小學(xué)三年級(jí)作文：橘子
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文：橘子，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文：橘子1
我說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ)給你們猜一猜吧!“小小紅壇子，裝滿紅餃子，吃掉紅餃子，吐出白珠子。”你們猜得到是什么嗎?是橘子，你們猜對(duì)了嗎?
橘子是秋冬雨季常見的一種水果，富含維生素C，營(yíng)養(yǎng)非常豐富，是人們喜愛的水果之一。
橘子大多婁都是橢圓形的，兩邊扁平。它們的大小不一，小的都是與乒乓球的大小一親，大的就是比我們的拳頭還要大。橘子的皮非常的粗糙，上面布滿了疙瘩，摸上去凹凸不平。還沒(méi)有成熟有橘子是青綠色的，正在成長(zhǎng)的橘子是黃中帶綠的。完完全全成熟的橘子又是什么顏色呢?成熟的橘子當(dāng)然是金燦爛的了，這一個(gè)樣子非常討人喜歡。
把橘子輕輕的剝開，就會(huì)聞到一片片橘子皮的香味了。這一個(gè)橘子皮的作用非常多，可以把橘子皮皮曬干制成陳皮，泡水唱有化痰止咳的功效。陳皮還是一種小零食，也是大伙愛吃的綠色健康食品呢!
橘子的種類有很多種，例如：金橘呀，無(wú)核橘呀，柑橘呀……但是，我還是最喜歡無(wú)核橘，橘子有很多用處，橘子中含有大量的檸檬酸，檸檬酸具有消除疲勞的作用呢!你們看橘子皮做成藥，來(lái)治療凍瘡，還可以把橘子皮放進(jìn)湯里做調(diào)味料。哈哈，你們別看橘子那么小，但用處非常多呢!
橘子雖然很小，但全身都是寶啊!它深受你們的喜歡，我愛橘子!
小學(xué)三年級(jí)作文：橘子2
今天下午，賈老師神秘兮兮地走進(jìn)教室，一只手上提著黃橙橙的橘子，另一只手捧著報(bào)紙，報(bào)紙里有許多切過(guò)的蠟燭和兩把紅色的剪刀。賈老師走到我們的前面，微笑著對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，我們今天做橘子燈。我們聽了非常興奮，開心得手舞足蹈。我們都想快點(diǎn)開始做橘子燈。
賈老師給我們每人都發(fā)了一個(gè)金黃金黃的橘子，又大又圓，胖胖的。橘子表面有很多很多的小麻點(diǎn)。橘子上面有碧綠的枝，枝上有綠油油的葉子。橘子聞著酸甜酸甜的，我的口水都流下來(lái)了。橘子下面是凹進(jìn)去的。我真想快點(diǎn)做橘子燈。
賈老師拿出一把尖尖的刀，然后用刀給每人削橘子。賈老師用刀給我削蓋子。只見賈老師小心翼翼地削下了橘蓋，把橘蓋輕輕一拉就開了。橘子蓋打開了，我看見了桔黃的果肉。我們一起吃橘子。橘子果肉酸甜酸甜的，非常好吃。吃完以后，橘子變成了空空的橘子殼。賈老師說(shuō)：這樣才能做橘子燈嘛！我拿著尖尖的刀開始刻花紋了，我刻了菱形、三角形、圓形和長(zhǎng)方形，現(xiàn)在這個(gè)橘子燈外殼更漂亮了。
賈老師把蠟燭點(diǎn)亮，把蠟燭的油滴在橘子里，再把蠟燭放進(jìn)橘子燈里。我們把橘子燈進(jìn)行了展覽。我自信地說(shuō)：我們的橘子燈肯定很漂亮！
展覽開始了，我非常高興。我們把橘子燈放在桌子上，賈老師認(rèn)認(rèn)真真地為我們點(diǎn)火，看見紅彤彤的橘子燈，我很開心。橘子燈可美麗啊！
我們一起照相，一起許愿，玩得非常開心。
小學(xué)三年級(jí)作文：橘子3
