精選足球小學作文30篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的足球小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
足球小學作文 1
上周星期天，我剛學完英語興趣班，媽媽就興致勃勃地打來電話告訴我，我夢寐以求的足球到了。我興奮得一蹦三尺高，急忙問媽媽：“足球是什么顏色的？”媽媽說：“是藍色和......”“是藍色和白色嗎？”還沒等媽媽說完，我就急忙問道。媽媽回答說：“是的，寶貝，你真聰明，足球確實是藍色和白色的。”我一臉不高興地說：“哎，我還以為是其他彩色的呢，而且，我最討厭藍色了。媽媽，您還是把它退了吧，我不喜歡這個顏色的足球。”媽媽說：“你還沒看見，怎么就說不喜歡呢？你可不能耳聽為虛，應該眼見為實啊，說不定你看見就會喜歡呢。”我卻不以為然，說：“我覺得就是我印象的藍色和白色組合，反正我就不喜歡藍色的'足球，再說，藍色應該是男生喜歡的顏色才對，不是女生喜歡的。”媽媽有點不高興地回了一句：“那一會兒你回家來看看，再說退不退吧。”說完，媽媽就把電話掛了。我感覺到媽媽有點生氣了。
我回到家，有點不情愿的去看新買的足球，發現足球的藍色特別的亮麗，跟五邊形小白色塊配在一起，很讓人喜歡。不是我心中想象的藍白足球。我表情立馬露出了笑容，我把足球看了又看，摸了又摸，愛不釋手，我喜歡上了這個藍色足球。我把足球抱在懷里，真想立馬就到操場去踢一踢。
我對媽媽說：“媽媽，您不要把這個足球退了，我喜歡這個足球。”媽媽也開心地看著我笑了。
足球小學作文 2
風吹在了我的頭上，我站在足球場上，準備最后的決斗。
開始了！老師高聲喊道：“比賽開始！”我看見守門員把球用力一踢，便開始了激烈的戰爭。
我飛速的沖著球跑過去。只見一道黑影穿了過去。眨眼間球的`身影都沒了。這時，我還以為地震了呢！人全都像前面飛奔。我定眼一看，原來人群像一面墻，層層圍住了有球的人。突然有一個人沖了出來，他手上拿著球，像一只大火雞一樣，抱著球就跑。我看了后，嘴巴長得像山洞，又大又恐怖，他向我大叫：“兄弟！接球啊！”我看了以后，還以為在玩美式足球呢！只見后面的幾十只“鴨子”大喊道：“犯規！犯規！”我見了他，心想：你犯規還把球給我？我此刻終于懂了“不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的隊友”這句話的深刻道理了！
這時球又到了敵對人的手上，我氣憤的飛速沖去，我才跑一會就已經精疲力竭了。此刻我還覺得嗓子里面全是血，腦子也開始不能控制。我覺得腦子越來越昏，一下子倒在了場上。
最后，我們以零比零平局結束了比賽……
足球小學作文 3
在我記憶里，有一張黑色的臉蛋，那一頭雞冠似的頭發，高高個子，還有那強壯的身子，一張看上去冷峻，帥氣的臉龐，這就是我的足球老師——高老師。
我和高老師已經分開一年了，記得初見高老師那天，高老師出現在我的眼前時，他的打扮讓我很是驚訝——穿得好時尚！
高老師時常會笑，教我踢足球的'時候，有一點我沒有做好，他就會笑著教會我；當我作業沒做好，被老師留下的時候，他也會笑；當我比賽沒踢好球，射門射歪了，他也會笑。
老師教導我說：“要學會控制球的技術。”每天，我放學回到家，就堅持練習控制球。可是現在，那慈祥的微笑已經不見了，重慶的一支足球隊，看中了高老師的足球技術，便邀請他入隊。高老師加入了這支重慶足球隊。
但我沒有忘記高老師教我足球技能時的情景。
每天放學，高老師都會在我們學校的足球場，帶著我們訓練，他先讓我們做準備活動，然后再練習傳球。他說，傳球是基本功，要把教繃直踢出去，球的力量就特別大，會有一種沖擊力。高老師還讓我學會區別長傳和傳球，記得他說：“傳球是把腳弓繃直，長傳就是把腳背往下放一點，搓到地面，球就會飛起來。”
跟著高老師學習了球隊打配合。高老師說，在打配合中，要注意你的控球技術和配合能力。
還記得在學習射門詩，高老師還未我們擺設找障礙，讓我們帶球沖過障礙后射門……
高老師，你快回來，繼續教我們踢球！
足球小學作文 4
這一片草地正是踢足球的好地方！同學們來到這片草地上，正準踢足球，他們分成兩個小組。因為沒有足球網，所以他們只好把書包，帽子，衣服放在兩邊來當網。他們踢足球的時候引來了許多過路的人，比如，大個子叔叔，還有許許多多的小朋友都在看這場精彩的，激烈的，緊張的足球賽！
草地上有很多的小朋友，似乎沒有幾個大人，小朋友中有幾位是足球隊員，其余的都是來觀看這場足球的`觀眾，大人們也是來觀看的。
