小學(xué)生作文

時(shí)間：2024-06-25 11:44:14 小學(xué)生作文我要投稿

(精華)實(shí)用的小學(xué)生作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(精華)實(shí)用的小學(xué)生作文4篇

小學(xué)生作文篇1

　　如果，你來(lái)到蘭州，如果你只能游覽一處風(fēng)景，你會(huì)選擇哪里呢？如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫回答：我會(huì)選擇去黃河風(fēng)情線。

　　先說(shuō)黃河風(fēng)情線上的黃河鐵橋吧。它像一條龍靜靜地躺在黃河上，一直守護(hù)著黃河。黃河鐵橋又名“中山橋”，也叫“鎮(zhèn)遠(yuǎn)橋”。它建于20xx年，是德國(guó)人建造，美國(guó)人指導(dǎo)建成的，總共耗資36萬(wàn)6千余兩白銀。橋的兩頭各有兩個(gè)橋墩，橋身下有四個(gè)橋墩，駕著一個(gè)鐵架，看起來(lái)十分古老。它經(jīng)歷了幾次地震與水災(zāi)，有些不牢固。于是又重修了幾次，一次是20xx年，一次是20xx年。現(xiàn)在，有人在中山鐵橋掛上了愛(ài)心鎖，但這樣破壞了中山橋的古老與美麗。在慶祝中山橋建成100周年之際，人們?cè)诒卑读⒘藘蓚€(gè)石碑，讓中山橋看起來(lái)更美麗。

　　蘭州另一獨(dú)特風(fēng)景，就不得不提濱河路了。晚上的濱河路十分美麗。到了夜晚，漫步在濱河路上，發(fā)現(xiàn)橋上有許多的燈，紅的、白的、黃的、紫的，有路燈、禮花燈、草坪燈、霓虹燈。它們發(fā)出的燈光照在樹(shù)上，使黃色的樹(shù)葉一下子變得五彩繽紛；它們發(fā)出的燈光照在草坪上，使小草一半變成黑影，一半是透明的；它們發(fā)出的燈光照在湖面上，當(dāng)船經(jīng)過(guò)時(shí)，水面泛起一圈圈漣漪，使湖面變得銀光閃閃，像一條金色的龍的鱗片在閃閃發(fā)光。南北兩岸長(zhǎng)著許多粗壯的大樹(shù)，它們猶如一個(gè)個(gè)身穿鎧甲的衛(wèi)兵保護(hù)著黃河兩岸，真可謂“不夜城”呀!

　　黃河橋旁的博覽園可真大。里面有許多水車(chē)，還有十二生肖的石像。水車(chē)緩慢的.轉(zhuǎn)動(dòng)著，仿佛在向我們?cè)V說(shuō)古老的歷史。十二生肖的石像根據(jù)順序來(lái)鑄造，它們被鑄造的如同真的一樣，栩栩如生，向人們展示了古人雕刻的技術(shù)。

　　我見(jiàn)過(guò)北京造型獨(dú)特的玉水橋，看到過(guò)成都蜿蜒的立交橋，也見(jiàn)過(guò)重慶美麗的石橋，但它們都比不上黃河風(fēng)情線的橋，更比不上黃河風(fēng)情線。我愛(ài)蘭州的四十里黃河風(fēng)情線。

小學(xué)生作文篇2

　　有一天，老師接到一個(gè)電話，就匆匆忙忙地走了，臨走時(shí)交代我們先寫(xiě)生字，過(guò)一會(huì)兒，就回來(lái)。

　　男同學(xué)本來(lái)就一心想玩，老師不在，那不是成了他們的天下了？不一會(huì)兒，就吵成了一片。有的還你追我趕，熱鬧非凡。

　　班長(zhǎng)一看這陣勢(shì)別鬧出事來(lái)，那可要挨老師狠批的。于是她走上講臺(tái)大聲阻止了跑動(dòng)。她對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“趁著老師不在，不如我們玩?zhèn)€好游戲好嗎？”大家一聽(tīng)玩，頓時(shí)來(lái)了勁。都鴉雀無(wú)聲地聽(tīng)著。班長(zhǎng)說(shuō)，讀到六年了，相信每個(gè)人都記得不少古詩(shī)，我們就來(lái)個(gè)古詩(shī)接力。誰(shuí)接不下去就要表演節(jié)目，大家異口同聲說(shuō)好。

　　這一來(lái)，李白、杜甫、王維、蘇軾的`詩(shī)輪番上陣，好不熱鬧。居然沒(méi)人敗出。

　　分不出勝負(fù)就不好玩，于是我們又改成成語(yǔ)接力。這一來(lái)我們女同學(xué)可占了先了。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)就常玩這一招。因此，敗出的都是男同學(xué)，可把這些平時(shí)目空一切的男同學(xué)比下去了。女同學(xué)個(gè)個(gè)揚(yáng)眉吐氣，好像盡把以往的受欺負(fù)都贏回來(lái)了。