我叫橘子，是五顏六色的水果王國(guó)里的一位公民。你說(shuō)我和桔子有點(diǎn)像？當(dāng)然啦，本來(lái)我倆就是有血緣關(guān)系的一家子嘛。不瞞您說(shuō)，桔子是我的老前輩。我是桔子的改良品種。
其實(shí)我和桔子還是有蠻大區(qū)別的，起碼體形上我就比它酷得多：桔子常年身穿一件土里土氣的外衣，色彩暗淡不說(shuō)，還沒(méi)型沒(méi)款，上面光溜溜的一點(diǎn)裝飾 品都沒(méi)有；你再看看我橘子吧，一身充滿吉祥氣味的風(fēng)范的金黃色大衣，上面鑲嵌著許多突出來(lái)的可愛小圓點(diǎn)兒。別擔(dān)心，這小圓點(diǎn)絕對(duì)沒(méi)有樹皮那樣粗糙，不會(huì)讓人們摸著難受。我的脾氣也比桔子牛得多，桔子在六七月就迫不及待地上市了，而我總要堅(jiān)持到碩果累累的秋天才心甘情愿地下樹。當(dāng)然我脾氣大是有道理的—— 我的塊頭比桔子大得多，隨便撿來(lái)一個(gè)就有二、三兩那么重！
我不僅外表美，內(nèi)涵也很豐富呢！我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，據(jù)說(shuō)在水果維生素含量排行榜上，我位居第八呢！
人們喜歡我，各有理由。有的說(shuō)：橘子維生素c含量比較多，吃多了橘子對(duì)身體有好處，手上還不會(huì)那么容易長(zhǎng)肉刺。有的說(shuō)：吃了橘子還可以補(bǔ)充適量的水分。還有的愛美人士夸我說(shuō)：“橘子的維生素c還可以幫助我們美白肌膚呢！”
啊！我有這么大本事嗎？默默的喜歡我就得了，別那么張揚(yáng)嘛，免得我就要變成柿子了——臉紅了嘛！
小學(xué)三年級(jí)作文：橘子4
在我的家鄉(xiāng)，種著各種各樣的果樹。有桃樹、梨樹、石榴樹、橘子樹。但我印象最深的是那有大有小的橘子樹。
一縷春風(fēng)吹來(lái)，沉睡了一冬的橘子樹，漸漸地睜開睡眼。它先是在樹枝里面捧出一兩個(gè)黃茸茸的小尖兒。后來(lái)，漸漸地就增多了許多嫩綠的葉子。到了夏天，郁郁蔥蔥的葉子上便開出一朵朵白色的小花，白色的小花就像是白色的雪球，小花越開越盛，越開越密，不久便掛滿了枝頭。
熱鬧了好一陣的小白花漸漸地謝了，樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小橘子。橘子一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。它的外皮先是青綠色，逐漸變得青中帶黃，黃中帶橙，最后變的全是橙色。熟透了的橙子高興地笑了。
這時(shí)，你摘下一個(gè)黃澄澄地橘子，剝開外皮，看到了橙色的果肉，只見里面十幾個(gè)“橘瓣兄弟”緊緊地?fù)Пг谝黄稹＿�沒(méi)吃，就聞到了一股淡淡的清香。我迫不及待地扒下一個(gè)橘瓣，丟到嘴里，輕輕一咬，涼涼的，甜甜的，一直甜到心里，頓時(shí)感到心曠神怡。
小學(xué)三年級(jí)作文：橘子5
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。
星期天，我和哥哥、媽媽等人去橘子園里剪橘子。一路上，許多不知名的小花在秋天里依然爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。
橘子園到了，我們一個(gè)個(gè)陸續(xù)下了車。橘子園的橘子好多哦！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿園子都是橙色的小點(diǎn)點(diǎn)。近看，橘子娃娃們有的躲到綠葉里，像一個(gè)害羞的少女；有的橘子娃娃甚至互相碰撞，玩起了“碰碰車”。