我看到一個守門員正在等著前鋒踢來的足球，他那種認真的態度，真讓我佩服，守門員的雙手扶著膝蓋 身體傾斜著，雙腿彎曲著，雙眼目不轉睛的盯住足球不讓他進來。
觀眾看得很入，大家看得都很認真 ，我真想和他們一起看 一起玩。
足球小學作文 5
平時，我一有空，就拿上我心愛的寶貝--足球找到我的小伙伴們，和他們一起去瘋玩。
有一次，學校放了好幾天假，我欣喜若狂，草草扒了幾口飯，就火速拿起足球，腳下像踩著風一般，一溜煙似的跑出去了，不用說，大家一定可以猜到我是干什么去了。我叫上小伙伴，來到足球場上，我們盡情地踢呀，笑呀，我們就這樣一直玩著，竟然忘了吃午飯了，最后還是媽媽找到了我們，把我帶回家，才發現自己已經累得衣服都濕透了，而肚子呢，也早就對我產生了不滿，餓得咕咕叫了。媽媽看了看我，又好氣又好笑地對我說：你呀，可真是一個足球迷。晚上，我從被窩里撲通掉在了地上。原來，我睡覺時夢見自己還在踢足球，身體不停地動，才掉在了地上。
有一次，體育頻道有兩個足球隊正在進行激烈的比賽，我立即坐下，津津有味地看起來，比賽越來越精彩，我越看越激動，禁不住脫口而出：9號，快傳球，哎呀！快快，快守門。這時，一名隊員射了一次門，可惜沒進，球又被彈了回來，這時，另一名隊員旋風般沖到球前，又快速來了一次射門，球像一支離弦的箭，嗖地一下子就飛出去了，而守門員因為上次勝利而驕傲自滿，可能還沒有反應過來，終于，球進了。這時，我仿佛是一名隊員，穿著雪白的'運動服，馳騁在球場上，我一次次漂亮的射門，贏得了觀眾陣陣掌聲。我沉浸在激烈的戰斗中，過了好一會兒，我才緩過神來，原來我是在看足球比賽呢！
我就是這樣一個足球迷。
足球小學作文 6
我們和六班踢足球賽，六班先發球，作為前鋒，我擺開手臂，向著守門員扔球的地方跑去。球飛過來了，我用胸一頂，球乖乖地停在了我腳下。
開始進攻，我用腳把球一撥再一轉，看的對方球員眼花繚亂，緊接著我上演“帽子戲法”，直接連過五人，現在只剩下最后一道防線，那就是“門神”，一腳抽射，球向門的方向飛去，哼哼，我的回旋球沒人接的住哦，不會吧！“門神”竟然一伸手就接到了我的球，我驚訝的下巴都快掉下來了。
他難道真的是“門神”嗎？這種球也接的住，就在我愣神的時候，隊長沖著我喊：“小岳，小！”我定睛一看，四面夾擊，外面還有一個球朝我飛過來，躲是來不及了，我腳用力一蹬，跳了起來，腦袋一甩，把球頂了出去，然后繼續帶球，左閃右晃，騙過了對方兩名隊員的阻攔，來到了對方的近區，再來一個漂亮的“克魯伊夫轉身”輕松的.甩掉對方的“門神”。
不妙！就在我起腳射門之時，守門員又跑到我的面前，揮舞著雙手，又蹦又跳。我立刻做了個假動作，好想要踢出一個高高的弧圈球，他反應還真靈敏，立刻跳起來準備接球，接著，我迅速來了個“滾地球”，“門神”眼睜睜地看著足球穿襠而過，先是愣了一下，等到想要去抱球時，球已經滾進了球門。
太棒了，我進球了！
足球小學作文 7
今天第一次上足球課，早盼望這個課了，因為可以玩球，還有朱老師和我們說這個課是外教老師來上的。
外教馬老師可能怕我們聽不懂英文，向大家半英文半中文地作了自我介紹，我們都很歡迎這位新來的馬老師。可是馬老師給了大家一個下馬威，讓我們圍繞操場跑兩圈，兩圈下來，同學們有點氣喘吁吁了。
之后老師又讓我們列隊對抗跑，同學們的熱情被重新激發，有的在認真做熱身，想在跑道上一展風采；有的拼盡全力向前沖，好像一匹匹脫韁的野馬；有的在邊上喊加油，為自己的隊友鼓勁。最后我們組有飛人謝欣容在，一下就取得了好成績。
接著馬老師讓我們在指定區域內抓人。我先抓吳夢婷，我們東奔西跑，東藏西躲，我終于在一個死角把她堵住了。接著輪到她來抓我了，我等她過來突然轉身就跑，心想應該很快就被抓住了吧！我不放棄！不到最后還不知道鹿死誰手呢？過了一會兒，我還是被抓住了。
最后馬老師做了示范，讓我們運球，從球場的'一端運到另一端。輪到我上場，我輕輕踢了一下，球就滾滾前行，我趕緊快跑跟上去；繼續伸腳踢，球好像明白我的心思，它開始緊緊跟了我的腳跑。突然老師吹口哨讓我把球停住，我想緊急剎車，可是球還是滾向界線，滾到了學校圍墻邊……我只有眼睜睜看的份。
馬老師的足球課在不知不覺中畫上一個句號，我們都期待下一次足球課早點到來。
足球小學作文 8
今天，我出奇的無聊，我站在足球上面發呆，突然冒出一個想法：把足球洗干凈！
我正愁著該怎么洗足球，忽然想起媽媽洗衣服的樣子，于是就想用洗衣服的方式來洗足球。
我把足球抱過來，放到盆子里，然后把盆子倒滿水，滴一些沐浴露，用鞋刷使勁地刷。剛開始，我刷了很長時間也只見一點水，然后我用出了吃奶的勁拼命地搓呀搓，終于搓出一些泡泡來。接著便又使勁搓，搓出好多泡泡了。
