【精選】難忘小學作文10篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的難忘小學作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘小學作文 篇1
這張照片是我六歲生日時照的。生日那天剛好是星期天，我和爸爸在兒童樂園玩了一上午，回家的時，我對爸爸說：“給我照張照片，作個紀念吧！”爸爸同意了，照相館在公路的對面，我迫不及待的丟開爸爸的手就向照相館跑去。“危險！不要跑。”我還沒有弄清是怎么回事，衣服一下就被人抓住了，就在這時，一輛小汽車從我的身邊飛快地過去了，好險呀！我回過頭看，原來是爸爸抓住了我。爸爸的臉色變了，沒有開始那樣好看，爸爸說：“孩子，過公路要小心呀！你看剛才多險啊！”聽了爸爸的話，想起剛才的事，我才直冒冷汗。
爸爸說：“就在這兒照相了，記住喲，今后做任何事都要小心！”爸爸請來攝影師給我照相，在相機前我就是笑不起來，低著頭，擺著雙手就這樣照了一張相片。
現在，每當我看到這張照片，我就受一次教育，爸爸的話就會在我耳邊響起：做任何事情都要小心。
難忘小學作文 篇2
去年寒假的一天，我去外婆家玩。忽然，我好像聽見飛機的聲音，我就連忙跑向陽臺。只聽見“砰”地一聲，我的頭重重地撞上了玻璃門。玻璃碎片飛得整個陽臺都是，而我的頭卻“開花”了。
外婆和舅舅聞聲趕來，看著我狼狽的樣子，他們都嚇壞了。外婆緊緊地按住我的傷口，不讓血流出來。舅舅趕緊拿起手機打120急救電話。
到了醫院，醫生說要動手術，護士阿姨先把我的傷口清洗了一下，然后，拿起針就要縫傷口。我一看到這情景就嚇壞了，兩只手緊緊抓著爺爺，爺爺安慰我說：“不怕，只要縫好就不疼了。”手術很快就做完了，可是我的額頭卻留下了疤痕。
經過這件事，我懂得了以后做事情不能太著急，不然也會像這樣吃大虧的。
難忘小學作文 篇3
每個人都有許多難忘的第一次，或悲傷，或喜悅；或震撼心靈，或啟發思考。它們如一株株稚嫩的樹苗，在我們的心田扎根發芽，伴隨我們的成長。而最令我印象深刻，難以忘卻的那一株樹苗，不僅考驗了我的勇氣與決心，更使我感悟了人生的真諦。
記得那是四年級，我懷著激動的心情報考了“春芽杯”的項目薩克斯四重奏，那是我第一次參加藝術類的管樂比賽，內心的興奮不言而喻。但是對這次比賽，我還是有些隱隱的不安。為了這次比賽，我下決心勤奮刻苦的練習，爭取將比賽完成得最好。我沒有一天不曾練習管樂，沒有一次練習的時間不在兩小時以上。我苛刻要求自己，沒有一刻敢松懈怠慢。哪怕大汗淋漓，口干舌燥，也從不放棄。
光陰似箭，日月如梭，比賽的日子在荏苒的時光中已悄然來到。我們坐在比賽廳門前的一排椅子上等候著，房間里隱隱傳來優美的旋律，一串串跳躍的音符傳入耳中，令人陶醉其中。同時，我也不忘一遍又一遍地復習著指法。每當一人表演完畢，我們的座位就像門前挪移。我內心的緊張與不安也隨之增加一分。一個、兩個、三個……表演一個接一個的結束了，我內心的緊張與不安也逐漸向極點逼近，仿佛有一塊巨石壓在我的心上，使我喘不過氣來。我的內心早已被緊張與不安所占據，對于這優美的樂曲也無暇欣賞。一想到那比賽的重要性以及那眾目睽睽的場景，我就不禁感到如坐針氈，芒刺在背，那動聽的樂曲也再平常不過，甚至對此感到十分煩躁。該來的終歸要來，當我們的名字在走廊中響起的時候。我仿佛接到噩耗一般，極力不愿接受而又無法否認，雙腿如注滿鉛一般，邁著沉重而艱難的步伐走向表演的位置。站在譜架前，看著正前方的考官們，我的腦海中忽然浮現出了練琴時那刻苦勤奮的一幕幕。既然已經付出了那么多努力，為什么不嘗試一次呢？既然已經來到這里，為什么不嘗試一次呢，即使無法成功，為什么不嘗試一次呢？如果不嘗試，你的努力不就白白浪費了嗎，就連成功的機會不也沒有了嗎？想到這里，我仿佛卸下了一切重擔，全身輕松，一切緊張與不安都拋之腦后，無影無蹤。我毫無顧慮，毫無壓力地完成了比賽。令人驚訝的是，我竟幾乎沒有錯誤，還獲得了很高的名次。