開始剪橘子了。我滿心以為橘子是用手摘的，伸手就想摘。媽媽見了，忙說(shuō)：“橘子是用柑剪剪的。用手摘的橘子可保存不久，得趕緊吃掉。”媽媽停了下來(lái)，拿起一把特大的黑不溜秋的大剪刀繼續(xù)說(shuō)，“剪橘子也有學(xué)問(wèn)……”“啊？剪橘子也有學(xué)問(wèn)呀？”我驚訝地問(wèn)。媽媽笑嘻嘻地說(shuō)：“剪橘子時(shí)，要小心不要戳到橘子的皮。剪刀靠近橘子再剪，也不要靠得太近，否則容易碰傷橘子皮。一般要剪兩下。第一下剪下來(lái)，第二下是修一下橘子柄。橘子柄留得太長(zhǎng)的話，同樣會(huì)把別的橘子戳破皮然后爛掉。”哦，原來(lái)如此。
我聽著，便拿起大剪刀剪了起來(lái)。那些大橘子吧，我看過(guò)去，一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)在樹頂上，那就剪剪底下的小橘子吧。我把剪刀靠近橘子，在橘子柄上比來(lái)比去，可我的手就是不聽話，老是抖來(lái)抖去的不敢剪下來(lái)。最終，我鼓起勇氣。只聽“咔嚓”一聲，橘子被剪了下來(lái)。我一看，嘿，不長(zhǎng)不短剛剛好！頓時(shí)，我信心倍增，一連剪下好幾個(gè)。
我們不停地剪著，剪了一個(gè)上午才回去。我們一邊吃著橘子，一邊談笑著，臉上不時(shí)閃起快樂(lè)的笑容……
小學(xué)三年級(jí)作文：橘子6
今天的課上，我們和老師一起觀察了橘子。
我的橘子黃黃的，圓圓的，摸起來(lái)涼涼的，滑溜溜的，真像一個(gè)南瓜小肉包，又像一盞小燈籠，還像一個(gè)圓圓的小皮球，放在鼻前聞起來(lái)有一股淡淡的香味。橘子上有許多黑色的小斑點(diǎn)，像一顆顆烏黑的小芝麻。我很好奇，于是以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑去問(wèn)屠老師。屠老師一本正經(jīng)地說(shuō)：橘子上的小斑點(diǎn)越多，就說(shuō)明橘子越好吃。”我聽了老師的話，才明白橘子上的小芝麻”不是因?yàn)殚僮訝�掉了，而是讓橘子變得越來(lái)越甜，越來(lái)越好吃呀！我又興沖沖地回到座位上，繼續(xù)觀察起來(lái)。
我輕輕地剝開了橘皮，橘子娃娃們帶著她們甜蜜的微笑拼命地往外鉆。汁水拼命地往外濺，濺滿了四周，濺在了我的臉上。頓時(shí)，我的眼睛感到一陣酸溜溜的味道，我緊閉著雙眼，生怕還有汁水濺到臉上。我拿了一瓣橘子，急急忙忙地塞進(jìn)了嘴里，迫不及待地嘗了一下，嘴里立刻感到一股清香，甜水一直流到了心里，又好吃又解渴，連每個(gè)毛孔都感覺(jué)舒坦。啊，真甜啊，真爽口啊！我吃了還想吃，于是我大口大口地往嘴里塞，津津有味地吃了起來(lái)。
橘子不僅好吃，還有很多作用呢。橘子的皮是一種中藥，含有維生素C，可以止咳化痰。橘子肉不但可以榨成果汁用來(lái)解渴，也可以做罐頭。另外，還可以做小橘燈。
橘子真是水果中的佳品呀，怪不得人人都愛吃呢！
小學(xué)三年級(jí)作文：橘子7
秋天到了，橘子也成熟了，在這個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我們來(lái)到了桔園。