這時又遇到一個新問題，我的足球全洗得變花了，都不知道哪里洗了，哪里沒洗。想了很久，終于想到一個辦法：我的足球有五種顏色，分別是：紅、藍、黃、綠、橙。我每次洗一種顏色，不就可以不會搞混了嗎？
想著想著我就按照這個方法去洗了。我先在紅色的部分上擠一點沐浴露，再拿出九牛二虎之力，用刷子刷、刷、刷，刷出了一大片泡泡。接著，我又用手把水抹到球上，把泡泡抹下去。看著洗完的'一部分，再看沒洗的部分，差別可真大啊！
最難洗的部分就是黃色了，因為它的顏色最淺，所以它露出的臟東西最多！我把好多沐浴露都擠在了上面，洗一洗，擦一擦，也都洗干凈了。最后，我拿出抹布，好好的擦了擦，足球就洗干凈了。
眼前的足球看起來，簡直就是個新的，我太開心了！
足球小學作文 9
我9歲生日，媽媽送了我一個足球，我特別喜歡。足球很漂亮，外觀白，漂亮，柔軟，容易踢。換空氣只需要12天，非常耐用。
有一次，我和孩子在外面踢足球，突然爸爸叫我回去。我說：“怎么了，爸爸？”他說：“回來就好。”我跟著回來了。結果，我爸爸在看籃球。我說：“看你籃球就好。你為什么給我回電話？”爸爸說：“等一下！”我等了10分鐘，說：“怎么了？你不是還在打籃球嗎？什么都沒變。”一分鐘后，電視播放球員踢球，每個球員都來踢世界杯。看著一個哥哥這么努力的打，這么榮耀的得獎，我好羨慕！于是我突然喜歡上了足球，暗暗決定長大后一定要像他們一樣。
于是我讓我爸報名讓我學踢足球。在學校很難，我不得不學會快速投籃，但我不怕。學了兩三個月，學校足球賽就要開始了。這一次，我們在三場比賽后獲得了D組的第二名。我對這個結果不滿意。我決心取得進步，在下一場比賽中贏得第一名。
我希望我能獲得一等獎，并在領獎臺上贏得獎杯。這是我的.目標。
足球小學作文 10
在小學三年級時，因為在興趣課上踢了一腳足球，被足球隊的教練看到了，所以我就進了足球隊。在足球隊的時光非常開心，記得我第一次到足球隊訓練，教練教我們怎么帶球，老師在教時，我跟張思宇在玩，老師嚴厲地批評了我們，我們很開心也很羞愧，開心是因為老師在意我們的，羞愧是因為我們剛進足球隊就被批評了。差不多二個月之后，我的球技明顯提高，老師還是那么有耐心，過了不久，我第一次上了賽場，我當了后衛，隨著時間的推移，我的球技越來越好了，老師見我踢得比別人都好，就讓我當了這個足球隊的隊長并讓我當了前鋒。又有一場比賽，我們跟海棠小學踢，已經下半場了，比分是0：0，張思宇搶到別人的球傳給我，我一接用右腳使勁射門，球飛了起來但是不高，球進了，過了一會比賽結束了，我們贏了！那進足球隊時我是一個充滿稚氣的'男孩，但出來已經是一個朝氣蓬勃的少年了，到了五年級，我踢足球的次數越來越少了，但我在小區里一直和我的朋友聯系足球。
第一次只是嘗試而已，誰也不可以一步登天，但只要堅持練習，基本功扎實了，就可以獲得勞動的果實。
足球小學作文 11
就在昨天，我與朋友們踢了一場激烈的足球賽。話不多說，直接進入比賽。
我方出師不利，讓對方控制了球權，我方前鋒上前掄球，但被對方突進帶球過了。后衛我上前將其死死黏住，使他沒有射門的機會，但他還是擺出了射門的姿勢，我轉過身變成了人墻。怎知他醉翁之意不在酒，他卻將球傳到了中間，前來的對方前鋒補射一腳，被我方守門員擋下了。第一輪以對方進攻未遂結束，輪到我方進攻了。
我方守門員一個大腳，球飛過了半個球場，我方王牌前鋒拿到了球，迅速向前突進，對方所有球員全部回防。我方前鋒終究因為寡不敵眾，在對方球員的圍攻之下丟失了球權。對方前鋒帶著球迅速突進，我急忙上前阻截，結果對方一個死角打門，進了！這一輪以我方進攻不利反被對方射門進球結束了。
第三輪進攻，我方掌握了球權，但是我被安排做了守門員。這一輪終以我方險守烏龍球扳平比分結束。最后一輪進攻，我方隊員拼盡了全力進攻，以我方進球勝利結束了！
就這樣我方在最后千鈞一發之際取得了本次足球賽的'勝利！好期待下一次比賽的到來！
足球小學作文 12
我的腿腳不夠靈活，跑得慢。媽媽建議我去踢足球，鍛煉我的腿腳。
我參加了足球訓練。第一天教練就讓我們練習基礎的傳球方法：腳弓傳球、腳背傳球、"V"字拉球……我學得很認真。
經過一段艱苦的基礎訓練，教練決定讓我們來一場友誼賽。我們分紅藍兩隊，我是藍隊的.四號前鋒。裁判一聲令下，精彩的足球比賽開始了。紅隊發球，只見紅隊五號向我方后鋒踢去，我藍隊五號不給對方機會，一個帥氣的“v”字球，把球踢到了紅隊那邊；我們藍隊三號不一般，一個腳背傳球，球飛到了對方的球門里。耶！太棒了，進了一球。大家都高興地互相擊掌！
