂“獨(dú)占三秋壓群芳”。在園林中應(yīng)用普遍，常作園景樹，有孤植、對(duì)植，也有成叢成林栽種。在我國古典園林中，桂花常與建筑物，山、石機(jī)配，以叢生灌木型的`植株植于亭、臺(tái)、樓、閣附近。

　　舊式庭園常用對(duì)植，古稱“雙桂當(dāng)庭”或“雙桂留芳”。在住宅四旁或窗前栽植桂花樹，能收到：“金風(fēng)送香”的效果。桂花對(duì)有害氣體二氧化硫、氟化氫有一定的抗性，也是工礦區(qū)的一種綠化的好花木。

　　桂花樹小學(xué)作文8

　　故鄉(xiāng)的桂花又開了！那一朵朵小巧玲瓏、金燦燦的桂花鑲嵌在枝丫上，點(diǎn)綴著樹。在密密的葉叢中散發(fā)著一股清香，那種清香的氣味使我終身難忘。

　　小時(shí)候，我的老家里種著一棵桂花樹，八月到了，桂花全開了，香氣在我們幾家鄰居間傳遞著。我常在桂花樹下玩耍，并常常情不自禁地問外婆：“什么時(shí)候搖桂花做‘桂花圓子湯’、‘桂花紅燒魚’、‘桂花南瓜湯’啊？”外婆總是滿堆笑臉和藹地對(duì)我說：“再等一會(huì)兒，等桂花成熟了。”

　　家鄉(xiāng)的那棵桂花樹特別大，總是要一家人一起搖，那些落下來的桂花，像一個(gè)個(gè)穿著金黃衣服的小姑娘，在空中呼吸著新鮮的空氣，慢慢地舒展著自己，輕輕地飄在地上。這時(shí)，我會(huì)幫外婆撿桂花，把小枝小葉挑去，在太陽底下曬干后，大部分放進(jìn)儲(chǔ)藏室，一部分拿去做桂花食品。在童年時(shí)，品嘗桂花做的`食物是至高無上的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　外婆嫻熟地拿著鏟子，在灶臺(tái)上東弄西弄，一會(huì)兒炒菜，一會(huì)兒放桂花，還穩(wěn)穩(wěn)地控制著灶里木頭的多少和火的大小。五分鐘過去了……十分鐘過去了……終于，一鍋香噴噴的圓子湯完成了。我一下子拿起筷子，狼吞虎咽地吃起來，看見我臉上燦爛的笑容，外婆會(huì)心地一笑。

　　現(xiàn)在，我們搬家了，桂花樹也被移走了，那地方已成為海濱公園的一部分。雖然，不能再吃到自家做的桂花食品了，可是那段日子，我一輩子都不會(huì)忘記。

　　桂花樹小學(xué)作文9

　　那是一株桂花樹，一株平凡到人們都不愿意回頭去多看它一眼的桂花樹。

　　那是一株桂花樹，在桂花未開的時(shí)候，你壓根不會(huì)去注意它，它被埋沒在高大的樹木之中。

　　秋天降臨了，桂花樹一年中最引人注目的時(shí)刻到了。雖然桂花一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，金黃色的花瓣在陣陣秋風(fēng)中飄落下來，如一只只飛舞的蝴蝶，極為美麗，但是和那厚重的深綠色的葉片一起出現(xiàn)，毫無美感可言。更何況桂樹前面還有那么多鮮艷奪目的奇花異草擋道兒，它，完全被人們忽略了。

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　　啊，是什么的味兒如此清香？是什么的味兒如此讓人陶醉？哦，是你，桂花樹！每當(dāng)行人路過這里，都會(huì)仔細(xì)地嗅嗅，然后感嘆著香味多么可愛，多么優(yōu)雅……然而，還是沒有多少人愿意走進(jìn)樹叢，一睹這香味的來源。

　　桂花樹，你是多么孤獨(dú)，多么寂寞！除了鉆進(jìn)樹叢躲貓貓的孩子們，這株默默奉獻(xiàn)了十多年的桂花樹幾乎一年四季無人問津。那溫室中的花朵，多么嬌艷，多么珍貴，人們辛辛苦苦將它養(yǎng)大，只為看一看它那美麗的容顏，每天把最美麗的身姿展現(xiàn)給成千上萬的游客，但是桂花樹沒有那贊美它的觀眾。意外或不意外的，這株桂花樹生根發(fā)芽了。他在無人管理的情況下自生自滅，五六年后綻放出花的光彩，給大地養(yǎng)育自己的回報(bào)……一切都來源于自己，一切都為了奉獻(xiàn)。