現在的我對這種比賽早已毫不緊張，每當回憶起那時的往事，心的湖面總會微微激起層層的漣漪。如果沒有那次嘗試，我又怎么會像現在這樣從容呢？不要畏懼困難，不要怯懦嘗試，如果連嘗試的勇氣與決心都沒有，又談何成功呢？
難忘小學作文 篇4
六年了，我在紅林小學已經生活了六年了，在這里發生過讓我難過的也有讓我開心的事多的數不勝數。 但是，到現在我記憶猶新的是在五年級的時候我居然給當時毫不認識的王校長借了一百元的巨額。 當時，學校里要重新定制校服可是，奶奶身上一分錢都沒有，爸爸也要半個月以后才給我們匯錢來。
我沒有辦法，只好去留守兒童之家給王校長借當時難得的壹佰元錢。
本來我以為王校長會以為我只是一個小孩不懂事不給我。但是，我錯了，王校長不但把肯把錢借給我還用雙手恭恭敬敬地遞給了我的。當然，我覺得這不是一雙普通的手，而是從火坑中拉出來的神手。這雙手頓時讓我覺得世界無處沒有愛。 愛無處不在，我好好學習，讓更多的人感受到愛無處不在。
難忘小學作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。彈指間，六年小學生活就即將結束了。回味六年的小學生活，往事就像放電影一樣回放在眼前……
我忘不了，我們敬愛的張老師，是她，拉著我的手把我帶進了小學校園。是張老師讓我愛上了語文這一門科目。當我的拼音發聲不準確時，是張老師親耐自心的幫我糾正我的發音；當我因背古詩而煩躁時，也是張老師教我一字一詞的認真背誦；當我因不會寫日記而抓耳撓腮時，還是張老師教我怎樣寫日記。我永遠忘不了張老師讓我愛上了語文這一門科目。當我的拼音發聲不準確時，是張老師親耐自心的幫我糾正我的發音；當我因背古詩而煩躁時，也是張老師教我一字一詞的認真背誦；當我因不會寫日記而抓耳撓腮時，還是張老師教我怎樣寫日記。我永遠忘不了張老師。
我忘不了，曾經鼓勵我的.劉老師。有一次我因為驕傲自滿數學考試只考了83分。當時這張試卷猶如晴天霹靂擊碎了我的自尊心。但劉老師不但沒有批評我，還鼓勵我，使我重新樹立起了自信心。我經過一番刻苦的努力，終于取得了98分的好成績。
我也忘不了，和我一起玩耍、學習、成長的好朋友—陳彥宇。記得有一次，我們因為一件小事鬧得很不愉快，一連幾天就像不認識的人一樣。后來陳彥宇終于忍不住，偷偷給我了一張紙條，希望我們能重新和好。其實給我心里也一直很難過，就是不好意思向他道歉。于是我便愉快地答應了，我們兩個就又成了一對好朋友。
多么美好的小學生活，多么難忘的小學生活！它就像一張美好的圖片，將在我的心靈相冊里永遠保存下去。
難忘小學作文 篇6
日月如梭，轉眼間我已經是一名六年級的學生了。今天，我迎來了在母校的最后一個運動會。
我參加過5屆運動會，但這次運動會可不同于拄年。因為，這是我在小學里的最后一次，而且，這次運動會還和新城子小學聯辦。因此，我們大家都摩拳擦掌，一心想在這次運動會中大顯身手。
瞧，各班運動員都穿著隊服，整齊地列隊在操場上。只見，紅一行，黃一行……與四周迎風飄揚的彩旗、氣球融為一體，一切都是那么和諧，那么熱烈而莊嚴。再看看運動員們，個個昂首挺胸，精神抖擻，大有拼個“你死我活”的架勢。
運動會開始了。各種比賽高潮迭起，競爭十分激烈，但最有意思的是拔河比賽。這是集體項目，上次預賽中我們班輸給了一班，今天就要和新城子小學比個高低。雖然最多也是第三名，但我們還是全力以赴。