中場休息五分鐘。于是，我們藍隊一邊喝水一邊討論陣型：一號隊員說：“用正方形，看得方便。”三號隊員說：“用五邊形，距離短，容易接球。”二號隊員說：“用五行八卦陣，容易迷惑對方。”由于我們踢球技術掌握得不是太好，最終用了正方形的陣型。 下半場開始了，在你追我趕的激烈的比賽中，我方又進了一球。太棒了！最終比賽結果是2比1，我簡直是太激動了！
我太喜歡踢足球了，即能鍛煉身體又能激發我們的斗志！
足球小學作文 13
星期四，學校組織了一場足球比賽。在比賽開始前足球場的兩邊就早已圍滿了觀眾。兩隊的隊員正在場下，準備迎接一場熱血沸騰的比賽。
比賽開始了，藍隊先發球。只見藍隊的1號隊員帶著球飛快地向紅隊的球門方向沖去，但是他被紅隊的隊員團團包圍，我正替1號隊員擔心，怕球被紅隊搶去。忽然，他凌空一腳把球傳給了藍隊的2號球員。“漂亮！”我興奮地大喊著，我太希望藍隊贏了，因為我和小伙伴打賭藍隊必勝。此時場上正在進行激烈的爭奪，場外的觀眾也非常緊張躁動。就在此刻紅隊的8號球員不慌不忙瞅準時機，將藍隊的球攔截過來了，他左跨一步，右踢一腳，帶著球一鼓作氣的沖出藍隊的包圍圈，看到這里我真為藍隊擔憂啊！場外的觀眾也都在為自己喜歡的.球隊加油，吶喊！轉眼之間紅隊8號球員他機靈的把球傳給了自己隊伍的4號球員，紅隊的4號球員趁藍隊的守門員一不留神，將球快、準、狠地射進了藍隊的球門。“進了！進了！紅隊贏了！”
此時，場外響起一陣雷鳴般的掌聲和歡呼聲，而我卻有點失落。唉！我賭輸了。不過，能看一場激動人心的比賽，也是很快樂的事。我喜歡這場足球賽！
足球小學作文 14
踢足球是我的最愛，因為我的腳步運動非常靈活，再加上綜合樓每個周六都有踢球的，自然印象比較深，也就輕松地加入到這個行列。
首先，我的好朋友陳浩洋教我怎樣守球。他先給我示范了一遍，然后再讓我守，他自己卻踢了個飛球，這可是使我始料不及的，但我仗著身子高，用手向上輕輕地一檔，球便乖乖地落了下來。陳浩洋又踢了個平球，我用手往跑去的方向一接，他不由的稱贊道“好”。大腦卻不耐煩地想：就這點事，小菜一碟。
學會了守球后，就要學習傳球。我想傳球應該比守球難。事實正是這樣，當對方一部分人圍攻我時，我急忙尋找傳球的空隙，可空隙基本上被堵了，只有后面，有一個隊友在那等著，我把球順勢向后一蹬，后面的'人接到球后開了個大腳，球進了。我想果真不出我所料，真是一步比一步難了。
該學習最后一步射門了，阻擋我射門的是五個人組成的人肉盾。我看著人肉盾心想：居高臨下，勢如破竹，他們這些人個低為何不用飛球壓制他們？于是我踢起一個飛球，他們竟然沒擋直接球進。不僅學習結束還讓我明白，射門的時候應該布防空虛的地方射命中率才高。
這次學踢足球給我的感受是堅持就是勝利。
足球小學作文 15
我為什么要學踢球呢？是因為我非常崇拜馬拉多納。每當我看到他在球場上輕輕的把球傳來傳去并可以快速射門時，我羨慕極了。
終于有一天，我和爸爸來到了一個大足球場，爸爸開始教我足球場上的規則。幾天后，我終于明白了這些踢球常識。
又一個星期天，我又來到了那個足球場。這次與以前不同了，這次是來踢足球比賽的，我找了幾個比較要好的朋友分成兩個隊，每個隊有十一個人，有三個裁判。
比賽開始了，我把足球穩穩地控制在了腳下，對方想鏟球都鏟不走，觀眾目不轉睛地盯著我，過了一會兒，我帶領球“殺入”了敵方的禁區，守門員準備出來攔我，卻沒攔住，我發現我后面有人在跟著我，于是我抓緊這個機會射門，我用力一踢，“球進了！”在觀眾席上的幾個人歡呼道，他們贊不絕口。我難以置信，自己居然也可以進一個球，我心里美滋滋的，在球場上活蹦亂跳。
接下來的時間里，我又進了一個球，以二比零的`成績領先另外一支隊。
通過這一次的鍛煉，我明白了不論你要做什么是搶，你一定不要害怕，要去嘗試，去體驗，這樣你猜可以變得更加厲害，俗話說的好：“世上無難事，只怕有心人。”至今，那件事始終讓我記憶猶新。
足球小學作文 16
媽媽帶我去足球公園，我們來到足球公園。
來到足球公園，寬闊的足球公園映入我的眼前，有一條河流，河里的水在嗯，清澈的流淌，媽媽對我說不能玩水了，足球公園的場地非常寬闊。每個足球場的場地都用鐵絲圍成了一個長方形的大網，每個場地之間的間隔有一二十米。間隔的距離是為了，大家的吵雜聲，不會影響到隔壁，每個球場幾乎都有一群熱愛踢足球的.年輕人在里面踢足球，他歡呼著，隨著球來回奔跑著，他們每個人都洋溢著開心的笑容，不遠處還有一些鍛煉身體在跑步的人們，他們每個人都大汗淋淋，慢慢地跑著步，我和我的朋友來到了一個沒有人的足球場地，我不會像那些大哥哥，大姐姐他們踢得那樣熟練。我們倆他踢給我，我踢給他我，媽媽告訴我們要慢慢的跑，不要急，不一會功夫我倆就累得滿頭大汗，媽媽給我們準備了水，我倆一口氣喝下去了半瓶，我們玩的也很開心快樂，時間過得真快，太陽要落山了，我們也只好依依不舍的收拾我們東西，離開那里，夕陽下的人們也三三兩兩地離開那里。