　　那株桂花樹沒有抱怨命運(yùn)，在猜測老天為何不公平的'讓自己成為一株如此普通的桂花樹度過一生，而是通過自己的努力讓大地得到一片芳香。它知道沒有人會(huì)去贊美她的美麗，所以就去綻放最好的自己，讓世界得到那片香。

　　桂花樹不一定美麗偉大，但是一定可以奉獻(xiàn)自己，做最真、最美的自己，我們，也一樣。

　　桂花樹小學(xué)作文10

　　我家院子里的一棵桂花樹十分美麗。這棵桂花樹樹干有我手臂粗，它一年四季都舒展著茂密的枝葉桂花樹的葉子是深綠色，葉片大，長橢圓形。到了秋季，金黃的桂花開得密密匝匝，像一個(gè)花仙子。濃郁的香味芬芳撲鼻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還沒走到院子就能聞到桂花的'清香。聽爸爸說桂花是一種天然藥材，還有很高的食用價(jià)值，作為添加劑，桂花已廣泛應(yīng)用于糕點(diǎn)、糖果、蜜餞、茶、酒等食品。聽著爸爸的介紹，我饞得直咽口水。我想：有機(jī)會(huì)我一定要買含有桂花添加劑的食品嘗一嘗。

　　桂花樹真美！它給我?guī)�來歡樂，我喜歡它。

　　桂花樹小學(xué)作文11

　　今天，老師帶我們?nèi)バｉT口的桂花樹下賞桂花。桂花樹的樹桿粗粗的、直直的，樹葉綠綠的，非常茂密，像一把撐開的、大大的綠傘。夏天有太陽的'時(shí)候，我們可以在樹下玩耍乘涼。

　　現(xiàn)在是秋天，滿樹的桂花盛開了，它們小小的，像米粒一樣大小，金黃、金黃的，它們躲在樹葉里，像在跟我們捉迷藏，真調(diào)皮。微風(fēng)一吹，我們都聞到了濃郁的桂花香，沁人心脾，真是舒服極了。

　　桂花樹小學(xué)作文12

　　香香香香，我在校園里聞到一股甜味。我在找，找，找，啊！樹上的綠葉里有許多小花，一簇在這里，一簇在那里，很多，芬芳而美麗。

　　我立刻跑向老師，問道：“老師，老師，校園里哪種樹是芳香樹？”老師回答說：“這是桂花樹。”

　　桂花樹小學(xué)作文13

　　它，沒有玫瑰的魅力十足，它，沒有茉莉的潔白高尚，它，沒有百合的清新淡雅，它，更沒有荷花的純潔迷人。它，只是一朵朵米粒般大小的花兒，只是一朵朵微不足道的花兒。

　　桂樹開花大多在農(nóng)歷九月，農(nóng)歷八月底，桂樹已經(jīng)打了一定的花苞，摘下一看，幾片花瓣和攏在一起，沒有張開，不知道有幾片。桂花雖然還沒有開放，可是芬芳已經(jīng)從縫隙里迫不及待地溢了出來，鉆進(jìn)鼻子里，令人神清氣爽。

　　過了幾天，桂樹的`花苞越打越多了，而且也開了一大半了。桂花這里一簇那里一簇，星星點(diǎn)點(diǎn)，密密麻麻。仔細(xì)一看，桂花是五瓣的，中間有幾根極細(xì)的淡黃色的花蕾，花蕊頭上有一個(gè)小小的球兒，散發(fā)著迷人的香味。以致于行人一路過，都要停下來陶醉于清香中，或是摘一些回家，把香味存在房中。

　　九月初，桂花愈開愈多了，葉子也長得茂密無比。大風(fēng)一來，葉子們便趁機(jī)靠近，竊竊私語的說著悄悄話，顯得俏皮可愛，就像課堂上的小伙伴趁著老師不注意時(shí)交頭接耳的模樣。而桂花一遇風(fēng)，便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，鋪滿了一地，如同鋪上了一層金黃的花毯，又如滿天繁星從天而降，來到人間。我又一次來到桂花樹下，仔細(xì)欣賞：原先淺黃的花蕊，已變了色。現(xiàn)在鵝黃色的花蕊，看上去雅致、清秀，而且上發(fā)著濃郁的香味，沁人心脾。這時(shí)，就會(huì)有蜜蜂循著花香而來，嗡嗡嚶嚶地在枝頭鬧著。它們似乎也被桂花的香味陶醉了，忘記了工作的疲勞。