一眼望去，一派豐收的景象。樹上掛滿了橘子，這些橘子黃中帶綠，呈橢圓形，如小孩的拳頭一般大小，像一個(gè)大雞蛋，放在手中有種沉甸甸的感覺(jué)，看著就讓人眼饞。一顆顆橘子樹整齊地排著，遠(yuǎn)看像一片金黃的海洋。橘子還帶著淡淡的清香，隨著風(fēng)隱隱約約地在果園里飄著。橘子上長(zhǎng)著柄，上面還有幾片深綠的葉子，像一艘艘小帆船，似乎也有一種讓人舒適的味道。
開始吃橘子了，只需要用雙手的大拇指掐在橘子凹進(jìn)去的“屁股”上，用力往外一掰，橘子就變成兩瓣了。一剝開，一股刺鼻的氣味撲鼻而來(lái)。一片片桔瓣是橙色的，形狀像一個(gè)個(gè)彎彎的月亮。整個(gè)橘子大約有10瓣，一個(gè)緊挨一個(gè)，似乎難舍難分。每瓣橘子都有可口香甜的果肉和白白而散散的桔絡(luò)，啊！已經(jīng)讓我直流口水了。我趕緊把橘子放進(jìn)嘴里，一咬，真是酸酸甜甜好味道！我再接著又趕緊拿一片塞進(jìn)嘴里，就這樣吃了一個(gè)又一個(gè)，味道特別好。每一咬，就有一股甜味在口腔里散開來(lái)，而且這股味道是直透心底。
聽說(shuō)橘子除了剝開直接吃，還有很多其它的功效呢！橘子肉可以加工成橘子罐頭，橘子皮曬干后還能泡茶喝……但要注意吃多了會(huì)上火哦。橘子真惹人喜愛啊！
小學(xué)三年級(jí)作文：橘子8
金秋時(shí)節(jié)，桔香飄飄。星期天，我們一家三口去鄉(xiāng)下奶奶家的橘山摘橘子。
一路上，美麗的秋景映入我眼簾：金黃的野菊花到處都是，黃葉漫天飛舞，山上的樹木有紅的、黃的、綠的、褐的……給大山穿上了一件金彩衣，甜甜的瓜果香味時(shí)不時(shí)地?fù)浔嵌鴣?lái)。 汽車開了近半個(gè)小時(shí)，就到了橘子山下。我們拿好工具向山上走去，不一會(huì)兒，就到了山上。啊，漫山遍野都是碧綠的橘子樹，金燦燦的橘子你擠我挨地掛在枝頭，把樹枝都拉彎了。風(fēng)兒一吹，小紅燈籠似的橘子頻頻點(diǎn)頭，像在跟我們打招呼，又好像在歡迎我們。 我看著又圓又紅的橘子，饞得口水直流，迫不及待地摘了一個(gè)，三兩下就剝了皮，橘瓣直往嘴里塞，甜中帶酸的汁水溢滿嘴巴，流入心田，真爽！我不過(guò)癮，又吃了兩個(gè)，這才摸摸肚子、擦擦嘴，開始干活。
我右手拿著剪刀，左手托著橘子，在橘蒂上一剪，“咔嚓”一聲，橘子落在我的手心里，我把橘子小心地放在籃子里。我專挑又大又紅的橘子，一刻不停地剪著，不一會(huì)兒，就摘了滿滿一籃子。這時(shí)，爸爸媽媽也摘滿了一籃子橘子，我們坐在橘樹下，邊吃邊聊天。爸爸看著漫山的橘子，笑著說(shuō)：“今年你奶奶家橘子大豐收了！”我聽了，心里樂(lè)開了花。 后來(lái)，我們提著籃子，坐上汽車，滿載而歸。
小學(xué)三年級(jí)作文：橘子9
我的家鄉(xiāng)在衢州，我愛家鄉(xiāng)的山，愛家鄉(xiāng)的水， 更愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)---橘子。
陽(yáng)春三月，春雷響起， 橘子樹被春雷從夢(mèng)中驚醒， 長(zhǎng)出了嫩芽，當(dāng)細(xì)如牛毛的春雨紛紛落下時(shí)，橘子樹便如饑似渴地吮吸著甘露般的雨水。嫩綠肥的枝葉在蒙蒙的雨霧中更加青翠。不久，橘子花便開了，向人們展示自己的容顏，有的橘子花害羞地躲在枝葉后面， 有的則很大方的立在枝頭。
橘子的種類很多，有柑橘，有密橘......這些橘子味道都很好， 酸酸甜甜的， 非常美味。
故鄉(xiāng)的橘子皮薄肉多，個(gè)大汁多， 酸酸甜甜，咬開一口嘗到嘗， 酸甜可口， 汗液會(huì)“吱”的一聲濺你一嘴巴， 確實(shí)名不虛傳，讓人越吃越愛吃，越吃越想吃。