我和我的好朋友約定了下個時間我們還一起來這里玩，我們還打算多帶兩個好朋友呢。
足球小學作文 17
雖然我是女生，但是我和男生一樣喜歡踢足球。一天下午，我和爸爸一起去踢足球。
我和爸爸來到體育場，先做了個熱身運動。在我父親的命令下，我們開始了比賽。父親一下子得了3分，我卻有好一陣子得了1分。我該怎么辦？突然靈機一動，叫了一聲，故意分散父親的注意力，迅速把球踢進球門。哇！我好兇，一共兩點。后來我和爸爸又打起來了，我又踢了一個超高的球。爸爸沒打中，球進了球門，又進了一分。比分終于持平了。爸爸宣布游戲結束。
回家的路上，雖然知道父親放棄了我，但還是很開心！
我喜歡踢足球，因為它讓我快樂！
我喜歡踢足球。每當我有空，我都會開心地去大院的空地踢足球。
有一次和朋友踢足球，大家都追我，搶我，打我，玩得很開心。
我拿球投籃，對手跑過來擋住我的路。我迅速把球傳給隊友。我的隊友拿著球，把它射進了球門。我高興地跳了起來.
就這樣，我忘記了吃飯的.時間，直到媽媽在陽臺上大喊：“莫子恒，快回家吃飯。”只能忍痛離開。踢足球給我帶來無盡的樂趣。
足球小學作文 18
我最喜歡的運動是籃球、羽毛球和乒乓球。但是我最喜歡的是踢足球。
鈴響了，我喜歡的是體育課。今天體育課，何老師把我們男生分成A組和B組，我被分到A組，準備上班。比賽開始的時候，B組得到開球權，B足球運動員用腳指著球。球一落地，雙方球員就沖上去追球。B組的同學拿到了球，我組的同學也不甘示弱。可惜B組的同學實力太強，像閃電一樣直接把球傳給了我們組球門附近的.同學。當隊員們接到球時，他們突然向我們組的球門直射。之后球一定是進了門。不，守門員拿錯了球。守門人用手把球扔向我們組的隊員，好球被接住了。我們組的前鋒盡了最大努力，終于把球帶到了對方球門附近。突然B組的同學突然襲擊，一起用球圍攻學生。拿著球的學生很和藹，他們用左腳往外拉。可惜球砰的一聲打在門框上。我組的同學趁著對方放松警惕，拼命沖上去補一個目標。球進了，場上響起了掌聲。比賽繼續，經過90分鐘的比賽和努力，我們小組最終以3-2拿下了B組。
我喜歡踢足球。它能激發我的競爭力，激活我的腦力，訓練我與人合作，改掉自私的壞習慣。
足球小學作文 19
我的課余生活像一顆顆星星在天上不停地閃爍，數也數不清！我最喜歡的課余生活是踢足球。
每到周末，我就會和我的.小伙伴們去足球場踢足球，雙方隊員在各自的位置上就位：前鋒站在最前面，負責搶球和射門。防守隊員站在守門員的前面，負責防止對方球員進入攻擊區域。守門員站在球門前面，負責防止對方球員把球射進球門。開始比賽了，對陣雙方在激烈地搶球，忽然，對方的球員一個鏟球，把球搶走了。他帶著球過來我們嚴密的防守，啊！他射門了。
吔！真慶幸！球幸好被我們的守門員接住了，好險呀！又一輪比賽開始了，守門員迅速把球踢給了我，我一轉身把球傳給前鋒，前鋒帶著球向球門飛奔過去，一轉眼就到就到球門了，他用力一踢，啊！球踢到球門的柱子上了，真遺憾。比賽還剩最后10分鐘了，我帶著球奮力向球門跑去，用力一踢，他們的守門員沒接住，我們終于以1：0勝利啦！
通過踢足球這個活動，我明白了，“世上無難事，只怕有心人。”踢足球時只要團結一心就會成功。通過這場勝利，它就成為了我必不可少的課余生活。
足球小學作文 20
今天上午十點半，我和爸爸弟弟去鐘鼓樓廣場踢足球，這足球可是爸爸昨天剛買的黃色足球。
我們才到廣場，我就迫不及待從車上跳下去，抱起足球就往坡下跑，弟弟在我后面緊追不舍。等爸爸把車停到停車位上后就下來了，我對爸爸說：“你和弟弟一組，我自己一組。”爸爸和弟弟齊聲回答：“好！”我說：“我先！”我就卯足了全身的力氣，瞄準足球，把足球踢了出去。只見足球“嗖”的一聲飛了出去。我以為爸爸反應不過來，沒想到爸爸竟然把球彈了回來，我一時沒有反應過來，沒有防住球，球直接從我頭上飛了過去，進了球門，我大吃一驚。