緊握著繩子，我們做好了賽前的準備，而對方也同樣虎視耽耽地注視著我們，拔河場上頓時彌漫著一股火藥味。“砰——”一聽見信號槍的響聲，我們在老師的指揮下，使勁把繩子拄后拉，趁對方沒緩過勁就輕松地贏了第一場。第一場的勝利鼓舞了我們班的士氣，而對方也總結了第一場的教訓，為第二場作了充分的準備。第二場比賽開始了，我們還是利用老戰術，想趁亂一舉拿掉對方，不想，對方腳下像生了根似的，紋絲不動。我們把吃奶的力氣都使上了，臉都憋得通紅，可是仍在僵持著。看來，還得另想對策。這時，老師大聲說：“沉住氣，大家聽我口令。”我們大家在老師的指揮下，齊心協力，使出了全身的力氣進行一次又一次的努力，勝利的天平一點一點往我們這邊傾料，我感到我的身子一個勁兒往后仰，繩子被我們拉了過來，緊跟著響起了裁判的哨聲。我們贏了，我們贏了！歡呼聲、叫喊聲一浪高過一浪……
我們班在年級組獲得了總分第一名的好成績，我們真為之振奮。因為這是我們班在小學運動會上獲得的唯一的第一名。它給我們的小學生涯畫上了回滿的句號，我會記住它到永遠，永遠……
難忘小學作文 篇7
小學生活，是豐富的，是美好的，是多彩的，更是難忘的。而我，更是有千言萬語想說出來，想寫下來。
一次，在快下課的時候，天空突然由晴轉陰，刮起了狂風。剛打了一聲響雷，雨珠便像一顆顆斷了線的珠子鋪天蓋地傾瀉下來。一條條樹枝在狂風中搖曳著，生氣地拍打著周圍的一切。
忽然，一陣悅耳的下課鈴響了起來，全班同學整理好書包，下樓了。一出校門，我和好朋友便把書包高舉過頭頂，一齊奔向了公交車站。到達目的地后，我倆都已經累得氣喘吁吁了。終于，我們等到了一輛擠滿了人的公交車，也管不了那么多了，飛身擠上車，刷了卡，扶住把手站在了公交車的角落后，我倆便開始聊天。我還時不時地向窗外望一望，車窗外雷聲震天，路上的行人也都壓低了帽檐，快步向前走著。邊聊邊望窗外，我和朋友不約而同地向前方看了一眼。前方不遠處的一個站臺，在朦朧的煙雨中，站著一個老奶奶，在不停地向著公交車招手。這時，公交車司機說話了：“這一站有人下車嗎？如果沒有，那么這一站就不停了。”這輛車中沒有一個人回答。這時，我的好朋友發話了：“啊，司機，我要下車，我要下車。”見他要擠著下車，我趕緊拉住他，說道：“你現在下車干什么？你家離這里還有兩站地呢！”“哦，我還有一件重要的事沒辦，我先走了。”說完，他就掙脫了我的手。他下車后，就把書包舉起來，舉到頭頂向前跑去。與此同時，那個老奶奶也上了車。看著這一幕，我恍然大悟。
小學生活是那么美好，那么豐富，那么多彩，那么難忘。難道不是嗎？
難忘小學作文 篇8
在我的生活中，有大大小小，許許多多的事件。在那些事里，有開心的事，難過的事，悲傷的事，有的讓我難以忘懷，有的卻很快就忘記，可讓我最難忘的還是那件事。
那是幾年前的一個暑假里，我們一家三口和我的朋友安安和他的家人一起去容縣都嶠山爬山。我和安安十分有活力，剛買了票就一個勁地向山頂跑，把大人們甩在身后，只有大長腿的安爸跟了上來。我們跑呀跑，跑呀跑，不知跑了多久，也不知跑了多遠，只知道我們到達了山頂。我們有時坐在路邊喝水、休息，有時看遠方的風景，有時欣賞著山頂的風景。
這時，安爸接到電話，說大人們抄近路，已經到達了情人坡。我們立即下山，都說“上山容易下山難。”可我覺得一點也不難，下坡的路不是下坡路，就是下樓梯，我們一路高呼，沖下了山。在距離情人坡最后一個坡時，意外發生了。
我被鋪坡的鵝卵石絆倒了，滾了下來，我緊閉雙眼，身子一陣一陣地疼。我滾到坡下，安爸一個箭步，抱起我。我掙脫他，勇敢地站了起來。下山時，我和安安一起走著下山，手上的傷口流著血，腿上的傷口一陣一陣地疼。終于到了山腳下，我鉆入爸爸的車，一下子就睡著了。