今年中秋節(jié)，我回到了鄉(xiāng)下外婆家， 吃了很多的橘子，竟然一天都沒(méi)有吃別的東西， 外婆都不敢上我再吃了，怕我吃壞肚子，后來(lái)吃飯牙齒嚼飯都嚼不動(dòng)了，盡管如此，我還貪念橘子的美味。
故鄉(xiāng)的橘子用處可多了。橘子皮可以泡茶喝，可以治支氣管炎，呼吸道炎， 橘子皮還可以做菜吃哩，而橘子籽磨碎上還可以做成中藥治病，可以有效地養(yǎng)傷肝肺，治咳喘呢和。怎么樣，它的用處多嗎？
朋友， 如果你到我的家鄉(xiāng)，我一定用最大最好的的橘子招待你，相信你也一定會(huì)喜愛上我家鄉(xiāng)的橘子的。
小學(xué)三年級(jí)作文：橘子10
瞧，幾棵橘子樹簇?fù)碓谝黄穑叹G的葉子如同一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，風(fēng)一吹，它們就在空中跳起了歡快的舞蹈；又如一塊塊綠得發(fā)亮的翡翠。在一片片翠綠中，有星星點(diǎn)點(diǎn)的金黃，近了近了！那金黃的橘子好似一個(gè)個(gè)小燈籠，在空中婀娜搖曳。這橘園多么迷人呀！這次，我們要在橘園開展實(shí)踐活動(dòng)——摘橘子。
一來(lái)到橘園，我們便像出籠的鳥兒，直奔橘園。我早就瞄好一個(gè)大橘子，生怕別人把它搶了似的，飛快的把它摘下來(lái)。一棵樹上的橘子很快被我們“瓜分”了。
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)在樹頂上有一個(gè)色澤鮮艷，又大又圓的橘子，它藏在濃密的枝葉中，難以發(fā)現(xiàn)。我發(fā)揮了我的重量級(jí)一米六的身高優(yōu)勢(shì)，并且使出自己的芭蕾絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，輕輕地扶住枝干，如芭蕾里與舞伴跳雙人舞，富有美感的踮起腳尖，兩只腿交叉著移動(dòng)碎步，一伸手，這個(gè)近乎完美的橘子被我收入囊中。
摘橘子時(shí)，我將幾棵橘子樹上的橘子“啃”完了，一看袋子空空的寥寥無(wú)幾的幾個(gè)橘子，我萌生了這樣一個(gè)念頭：向內(nèi)部進(jìn)軍！這時(shí)，我突然看見了一道不可思議的曙光。但我從外圍進(jìn)入到里面一看，眼神立刻黯淡下來(lái)，這里的橘子不是黑的就是沒(méi)長(zhǎng)成。我正沮喪時(shí)，有一棵樹映入我的眼簾，天哪，上面掛滿了金黃的橘子，我摘了個(gè)痛快。
看著滿袋子的橘子，我的肚子開始不爭(zhēng)氣了，我咽了下口水，迫不及待地剝開一個(gè)金黃色的橘子，掰下一瓣急不可待地塞入口中，頓時(shí)，一股酸甜可口的汁水從我嗓子眼里流過(guò)，整個(gè)人覺(jué)得清爽無(wú)比，仙境般的感覺(jué)油然而生，如同自己飄飄欲仙的飛了起來(lái)。
怎么樣，你的口水是不是要留下來(lái)了？百聞不如一見，快去橘園親眼目睹它的風(fēng)采吧！
小學(xué)三年級(jí)作文：橘子11
有一次暑假，我看見奶奶每次炒青菜前，總是要將菜放在清水里泡許久。她說(shuō)，菜葉子上的殘留農(nóng)藥多，一不小心就會(huì)中毒。我想，如果有既對(duì)人體無(wú)害，又能殺死害蟲的農(nóng)藥就好了。
一天，我去村里的八伯伯家玩，看到他把一些干橘子皮點(diǎn)燃后，放到豬圈里熏死了不少蚊子。八伯伯告訴我，橘子皮不但可以熏死蚊子，還能讓豬欄里的空氣清新一些。我立即想到，橘子皮對(duì)人體無(wú)害，能不能用來(lái)做農(nóng)藥，殺死其他蟲子呢?