這個時候，我的同學們來了，于是我說：“男生和男生一組。”男生們一起回答：“OK！”只聽我爸爸說了一聲：“比賽開始！”我就把球用力的踢向男生的`球門，沒想到冀潤方給防了下來，他可是男生隊最厲害的！接著，他猛地抬腳一踢，沒有踢向我們女生，反而踢到了旁邊的小河里。我們瞠目結舌之后又哈哈大笑起來。這個小河里沒有水，但是非常深，爸爸看見了，走了過去，看了看球說：“我下去把它拿上來！”說完，爸爸就翻過柵欄跳了下去，很快就把足球拾了上來。
爸爸上來后，我們大家都為他鼓掌。今天這場足球賽讓我累得滿頭大汗，但是我非常開心，因為我有一個勇敢的爸爸。
足球小學作文 21
國慶長假，我和爸爸媽媽去樓下的操場玩。我纏著爸爸的手，央求他帶我去大西門球場踢足球。
爸爸是足球場的老師。我跟著爸爸來到足球場，看見好多同學都是爸爸的學生，我心里很歡樂：“像我這樣的小瘦腿，只要好好鍛煉，一定會成為足球高手的。”
一開始，我看見同學們的速度好快啊，像閃電一樣的速度，我搶都搶不到球。中場休息的時候，我拿著錢去一家商店里買了一個足球，我自己去練習。
剛開始，我的速度很慢，球被爸爸搶了。我就再加快跑的速度，還是追不到爸爸。爸爸跑到了我球門前，猛地一腳，就把球踢進了我的'球門。我看到這樣的情景，就灰心了。爸爸給我說：“不要光看球，還要注意護住球！”
我按照爸爸的方法試了試，一邊跑，一邊緊緊地護住我的球帶著跑，果然踢進了爸爸球門一個球，終于打敗了爸爸一局。我高興地跳了一下，又回到原來的地方，和爸爸的學生們開始踢足球了。
我按照爸爸教給我的方法，踢進了好多球。我們隊的積分，好多都是我踢進的。
爸爸在球場外看見了我的表現，歡呼地對我說：“加油！加油！”
踢球結束后，我們的分數12分，對手才4分。
我高興地跑到爸爸身邊，爸爸給了我一個大大的表揚。
爸爸的學生們走到我的面前，對我說：“不錯，小伙子，你一定會成為真正的足球高手的！”
足球小學作文 22
呵呵！今天又一個踢球高手回來教我踢足球。你們很驚訝吧！而這個人是——貝克漢姆。開個小玩笑。呵呵，還是去現場看看吧！
呃……等了半天還不見蹤影，到底來了沒有？
“嗨，占多！”
“你什么時候出現？”我驚訝地問道。
而羽貝（我對他簡稱）卻生氣地答道：“你還不是一樣，是不是遲到了？我說了七點十五必到的！”這小子。
“啊，別廢話，快踢球！”
“好了，來吧！”他夸大地高聲大喊。“呵，飛火流星腿！這個我的成名絕技，雖然每次都被人化解。”化解個屁啊！明明自己的實力不足。
只見羽貝飛快地向球沖去，用左腳猛地一踢。球便火速返回，足足有之前的十倍力道，令我恐懼！
剛開始就輸球，可是非常丟臉的。我不管三七二十一，高高躍起，用頭猛地一頂。球“砰”一聲飛了出去，不然那“猛虎下山”準得飛進我的球門。可代價是一個大包。“別急，給你創可貼。我慢慢教你。”……“哎呀！左腳用力；不對，是右腳側擋；用膝蓋這個部位……”這“猛虎下山”也太難了吧，真不明白幼兒園同學的足球技術室怎么樣練得這樣強的`！那你真說呢？沒有必要這樣吧？經過一天艱苦的練習……“猛虎下山！哈！”腳如弓一般將“箭”似離了弦一般飛出去，簡直是如虎添翼，太強了！
我終于學成了他的絕學——“猛虎下山”！
足球小學作文 23
每次看到中央5臺轉播的足球賽，那緊張激烈的比賽、觀眾的熱情，讓我恨不得自己也置身于那激烈的賽場。可我卻從來沒踢過足球。
暑假的一天，我忍不住借了朋友的足球來到樓下，想試一試。我以為踢球很簡單，便把球往地上一放，對著球就隨便踢了一腳。可是最基本的踢球姿勢就錯了，踢出去的球只滾了幾下，就停住了。碰巧，遇到了一樓的秦叔叔，他可是足球健將！他對我說：“踢足球的`時候要站在球的側面，前腳和球平行，后腳和小腿收起來，用大腿帶動小腿，使勁用腳踝蹬出去，就沒問題了”。于是，我按秦叔叔教的去做，果然進步了一些。我覺得球不再和我做對了，哇！終于學會了，我很得意，可就在我得意之時，有幾腳卻沒踢上，還差點把腳崴了。秦叔叔又告訴我：“踢足球時要踢球的下半部，才能把球踢好”。于是，我把球放好，看準球的下半部，一腳踢出去，“哇”！球飛的又高又遠，我終于找到踢球的感覺，學會了踢足球，心里高興的樂開了花。秦叔叔又教了我停球、防守等一些足球技巧。
后來，我經常和秦叔叔一起踢足球，通過我的不斷努力，有一天我終于贏了秦叔叔一次，那時我高興得跳了起來，樂的不知道該怎么形容了。
中國男足在世界比賽中還沒取得一塊獎牌，我希望以后我能成為一名足球運動員，為我們國家爭奪榮譽。我要繼續刻苦的努力，來實現我的愿望。
足球小學作文 24
對很多人來說，暑假是一個可以盡情玩耍的時間，但是我卻有點小郁悶，因為假期總是很難聚到朋友一起踢足球，但是今天卻是一個例外。因為小胖今天過生日，所以把大家都聚齊了，吃過飯后，就一起說說笑笑去到了足球場。
