【精選】游戲小學(xué)作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的游戲小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
游戲小學(xué)作文 篇1
玩電腦游戲今天，媽媽答應(yīng)讓我玩電腦游戲，我可高興了，蹦蹦跳跳跑向電腦前把摩爾莊園小游戲調(diào)出來玩。先到了彩虹瀑布那個地方，瀑布可以說是：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”真是壯觀啊！在瀑布邊有個激流勇進(jìn)的項(xiàng)目，我加入了進(jìn)去。只聽三、二、一、零，我和另外一個小摩爾沖過起點(diǎn)，伴著瀑布聲和風(fēng)聲，我們控制著自己的船向終點(diǎn)駛?cè)ィ贿^他比我了搶先一步拿到了加速器，向前狂沖，一會兒就沒影了，我只能慢慢地向前劃。這時，我眼前一亮急速向前沖去，真太好了拿到了一個寶貴的加速器，那些河馬和鱷魚見了我立刻躲到了水底，我接二連三的又拿到了許多加速器，風(fēng)比原來更大了，瀑布的聲音卻越來越小了。我見對方碰到了石頭，在這時，我又拿到了一個加速器，沖過了終點(diǎn)。接著我又去了農(nóng)場，玩起了耕種田地的游戲，我又施肥，又澆水，又播種，忙得不亦樂乎，讓我感到了農(nóng)民伯伯的辛苦，我們不能浪費(fèi)糧食。
快樂的時光總是那么短暫，三十分鐘的玩電腦時間到了，游戲是多么好玩啊！
游戲小學(xué)作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽做了一個非常好玩的游戲---找子游戲。
讓我來教你怎么玩吧！其實(shí)，這個游戲很簡單的，而且還是我發(fā)明的呢！誰先用三秒鐘的時間說出一個帶“子”的詞，就可以晉級了，一直比拼到只剩下最后一個人的時候，那他就是勝利者。
我先開頭：“瓜子”。媽媽說：“兒子”。爸爸說：“種子”。這下好了，帶“子”的詞都說出來了呢！什么：孫子、弟子、孩子、梨子、果子、蟲子、丸子、個子……只要是帶“子”的詞，全部都跑出來了。今天的收獲真不小呀，記錄的本子都快被“擠爆”了。
小朋友們，除了上面的“子”，還有什么“子”呢？快告訴我吧，讓我多“收”點(diǎn)“子”哦。
游戲小學(xué)作文 篇3
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從課室里傳出來。為什么呢？原來啊，是我們在玩拼句游戲。
一上課，老師跟我們講了游戲規(guī)則：每個人分別寫誰、在什么時候、什么地方、怎么樣、干什么。然后再按順序讀出來，越搞笑越好。
老師講完規(guī)則后，我們就開動起來了。有的同學(xué)提起筆就寫；有的用手撐著頭思索著；有的則是剛提起筆要寫又放下了。過了一會兒，老師看我們寫的`差不多了，就宣布游戲開始了。
游戲開始了。第一排的同學(xué)先站起來。第一個同學(xué)先說：“小明”。“在晚上”第二個同學(xué)馬上接上。第三個同學(xué)接著說“的公園里”。第四個同學(xué)接上“興奮地”。“洗澡”第五個同學(xué)接著。連在一起，就是“小明在晚上的公園里興奮地洗澡。”惹的大家捧腹大笑。
輪到我了。前面已經(jīng)接到了“小金癡癡地在傍晚的電風(fēng)扇上”，下面就等我往下接了。我突然急中生智，連忙接“用豆腐自殺”，連在一起就是“小金癡癡地在傍晚的電風(fēng)扇上用豆腐自殺”。全班都笑得直不起腰來。
后來我們還租了許多好笑的句子。例如：鸚鵡在凌晨的廁所里瘋狂地吃飯，麗莎在早晨的樓頂高興地釣魚，等等。逗得我們哈哈大笑。
這節(jié)課我很快樂，同時也學(xué)習(xí)到：不能用錯詞，否則就會鬧笑話。
游戲小學(xué)作文 篇4
我玩過許多有趣的游戲，但是最最最有趣的是“貼嘴”游戲。
記得那是一年級期末考試后，李老師為了逗我們開心，給我們做了有趣的游戲。李老師在黑板上畫了一個男孩子，濃濃的眉毛下一對水汪汪的眼睛十分有神，小鼻子尖尖的看起來很漂亮，可就是缺了個嘴巴。李老師拿出了個紅色磁鐵，然后把我們的眼睛蒙上，讓我們用紅色磁鐵給男孩子貼上這張嘴巴。然而有的同學(xué)把它貼到鼻子上、有的貼到眼睛……鬧得我們哭笑不得。這次的游戲真有趣！
游戲小學(xué)作文 篇5
今天作文課上，王老師說要讓我們玩一個游戲，同學(xué)們頓時高興起來，大家?guī)е吲d和好奇開始了游戲。
王老師先把紙條發(fā)給每一個同學(xué)，然后，讓同學(xué)們在紙條上寫上一句子，接著又把紙條收了回去，最后，老師宣布要兩位同學(xué)走上講臺。
最先上場的是我和夏一心，老師先讓我們每人先拿一張紙條，然后，讓我們讀一遍。只聽夏心說“他真可愛!”我又說：“你真聰明!”“哈哈哈!”同學(xué)們都笑了起來，有的笑得露出了牙齒，有的笑得眼睛瞇成了一條縫，還有的笑得前仰后合。
老師又讓徐婷和文姝每人拿了一張紙條。接著，只聽她倆邊笑邊讀：“你吃早飯了嗎”“老婆我回來了!”同學(xué)們像上次一樣哈哈大笑起來。老師和家長們也都忍不住，全都笑了!笑聲持續(xù)了許久才結(jié)束。
最后，老師讓班里僅有的兩位男生--我和王行上場，因?yàn)槲矣辛私?jīng)驗(yàn)，所以我爭著要先讀，老師同意了。我大聲說道：“大哥，捉住他!”“我一定會回來的!”王行笑得眼睛都看不到了，同學(xué)們又哄堂大笑起來。
這真是一個有趣的游戲呀!我希望下次還能再玩呢!
游戲小學(xué)作文 篇6
我喜歡的游戲不是捉迷藏、不是捉迷藏貓，而是誰是臥底。
這種游戲能鍛煉你的詞語能力，因?yàn)樗鼤龈鞣N詞語。
在這個游戲里面我認(rèn)識了更多的詞語，比如說：柴油、歐錦賽、歐洲杯等等。
好了，說了那么多這個游戲的特點(diǎn)，該說說這個游戲要怎么玩了。這個游戲是先要每個人拿一張牌但不要把自己卡片上的詞語報出來，然后每個人用一些話來把卡片上詞語的意思表示出來，但是不能說到卡片上的字。如果人多的話我們可以多來幾輪直到把臥底給揪出來。
有的時候我連很晚了都還想玩一盤，不過都被媽媽阻止了，但我我知道很晚睡會很傷身體的。
這個游戲?qū)ξ襾碚f很有趣，不過有的時候也會打一打撲克牌的。
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