那天下午，我便在大伯家的電腦上查了一下資料后，得知:橘子皮中含有苦桔酸，味道苦而酸麻，能散發(fā)濃郁的刺激性氣味，揮發(fā)性強(qiáng)，可驅(qū)蟲，也可入藥。
第二天，我又花了一個(gè)下午，捉來(lái)了許多種害蟲，我將它們放入一個(gè)瓶子里，在瓶子里放進(jìn)點(diǎn)燃的橘子皮，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。不一會(huì)兒，瓶子里的害蟲全部“慘死沙場(chǎng)”了。
這些害蟲到底是被熏死的還是被苦桔酸毒死的呢?我又收集新鮮橘子皮，用打漿機(jī)榨了一些桔皮汁，來(lái)到屋后的菜園進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。正好，大白菜葉上有許多蟲子，我把橘子汁噴在菜葉上。
第三天一大早，我就去菜地查看“戰(zhàn)況”。結(jié)果許多蟲子死在了大白菜的葉子上，甚至一只路過(guò)的蝸牛都被毒死了。
我興奮地告訴爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，他們都夸我是個(gè)小科學(xué)家，長(zhǎng)大了就是“愛迪生級(jí)”的科學(xué)家，我開心地笑了。
小學(xué)三年級(jí)作文：橘子12
“圓圓滾滾大家庭，檸檬橙子小金桔，若你嘗了這東西，酸酸甜甜好味道。”大家知道我是誰(shuí)嗎？是的，我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的橘子公主。
我身材圓圓滾滾的。我知道在人類的世界是以瘦為美，所以我雖算不上美，但可別嫌棄我，因?yàn)槲铱墒呛芎贸缘哪兀冮_我黃澄澄的“大衣”，我還有一層薄薄的“衣裳”——?的ぃ?透過(guò)這一層薄薄的衣裳，才能看得到我那鮮美的肉肉。你可以咬一口，若是我熟了就是甜的，一點(diǎn)兒也不酸，可好吃了。若是我還沒(méi)熟，我會(huì)建議你先不要吃我，若是吃了，那一定會(huì)酸掉你的大牙！相信我，當(dāng)那次水流進(jìn)你的嘴里時(shí)，你會(huì)被那鮮美的味道所吸引，所我陶醉！
我可是全身都是寶。我的“外衣”晾干后，會(huì)變成陳皮，我的種子又可以再種植生長(zhǎng)橘子。我的形象在你心目中已經(jīng)悄悄發(fā)生了變化呢？
我受大眾人的喜歡，有老的、少的、男的、女的。如今我又被推薦到了國(guó)外呢，看我是不是很聰明，連外國(guó)人都給我起了名字，并把我列入日常話語(yǔ)中了。
我的維生素含量非常豐富，最多的就是維生素A、B1、C等。與梨相比，蛋白質(zhì)含量是梨的九倍，鈣的含量是梨的五倍，維生素B1是梨的八倍，維生素c是梨的十倍，磷又是梨的'5。5倍，我是不是很厲害？對(duì)了，我可不能和海鮮或含蛋白質(zhì)的食物一起吃哦。那樣會(huì)得癌癥的。
這就是我了！我就是即富含了高營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，又長(zhǎng)的圓滾滾的橘子。
小學(xué)三年級(jí)作文：橘子13
今年，我去了許多地方，但讓我印象最深的還是橘子洲頭。那里不但空氣清新，有利于身體健康，還可以看見毛澤東的詞《沁園春》。一聽就知道是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、人杰地靈的好地方。
剛跨進(jìn)橘子洲的第一步，我就被兩旁的兩道風(fēng)景線吸引住了。只見多棵白楊樹挺立在路旁，就像站在邊疆的士兵，為我們保衛(wèi)祖國(guó)。高大而粗壯的身軀，為我們抵擋風(fēng)雪。這些"戰(zhàn)士們"不管風(fēng)雨雷電，都守候在路旁。那刷得雪白的樹干，顯然已經(jīng)傷痕累累，再加上已經(jīng)沒(méi)有一片樹葉的樹枝，向我們講述了它們的一生。
"吱！吱！吱！"聞聲而去，原來(lái)是一個(gè)不太顯眼的鳥窩里的小鳥在叫。"撲！"一只鳥飛了起來(lái)，一眨眼又停在了一根松枝上，用小嘴溫柔地梳理著自己的羽毛。這一只還沒(méi)看清楚，又來(lái)了一群灰麻雀，蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。表哥把手一拍，只見麻雀"呼"地一聲飛了起來(lái)，真是令人應(yīng)接不暇。