足球場因為一段時間沒人踢球，草又長長一些了，小伙伴們紛紛換上球衣球鞋，稍作熱身后就開始分邊了。
和往常一樣，比賽一開始就會進入白熱化的狀態，小胖今天過生日，明顯狀態比平常要好，接連打出幾個流暢漂亮的配合，可惜小胖不和我一邊，不過我們這邊也不敢示弱，在對方一個小失誤后，我接到了隊友阿紅的一個妙傳，轉身打門險些破門得分。門將小輝一個漂亮的撲救，盡管手肘處的皮磨破了，但是仍然咧嘴一笑，說著沒事。
足球比賽就是這樣受傷都是難免的，但是沒有這些碰撞，又怎么會有青春的激情，足球場上一切都是單純的`，不會因為誰誰誰的碰撞而生氣，反而都是放肆的大笑。汗水、陽光、草坪、足球，構成了一副今夏最唯美的畫面，激烈的比賽又仿佛是停止了的畫面，我想很多年后，我都不會忘記這個下午，不會忘記今天留給我的一切。
青春便是這樣吧，他是一個妙傳，一個失誤，一句無心無肺的嬉戲……不因為受傷而難過，不因為進球而傲慢，足球就是一個團隊的事，我享受這樣的青春，享受和小伙伴們在綠茵場上揮霍汗水與青春的感覺。
足球小學作文 25
說到足球，大家都會想到貝利、羅納爾多、貝克漢姆、小羅、C羅、梅西、卡卡等，但我今天要講講我與足球的故事。
第一次接觸足球是我上一年級的時候，看著校隊足球班的同學穿著藍白相間的足球服、條紋的足球襪和時尚的足球鞋時，我覺得他們帥極了，于是到學校足球節招人時，我就報名參加了，從此，我也成為足球隊的一員。
當我穿戴整齊地站在球場時，我想著我也會像運動員一樣有矯健的跑姿和瀟灑的踢球技巧，一定能博得大家的陣陣喝彩，不由得笑了。可真正上場時，卻另我很失望，我發現我超控不了足球，我拼命地跟著球跑，好不容易碰到球想帶著它往前走，可它一點也不聽話，一會左一會右沒跑幾步，球就被同學搶走了，我只得跟著他們亂跑。
每次球賽，我基本就是一個替補的.角色，但我每次只要上場，都會努力地奔跑、盡力地把足球傳給隊友，不管上場幾分鐘，我都認真地對待，進球了我會與大家一起歡呼，輸球了我也不氣餒。有時候，我在想：如果我運球時，它能乖乖的像一只小貓聽從我的指揮；射門時，它能像一只迅猛的獵豹，直進球門……那該多好！但我知道理想的實現是需要實力的付出的。
足球給我們帶來了激情和力量，是它讓我們個個生龍活虎，是它讓我們的生活充滿活力，是它使得隊友們團結一心，是它讓我們奔著同一個目標努力。所以，以后我們一定要踏實地學習和刻苦地練習，讓我的足球技術盡快取得更大地進步，加油！
足球小學作文 26
這一周是開學周，最有趣的事情是踢足球。
九月四號，我們上完課就開始踢足球。先到的人是我，然后是王若珂，接著是王耀康，陸陸續續大家都到足球場。我們開始熱身，足球賽開始了。我被老師選到對方人員，關鍵只有我一個是四年級的，其他同伴都成了“敵人”。我們有三個人爭搶守門員的位置，我看了看敵方守門員的位置，空空如也。教練讓我們班的子煜當守門員，而我方守門員是我。
開球了！我方果然是神一樣的隊友啊，把球全給搶了過來。誰知若軻一腳把我方的球給搶了過來，然后帶球猛攻，他繞了三個我方的人，現在只剩我和后衛。結果后衛攔住了他，猛的一踢，球飛到了一個五年級學生的腳邊。他的力氣小，只能傳球，他傳給了一個正在跑動的五年級的學生，他想直接射門。他離球門只有20多米，當他準備射門的.時候，王若珂一個鏟球把我方球員的球給搶了，我們一臉失望的表情，而他們則很開心。
球被帶到了中心，我方隊員上前阻止，但沒能成功，最后他射門了，但被我給防住了。我們再次帶球進攻，球進了！中場休息時我們都在商量怎么防守，再次開場后，我們又開始又重新開始了防守，誰知防守了一個地方，失守了一個球，球飛了，現在比分1：0。他們比的不相上下，最后以2：1的分數勝利了。
足球小學作文 27
今天，我去操場玩，發現有一伙同學在踢足球。我也喜歡踢球，連忙迫不及待地加入他們。
我們的隊伍分為“巴薩隊”和“皇馬隊”，我加入的是巴薩隊。不一會兒，對方就踢進一球，領先我們一分。看看我的隊友，都有點束手無策，“不行，我們一定要扳回一分”，正想著，足球已經向我沖來。我心中暗喜：哈哈，這下終于有機會射門了。我迅速移動，兩只腳穩穩地停住球，晃過對方的阻攔，帶著球向球門跑去。對方隊長看見了，大聲說：“快防住他！”對手聽見了，一齊向我沖來。我連忙趁他們還沒靠近，右腳猛地一踢，只見球在半空劃了一道弧線，從球門的左上方穩穩進入。“耶！球進了！”我們歡呼雀躍。這時，皇馬隊的隊員們都有點手忙腳亂了，他們急忙重新排兵布陣。可惜時間不多了，直到上半場結束，雙方打了個平局。