這件事已經過去很久了，可我永遠也不能忘記，因為這件事對我的成長有很大的幫助。
難忘小學作文 篇9
20xx年XX月XX日，我背上書包，帶好證件，去萬達廣場參加華商網組織的小記者牽手西安兒童福利院小朋友的手拉手活動。雙方在約定的地點見面后，我牽手了一個子小小的、瘦瘦的、頭上戴著一個蝴蝶結發卡的小女孩，我以為她比我小，結果沒想到，她比我還大兩歲，竟然是個小姐姐。我們手拉手進入了我們游玩的第一站"童子軍活動樂園"，在里面，你可以嘗試各種你沒有玩過，你沒有看過的東西，我一路奮勇，順利越過了第一關，第二關，到第三關，有一項目是大滾筒，就是像我們看雜技表演時，大灰熊表演的那個節目，我看著前面的小朋友戰戰兢兢，笨笨地，慢慢地蝸牛一樣的速度在走著，非常瞧不起，心想這有什么難的，還怕成這樣？當滾筒滾到我面前時，我得意洋洋的一個大步踏上，才發現站在上面就有些不穩，行走是多么多么困難的一件事，我一小步一小步的往前挪，走的我膽戰心驚，手出汗了，將安全繩越抓越緊，脊背上也開始冒汗了，而且腿還有點麻，我怕啊，怕摔下去，真想往后退呀，回頭看一眼，回去距離也很長，而且我也已經走了一多半了。加油，加油，給自己打氣，終于我走到了盡頭，登上了平臺，到了，呀，我背上怎么又多了一條繩子，不會是再走回去吧？正懷疑，安全員叔叔說手可以松開了，下去吧，哇，嚇死我了！不過下來之后發現，還是很好玩的！和我不一樣的是我的小伙伴，她總是孤零零的站在場地外圍默默的看著我們開心的玩耍，我多次的邀請她和我一起玩，她不肯，理由是"不敢，害怕!"可我不是剛開始也很害怕嗎，但我不是也挺過來了嗎？小伙伴看來要多鍛煉，不能做個膽小鬼！雖然我的小伙伴沒有我玩的開心，但我還是覺得非常的難忘，因為我看到了他們對外面世界的好奇心和對世界的無知，我知道，我們是幸福的！
難忘小學作文 篇10
小學的生活，是難忘的，即將畢業，眼前不禁浮現出一些畫面，一起上課；一起玩耍，一起在運動會上拼搏、吶喊……
還記得六年級上學期，我們六年級組織了一次非常值得紀念、有意義的活動——漢字聽寫大賽！！！（雖然我只是一位觀眾）在主持人輕松的歌曲中第一組的四位昂首挺胸的、自信滿滿的走上臺。
啊，第一組全部通過，我不禁松了口氣，我們作為觀眾，也在底下認真的書寫著，第二個，第三個，隨著一個個安全通過，我們的心情漸漸放松了下來。
不過，我們高興得太早，瞧，我們班的×××率先離開離隊伍。“唉”，我們班瞬間想得到命令一樣，不約而同的嘆了口氣。底下開始的竊竊私語（當然，是觀眾）“哎，這個字你會嗎？”“應該這樣寫”……隨著我們班離開的越來越多，我們的心漸漸的提到了嗓子眼那里。“這個字我都會寫，他居然不會！”
“你‘遨游’的‘遨’，最后一筆寫成了‘捺’。”我們班又有了一個離開了。神啊，救救剩下的八個人吧。但是，我的呼喊大神貌似一點也沒有聽到，第一輪，我們班就下去了好幾個可想而知，后面的路好坎坷。“下一個詞，‘日寇’”！這個詞，不會再出錯了吧！哪知當第一個選手自信的舉起牌子時，評委宣布“錯了”下面一片嘩然。不料，這涼水潑的倒是正確的——人家評委的答復是，“口”的第二筆才是橫折，“日”的第二筆應該是橫折鉤。唉，好慘。這真是“只因一個鉤，下去一大片”啊。
到了決賽，我們班只剩了一根“獨苗”了。但是，盡管有四十二個人為他加油但還是刷了下來。伴隨著最后一個詞，漢字聽寫大賽結束了。
雖然我只是觀看者，但我卻從這次比賽中知道了漢字的重要性，要書寫方方正正中國字，堂堂正正中國人！這個畫面會讓我終身難忘。
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