實用的小學生作文合集6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學生作文6篇，歡迎大家分享。
小學生作文 篇1
青春，嬌艷的花。青春，苦澀的濃咖。青春，華麗的夢。我們擁有青春，在青春中認知了不少。在青春中解釋了朋友。
朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。朋友，就是陪伴你度過青春年華的那一些人。朋友，就是在有困難幫助你的那些人。朋友，j就是與你拼搏的那一些人。
相見便是緣，我的朋友，你們還記得嗎？也許，你們有了新的朋友。但是，請不要忘記那份小時最純潔的一份友誼。
朋友你們都去哪兒了？為什么我現在覺得離你們好遠？為什么我覺得現在再也回不去過去的時光？為什么我覺的現在不太認識你們了？朋友，你們都去哪了？天真無邪的你們去哪兒了？幼稚可愛的你們去哪兒了？與我一起嬉戲的你們去哪兒了?
相見時難別亦難，東風無力百花殘。是啊，思念不如相見，可是相見又有多么難啊！我在回憶，回憶那個年少輕狂的時代，回憶那個華麗的夢，回憶那些曾經與你們一起嬉笑打鬧的日子。可回憶終究是回憶，總有結束的時候，并且，再怎么回憶，也回憶不出當時那種味道了。
朋友，你們都去哪兒了?你們伴著時光的沙漏在一點一滴的消失，你們像流沙，我握不住你們，也沒有辦法挽回你們。
朋友，你們都去哪兒了？知不知道我有多難過？知不知道我有多著急？知不知道我有多害怕？我好想自己是做了一個夢，一覺醒來，立刻告訴你們：“嘿，你們知道嗎？我做了好長一個夢，夢見你們都不見了，嚇死我了。”
小學生作文 篇2
有網友發文給我，說能給你帶來快樂，她也會快樂的。快樂是什么？
心情好，沒有憂傷郁悶吧。在一次閑聊中，一位技術員說，人就是充滿著苦悶擔憂，比如養了個崽，又要為他生病擔憂了；他讀書了，又為他學習差犯愁了；大了，又為他就業著急了；結婚了，還要擔心他找老婆云云。人生俱是這樣，有無盡的煩惱痛苦。
此話不假，所以人要快樂。從醫學的理解上，我知道左右一個人性格的是心境。心境總是處在高度緊張狀態，絕對對身心不妙。各種激素調節就會失調，而造成心身疾病。所以，要快樂。朋友祝福快樂是一種美好的愿望。但愿人人快樂健康。
怎么才能做到快樂心情呢？我想一個快樂的人，應該是困難面前不皺眉，富有愛心，不嫌貧欺弱。孝敬老人，團結他人。熱情幫助他人，工作積極努力，肯干等等吧。
但能真正做到以上的似乎并不是很多。雷鋒式人物有工崽說過，這年頭沒有了。他的意思是白幫你打工是沒有了。
這話也不假，但對得起自己的報酬，敬職敬業也是一種快樂。時代在前進，快樂也在發生變化。但總的來說，是要有好的心態（心境），有時候還需要一點阿Q精神。不強求十全十美，學會放棄也許是一種解脫，少了煩惱的包袱。
人是有思想的高級動物，要不斷學習，吸引別人之長，丟自己之短。總有解脫煩惱的辦法。愿快樂伴隨你每一天。能給你帶來快樂，我也會快樂的。
小學生作文 篇3
一天，電腦零件在吵架，他們再比誰的用處大。屏幕說：“我可以顯示出各種不同的資料，我的用處最大。”主機爭論道：“你能顯示資料還不是我的功勞。”小巧的鼠標發言了：“你能找到資料是我點的，所以我的用處最大。”
鍵盤不服氣：“哼！你能點不還是我按出來的，應該始我的用處最大。”音響逼不住嘴了，大叫：“有了我的音樂，人們才能安心。我的用處最大。”大家吵的非常激烈。 鋼筆爺爺來了：“停！”大家呆呆的看著鋼筆爺爺，異口同聲：“鋼筆爺爺！你給我們評評理，看我們誰的用處大。”鋼筆爺爺：“正好，我在做題時有一道難題想找你們幫幫忙，你們誰查得出來誰就最有用。” 鼠標挺身而出：“看我的。”
結果鼠標在桌子上轉了又轉，點了又點，什么也沒有。鍵盤哈哈大笑：“我說你不行吧，你還不信。看我的吧！嘿嘿！”鍵盤按了又按沒有一點反應。屏幕笑著說：“你還掘，看我的！！！”屏幕看著自己看了半天，也沒出什么。主機說：“我說過了，你出的全是我找的，看我的！”主機找到了，可是什么也顯示不出來。音響說：“看我的”隨著呱呱的叫了兩聲，沒有找到。 大家互相看著對方，低下頭，好像察覺到什么。鋼筆爺爺呵呵的笑了，說：“只有你們團結一心才最有用。”大家連忙說：“是！是！對！”這樣，不一會就找到了答案。