下半場比賽開始了，由我方開球，比賽一開始，雙方就進入了激烈的比拼。對方譚博文一個飛球踢到了我方區域內，我方一個高個子眼疾手快，帶著球左躲右閃，避開了他們的阻攔，把球帶到了球門前，把球踢起來凌空一射。大家都以為球進了，我們剛準備慶祝，唉！沒想到在即將進門的'時候，球被守門員撲倒了，真是遺憾！我們正想再來一場，結果上課鈴響了，我們只好滿頭大汗地跑回教室。
今天的足球賽真是好玩又激烈，我真希望以后能成為一名真正的足球隊員，在足球場上綻放我的光彩！嗯，我一定會為這個夢想努力！
足球小學作文 28
“‘耶’，我們勝利了!”足球比賽隨著主裁的三聲哨音結束了。我們班足球隊以4:1戰勝了三班，大家都歡呼了起來，一浪更比一響。
比賽剛一開始，對方就進了一球，我方志氣大落，對方則笑容滿面。我們開始為足球隊員們加油，讓他們努力。“加油，加油，九班加油！”全班同學都用盡力氣喊。胡家瑜得到了球權。只見他將對手的防守球員視而不見。這時，我感到他腦中只有一個信念：加油要進球，為班級扳平比分。誒呀，他被對方球員絆倒了。但是，他不顧自己的流血，朝那個信念飛奔而去。1:1，胡家瑜同學扳平了比分，我們隊有了希望，兩方又回到了同一起跑線上。我方觀眾歡呼著，不僅僅為比分而驕傲，為他進球而驕傲，為他的技術水平而驕傲，更為他不放棄的執著精神而感到驕傲。
這時，大家都跑過來，問他怎么樣，讓他下場休息，換上替補隊員。但他咬了咬牙，不假思索地說:“不。”這一個字，堅強而又有力量；這一個字，向對方表示：我們是堅強的；這一個字，又向我們表示：可以的`，我們一定能贏！
別看他帶傷上陣，但他沒把這點“小事兒”看在眼里。他又一次一次地朝那個信念奔馳而去。不管他有沒有成功，我都覺得胡家瑜是偉大的。
最后，胡家瑜帶傷上演了帽子戲法，獨中三元。但我今天感動的不是他進了多少個球，而是他永不放棄的執著精神。我們贏了，我們出線了。
足球小學作文 29
我很喜歡踢足球，于是我用我的零花錢買了一個屬于我自己的足球。足球，剛一買回來，我在家外的草地上踢了起來。因為踢得太過癮了，一下子把球踢到了湖里面去了。我連忙用竹竿把它撈了起來。
有一次，我看見小朋友們在舉行足球比賽。他們爭先恐后，一直分不出勝負，個個都跑得滿頭大汗。我邊看邊給他們加油，突然有個人前腳一滑，把球滑到一邊，趁機用腳一勾，再用力一踢，球在空中劃了一道漂亮的弧線，球就進門啦！“好啊好啊！”大家都在喊。哇，這個動作太漂亮！我也要學！我試著用腳將球往前一踢，可是球沒有踢到，自己摔了一個大跟頭。我不氣餒，再來一次，還是沒有成功，于是我又練習了好幾次，總算成功了。
這天，我和小伙伴們一起比賽，我有點兒緊張。比賽開始了，我正要踢的時候，有人把我的球搶走了，我很失望。這時我聽到有人在給我加油，心里馬上有了底氣。球又傳到了我的腳下，我便使出了我的`大招——飛毛球。我用腳將球一勾，再用腳猛地一踢，球就像閃電一般飛進了球門！守門員驚呆了，過了好一會兒才說：“這……這是什么球啊？太牛了吧。”在這一場比賽中，我們隊拿了第一名。
足球，你讓我知道了團結就是力量，也讓我的身體變得更加強壯，更享受到了在足球場上奔跑的快樂！足球，我太喜歡你了！
足球小學作文 30
每天晚上，我和爸爸都會去廣場踢足球。當然，每天晚上都會有一場激烈的“戰斗”。
今晚，我像往常一樣和我爸爸去廣場踢足球。開始踢，爸爸先來了一個地滾球，我找對了時機，依靠球的沖力，猛踢一腳，來了一個飛球。爸爸不僅沒有防守，反而來了個千斤頂，但是頂的很寬，力量也不大。我趁機又一次火焰疾馳，球像離弦的箭一樣直奔“球門”。爸爸根本沒有還手的'機會，我贏了一分。這次，我爸要起飛了。他使出絕招，火龍飛撲而來。我見勢不妙，迅速用防守動作，在我能抵擋住我爸的進攻之前，得到了一堵堅固的墻。爸爸像牛一樣生氣。這次輪到我發球，我得了一個旋轉地滾球。爸爸化怒為力，來了一個無影球，踢得又狠又快。我還沒來得及防，球已經進了“球門”，現在是1—1。
雙方都該休息了。剩下的時間里，我和我爸商量著再打三個球來決定勝負。
新游戲開始的時候，我用盡全力踢了一只火烈鳥，在父親的兩tui之間直沖，直奔“球門”，進球了。爸爸不慌不忙的撿球，得到一個沖動球，很猛，向右傾斜。我很快得了一個右勾拳，但沒有接住。球飛了，進了“球門”。只剩下一個球了。爸爸發球，他用盡全力踢了一個超高的球。我跳起來，在空中打了一個高球。因為影響太大了，爸爸沒接住，我終于贏了。我高興地跳了三英尺高。
踢足球不僅給我帶來快樂，也給我帶來智慧和勇氣。我喜歡踢足球！
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