　　“亭亭巖上桂，歲晚獨(dú)芬芳，葉密千層綠，花開萬點(diǎn)黃。”此時(shí)正值金秋時(shí)節(jié)，滿城的桂花競相開放，芬芳四溢。啊，我愛桂花！

　　桂花樹小學(xué)作文14

　　我們學(xué)校六樓，有一個(gè)圖書館。我想在讀書臺(tái)旁放置個(gè)巨大花盆，種上一棵樹。但種什么好呢？榕樹？蒼綠一片，卻沒色調(diào)。蘋果樹？餓了可以啃啃蘋果，可我不喜歡吃蘋果。不如種些花吧！給圖書館增添清新空氣。種梅花？雖然漂亮，但枝葉不茂盛……

　　就種桂花樹好了，秋天，桂花密密麻麻布滿枝頭，淡淡的芳香悠悠飄蕩，小鳥飛到枝頭唱歌。調(diào)皮的孩子們“蹭蹭”上了樹（如果夠結(jié)實(shí)），搖晃著小腿，坐在枝杈上看書，葉子在耳邊“沙沙”響，多么美妙！如果樹長的太高了，就在天花板上挖個(gè)洞（這是頂層），最好直入云霄，淘氣的男孩一定會(huì)順著樹干爬上去，極目遠(yuǎn)眺，或是大聲尖叫，聽聽回聲，真好。

　　樹下建個(gè)“桂花休閑吧”。茶色長沙發(fā)上，軟軟地靠墊里裝滿桂花，午休時(shí)刻，枕著靠墊休息下，準(zhǔn)能做個(gè)又香又美的桂花夢。透明玻璃桌上是桂花糕點(diǎn)，方格水壺里盛滿桂花茶，質(zhì)樸的陶罐里隨意插著幾枝桂花，紅白花色相間，錯(cuò)落有致，香氣撲鼻。課間，約上幾個(gè)好友，看看書，聊聊天，餓了，還可吃上桂花湯園，渴了，有清香的`桂花茶，多自在……

　　20年后，我重回母校，桂花樹枝干更粗壯了，枝葉更加繁茂。奇怪的是這棵樹竟成了心愿樹，葉子上掛滿花花綠綠的小紙條，寫滿了孩子們的心愿。看著孩子們的心愿，我倍感幸福，覺得自已做了件非常有意義的事情。

　　不過，目前，這還只是個(gè)大大的幻想，真想在圖書館里種樹，我得先和校長商量商量。

　　桂花樹小學(xué)作文15

　　一早起來，空氣中彌漫著一種濃濃的香味。我順著香味走過去，啊！原來是一棵桂花樹開花了。只見樹上的葉子郁郁蒼蒼，桂花密密麻麻，開在樹葉中間，金黃色的花瓣，美麗極了！每一朵花都有四個(gè)花瓣，每一片花瓣都仿佛一個(gè)個(gè)小勺子，它們挨個(gè)挨個(gè)地靠在一起，里面還有兩個(gè)圓形的小花蕊，小花蕊是深黃色的`。

　　一陣風(fēng)拂過，一樹的桂花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)，掉了下來，落在草地上，草地上好像又盛開了小黃花，好看極了！

　　桂花樹小學(xué)作文16

　　秋天到了，要說校園里變化最明顯的，就是那一樹樹的桂花了。

　　開學(xué)時(shí)，那滿樹的桂花現(xiàn)在已經(jīng)所剩無幾了。在遠(yuǎn)處看，只能看見那一樹綠油油的葉子，而不能看見那些小巧玲瓏的桂花了。

　　走近看，發(fā)現(xiàn)那一朵朵小小的桂花正藏在葉片后面，隨著微風(fēng)輕輕抖動(dòng)著。忽然，風(fēng)變大了，把本就不那么穩(wěn)固的桂花給吹了下來。