小學生作文 篇4
十月一日是國慶節，休閑游玩正當時。于是，我在爸爸和媽媽的帶領下向大青山出發了。
我們乘坐汽車到了大青山腳下，抬頭向上望去，山巒在蜿蜒盤旋中伸向遠方，讓人感受到了雄偉美。山上一片紅、一片綠、一片金黃……真是五顏六色，好看極了。
我們沿著山澗小道，一步步向山頂進發。沿途有很多楊樹、柳樹以及叫不上名兒的灌木，各種樹木千姿百態，有得樹木筆直筆直的，像一個個哨兵挺立在路旁；有的樹木有些彎曲，像一位位老爺爺在彎腰走路、鍛煉身體；還有的小樹像媽媽的小寶寶，偎依在大樹旁，好像是在乘涼。腳下的山泉清澈透底、叮咚而響。面對著這綠樹清泉、美不勝收的景致，我感嘆大自然的美麗和創造力。
站在半山腰，我向四周掃描了一圈，只見大青山的形狀各處不同，高低也不同，東面像“仙人指路”，西邊像“天狗望月”，南面像一位道人，風塵仆仆，北邊又像一位博學多彩的老師，文質彬彬的……真是“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同，不是青山真面目，只緣身在此山中”。
登上山頂，瞬間有一種“一覽眾山小”的感觸，登高遠望才是最大的'享受，不到高山，不知道自己的渺小，我終于領略到詩人的情趣和胸懷了。
大青山真美啊！我愛你，迷人的大青山！
小學生作文 篇5
這些年來，家鄉的變化可是相當的大，僅僅只是我的家里，也有翻天覆地的變化，雖說及不上大城市，但生活依然是多姿多彩的。
以前，星期天我出門到響水上鋼琴課，只能打的士或坐公交車，稍微有事晚了一點坐車，總是遲到，為此，我很苦惱。現在科技發達，我家買了轎車，就算我在家練習鋼琴晚走半小時，也依然會趕上，汽車給我家帶來許多方便；不僅僅如此，我們每次去外婆或奶奶家，總是大包小包帶了一大堆東西，坐公交車是很不方便的，拎包累的我一聽到去外婆奶奶家就像聽到要送我去地獄一樣。現在一切苦惱都沒有了，外婆都經常樂呵呵地夸：有車真是方便！
比起這個，家里的變化更值得一談。媽媽說她小時候使用的是油燈，而我呢，客廳有水晶燈，餐廳有節能燈，浴室里有取暖燈，我的臥室里還有企鵝臺燈和床頭燈 …… 各式各樣的燈令人眼花繚亂，怎能不令人驕傲呢？同時，科技發達的今天，我家里也更換了許多東西，比如：冰箱，電視，空調，書櫥，抽煙機等，使我們的生活更美好。
瞧，我們家的變化多么大，家鄉的變化更是數也數不清，我怎能不愛家鄉，愛著美好生活呢？
小學生作文 篇6
“桂，你是不是生氣了？”誠略帶無辜的問。
“……”面對他的逼問，我如今還是無語，可是我的內心，掀起了很大的波瀾。
“桂，有什么事告訴我好嗎？”
“為什么，為什么有女朋友了還裝作對我好，為什么還要欺騙我，看到這一切的時候我有多痛苦你知道嗎？本來我想答應和你交往的。可是你知不知道，思念一個人的滋味，就像喝了一杯熱咖啡，但是當你看見原本屬于你的熱咖啡被別人污染了以后，心中就像喝了一杯冰冷的水。我有多痛苦你能夠了解嗎。”我再也忍受不了心中的痛苦，大聲吼了出來，我已經從痛苦扭轉到憤怒了。
“桂，我又做什么對不起你的事嗎？”誠想推卸責任。
“呵呵，今天早上，你和誰在一起了？”
“我……我沒和誰……·”
“青浦·剎那，你和她在一起了對吧？別告訴我我搞錯了，你和她神情曖昧，你對她的寵溺，溫柔我從未見過。你們過得很歡樂對吧，她的書包拉鏈開了，你敢說你沒有幫過她？”
“既然你已經知道了，那我無話好說，今天我本來打算和剎那結束的，后來……”
“閉嘴，我不要聽……”我雙手抱頭趴在桌子上。
“不，桂你聽我說……”
他的身體朝我靠過來，三尺，兩尺，一尺，“唔”，他的唇貼上了我的唇，頓時我失去了知覺，教學樓的走廊里只有我們兩。我紫紅色的頭發在空中飛舞，黑色的短裙，剎那間也飄動起來。
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