繼續(xù)往前走，經(jīng)過(guò)一段羊腸小道之后，來(lái)到了松園。展現(xiàn)在我眼前的是一棵棵奇形怪狀的松樹，瞧瞧這兩棵，好似兩個(gè)在說(shuō)悄悄話的女性。看看那兩棵，好似一對(duì)在玩耍的小狗。真是各有各的特色。
再往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見刻有《沁園春》的巨石。媽媽說(shuō)："這首詞是橘子洲的魂。"《沁園春》是毛澤東被迫離開長(zhǎng)沙之前寫的。透過(guò)那剛勁有力、慷慨激昂的文字，我仿佛看見了風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的毛澤東指點(diǎn)江山的情景。
最后一步，我們來(lái)到了荷花園。那清秀的荷花，碧綠的荷葉，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加美麗了。清清的湖水，把荷花點(diǎn)綴了一番，真美！
橘子洲頭，好一番美麗的景色。
小學(xué)三年級(jí)作文：橘子14
今年暑假的時(shí)候，發(fā)了一場(chǎng)很大的洪水，很多地方受災(zāi)。而洪水過(guò)去，就是一連數(shù)月的大旱。很多的植物都因此遭受摧殘。
我家院子里中了一棵橘樹，今年樹上綴滿了喜人的橘子。眼看著就要到秋天獲得豐收了，可是總不下雨，橘子缺水所以結(jié)的很小很小，媽媽便每天給它澆水，洗衣服的水，洗澡的水統(tǒng)統(tǒng)都給它。而我，擔(dān)心媽媽澆的水不夠，所以我隔一段時(shí)間就給它再澆一些水。嘿，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)橘子變得綠油油的，似乎長(zhǎng)大了一些。于是我和媽媽澆水更勤一些了。可是我們還沒(méi)高興幾天，就覺(jué)得大事不妙了，因?yàn)槁奈覀儼l(fā)現(xiàn)有些橘子突然裂開了一道口子，就像人咧開嘴巴笑了。我以為橘子完全成熟了，迫不及待的摘下一個(gè)咧開的剝了皮，把一小瓣放進(jìn)嘴里，哎呀，呸，酸的我眼淚都快流出來(lái)了，還有點(diǎn)苦味，真難吃。
這是怎么回事？眼看著橘子一個(gè)個(gè)咧開嘴變黃了，然后掉在地上爛掉，我和媽媽特別心急。于是我打開電腦查查到底是怎么回事。居然給我查到了，原來(lái)，是我和媽媽給它澆太多的水了，里面的果肉吸了水長(zhǎng)得特別快，而皮卻跟不上速度，所以就裂開了。原來(lái)是這樣，我和媽媽從那天起就開始停止給它澆水，慢慢的這樣的情況好多了。
啊，再過(guò)一段日子，橘子就會(huì)成熟，秋天真好。
小學(xué)三年級(jí)作文：橘子15
今天，媽媽買來(lái)一兜橘子，這是我最愛吃的水果。我拿起一個(gè)大的就要?jiǎng)冮_吃，媽媽攔住說(shuō)：“先別急，我想考考你的觀察力，把橘子的特點(diǎn)給我詳細(xì)介紹一下。”是呀，我吃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)橘子，可從沒(méi)認(rèn)真觀察過(guò)它。于是，我便仔細(xì)端詳起來(lái)。
這個(gè)橘子是扁圓形的，有小孩的拳頭那么大。它的外表是橘黃色的，上邊還有許多黑色的小斑點(diǎn)，很粗糙。別看它長(zhǎng)得不好看，卻發(fā)出濃濃的香味，饞得我直流口水，真想一口吞下去，可惜我的嘴太小了。
我輕輕地剝開橘皮，里面露出了一瓣一瓣的橘肉。我數(shù)一數(shù)，共有十瓣。它們就像十個(gè)親兄弟，緊緊地圍成一個(gè)圓形，坐在那里；又像一朵即將盛開的花骨朵。十瓣橘子的表面，布滿像網(wǎng)子一樣的一條條的白絲，媽媽告訴我，那叫橘絡(luò)。這時(shí)，橘子的香味更濃了，真是香氣撲鼻。
我掰下一瓣橘子，它像彎彎的月牙，像小船，又像橙色的小餃子。我小心翼翼地撕開它外層那薄薄的透明的皮，露出了許多像晶瑩珍珠似的小籽。如果不小心碰破了它，甜甜的果汁就會(huì)順著手流下來(lái)。我迫不及待地咬了一口，嘴里立刻感到一股清香，甜水一直流到了心里。啊，真好吃呀！
橘子不但好吃，它全身都是寶。橘肉可以制成果汁、果脯，橘皮可以做成我們愛吃的陳皮。媽媽還告訴我，橘皮、橘絡(luò)都是很好的中藥材，可以治療咳嗽。
橘子真是水果中的佳品呀，怪不得人人都愛吃呢！
你猜猜，聽了我的介紹，媽媽滿意嗎？
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