　　桂花落在我的臉上，輕輕取下來，一邊揉著我仰得酸痛的脖子，一邊仔細(xì)觀察著這小巧精致的桂花。

　　雖然只有幾小朵，但依舊有一股淡淡的花香從我的手心中傳出來。

　　那些桂花第一眼看上去是白色的，但把它湊到眼前仔細(xì)地看，才發(fā)現(xiàn)它竟然是淡黃色的。

　　它有四片花瓣，那花瓣十分小巧，圓圓的，可愛極了，就像是四朵淡黃色的寶石，花中間是兩根花蕊，也十分精致。花莖有紅色，也有嫩綠色的，看起來漂亮極了。

　　那些桂花并不是一朵一朵的，而是幾朵桂花長在一起，就好像是幾對(duì)雙胞胎。

　　桂花在桂樹上十分不穩(wěn)固，是幾陣微風(fēng)吹過來，就有好多花掉在地上了，因此，地上全是從樹上被風(fēng)吹下來的桂花。

　　那些掉在地上的`桂花大多都變成了咖啡色，它已經(jīng)失去了自身的水分，變得干枯了。可是一聞卻還是有一股淡淡的花香。

　　聞著桂花那淡淡的花香，人仿佛置身于仙境之中，與桂花合為了一體。

　　那些桂花被風(fēng)吹下來后，卻和梅花一般“零落成泥碾作塵，只有香如故”桂花，它卻毫無怨言，依舊默默地綻放、凋零，這是多么高級(jí)的品質(zhì)啊。

　　這，就是桂花。

　　桂花樹小學(xué)作文17

　　“多么美的桂花樹呀！”我站在桂花樹下不由的贊嘆起了桂花樹。桂花樹是我的最愛。那小小的花瓣、淡黃色的花骨朵、濃濃的花香，一切都是那么的美，那么的自然。似乎桂花樹都沒有一點(diǎn)累贅之處。翠綠欲滴的葉子周邊留著一小層美麗的小鋸齒，嬌艷中又帶些威武之勢。一條條葉脈清晰可見地排列在樹葉上，彎彎的的葉兒垂下就像小姑娘在做著健美操呢！

　　一粒粒嬌小的花朵由三片、四片的花瓣組成，淺黃的花蕊、濃濃的花香引來無采蜜的蜂兒。層層簇簇的'桂花開了一樹，也落了一地。風(fēng)過處，濃密的枝葉發(fā)出陣陣的“沙沙”歌聲。伴著這歡快的歌聲，一些桂花猶如天女散花般紛紛而落。沐浴在桂花的海洋里心情舒暢無比。

　　晚上，我再次來到桂花樹下它還是那么的香。靜靜的夜下，桂花樹熟睡得像個(gè)嬰兒。濃濃的花香隨風(fēng)四處而飛，

　　它靜悄悄地陪伴著勞累了一天的人們安危入睡。

　　桂花樹、桂花，我喜歡你的香，喜歡你的無私。

　　桂花樹小學(xué)作文18

　　兩年前，奶奶從街上買來一棵桂花樹。買來的時(shí)候，還沒有大拇指那么粗。奶奶把它種在家門口的'花壇里。一年后，長得比我還高了。 前年，別人家的桂花樹都開花了，可我家的桂花樹還沒開。我問奶奶，奶奶說：“這桂花樹要兩年才會(huì)開。”

　　去年，桂花樹果真開花了。早上，奶奶一打開門，淡淡的香味就迎面撲來。聽奶奶說，它每個(gè)月都能開花。第一次開的時(shí)候沒幾天，花就掉了，花期很短。第二次桂花又開了，開得很茂盛。它給我家?guī)�來了新鮮空氣，我非常喜歡這棵桂花樹，也特別愛護(hù)它。

　　桂花樹小學(xué)作文19

　　今天我們一家出去玩。我們?nèi)チ诵」珗@，那里有些漂亮的桂花樹，玩的時(shí)候，我在地上撿到兩根桂花枝，上面還有很多的桂花，有的味道很淡有的很濃。我拿一根給小寶，自己拿一根大的。

　　路過一條小道的時(shí)候，我看見很多的'黃色小桂花。我和媽媽發(fā)現(xiàn)了一棵更漂亮的橙色桂花樹。這種桂花的味道特別香，媽媽摘了幾朵小桂花，給我聞。然后我們就坐公交車去吃牛排了。

　　桂花樹小學(xué)作文20

　　清晨，我剛進(jìn)校園，一股濃濃的甜甜的香味直撲鼻而來，沁人心脾！

　　我忍不住順著味兒跑了過去，哦，原是我們校園的`一株大桂花樹開花了，難怪說“桂花開花十里香”呀！這是一棵較古老的樹吧，粗壯的樹干要兩三個(gè)人才能合抱，灰褐色的樹皮上，爬滿了深深的皺紋，聽說這是剛建校時(shí)一位老人栽下的。

　　桂花樹正是茂盛的時(shí)期，巨大的樹冠形成了一把墨綠的玉傘，肥實(shí)的葉子層層疊疊，似乎不留一點(diǎn)兒縫隙，好像要把她全部生命力展示給我們看。

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